计划作文

时间：2023-12-05 12:15:18 计划我要投稿

[优选]实用的计划作文

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的计划作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[优选]实用的计划作文

计划作文篇1

　　“报仇”这个词，大家可能只在电视上见过听过。哈哈！O(∩_∩)O哈！这次却出现在我们家。我和爸爸明争暗斗！呵，一场报仇计划正在上演……

　　哼哼，不“报仇”，可真便宜了这坏家伙！一个好端端的暑假，多睡觉懒觉不算为过吧！也算是慰劳慰劳自己一下吧，毕竟辛苦了一学期（哈哈！）可这可恶的爸爸用他那比他更可恶的唠叨功开始发功了，呀！我招架不住啦，只得随了他的意，我终于是闭着眼起来了，从被底下摸索着裤子，也不管正反就穿了上去……我把眼睁了一条缝，看好了从炕到厕所的路线，又闭上眼。走啊走啊，也不知走了多长时间，走上了(=@__@=)哪里，就这么糊涂的走着，“哎呦！”我大叫了一声，连我自己都被自己吓了一大跳，因为我实在懒得睁眼，所以连撞到哪了也不知道！哼哼，不用睁眼，我已经看见那万恶的爸爸在偷笑。啊------！我怒火中烧，要冲向前了，~(@^_^@)~，我却在半途溜进了厕所，要先惊爸爸一惊！╭(╯^╰)╮，留得青山在不怕没柴烧！有的是“报仇”好(^o^)/~机会！

　　吃饭时，我的“报仇计划”开始了！我一过去，早已瞄准好爸爸的拖鞋。当爸爸要去盛稀饭时，我急忙低头，当爸爸的鞋抬起一点点的时候，我就用脚一拖，^_^O(∩_∩)O哈哈~！爸爸的空脚踩在地上。我正准备看爸爸大叫的好戏，可爸爸什么反应都没有，我大吃一惊，正准备思考下一步计划时，突然想：他莫不是在……放长线钓大鱼！哼，绝不会让他钓到，哪怕一条小鱼也不行！

　　明的不行来阴的，软的不行来硬的！只要能成功，我也不管千古骂名了！趁他睡觉时，我快速的`把他的手脚绑了起来，（咦，怎么感觉有点像强盗！）可爸爸睡觉真死，哈！我有办法！我一只手捂住他的鼻子嘴巴；一只手捂住他的眼睛，这下他可醒了！我问可怜兮兮的爸爸：“投不投降，投不投降！”着神经兮兮的爸爸挣扎着说：“投、投！”（呵呵，嘻嘻嘻，投什么呀投！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！还是本大小姐胜利了！）

　　耶！“计划”成功！

计划作文篇2

　　今年暑假，我荣幸地被老师选入参加五天的英特尔电脑培训。

　　第一天，我来到学校，进入班级，教电脑的詹老师就开始安排好坐位，当天的任务是：用电脑做一张邮票，开始了，我和我的搭挡先调整好邮票的大小，然后在邮票的边上画上花边。又在邮票里画上黑兔、白兔：白兔的手中抱着一个彤彤的胡萝卜，黑兔手中抱着一个绿油油的白菜。接着又画了蓝天、白云、小草……,最后又添上日期、中国邮政和价钱，一张邮票就做好了。

　　第二天．老师让我们作标志牌，要自已创作的.，我和我的搭挡画了“禁止摘、”烧火处“、“禁止在水中嬉戏”、“禁止乱扔垃圾”等标志牌，做得可毕真啊！

　　第三天、第四天，终于到了最后一天了，老师让我们作学做幻灯片，我们一组聚在一起，一起讨论，一起创作…..

　　时间流逝,五天的学期一晃就结束了!

计划作文篇3

　　3月12日，大家知道这天是什么节日吗？对了，是我国的植树节。

　　老师说：“森林树木为我们的生活提供了许多用品。它们不但能提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。

　　老师说：“那我们明天去植树，为‘植树造林’添一份力。”

　　为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶出现了。

　　第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。

　　同学们会合后，向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。

　　我们又按照老师的`要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。

计划作文篇4

　　马上就到万圣节了，每个人都在想，该怎么整人呢？当然，我不会干的，可，这谁说的准呢。现在上了初一了，我可不知道他们会干什么。这下有玩的了。

　　想象一下，带着骷髅头套，在晚上没有路灯的地方，跳出来把班长吓的一跳，那一定很爽，不过要小心报复，不过我和班长是从幼儿园开始玩的`，我可不怕。

　　还可以躲在教室门后，同学一进来，便跳出来，打他个措手不及！

　　这是我的计划，如有不足，请大家指出，如果有好的计划，也可以发评论给我，三克油！

计划作文篇5

　　虽然昨天晚上睡得特别迟，但是今天早晨醒的依旧特别早，并且醒来之后想到已经是月末了，是应该努力好好写作文了，二不应该把一日之计在于晨的大好时光都浪费在睡觉上面！

　　所以自己也躺在床上，认认真真的写了几篇作文。

　　可是脑海中突然之间就想出一个词，想要出去转转，然后就给之前的同事打电话说要不要一起出去转？同时答应了之后自己更加的欣喜，然后写作文的事和出去转转，相比，早已经显得不再那么的重要！

　　虽然最后和自己一块出去的，并不是自己的同事，而是自己楼底下的邻居，可自己还是特别欣喜的，想要出去转！写作文的事也只能安慰自己，说明天吧！

　　可是有一种说法叫明日复明日，明日何其多！最后的结果就是，今天的写作文好像又是一个半途而废，好在今天的生活没有那么的快，直到现在还没有审核！旅游也即将结束！

　　希望下午还有时间，能够多多少少再接近目标一点。

　　虽然经常面对的是，计划赶不上变化，但是，自己也知道，有一些变化是人为的。如果自己不一时起义想要出去玩的'话，也就不会让写作文的事耽搁。

　　所以，自己想的是，以后的日子里，虽然也可能会遇到很多事，也可能会遇到很多变化，但是，我们要做的就是慎重计划。慎重安排，一旦下定决心想要做的事情，一定要认真执行到最后！

　　这样才能不辜负自己的决定。也不会让变化扰乱我们的生活！

计划作文篇6

　　上高中的计划作文篇一：高一作文计划

　　一、教育教学目标：

　　引导学生阅读优秀作品，感受其思想，发展想像力和审美力。在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美境界。通过阅读和鉴赏，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。在探究活动中，勇于提出自己的见解，尊重他人的成果，不断提高探究能力，逐步养成严谨、求实的学风。

　　二、双基教学要求：

　　引导学生能围绕教学目标加强语文积累，在积累的过程中，注重梳理。根据自己的特点，扬长避短，逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据具体对象，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高学生语文素养。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向，提出自己的看法。

　　教材分析：

　　教科书语文必修1、必修2分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个部分。前3个部分纳入课内学习计划，“名著导读”可在课外自主安排。（一）必修1

　　本册教科书“阅读鉴赏”部分所选的课文，既有写景抒情的诗歌散文名篇，也有与现实生活息息相关的实用文章。4个单元分别是：情感与意象（现代诗歌），提要钩玄（古代叙事散文），品人与品文（记叙散文），博观约取（新闻、报告文学）。“表达交流”中的写作部分主要从写作内容的角度训练记叙文的写作，写作专题分别是：《心音共鸣写触动心灵的人和事》《亲近自然写景要抓住特征》《人性光辉写人要凸显个性》《黄河九曲写事要有点波澜》。“口语交际”专题为《朗诵》。“梳理探究”设计的专题有：《优美的汉字》《奇妙的对联》《新词新语与流行文化》。“名著导读”介绍了《论语》和《大卫?科波菲尔》。（二）必修2

　　本册教科书“阅读鉴赏”部分4个单元分别是：情趣与理趣（中外抒情散文），含英咀华（诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌），情景交融（古代抒情文），对话与交流（演讲辞）。“表达交流”中的写作部分主要从写作方法的角度进行记叙文的训练，写作专题分别是：直面挫折学习描写，美的发现学习抒情，园丁赞歌学习选取记叙的角度，想象世界学习虚构。“口语交际”专题为演讲。“梳理探究”设计的专题有：成语，中华文化的缩微景观；修辞无处不在；姓氏源流与文化寻根。“名著导读”介绍了《家》和《巴黎圣母院》两部长篇小说。.

　　三、主要措施：

　　1、认真学习。学习新教材、新课标，明确课标对高一年级的要求；认真钻研新教材，扎扎实实备好课，讲好课，充分发挥课内40分钟的效力，科学支配时间，注重教学效果。

　　2、提高备课质量，坚持集体备课。集体备课“三统一”：统一思想，统一进度，学资源。每周三下午第七八节进行集体备课。每个单元的中心发言人，要详细解说本单元的重点、难点、疑点，提出教材处理意见。

　　3、作文教学依据教材编写体例，完成教本上的“表达交流”训练，但又适当超越教材。调动学生参与作文批改与点评，提高批改实效。以教师批改为主，学生自评、互评为辅。

　　重视自能作文，要引导学生、要求学生多练笔，教师认真批阅。教师适当做做“下水作文”。本期拟做大小作文8—10次，课外练笔若干。

　　4、充分利用图书角扩展学生的阅读面，培养学生自学语文的能力。积极开展阅读活动，每周精选较有思想性、篇幅短小的现当代美文和文言短文，提供给学生阅读，努力通过学生的自身积累和教师的指导，从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力。

　　（主备考老师和协助备课老师按要求备好课，提前将教案、课件放到QQ群里共享。集体备课时作中心发言。作文要提前拟好题目，提供修改和仿写的例文，大考作文还需提供讲评材料）

　　上高中的计划作文篇二：高中三年目标及规划

　　高中三年是人生最重要的三年，决定了孩子们在今后的社会角色，如何让他们成为对国家有用的人？经过与孩子们热烈的讨论和引导，首先让孩子们进行小学与初中学习上的比较和初中与高中的学习比较，从学习方法、所学知识的深度等几个方面的比较。让他们意识到高中是思维上的一个飞跃，必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的`要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。学好高中的课程必须让他们树立信心、满怀激情，一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，我们在思想认识一致的情况下和孩子一道写下了高中三年的规划与目标：

　　一．高中六个学期的分析和自我目标

　　1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所

　　以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

　　2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

　　3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

　　4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

　　5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

　　6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，

　　不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自信是成功的第一秘诀”。

　　二.掌握科学的学习方法。

　　1、预习

　　预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

　　2、听课

　　听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

　　① 做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

　　② 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强

　　制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

　　③ 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。④ 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。

　　⑤ 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

　　⑥做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之

　　一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。⑦注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。

　　3、作业

　　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自

　　己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。

　　4、复习

　　及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：

　　（1）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

　　（2）精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

　　（3）整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。

　　（4）看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

　　上高中的计划作文篇三：关于目标的高中作文

　　志存高远，展望未来

　　没有目标的人生可谓是乏味至极，虽然这一路披荆斩棘，在痛中流泪，可这每一滴眼泪，都是苦尽甘来、回味无穷的。

　　高一，之前就是那样期望，憧憬着一切美好，明知每天六个小时的睡眠会让人窒息，但填志愿的时候依然义无反顾的选择了"淄博六中".而与六中邂逅的前一个月，我是崩溃的……中考算是正常发挥的我，入学时没有制定一个明确的目标，第一次月考名落孙山，而恰恰仅是这一次跌落——人生中其实再微不足道的小事，竟让我几近崩溃，老爸看到了我的泪水，便激动又气愤地说："哭啥哭，这算啥事啊！这还是你嘛！"

　　想着考试的失利和老爸的训斥，就这样，那天，一个人默默流泪一直到十二点才入睡，夜深人静，甚至连蝉鸣声也渐强渐弱，只有我一个人的抽噎声，就连自己也不知道是什么时候睡着的，一睁眼便是第二天早上了。

　　"不能再这样萎靡不振下去了！这不是我，不是我！"我对自己呐喊，"我一定进前一百！"就这么一个因为不服气与气愤之下说出的赌气之话，竟成为了我今后两个月为之奋斗的目标。每当我想就此放弃时，总是这个目标激发我的斗志；每当我疲惫不堪时，总是这个目标像一杯香浓的黑咖啡为我提神。利用边角时间、大课间去问老师题，即使班主任规定大课间上自习，可我依然坚持向老师请教，毕竟"听君一席话，胜读十年书".就这样，奇迹发生了，76名！

　　可防不胜防，放松下来的我没有继续规定下一次的目标，整个人如同蔫了一般，松松垮垮，晚自习效率也明显降低，上课偶尔也因为走神而听不全老师的讲课，甚至有时自己都思考：我这样跟衣架饭囊有什么两样！果然，第二次模块考试成绩出来，我……沉默了……但这次失利，我并未伤心欲绝，反而更加明白了步步进步才是王道的道理，晚上跟一家人出去散散步，唠唠嗑，回家随意地看看电视，来平衡调整自己，并暗暗下定了一个决心！这一起一伏、一涨一落，让我明白心存目标的地位之重，只有不断追求，才不会萎靡不振，哪怕人生只有万分之一的几率完成目标，那又如何？也要尽力一搏。都说"谋事在人，成事在天",倘若真的做了万全之策，又怎会不期而然？倒不如说是"谋事在人，成事在心"!这万分之一或许就是你走向成功的契机，是你创造美好的本钱。

　　人生只有痛定思痛，才能心存目标，方可展望未来！

　　目标，一只扬帆的扁舟微风习习，拂过发梢，走在布满碎石的小路上，两侧的桃花欣然绽放，它们的目标，是结果；路旁的小溪哗哗，向远处流去，它们的目标，是大海；前方登山的人们整装待发，它们的目标，是峰顶。手中，日记簿打开，我看到了那些年，我的目标。

计划作文篇7

　　在这春暖花开，鸟语花香的季节里，我们又迎来了一个新的学期，在将是在新的一年中的一个新的学期的开始，我们又开始了一段新的旅程，新学期的计划与目标作文800字。这一切都将是新的，我们也要有自己系的.目标，也需要我们制定新的计划。

　　我们的初中生活已经过去了一个学期了，相信大家都早已经适应了初中学习生活的节奏了，我们的学习也会变得越来越有难度，但我们也能因此学到更多的知识。所以，就让我们继续努力吧！

　　首先，我们要有一个新学期的目标，有了目标，并向着我们定的目标不断努力攀登，不断勇往直前，我相信我们能收获得更多，成为一个更加优秀的人。

　　但在这之前，我们也需要有一个明确而详细的计划，计划可大可小。大到，已经计划好了自己的未来，自己将来应该读怎样的大学，应该找怎样的工作等。也能很小，小到，每天的生活应该怎样度过，应该什么时候完成作业，什么时候怎么样等等。

　　现在，我也先不说什么大计划了，就说说我这学期的小计划吧：

　　1.做到不贪玩，不每天想着玩游戏什么的；

　　2.认真听课，仔细完成作业，做好每一点；

　　3.有自己的追求，对自己有信心，相信自己的能力；

　　4.不骄不躁，不能在一次成功后就放松自己，也不能在一次失败后就放弃自己，应当时时刻刻明白自己应该做什么，不被他人所影响；

　　5.想明白了再做，有理有条，主次分明；

　　6.在紧张的学习生活中，也应当适当放松一下身体、头脑，减轻疲劳，做到智与体全面发展，学习、快乐皆备，800字作文《新学期的计划与目标作文800字》。

　　我们制定了自己的计划，其实就是为了完成我们的目标，努力让自己变得更优秀。

　　我这一学期的目标，最重要的就是期末考试了。这一学期结束之后，我们的初中生后就过去一年了。

　　时间过得真快啊！就像是那滔滔江水一般向前方奔腾，日夜不停。

　　因此1，我们也应该珍惜时间，利用好每一分时间，做好每一件我们应当做好的事情。

　　这个学期中，我们应要脚踏实地的走好每一步，勤奋努力，坚持不懈，不骄不躁，以平静的内心来面对。重视每一件事，每一项作业，每一个学科。做到全方面的优秀，这，才是真的优秀。

计划作文篇8

　　我望着电视发呆，心想：为神马古时候的人经常挨饿？挨饿的滋味又是怎样的呢？带着好奇心，我启动了我的.“绝食24小时计划”。

　　6：58分明日初升饥饿指数：☆☆☆☆☆（星星越少就越饿哦）

　　啊，哈哈，看来挨饿也没神马可怕的！我裹着被子想道。好啦，该起床啦！要不然老妈又要来催我了。刷牙，洗漱一气呵成，该吃早餐了！我走到早餐店时才想起：我绝食了啊！突然，我面前出现两个人，一天使，一恶魔。“去吃吧，不然对身体不好的！”天使说。“不对不对，你不是绝食了吗？再去吃东西，多没面子啊！”“不要听他的！”“你不要听她的！”吵着吵着，他两竟打起来了。忍无可忍了，→＿←重拳出击，打飞天使，嘴里嚷道：“既然你那摸想当‘天上的一佗屎’，我就成全你！”

　　10：24分“万里有云” 饥饿指数：☆☆☆☆到

　　啊啊啊，肚子开始有点饿了……但为了我可爱的计划，我要坚持到底！这时，好朋友们来找我玩了。肿么办？好好，咬牙上吧！结果，玩了几局捉迷藏，6局捉人，妈呀，肚子更饿了……真是雪上加霜……啊，吃饭了。呀，有我最爱的红烧肉，道口烧鸡！我可谓是“口水流下三千尺，疑是君偿胃里来”，不过，为了计划，我忍！

　　13：07分雨过天晴饥饿指数：到☆☆☆☆☆

　　啊，我可是为这“绝食计划”费尽了一番苦心……这时，天使又飞回来了，和恶魔争论了起来：“快点去吃吧！”天使叫道。“不准你去！”神马？你区区一恶魔就能剥夺我吃东西的权利？这次换你成‘天上的一佗屎’！我想着打飞了恶魔，又摸摸唱“空城计”的肚子，哎，不行啦！我以比波音250还快的速度冲进餐饮店，开吃！（6碗米粉，7碗包子……纯属夸张，不要照学）

　　恩，现在我才明白挨饿的痛苦！丝~（吃面的声音）好了，丝~我吃面去了，额（打嗝），饱了……

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