计划作文

时间:2023-12-07 12:12:18 计划 我要投稿

计划作文(实用9篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的计划作文9篇,希望能够帮助到大家。

计划作文(实用9篇)

计划作文 篇1

  今天,天气晴朗,灿烂的阳光笼罩的大地。我写好了作业便兴高采烈的来到了街上溜达。

  走着走着,突然我耳朵一尖,就听了一个声音,“卖青蛙了,卖青蛙了”我随着声音来到了卖青蛙的摊旁,看这可怜的青蛙心里想:青蛙可是捉害虫的能手呀怎么能捉呢,又怎么能是人类的美食呢”我得跟摊主说一下呀。接着我便跟摊主滔滔不绝的讲起了青蛙是不能扑捉和吃的,而那个摊主一句话也听不进去,还在那里叫卖:“青蛙肉好吃,青蛙肉好吃……”我看到摊主怎么也听不进去,想这可怎么办好呢。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我灵机一动,一个好办法从脑海里冒出来了。我开始了自己的拯救计划。

  接着,我三步并做两步地跑回了家。把自己的`零花钱全部拿了出来,又讯速地赶到了卖青蛙的地方,便对摊主说:“老板,这里的所有青蛙我多买了。”摊主听了,笑嘻嘻的连忙把所有的青蛙多打包起来给了我,我付了钱。然后手里拿着一大袋的青蛙,跑到河边。对着青蛙说:“你们自由了。”

  然后,我把青蛙放了出来。青蛙们立刻活灵活现了,在河里,一会儿游动,一会儿转头,似乎在对我说:“谢谢你!小朋友:”

  我看到青蛙游走了,才恋恋不舍的回家了。

计划作文 篇2

  要放假了,真是期待呀.想象假期没有约束的日子,那叫一个爽啊,不要上课,不要写作业,不要上自习.呵呵.

  不过我不打算回家了,为什么呢?想学点东西啦,所以就要牺牲自己逍遥自在的时间了,哎!么得办法啊,就要毕业了,要抓紧学点有用的.,给自己充点电,不然什么都不懂,是吧?

  还剩下两门课程,我打算假期好好看哈,然后下次一次考完了早点毕业,然后我就可以学点别的了,那样岂不是蛮好.然后我还准备考个证书,所以假期就有得忙了.不过想哈自己的未来,相信自己现在的付出肯定是有用的,所以只能委屈自己咯!

计划作文 篇3

  一、指导思想

  课题研究工作是本学期我校科研工作的重点,是提升教师的专业水平的主阵地。本学期我校以“十一五”课题研究为重点,以提高教学质量,提升教师的专业水平为目的,结合我校的课题研究进展情况,制定本学期的课题研究计划。

  二、具体内容

  1、加强课题档案的管理

  随着课题研究工作的不断深入,课题档案的整理和管理工作越显得重要。本学期在进行课题研究的同时将进一步加强课题档案的管理工作,准备结题。

  2.集中与分散相结合,进一步加强题小组成员的培训

  (1)每位课题小组成员每月自学有关多元评价及进行课题研究的理论知识,并书写读书笔记。

  (2)学校组织教师集中进行科研培训,交流讲座,促进教师课题研究能力的提高。

  3、开展课题研究课活动。

  结合学校第三届“青蓝杯”课堂教学大赛活动,积极开展科研课题研究课的活动,围绕研究课开展相互交流、促进教师相互提高。

  4、落实好课题实施计划

  (1)按照课题实施制定本学期的课题研究计划,各课题小组结合学科特点从多元角度拿出并认真实施。

  (2)教师把课题研究与课堂教学结合起来,继续围绕个课题进行教育教学实践,小组成员间相互听课,研讨交流。

  (3)由课题组统一领导,落实好本学期的实验研究工作。学校科研室跟踪指导,带领各小组不断修正补充完善。

  5、开展课题阶段性成果的撰写

  课题研究日程安排

  九月:召开课题小组成员会议,明确本学期的研究任务。

  学校制订课题研究计划。

  实验教师上交本学期的研究计划。

  十月:按照本学期课题研究计划,围绕课题开展一年一度的第三届“青蓝杯”课堂教学大赛活动。

  十一月:召开科研课题研讨会,修正完善,经验教训。

  十二月:集中科研培训

  实验教师上交阶段性实验总结。

  科研反思集锦

  科研成果汇总,编辑成册。

  一、提高课题组成员的意识,提高研究的成效

  课题组是课题研究的重要阵地,为了确保课题研究的经常化、制度化、深入化,课题组活动必须正常、高效。课题组成员要提高意识,充分认识课题研究的重要性,要带头开展课题研究工作,并撰写课题研究论文,及时总结课题研究的经验与成果并进行推广。结合本镇资源而开展的研究实际,有针对性、有计划地开展研究并定期进行阶段总结与汇报。及时收集整理课题研究资料,并进行分类汇编,注重研究资料的'原始积累。

  二、以课题为抓手,创特色品牌。

  本学期,首先继续营造良好的研究氛围通过课题研究这个平台,营造科研的氛围,督促课题组教师坚持理论学习,丰厚每一位教师的理论积淀。这是课题进展的基础和前提,并且每月进行一次读书沙龙。其次、善于观察、思考、总结和积累,把课题研究当作日常教学的习惯。每位课题组成员都要在日常的教育工作中,练就一双慧眼,善于把教学工作中的各种资源纳入研究的范围。做一个教学的有心人,把撰写教学心得变成一种习惯。

  三、预期效果

  通过本阶段的研究,转变教师教学观念,树立以人的发展为目标的教育思想。改变以传授和灌输为主要方式的课堂教学模式,培养学生具有自主意识、创新精神,培养他们探索发现、自我教育的能力,实现以学生主体学习活动为基础的课堂教学,鼓励全体学生参与学习活动;教师要适应学生的个别差异和不同的兴趣,经常提出开放性或发散性的问题,引导学生思考,鼓励学生尝试,养成学生独立探索、研究的习惯,切实提高学生的习作水平。

  四、具体措施

  1、召开课题组工作会议,布置任务,明确具体研究内容。

  (1)落实任务,脚踏实地、事实求实地开展研究;

  (2)注意第一手研究资料的收集;

  (3)及时整理研究资料;

  (4)积极书写相关论文,注重成果的转化。

  2、继续加强课题理论的学习,搜集课题的信息,提高研究水平。开展课题研究讲座,对实验教师进行专业的引领。

  3、通过采用谈话、问卷、抽查的方式,对学生的留心观察习惯进行一次量化的调研。

  4、要求实验教师上好每一节研究课,学校要组织人员对实验课进行评议,全方面进行归纳、分析和总结。

  5、组织教师开展优质课竞赛、优秀教学论文和教学案例的评选活动和阶段性研究成果展示会。

计划作文 篇4

  开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的教师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

  计划二:上课时,积极回答教师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成教师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为教师的得力助手,父亲母亲的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的'对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

  我相信,只要我按照计划实行,一定会获得胜利的。最后给自己说一声:“加油”!

计划作文 篇5

  现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

  第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

  第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的.毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

  第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

  第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得老爸老妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

  第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮老妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮老妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

  在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

计划作文 篇6

  新年的钟声已在时光的消逝中悄然响起,回首遥望那离我们渐渐远去的20--年,有不甘、有悲伤、有快乐,伴随它们的,还有一片片刻骨铭心的记忆。光阴似箭,岁月如梭。叶落了,还会长出新的来;花谢了,也可以再开;草枯了,还能再焕发出生机,可是时光逝去了,就再也回不来了。当我们站在20--的尾声时,时钟的指尖一点一点的移动,在黑暗中,那清脆的“滴答”声是那么的悦耳,也是那么的让人无法面对,站在20--与20--的划分线上,面临我们的是昨天也是明天,怀念昨天,展望明天。

  怀念我们在屋檐下玩耍,怀念我们在考场上那激动又紧张的心情,怀念一起探讨难题,怀念一起打闹嬉笑……还清晰的记得考完试后得知成绩时那懊悔的神情;卷子一发下来,我的信心顿时就像土楼遇到地震一般一一瓦崩了,我实在无法面对这个残酷的现实,但它是事实,必须去面对,回顾20--,我紧把基础关将基础提了上去,但往日我引以为傲的作文却如同秋天的枯叶般落了下来,我知道,现在后悔已没有用了,只有面对现实,积极的在今天向未来发起奋斗。记忆是美好的,一味的回忆只能浪费掉宝贵的时间。当我们站在新的起跑线上,脚下的是今天,奋步奔跑的是未来。与其光是展望明天,对20--无限憧憬,倒不如从今做起:1、务必在考试之前改掉我虎头蛇尾的.坏习惯;2、每日练字,每周写作,背作文。3、在自己不会的情况下虚心请教。4、上课时认真听讲,做笔记,听不懂的下课看笔记,将老师讲的每一字“嚼”烂了再咽进肚中化为自己的知识,明天所有的美好,都是今天的奋斗换来的。

  鲁迅说过“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”加油吧,童鞋们,让我们为了明天的美好,站在跑道上奋步前进吧!

计划作文 篇7

  在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………

  怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

  1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途……

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的.基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

  在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  “学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

  时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。作文

计划作文 篇8

  啊!新学期又到啦!我打算了许多的事,做一个计划方案,请大家帮我评一评。

  新学期又到啦,还有一年就离开我的母校了,去升一个阶梯,我好怀念我的母校,所以,以下就是我在母校的最后一年,也就是在小学阶段最后一次写计划书!

  我每天早上六点起床、洗脸、刷牙、梳头和收拾床,必须在半小时内完成,六点半至六点五十吃饭,六点五十五出门上学。一道小跑到校,到校后静下心来认真读书,读书不要图快,要完全的把书中所有的'内容都吸收,上课要认真听讲,中午必须睡上美美地一觉,一定要保持充足的睡眠,晚上放学,回家后 ,立即写作业,不写完,不允许吃饭,写完作业后,要把练习册写完,练习册上说道:“如果你已是尖子生,这本练习册会使你更上一层楼,如果你不是尖子生,这本练习册会带你加入这个行列。”正是因为这句话我才买下这本练习册,我希望这句话能把我顶到最高层!

  亲爱的老师们,您教了我已经整整五年了,从我们还不会数一、二、三时,是您告诉我们,是您教了我们,当我们还不会做人时,正是您教了我们如何做人,要不是没有您,我们年龄再大,也就像一岁小孩儿那样不懂事。老师,您把所有的知识都教到我们手里,我们不考个好的中学真的对不起您啊!所以我下定决心:在这最后一年里,要好好学习!

计划作文 篇9

  这次期末考试我终于取得了一点进步,最突出的进步,就是语文了。

  语文,如此重要的科目,上学期我竟然只打了个B,这可被我妈骂了个“狗血淋头”。所幸,经过我这个学期的不懈努力,我终于从原先象征着失败、耻辱的B,升级为了象征成功、荣耀的A!

  但是这语文成绩也不值得我骄傲,因为总分120的语文试卷,我也仅仅只考了95分,还有很多的不足之处,我还需要去改正。

  我认为这些缺陷,应该是因为上学期的一些不好的'习惯、做的不好的一些方面。

  1、上课的时候没有怎么认真、没有跟着老师的节奏来,老师讲课是我有一点发呆,或者有时在想一些与课堂无关的事,所以老师讲的内容有些没有听进去。

  2、对语文没有特别的重视,因为生地会考的来临,经常把精力放在了这两科上,经常是做完了语文作业就不再翻语文书,没有去进行其他的语文学习。

  3、没有去预习、复习。

  4、作文并没有学的特别好,修辞手法等各种写作的方法很少用到,要不就忘用了,要不就用不上。

  5、作业做的不是很认真,没有把作业做的很好。而且有时作业太多了,就马马虎虎的随便写完,以此敷衍过去。

  因为上学期我学习语文仍然存在着这么多的问题,所以我决定,为了让我的语文成绩再上一层楼,我制定了4点改正这些问题的方法。

  1、一定要在上课时跟上老师的节奏,尽量不走神,并且积极的回答老师的问题。

  2、一定要重视语文!!!写完作业有时间,一定要多多预习、复习一下语文。

  3、一定要认真的写好语文作业,不能再次马马虎虎的写完了事了。

  4、一定要学好、写好作文,尽量把好词好句等优美的语句加到作文中。

  我相信,只要我认真、踏实的做到这4点提高我语文成绩的方法,就一定能够提高语文的!加油!

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