计划作文[集合]
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的计划作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
计划作文 篇1
在“应试教育”向“素质教育”的转变中,一方面教育者要从旧的观念向新观念转变;另一方面更要重视能力的培养。而作文教学正是检验学生综合能力的一个重要手段。培养学生的作文能力是教育者的使命,如何在作文教学中培养学生的写作能力是语文教师面临的严峻任务。
二年级是小学的低年级阶段,同时也是为中、高年级打基础的阶段。作文常常是中、高年级学生和老师头痛的事,让作文不在使学生头痛,写作从低年级开始。我做了一些尝试,并取得了一定的成效。
这次尝试主要有以下几个目的:第一是巩固识字,积累识字。第二是扩大阅读量。第三是让写作不在是难事。
第一时期:一年级阶段(为二年级写段、成篇打基础)
让作文扎根学生的心灵,在教师的.教与学生的学中随时听到“作文”。刚入学的孩子们也许听某个人说过作文,但并不知道什么是作文。于是就在这种朦胧的状态中告诉学生作文很简单,说一句完整的话就是作文的开始,让作文简单化,不在陌生。
(一) 说(2个月)。根据学生特点:活泼、爱说、适应新环境快。课前口语训练,找一些学生感兴趣的话题与学生交谈,在交谈中有意识的让学生把话说完整;还可以生生交流,你今天想和谁说话就和谁说话。(要求:把说的话讲完整,并且说一说为什么要对他说这些。)
(二) 教与说(2个月)。在学生说的过程中告诉他们怎样把话说得更好。在平时利用听广播后或一些小的时间板书某个句子,让学生说一说句子好在哪里,学生说不出来的老师告诉,并且照样子说话。
(三) 写(2个月)—日记。学生在第一学期已经积累了一定识字量,能够写一些简单的句子,不会写的可用拼音。
(四) 写(2个月)。规定一天中某件事来写(会找学生感兴趣的课程)。例如:今天计算机课你学了什么,是怎样操作的。
第二时期:二年级(能写较长的段或篇)
(一)抓住时机。春天到了,同学们兴致勃勃的去春游。我便抓住时机,提前布置。于是这次的作文写出了同学们的真情实感。
片段1:春姑娘来了,她把鲜花挂在树上,把绿草铺在地上,把金黄的种子撒在田里。 片段2:春天到了,小草伸着懒腰从地里钻了出来,树也长出了绿绿的枝条,春风一吹,就像小姑娘的头发迎风飘扬。
(二)符合年龄特点。班中的同学们都特别喜欢小动物。
片段1: 一个是漂亮的娃娃。它的头发是金黄色的,一直披到肩上,红彤彤的脸蛋像苹果似的,两条弯弯的眉毛像月亮一样,一双又大又黑的眼睛,真是太迷人了!
片段2:我看见尹航牵着一只可爱调皮的小狗。它的耳朵小小的,像把小扇子;眼睛黑黑的,像黑珍珠一样;鼻子一翘一翘的,像两个小朋友玩跷跷板。这只小狗真有趣!
(三)与阅读教学相结合。学完《雷雨》这课,同学们对延伸的内容有兴趣,于是在充分说的基础上有兴趣的同学可以写一写。大多数都写了,有的写的很好。
(四)尊重学生的个性发展。你想写什么就写什么,内容具体完整。
段: 船在湖面上行使,阳光照在湖面上银光闪闪像夜空中无数的星星一样。环绕在岸边的柳树已长出绿芽,偶尔有桃树夹在其中。五颜六色的船只飘荡在湖面上,我驾驶着我的船在群船里穿梭自如。好玩、刺激、开心极了!
计划作文 篇2
寒假计划
新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:
1.学习.寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,
拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。
2.游戏.当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做
到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。
3.睡眠.据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。 23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的'睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要
晚上8:00入睡,早上6:00起床。
4.以下是我的计划表:
00~6:15 起床15~7:00 吃早餐 7:00~8:30 学习 8:30~9:30 写作业30~11:00 看书11:00~14:00 吃饭 午
休
14:00~15:30 体育活动15:30~17:00 写作业17:00~18:00 吃饭 18:00~19:00 看作文 写作文 19:00~20:00 做睡觉前的准备
我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!
计划作文 篇3
默默的暑假生活马上就要正式开始了,对于这难得的两个月的美好时光,默默憋足了劲要干自己想干的一切。看到她那踌躇满志的样子,我想,让她也写一篇暑期计划吧。
于是,我对她说了我的想法,满以为她会像以前一样对我“百依百顺”,可是她却说:“妈妈,计划有什么好写的,一点意思也没有,还不如写一篇作文呢!”
这倒是我始料未及的。但是一向执著的妈妈也不想让自己的计划就此搁浅,忽然,我脑子里灵光一闪,有了一计。
“默默,妈妈有一个极好的作文题目,你想不想知道?” 我重新“诱惑”。
“什么呀,妈妈?快告诉我吧!”眼看要上钩了。
“好吧!就是‘暑假,我要盛开几朵花’。”我故弄玄虚。
“嗯,这个不错,但是是什么意思呀,妈妈,能快给我解释一下嘛!”有点迫不及待了。
“妈妈告诉你,这几朵花就好比你在暑假里必须完成的事情。比如,要写作业,要阅读,每做好一样,就相当于你在暑假里盛开的一朵花。怎么样,有没有兴趣把你在暑假里想要开放的.美丽花朵整理下来呀,让大家都看看啊?”
“好啊!我算一算,我要开几朵……首先是写作业,然后是读书……还有写日记……对了,还有夏令营!妈妈,我的暑假一共要开七朵花!快把我的日记本拿来!”天!时时不忘妈妈这个忠实的支持者啊!
妈妈忙不迭地递上默默的日记本。大约半个小时后,默默的《暑假,我要盛开七朵花》完成了——
暑假,我要盛开七朵花
二(7)班 李默萱
暑假到了,我来说说我在暑假里要做的事情。
我要做的事情有七件:做作业、写作、干家务、运动、学琴、阅读、旅游。
第一朵:写作业。
老师给我们发了两本暑假作业,我要每天写十页语文,十页数学。写完之后,我要休息一个小时,如果还有时间,我还要写几页。
第二朵:写作。
我和妈妈天天写作,有时候一天能写两篇。妈妈总是分类教我,让我会写更多类型的作文。我会按照妈妈教的方法,练习写更多的作文。
第三朵:干家务。
每天都是妈妈洗衣服、扫地、拖地。其实这些活我都应该去帮忙。在暑假里,我要多干家务,让妈妈好好休息休息。
第四朵:运动。
因为上个月我刚学会骑自行车,所以妈妈要求我和我最好的朋友秦诺天天去广场练习,在广场的跑道上骑几圈再骑回来。暑假里,我要好好练习。
第五朵:学琴。
以前,我每个星期六都要跟刘老师学电子琴。今年暑假,我要考三级了。所以每天我要按照刘老师的要求弹一个小时琴,争取考过三级。
第六朵:阅读。
我最喜欢读书了。我家有三个书架。爸爸妈妈的书架有两个,我的一个。上学期,我读了《简爱》《童年》等,6月30号妈妈给我买了冰心的作品《小桔灯》,老舍的作品《猫》,还有三年级的《全阅读》和《日有所诵》,我都要认真读完。
第七朵:夏令营。
放假之前,妈妈给我报了和知心姐姐去旅游的夏令营,就是鸡公山夏令营,今天,爸爸还去开夏令营的会了。我要在夏令营里好好和大家游玩。
这就是我暑假要盛开的七朵花,怎么样啊?
妈妈的话
这是我几乎一字不差地把默默完成的计划抄下来的。
严格起来说,这不能算是一份标准的暑期计划。她没有像其他的孩子那样,明确写明几点几分到几点几分做什么,我也觉得没必要,因为假期生活毕竟不同于学校的规律生活,即使计划订得再完美,时间精确到几分几秒,孩子也不一定会准确地遵照执行。我甚至觉得时间订得越精细,实行的可能性越小。只要孩子明白暑假里自己要做什么并认真去做就行了,时间是有很大的弹性的。
我想说的是,孩子初学写作,尤其没有写作兴趣的时候,也许家长的一个“奇思妙想”,就能点燃孩子写作的欲望,甚至能洋洋洒洒,一泻而下,给你意料不到的惊喜。只要家长能想办法让孩子提起笔,什么都好办。
不要老是埋怨孩子不想写,试着寻找一下激发孩子创作热情的方法吧!
其实,好多时候,不是孩子不想写,缺少的也许仅仅是一句话的点拨。祝愿我们的孩子都能喜欢上写作!
计划作文 篇4
盼呀,盼呀,终于盼到了春节的到来。
春节是我国一个古老的节日,也是 全年一个最重要的一个节日。如何庆祝这个节日,在千百年的发展历史中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多相传至今。
而一提到春节,孩子们总会想到:好吃的.亲戚朋友,但是最令人高兴的事情是在过年的时候可以领到许多的压岁钱。但是压岁钱如何处理呢?在小孩时,我们的压岁钱要乖乖上交,不听者杀无赦!但我现在是大孩子了,要学会如何理财。
这不,过年时我也收到了一笔可观的压岁钱,但压岁钱应该如何支配呢?一起来看看我的“ 压岁钱消费计划书”吧!
1. 买课外书。因为,书可以教我无穷无尽的知识。在关于历史书中我可以知道今天的幸福是多么的来之不易,这是用多少革命烈士宝贵的生命换来的,令我更加珍惜今天的幸福。在故事书中,我知道了许许多多古今中外的真实和虚构故事。令我觉得十分不可思议,还觉得这个世界是多么奇妙的。你说,书能教会我这么多知识,我怎么能不买书看呢?
2. 捐款。应为我们应作一个有爱心的孩子。
3.把剩余的钱存入银行。积少成多,以后有用的时候可以拿出来急用,并且还有利息可以赚哩!
4. 还可以拿出一部分捐给灾区的小朋友们,让他们好好学习。
这就是我的计划书,怎么样呀?
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