跳蚤市场方案

时间:2024-05-01 18:08:18 方案 我要投稿

[精选]跳蚤市场方案

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的跳蚤市场方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精选]跳蚤市场方案

跳蚤市场方案 篇1

  大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!

  本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

  一、活动时间:

  二、活动地点:幼儿园操场

  三、活动过程:

  (一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

  1.前期准备(5:10 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

  2.互动小游戏(5:205:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。

  3.礼物交换、分享(5:306:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)

  (二)中大班组幼儿跳蚤市场流程

  1.前期准备(5:10 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

  2.开业典礼(5:205:40):为幼儿颁发营业许可证

  3.跳蚤市场营业(5:40 6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购

  4.结束:

  A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

  B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

  四、请您配合

  1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。

  2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在15元,大班幼儿玩具、图书价格在110元

  3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

  4.让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的`钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。

  5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理财富是要靠劳动来创造的。

  6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

  7.提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

  8.本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

  9.活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

跳蚤市场方案 篇2

  一、活动宗旨

  创设体验情境,以“红领巾跳蚤市场”活动为载体,把锻炼学生的实践能力、合作交流能力同“减轻学生过重课业负担”、“加强未成年人思想道德建设”结合起来,使同学们在体验中不仅受到“公平买卖”、“劳动快乐”等思想道德感化教育,并致力于解放学生的思维,充分调动起学生参与活动的热情,挖掘了队员们的潜能,同时培养学生的爱心。

  二、活动内容:

  队员们将自己无需用的各类文化艺术用品或自制的各种小作品,标上意向价(指导价),并以中队为单位社摊公开拍卖。

  二、时间:12月28日

  三、地点:篮球场及周边(请年段主任联系本段体育老师提前用粉笔划好各摊位场地)

  四、对象:3-6年级

  五、要求:

  1、全校队员以中队为单位分组。各中队为本班的`“小商场”命名、出海报,队员在本班的制定范围内销售。

  2、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  3、中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

  4、队员自备零钱,选择购买合适的物品。

  5、活动结束后各中队清理地摊卫生。

  6、各队员将收入的30%作为中队爱心基金,用于帮助中队或学校的贫困学生,大队部根据捐献情况,评出最具爱心奖若干名,大队部期末将下发奖状。

  7、各年段主任安排几位老师,进行巡查,以确保活动安全、有序进行。

  z二小大队部

跳蚤市场方案 篇3

  一、活动目的:

  通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。

  二、活动时间:xx年x月某个周末上午9-11点(具体日期待定)

  三、活动地点:XX花园会所南侧空地

  四、参加人员:XX社区下辖XX花园、XX花园居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)

  五、活动领导小组:由居委会、物业各出1-2人,负责活动的宣传和组织工作。

  六、活动流程:

  1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。

  2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。

  (建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)

  3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。

  (此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)

  4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。

  七、活动注意事项:

  1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。

  2、请注意活动期间请勿大声喧哗,最大限度的`避免打扰活动地点周围邻居的休息。

  3、请确保出售商品的质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。

  4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。

  5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。

  6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在社区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。

  7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!!!

  八、同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。

跳蚤市场方案 篇4

  一、活动目标

  (一)了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换,懂得珍惜资源,爱惜物品,树立变废为宝的意识。

  (二)体验公平买卖的乐趣,培养初步的'理财意识。

  (三)通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品,并能通过计算,正确计算付款数量,从而培养语言表达力、社交能力和计算能力。

  (四)学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

  二、活动时间

  20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

  三、活动地点

  幼儿园各活动场地。

  四、宣传方式

  通过班级、QQ 群、邀请函、拉横幅等方式邀请家长和孩子们积极参与。

  五、参加人员

  中、大班组幼儿及家长参与摆卖,小班组幼儿及家长观摩

  六、活动摊位布置

  (一)商品品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品等。

  (二)商品买卖价格:0.5 元——10 元。

  七、快乐跳蚤市场守则

  (一)货物自行定价,可实物交换,也可购买。

  (二)交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与。

  (三)互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

  (四) 购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

  八、活动准备

  (一)提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来并消毒好。

  (二)请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

  (三)活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用) 。

  (四)每个幼儿可带多样物品进行买卖(玩具或图书均可)。提醒幼儿带好零钱(10元以内,,如1元、5元和硬币),买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

  (五)事先对班级幼儿进行安全教育。

  九、活动流程

  (一)15:20 家长带上买卖物品签到后到班级接孩子。

  (二)15:30 全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和买卖要求,保持市场整洁有序。

  (三)班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖。

  (四)16:50 活动后清理现场卫生,家长和幼儿离开。

跳蚤市场方案 篇5

  跳蚤市场活动的开展其旨在于帮助在校学生特别手里没有固定收入的学生处理一些于己无用而又丢之可惜的用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支,获其所需,而且大大的提高了资源的利用率,真正做到将物品的实际价值最大化。

  作为典型的财经类院校,我校学生通过这一活动不仅为自己和他人创造了价值,更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际,从而进行更好地管理、沟通,实现双赢。

  与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动,对于充分发扬学生的自主创业创新精神,构建和谐的校园文化,起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台,学生们不仅培养了自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,获得了宝贵的'人生经历。

  特别的,伴随着整个学习雷锋精神的基调,跳蚤市场将肩负着传递爱心、传递真情的重任。我们将在此次活动的爱心义卖区中获得的全部利润以及同学们的爱心捐助,悉数列入爱心基金项目,并在社会需要时及时捐出,为社会贡献自己的一份力量,将经财院系的爱心的种子播撒到社会的每个角落。

  二、活动目的及意义

  1.为广大学生减轻负担,让其以最合适的价钱买到最适用的商品,提高资源的利用率,将商品的价值最大化。

  2.增加了学生之间的交流,为他们提供了一个锻炼能力的平台,并且在实践中丰富了学生的课余生活。

  3培养了学生勤俭节约的美德,营造了和谐的校园文化。

  4.激发公益意识,发扬互助精神,形成慈善氛围,营造商院大爱为基的独特校园氛围。

  跳蚤市场作为学生会的一项惠生利生的活动,它的举办能进一步提升经财学生会在学生中的形象,能更好地贯彻学生会的宗旨,为学生服务。随着规模的不断扩大,它更能成为一种对外项目,在校中展开,进行跨学校的交流,形成一个良性循环。

  四、活动对象:商学院全体同学

  五、活动主办和承办

  主办:经济与财务管理学院

  承办:共青团云南师范大学商学院经济与财务管理学院总支部委员会 云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生委员会

  云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会生活部

  协办:云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会外联部,学习部,组织部,宣传部,文体部

  六、活动时间:

  收集物品时间:20xx年11月3号 -20xx年11月7号

  活动开展时间:20xx年11月10日 -20xx年11月13号

  七、活动地点:晓东食堂门口 和弘毅楼和一食堂那片大空地

  八、活动内容

  活动概述:

  跳蚤市场将面向全校学生征集二手代售物品,其中包括学习资料、服装饰品、体育用品、电子产品、生活娱乐用品等等。商品的售卖则分为卖家自卖、学生会成员代卖、和爱心义卖三种形式。整个活动均由经财学院学生会生活部承办。我们将统一的对物品和买卖方进行管理,并具体负责整个活动的运行。同时,也邀请学生会其他部门在活动期间进行协助。

  九、具体活动流程

  一、前期准备(20xx年10月25日-20xx年11月4日)

  1、活动组织

  (1)活动策划、协调(总负责人:赵波帏、姚瑶、郝海蓉)

  本次活动由我院学生会主席团负责总策划与协调,并根据学院对活动的要求,召集院学生会干部以及我院20xx,13,14级各班班干开会协调,以期解决:活动具体流程的确定、活动宣传方案实施、人员分工、意外情况及解决方案等如下问题。

  为解决上述问题,预计在本环节中将会召开三次会议:

  a、筹备会(预期时间:20xx年10月31号)

  筹备会由学生会主席团按照分管团学工作老师的指导和建议,进行本次活动总流程、各个部门分工和各个部门人员分配的讨论和安排。

  负责人:分管院团学工作教师

  参会人员:学生会主席团

  b、学生会干部会议(预期时间:20xx年11月3号)

  学生会干部会议为具体明确各个部门的分工,并对活动流程与人员安排进行落实,各部门内做好部门内人员分工工作。详细部门分工和人员安排详见附录。

  负责人:学生会主席团

  参会人员:学生会全体成员

  c、工作人员代表会议(预期时间:20xx年11月4号)

  1.班级代表会议内容主要为各班上交申请摊位人员的报名表以及明确活动的要求,由学生会生活部主持召开。

  2.明确所有工作人员的工作内容和工作要求,强调工作中的细节问题 负责部门:学生会生活部和组织部

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