生日策划

时间:2024-03-13 14:12:38 策划 我要投稿

(必备)生日策划

生日策划 篇1

  一、前言

(必备)生日策划

  为庆祝物流公司*副经理29岁的生日,同时正值圣诞节,也借此机会感谢集团公司及各分子公司对物流公司的支持与信赖,特别举办生日酒会。

  二、举办场地

  一场成功的酒会选择场地是关键,既然是酒会当然要区别于传统的宴会,目前大部分的宴会与酒会都选择在各大会议厅举办,个别成功的酒会选择在户外举办。考虑到天气原因,建议生日仪式以在室内餐厅举行,在户外场地举办自助晚餐,同时设置烧烤(烤全羊、烤鸡、烤鱼),露天现场燃放烟花。

  推荐场地:1、南山丽景度假村会议厅及户外;2、白市驿白鹭山庄;

  三、酒会形式

  生日酒会在室内餐厅举行,进行一系列生日庆祝仪式;

  在室外露天场地举行自助餐,由公司自备酒类及饮料,瓜果等小吃;由场地餐厅提供特色美食,并提供现场烧烤等。

  酒水选择:啤酒、葡萄酒、果汁。

  四、酒会现场及户外烘烤场装饰

  四处以圣诞树、圣诞饰品、灯笼、彩带、彩灯等饰品装饰出生日及圣诞节的.气氛,突出新春及生日聚会喜气洋洋的气氛。

  现场布置:背景布(内容:钟式图标、HAAPYBARITHDAY、MARRYCHRISTMAS字样)、圣诞帽N个、圣诞树10颗、大灯笼10个、小灯笼100个、彩带若干、彩灯若干、纸礼花20个、烟花若干、汽球、彩带、荧光棒等。

  五、邀请佳宾

  邀请对象除物流公司中层以上干部、集团公司主要领导及相关部门外,还邀请各分子公司负责人,邀请函除设计精美外文字内容应详细介绍酒会的内容与特色,高档、有新意的酒会必定更吸引员工参加的积极性。

  邀请佳宾预计人数:

  邀请函寄出后电话联系确认是否收到,并确认客人是否能参加,以确定最后的人数便于安排。

  六、酒会内容

  生日酒会开始-领导致辞-同事致生日祝福-寿星许愿,吹蜡烛-寿星发表生日感言-寿星点燃圣诞平安烛-自助餐-烧烤晚会-交谊舞会-卡拉OK-户外燃放烟花

  七、费用预算(按**人计算)

  项目

  报价金额(元)

  备注

  场地布置装饰品

  烟花

  酒水饮料

  餐费

  烧烤费用

  生日蛋糕

  摄影师2人

  请柬及邀请函

  冲洗费(预计200张)

  Vcd制作费

  不可预测费用

  合计

生日策划 篇2

  为了响应世界卫生组织的号召,我们医院开展了这次名为“世界卫生日,卫生宣传”的活动。活动主题是“控制高血压”。

  活动开始,全体成员就这一主题,进行了积极广泛宣传,我们最终确定以散发宣传资料、宣传单、健康咨询、互相交流等形式进行宣传。召集居民在镇街道人口集中的地方发放宣传单,让更多的居民及了解今年世界卫生日的主题,后期又通过运用展板形式进行健康生活、科学健身等宣传教育,标语等多种形式开展宣传教育活动,营造氛围,提高大家的文明程度和卫生意识。

  工作开始,许多居民都积极参加,非常踊跃的开展活动。分发对象广泛,有老师,还有路过的老人。面对陌生的人群,大家丝毫没有表现出一点羞怯,主动和路人交流,向他们讲述本次活动的目的和主要内容,对于这些积聚着大家努力的传单,大家表现出的不仅仅是一种任务,更是一种责任。在路上可以看到许多同学拿着传单仔细阅读,整个过程职工们都积极参与,为活动的顺利进行尽着自己的'一份力。活动过程中,没有看见有随手丢弃传单的现象,摆放宣传栏的前面聚集了很多群众,达到了很好的宣传效果。

  此后,为了增强本次活动的宣传力度和效果,我们还以展板的形式进行进一步健康生活、科学健身等宣传教育,标语等多种形式开展宣传教育活动,营造氛围,提高大家的文明程度和卫生意识。更为形象具体的对本次活动主要内容进行阐述,让大家了解保护保护卫生意义重大,达到了活动的初衷。

  本次活动由于时间过于仓促,有些方面考虑周到得不是很周到,存在一些不足,在以后的活动中有待改进。

  通过这次活动,大家不仅对世界卫生组织有了一定的了解,还加强了彼此间的交流,促进了社团的内部团结与成长!

生日策划 篇3

  一、活动主题:

  儿童派对主题

  二、目标人群:

  5—10岁儿童

  三、参与人数:

  8—16人

  四、活动地点:

  室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制

  五、活动执行方案:

  (一)前期准备

  1、邀请卡的购买与发放

  尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字,由过生日者本人送给被邀请人。

  2、活动物料购买:

  A、生日蛋糕和蜡烛

  B、派对中游戏奖品:如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包等等

  C、根据人数购买点心、水果、饮料;

  D、礼花喷罐,会喷出缤纷彩条,增添欢喜气氛,活动高潮时使用。

  3、派对现场布置:

  A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拼成拱门、立柱等形状,制造欢乐的现场氛围;

  B、制作一个条幅或者用一整张彩色纸,上面写上:“xxx(过生日者的名字)的生日派对,因为你的参与更加精彩”,把它贴在墙上或者挂在门口。

  C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌曲。

  D、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。

  (二)、活动流程

  1、邀请参与人

  在派对举办的三天前,通过赠送邀请卡邀请客人,上面写上:我的生日派对,有你会更加精彩!真诚欢迎你的'到来。

  2、购买物料、现场布置

  提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。

  3、活动细节控制:

  15:40—16:00 播放音乐,等待被邀请儿童的到来

  16:00—16:25 活动正式开始,先进行“抢椅子”游戏:在派对中央位置摆放椅子,椅子 数量比小朋友人数少一个,然后让小朋友去四周的桌子上吃点心、水果和喝饮料,然后播放音乐,当音乐突然停止时,小朋友全部回去占领一个椅子。没有占到椅子的那个小朋友要表演节目,如可以唱首歌,或者跳个舞后退出游戏。然后每次均拿走一张椅子,每次均淘汰一名小朋友,抢到最后那把椅子的小朋友是最后的胜利者,奖励一份奖品.

  (三)、礼送客人

  联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。到了晚上,要电话联系被邀请人,再次表示感谢。

  六、活动注意事项:

  1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

  2、保证派对活动中儿童们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

  3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品,千万不要让有的小客人空手而归。

生日策划 篇4

  活动目标:

  1、 体验集体过生日的快乐,感受班级大家庭的温暖。

  2、 感知生活中的数学,提高解决问题的能力。

  3、 运用已有的美术技能制作礼物并互相赠送。

  4、 愿意和别人分享食物。

  活动准备:

  1、 利用谈话活动师生共同讨论派对需要准备的事物及怎样庆祝生日。

  2、 《生日歌》VCD碟片、小蛋糕、盘子、叉子、蜡烛(粗细不同)、火柴、打火机等。

  活动过程:

  1、 鼓励幼儿互相帮助,装扮成漂亮的小寿星。

  2、 讲述:我最想得到的生日礼物。教师重点引导幼儿运用正确的量词进行讲述。

  3、 采用集体、自由结伴的形式运用双语演唱歌曲《生日快乐》。

  4、 启发幼儿思考:

  (1) 有什么办法能很快地让每个小朋友自己点蜡烛?点火时要注意什么?要点几根蜡烛?

  (2) 一块蛋糕可以切成几块?你想把蛋糕分给谁吃?

  5、 幼儿插点生日蜡烛,切蛋糕。教师重点引导幼儿根据自己的年龄插相应数量的蜡烛、感知整体和部分的关系。

  6、 在《生日快乐》的背景音乐中品尝好吃的蛋糕。

  7、 根据实际情况组织幼儿评价、讨论。

  8、 启发幼儿到区角延续有关的活动,鼓励幼儿制作各种生日礼物互相赠送,互相祝福。

  中班综合活动:放飞快乐

  中班综合活动:放飞快乐

  设计意图:孩子们很喜欢亲近大自然, 亲近小动物,但往往适的其反,他们在喜欢它们的同时却在不只不觉的伤害它们,为此我设计了这样一节课,让幼儿懂得爱它们就要让它们的感受快乐,以鸽子为例,体会到放飞鸽子,保护它们的快乐.

  活动目标:

  1、让幼儿初步形成爱护小动物的意识,不去伤害它们

  2、通过观察、讲述、绘画,提高幼儿的观察和表现能力。

  3、体验放飞气球的快乐,激发幼儿热爱生活的热情。

  活动准备:

  1、材料准备:课件,勾线笔,气球每人一份。活动过程:

  小鸟飞音乐进场(一)、围绕放飞鸽子的活动,展开谈话,引发幼儿飞上天空的愿望。

  1、今天老师要请小朋友看一些小鸽子,小朋友们看完以后猜一猜,它们的心情是怎样的?(很难过、不开心的)

  2、鸽子为什么不快乐?(因为被关在笼子里,没有自由)

  那你们看见它们不开心你们开心么?(也不开心)

  3、那我们现在把笼子把它们放飞我们来猜一猜,它们现在的心情是怎样的?(很开心,很高兴)

  它们为什么开心呢?(天空很大,很美。他们有自由了,可以展翅飞翔)

  现在它们很快乐,那你们觉得快乐么?(快乐)

  教师小结:所以我们小朋友要保护它们还有其他的小动物,包括小蝴蝶,小鸟,蜻蜓,都不可以去抓捕它们。

  3、那小朋友们想不想象鸽子一样飞上天空?怎样才能飞上天空?(二)、出示气球,将气球放飞。曾老师这里有一个气球,气球也能飞上天空,小朋友们,我们想个办法请气球带我们飞上天空好吗?(将自己画在气球上,放飞到天空中)(三)、学习在气球上描绘自己的形象。

  1、教师讲解示范在气球上作画的技巧

  现在曾老师先把我自己画上去,眼睛,鼻子,嘴巴,画时的.力度要轻,防止气球爆破,线条要流畅。小朋友看看像我吗?2、你们想不想也来试一试?(想)但在画的时候要注意一只手轻轻的拿着气球,因为它很容易爆,那样你就不能飞上天空了,一只手拿着勾线笔轻轻的画出你的样子

  3、幼儿开始作画。教师此时巡环指导,能力较差的幼儿应及时给予帮助,帮助幼儿掌握好构图的合理。对能力较强的幼儿,教师要鼓励他将自己的意愿用画表达出来。

  结束活动:(四)、对作品进行简单的讲评后,带幼儿到室外放飞气球。教师引导幼儿感受放飞的乐趣。

  小朋友画的真棒!现在我们排好队到楼下去放飞吧!

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