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交通工程认识实习报告
在现在社会,报告对我们来说并不陌生,报告具有成文事后性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编精心整理的交通工程认识实习报告,希望对大家有所帮助。
交通工程认识实习报告1
认识实习是交通工程专业教学计划中重要的教学环节,也是我们在学校期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。实习中,我们在专业技术人员和指导老师的帮助下,将所学知识和实习内容互相验证,并对一些实际问题加以分析和讨论,进而对交通工程专业的基本知识有一个良好的感性认识,了解专业概况,为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础。同时,对本行业的工作性质有一个初步的了解,培养自己对本专业的热爱,强化在专业范围的事业心和责任感,巩固专业思想。幸运的是老师为我们选择了很好的实习地点,实习地点的选择是我们完成认识实习任务的重要条件之一,是顺利完成实习任务的前提。实习地点是学习的课堂,实习地点选择的好坏,将直接影响到实习的质量。我们的大二学习生活也就在交通工程认识实习中开始了。
x月x日
这天早上我们在教室集合为为期一周的实习做准备,首先认识了两位带队老师,老师们为我们介绍了认识实习的内容、意义,并且具体拟定了一周内每日的行程安排。
下午校车在突如其来的暴雨中抵达沪宁高速公路马群监控中心,这里给我的第一印象是安静、有序并且高效的。走进控制室,映入眼帘的是一块大屏幕被分割成多块小屏幕,每一个屏幕都是高速公路某处的摄像头反馈回来的监控画面,通过这些画面我们可以看到沪宁高速各处都在顺畅、有序、安全地运行。屏幕上方滚动播放着沪宁高速公路各点的实时天气情况与途经各地几天内的天气预报。现场的工作人员也都在电脑前进行有条不紊的工作。
监控中心的经理热情地接待了前来参观学习的我们,并播放短片以帮助我们了解沪宁高速公路与马群监控中心,通过短片我得知沪宁高速公路于一九九六年建成通车,是江苏省第一条高速公路,它就像一条巨龙卧在中国最富裕地区之一的长江三角洲地区,一端是东方明珠上海,另一端是六朝古都南京,该公路的建成有效地改善了江苏省苏南和上海地区的交通运输条件,促进了沿线经济发展。从x年5月江苏省政府决定对沪宁路进行扩建,x年1月通车,沪宁高速扩建工程自开工以来,在没有中断交通的情况下,仅用了两年左右的时间,就实现了全线贯通,这在中国高速公路建设史上尚属首次。扩建后的沪宁高速公路双向八车道,道路宽阔,同时采取了分车道行驶的通行规则,因此车流更加顺畅、快捷,从南京到上海只需二个多小时。扩建后的沪宁高速公路还采取了一系列新的交通管理措施,大大提高了车辆行驶的安全性和舒适性。沪宁高速公路建成通车并经过成功合理地扩建后成为了长江三角洲经济腾飞的黄金通道。
而沪宁高速公路江苏段在南京市马群镇设立高速公路指挥中心,隶属于公司营运管理部。沪宁高速公路马群监控中心承担起高速公路运营的报告与协调的职责,及时在可变情报板上发布有关运营消息以及交通管理措施。监控中心开通道路状况查询电话,并与江苏交通广播网和江苏省气象台紧密合作,通过多种方式及时发布沪宁高速公路交通流状况和沿线城市气象与道路能见度预报,为道路使用者提供优质的服务。
x月x日
这天早上老师安排我们观看录像,内容主要有南京长江大桥,江苏江阴长江公路大桥和江苏高速公路。
关于南京长江大桥,多数人早已久仰大名,通过介绍我们得知它于1960年1正式动工的,1968年建成通车。南京长江大桥是铁路公路两用的特大桥,是继武汉长江大桥、重庆白沙陀长江大桥之后第三座跨越长江的最大的一座大桥。真是“天堑变通途”,大江南北更紧密地联系在一起,这不仅对中国的经济建设起到了极大的推进作用,同时也向世人证明了外国人认为办不到的事中国人办到了,显示了中华民族的尊严和中国人民大无畏的英雄气概。记得录像里提到过一句话,这座桥最为神奇的不是它本身,而是它诞生的年代。诚然,在那个国际时局动荡,经济与技术力量微薄的年代,可以想象在建桥的八年多时间里所有工作人员乃至国家领导经受住了多大的考验。从立桥桩、准备材料到大桥合拢、正式通车,无一不是所有伟大建设者们血与汗的结晶。因此我觉得,作为交通事业后继者的我们不应该仅仅把南京长江大桥当做一座设计建造地成功的大桥来看待,更应该将其当做一件前辈建设者智慧、品格与意志力凝聚成的杰出艺术品。
江阴长江公路大桥是中国首座跨径超千米的特大型钢箱梁悬索桥梁,也是20世纪“中国第一、世界第四”大钢箱梁悬索桥,它流畅、壮观、透露着浓厚现代化气息的外形着实给了我不小的震撼,据我的观察大桥除了引桥部分没有桥墩,也就是说巨大的桥身全靠悬索支持,这项感觉起来高难度的技术让我不由得对科学技术产生了巨大的崇敬感。
江苏高速公路总里程目前居全国前列。2008年底,江苏的高速公路总里程达到了3725公里,密度为3。 27公里/百平方公里,居全国各省区之首,首轮规划的“四纵四横四联”高速公路网主骨架全面建成。长江三角洲是我国经济最为发达的地区之一。在加快发展的进程中,建设一体化公路交通体系成为苏沪浙三地共同的迫切要求。江苏在高速公路规划与建设中,主动融入一体化统筹部署,努力实现与沪、浙的无缝对接。
下午大家坐校车前往位于珠江路的南京地铁监控与调度中心,这里与前一天参观的马群监控中心有几分相似,屏幕上播放着安置在地铁内外的摄像头反馈回来的监控画面,中间的屏幕上现实所有列车的实时状况。
工作人员细心地为我们介绍各个屏幕的作用与在场人员的分工安排,并且耐心地解答同学提出的问题。从中我得知2005年9月,南京地铁1号线正式投入商业运营,南京成为内地第6个拥有地铁的城市;地铁2号线也于2010年5月开通商业运营。我相信很多人都非常钟爱地铁这种交通工具,地铁以其快捷、污染少、噪音小等优点得到越来越广泛的发展,地铁管理的作用也显得越来越明显与重要。
x月x日
上午进行了2小时的紫金山道路交通认识实习,主要目的是认识山路交通情况,是南京的著名风景区,也是南京名胜古迹比较集中的地方。“虎踞龙蟠今胜昔”,历史上有人用“虎踞龙盘”来形容南京地势险要。这个“龙蟠”,就是指巍巍紫金山,好像一条巨龙盘卧在南京的东面。
紫金山与大多数山林景区一样浓荫密布,不少道路掩映在绿荫中,在这盛夏中显得格外幽静。我觉得紫金山的山路设计还是比较成功的,众所周知山路往往有比较多的转弯,因此会比平地更需要良好的设施,而在紫金山盘山公路上一路走来交通都显得很顺畅,山脚下古城墙边的道路足够宽阔,私家车、出租车和公交车虽然数量都不少但是没有看到堵车的情况,车路旁还设有紫金山人行栈道,人行栈道呈木结构,从公路直通到登山道,不仅方便登山的人们行走,而且更添加了景区的韵味。不过路上遇到了一处有塌方,联系前几天的`暴雨,山路交通仍然存在安全隐患,因此有关部门仍然要做好道路检修工作。目前紫金山天文台附近的道路仍然在施工中,相信等施工完成后这里的公路交通会更加完善。
下午我们乘坐校车进行南京市区道路交通认识,沿路参观了主干路、快速路与隧道,了解了这些道路之间的差别。带队老师沿路的讲解可以说是这次参观的亮点,比如提出对国内和国外路边马路石设计的差别,引发我们对交通安全的思考。让我觉得作为未来的交通规划与管理者,设计要以安全为上,注重细节。
x月x日
早上的安排是第一场专家讲座,请到的专家是南京仁本交通咨询有限责任公司经理杨绍峰。杨总经理不仅仅是一个成功的创业者,也是交通工程专业中的成功人士,是值得我们学习的前辈。总的来说,这场讲座在实习过程中给了我最多的感触,杨总经理的讲座以“平常心,上进心,感恩心”为主题,首先向我们介绍了东南大学交通工程专业毕业生的就业去向,主要分为交通工程、城市规划中的交通工作、交通隐患机关单位、道桥设计单位和施工单位,让我对就业有了具体的认识。然后杨总经理总结了影响毕业生发展的几个原因:眼高手低、性格缺陷与平常心,同时在提问中回忆了他大学时的种种,着实让我不仅了解了专业有关的知识更在为人处世、学习生活中得到收获。也许这次的讲座,我没有学到太多的知识,但它对我的影响是足够的,意义是重大的,它让我依稀看到了我的未来。
下午参观南京多伦科技有限公司,根据事先了解,南京多伦科技有限公司是中国道路交通安全协会理事单位,主要从事机动车驾驶员培训和考试系统,拥有现代化的办公设施及生产厂房和一支全方位、高素质的专业人才队伍,能够根据用户的需求,提供分析、设计、安装、培训、维修等一条龙形式的专业化服务,在国内市场享有较高的信誉。我们在参观厂房时中看到不少成品,工作人员们在有条不紊地进行产品加工,最吸引人的是产品陈列室,各种与交通安全有关的产品无一不充满了创意,既新奇又实用。不少考到驾照的同学都对模拟驾驶的机器跃跃欲试。
x月x日
上午进行第二场专家讲座,有幸邀请到江苏省交通规划设计院的季锦章先生,季先生为我们介绍了江苏省交通规划设计院的历史和功能,并就当今的交通问题作了一些分析。
下午为实习最后一项任务:参观南京三宝科技股份有限公司。根据了解,南京三宝科技股份有限公司与高等院校和科研机构保持了密切合作,致力于数字监控技术、多媒体通信技术、模式识别技术的研究,现已成为中国交通监控与物流监控行业内视频安防系统产品及解决方案最主要的开发商和供应商。前两天在公路与地铁调控中心见到的监控画面不少就是依赖于三宝公司的产品吧!我非常欣赏三宝公司信奉的“人才、人心、人缘”三宝,对于公司在竞争发展中发挥着重大的作用。
经历一周的认识实习后,思考良多、感触良多、收获良多。认识实习扫清了我们眼前的一些迷雾,让我们把现实看的更清楚一些。实践是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石,“千里之行,始于足下”,这近一个周短暂而又充实的实践,我认为对我了解自己的专业起到了一个非常重要的作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是看过了各种相关岗位的工作情况后,似乎触摸到了一点自己的未来,想到未来自己能够在某个岗位上贡献自己多年求学的成果,实现自我的价值,令我今天的学习显得有了目标有了促进。同时也懂得要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
交通工程认识实习报告2
一、实习目的
为了让我们更好的理解运用课本上学到的东西,提前实践专业知识,交通运输和交通工程专业的同学在老师的指导下进行了一次城市交通的认识实习,通过对交通量的实地调查和参观城市综合客运枢纽,以及城市经济技术开发区的实习,加强我们对专业的认识,同时也加强我们的专业兴趣,为以后的学习增加动力,更好的掌握专业知识。
二、实习时间
20xx年12月31日和20xx年1月2日
三、实习内容
(1)交通数据调查实习
20xx年12月31日,我们班级在老师的安排下,下午2点准时来到了我们学校外津保高速公路的收费站处,然后老师按照提前给我们分配好的调查地点以及任务让我们各组开始进行调查,这一项实习的主要任务是结合课堂教学内容,进行人工交通量及车型组成调查,车头时距调查等。要求熟练各种调查方法,正确填写、读取相关调查表格,准确识别不同车型。对综合调查的组织与先期计划做初步了解。而给我们安排的地点有三个断面,津保高速进津处得收费站,以及两侧各距300米的断面,而我被安排到了收费站,我和我的同组人员小文负责记录进津的第一个收费口,主要记录下在收费处的停车时间,启动时间以及车型,车型主要分为大客、中客,小客、以及按照Hn(n表示货车的车轴数减1)这样我和我的同组人员进行了3个小时的交通数据调查,最后总结这一时段调查,通过量最频繁的是属货车,也是较大一点H5的货车最多,时间基本在一分钟内平均有2辆车通过,通过比较其他车道比我们第一车道过车更加频繁。
通过这次人工交通调查,我认识到了人工观测法简单、易行、且不需要复杂的设备。但需要较多的人力,且在长时间观测时由于工作单调易于疲劳,时间长了就很难保证实测质量,交通调查情况下是在交通现场进行观测统计,工作量大,工作条件差,延续时间长,且要求一定的实测精度。为此要求调查人员要有较好素质,其中包括技术水平和分析能力、工作态度好,此外交通调查工作经常涉及社会各个方面,需要有广泛的协作和良好的组织,只有这样才能做好这项工作。
(二)天津市综合客运枢纽参观实习
实习要求:参观地点为天津西站枢纽或天津站枢纽。要求对综合运输枢纽的所含运输形式种类、换乘方式进行了解;通过平面指示图对枢纽建筑的内部交通组织(各运输形式、机动车、行人)进行分析;对外部出入交通组织进行分析;对枢纽整体功能布局进行了解
20xx年1月2日早晨我们开始了天津市综合客运枢纽参观,首先做649公交车到刘园站下车,然后转坐地铁来到了天津站。
天津站位于天津城市中心,地处和平、河东与河北三区交界处,商圈环抱,紧临海河,是天津市最主要的交通枢纽。
天津站建成后的站房整体通透流畅,功能齐全、高效、便捷、智能化,充分体现了现代铁路建筑的.内在品质。
站房包括城际北站房、高架候车室、地下进站厅、无站台柱雨棚及高站台、东西侧旅客地道、东西侧行包通道、既有南站房,总建筑面积达20万平方米。城际北站房首层为进站中央大厅,二层直通高架候车室;屋面结构采用大跨钢网架,外檐装修采用新型石材和玻璃幕墙;东西方向呈单边内凹亚铃状,总建筑面积2.67万平方米。高架候车大厅最大跨度为54米。地下进站厅位于地下一层,建筑面积1.24万平方米。东、西旅客出站地道位于地下进站大厅东、西两侧,宽度达到18米。无站台柱雨棚覆盖全部站台,南北方向共5跨,总建筑面积达80850平方米。
天津站场总规模为10台18线,自北向南依次为京津城际车场,4台7线;津秦高速车场,3台6线;普速车场,3台5线。
按照天津市总体规划,地铁2、3、9号线将引入天津站,分别位于城际站房地下二、
三、四层;天津站外围,南北广场改造景观,东侧重建李公楼立交桥,西侧新建五经路地道,站场中部新建南北广场联系通道,形成围绕新客站的环形交通疏解通道。
客流乘降采用
天津站交通枢纽是集普速铁路、京津城际轨道交通、津秦客运专线、地下直径线、城市轨道交通、公共交通以及其他交通方式为一体的大型综合交通枢纽,天津站交通枢纽站房形象设计方案几经优化。
在建的涉及十几个工程子项目,几十个专业,功能复杂、接口繁多,是目前国内最大且复杂的综合交通枢纽之一。主要分为前广场工程、后广场工程枢纽和周边市政交通工程。其中,后广场工程包括:轨道换乘中心、新建铁路站房工程、公交中心、停车楼等,新建铁路站房计划20xx年交付使用;市政交通工程包括:李公楼立交桥、五经路地道、海河东路隧道等,形成一个环形交通疏解通道。天津站换乘交通枢纽地下部分共有四层:
地下一层配合市政开发为交通层;
地下二层为地铁2、3、9号线车站的站厅层;地
下三层为地铁2、9号线的站台层和地铁3号线的设备层;
地下四层为地铁3号线的站台层。地铁2号线车站为侧式站台车站,9号线采用一岛两侧式站台形式,3号线车站为岛式车站。天津站交通枢纽工程范围以天津站前、站后广场为核心,东至李公楼立交桥,西至五经路,南至海河,北至新开路区域。建成后的天津站交通枢纽将以轨道交通集中换乘为核心,其他交通方式为补充,结合前后广场的改造工程的实施形成行人优先、人车分流的综合换乘枢纽。
三、天津市经济技术开发区参观实习
天津经济技术开发区于1984年12月6日经中华人民共和国国务院批准建立,为中国首批国家级开发区之一。开发区规划建设起步较高,在交通规划、交通组织、交通设施等方面具有一定的先进性。
重点参观实习地点为:开发区管委会、泰达学院、金融区附近区域的道路交通标志、标线、交通信号、区域交通组织、智能停车设施等;滨海国际会展中心外部停车场地布局设计、疏散交通组织等。
交通工程认识实习报告3
一、实习基本信息
实习时段:20xx-20xx学年第一学期第7周(20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日)
实习人员:土木工程学院交通工程专业20xx级1、2班
实习地点:天津市
实习目的:了解交通工程基础知识,通过实习将理论知识与实际工程联系起来,认识交通基础设施,交通管理设施,了解交通调查的过程及基本方法,为专业课程的学习打基础。
二、实习时间安排及实习任务
1、10月17日星期一
上午:实习动员
地点:A402
时间:8:15-11:30
指导教师:刘利花、李蔚
要求:每班同学分为人数接近的两个组,备实习中根据实习内容分组。
下午:实习准备
根据实习任务,准备实习所需物品及工具,如记录工具、相机,记录本等。根据每天实习任务分小组及明确每个人每天具体的实习内容,打印相关记录表格,明确实习地点,熟悉实习地点周期环境。
2、10月18日星期二
内容1:参观工法展览馆
集合时间:上午8:30土木学院门前
要求:按时到达集合地点,服从带队老师管理,入馆认真听讲解员讲解,做好笔记,有序参观展览馆,服从馆内管理规定,馆内不得大声喧哗。
实习报告要求:对所有参观内容做好记录,并详细写入实习报告。
内容2:天津市公共交通运营状况调查
指导教师:交通教研室教师
时间:自主安排
公交车运营交通调查
①跟车调查(线路调查)
实习方法:每两人为一组,选取某一公交线路的上、下游站点(要求间隔至少八站),调查上下车人数、车辆停靠时间,车辆载客情况,完成以下调查表格。
线路调查表
线路名称:20xx年xx月xx日调查员:
站点名称
到站时刻
上车人数
下车人数
离站时刻
实际乘客数
座位数
调查要求:
1)选择线路里程较长、客流量较大的中心城区公交线路;
2)调查站点数量不少于8站,且选择该线路客流集中的中间站点段;
3)调查时,一名调查员记录到站时刻、前门上车人数、和车上实际乘客数;另一名调查员记录后门下车人数、离站时刻、和车上座位数,车上实际乘客数(与前门调查员调查结果校核);
②断面调查
实习方法:每两人为一组,对某一路侧公交站点(要求停靠线路数不少于五条)上下车人数、车辆停靠时间做出观察,完成调查表格。
公交站点断面调查表
站点名称:年月日调查员:
线路名称
到站时刻
上车人数
下车人数
离站时刻
备注
调查要求:
1)选择中心城区线路较为集中的中途站点开展调查,该站点线路数量不少于5条;
2)调查时段自定,要求调查时间不少于30分钟;
3)调查时应注意分工配合,每个人具体负责哪几条线路;
4)断面调查的目的是考察该中途站的运行效率。运行效率受以下因素影响:线路数量;同时进站的车辆数;上下车人数;其中备注栏记录以下信息:该车是否有进站不到头的现象;是否有二次进站的现象(受到前车或者乘客的影响两次进站);
实习报告要求:
①实习报告要对调查公交线路和公交站点选择及其概况简要介绍。
②完成线路调查和断面调查的调查表。
③对所调查的公交线路的运营问题、公交站点停靠问题进行分析。
3、10月19日星期三
内容:参观王顶堤立交桥及红旗南路、复康路交通设施
集合时间:14交1 9:00 14交2 10:30
集合地点:王顶堤公交站向一中心方向前行,新疆会馆前
指导教师:交通教研室教师
实习任务:
①了解王顶堤立交桥的车流组织形式
②认识道路结构形式:板面结构、排水设施等。
③认识交通管理设施:信号灯、标志、标牌、标线等。
④认识交通安全设施:护栏、隔离设施、视线诱导设施,防撞设施等。
实习报告要求:
①绘制王顶堤立交桥的交通组织图:要求目测大致尺寸,使用A3打印纸铅笔手绘,绘图比例以占满图纸并图面美观为标准(不需标注尺寸)。图上标明方向及相连道路名称,桥面车道标线(从进口处推测即可)及直行或转向标线、标志标牌设置位置及标牌性质(只需绘制桥头,实习中视线范围内所见标志)。
②文字描述王顶堤立交桥车流组织形式及特点。
③总结所认识的道路结构形式、交通管理设施和交通安全设施的形式、功能等,以手绘简图、图片结合文字详细说明。
4、10月20日星期四
内容:参观八里台立交桥及天津日报社前五岔路口
集合时间:14交1八里台桥9:00五岔路口10:30
14交2八里台桥13:30五岔路口15:00
集合地点:八里台桥复康路八里台公交站
五岔路口天津日报社大楼前;
指导教师:交通教研室教师
实习任务:
①了解八里台立交桥的车流组织形式。
②认识平面交叉口的`交通流控制方式,了解交叉口放行顺序及灯时设置。
③认识平面交叉口的交通组织方式及渠化设计。
实习报告要求:
①绘制八里台立交桥的交通组织图:要求同王顶堤立交桥。
②文字描述八里台立交桥车流组织形式及特点,说明八里台立交桥与王顶堤立交桥车流组织形式的区别。
③绘出日报社前五岔路口的交通组织图,要求目测大致尺寸,使用A3打印纸铅笔手绘,绘图比例以占满图纸并图面美观为标准(不需标注尺寸)。图上标明相连道路名称,路口路面所设标线,交通标志标牌的位置及标志版面内容。
④总结五岔路口信号灯相位数,画出每一相位下交通组织图,该交叉口不同相位交通组织通过绘图结合文字阐述的方式清晰表达出来。并说明不同相位下信号灯的灯时配置(红、黄、绿灯时长)。
5、10月21日星期五
内容:平面交叉口交通量调查
14级交通工程1班
集合时间:14交1第一组9:00-10:00下午5:00-6:00
14交1第二组10:00-11:00下午6:00-7:00
集合地点:鞍山西道与白堤路交叉口(每组再分为四个小组各占一进口道)
指导教师:交通教研室教师
实习任务:
①进行鞍山西道与白堤路交叉口交通量调查,以5min为单位,分车型及方向调查,见调查表格(附后)。
②分析鞍山西道与白堤路交叉口交通量及交通组成变化情况。
③进行交通量车道分布分析,计算并分析所调查进口道15分钟高峰小时系数PHF15。
④分析鞍山西道与白堤路交叉口交通现状及存在的交通问题。
14级交通工程2班
集合时间:14交2第一组9:00-10:00下午5:00-6:00
14交2第二组10:00-11:00下午6:00-7:00
集合地点:鞍山西道与卫津路交叉口(每组分为四个小组各占一进口道)
指导教师:交通教研室教师
实习任务:
①进行鞍山西道与卫津路交叉口交通量调查,以5min为单位,分车型及分方向调查,见调查表格(附后)。
②分析鞍山西道与卫津路交叉口交通量及交通组成变化情况。
③进行交通量车道分布分析,计算并分析所调查进口道15分钟高峰小时系数PHF15。
④分析鞍山西道与卫津路交叉口交通现状及存在的交通问题。
实习报告要求:
①填写本人所调查进口道车道交通量调查表,并绘制不同类型车的交通量随时间变化柱状图(以5min为间隔)。根据图、表说明所调查进口道车道交通量及交通组成的变化及特征。
②统计所调查进口道不同车道交通量汇总表(交通量不分车型,以15min为间隔)。并根据统计表绘制不同车道交通量随时间变化柱状图。根据图、表分析所调查进口道不同车道交通量的变化。
③统计所调查时段,进口道各车道交通量(交通量不分车型),计算本人所调查进口道车道的车道分布系数,并分析该车道交通量对该进口道车流的影响;
④计算所调查进口道15分钟高峰小时系数PHF15。
⑤ 总结所调查交叉口交通存在问题,并提出在目前道路条件下的相应对策。
⑥表、图按上午时段和下午时段分开统计及绘制。
三、实习注意事项
1、一定要注意交通安全。
2、使用自行车外出的同学注意保护自己的车辆,防止自行车被盗。
3、实习报告中的图片应为彩色相片,每位同学在现场都要有本人照片,手机图片注意使用分辨率要高至少800×1250,避免无法打印及分辨率较低的情况。
四、实习报告要求
1、实习报告中除图纸部分外,文字内容采用A4打印纸打印,字体用五号宋体,单倍行距,标准字距,左侧装订,页边距:上2.5,下2.0,左2.5,右2.0;图纸先一起订好后折叠。封面使用从教务处网站上下载的实习报告标准封面,指导教师及成绩一栏不填,由指导教师签字填写。
2、实习报告封面后附认识实习任务书。
3、实习报告要求以天为单位书写,当天参观内容的所有成果按顺序排列,包括报告、表格、图纸等,如星期二的参观内容,报告应为文字叙述部分及图纸,之后为星期三的所有成果。实习报告图、表要有图、表序号及相应的名称。
4、实习报告严禁抄袭、拷贝,如在报告中连续超过二十字与其他人雷同,则二人成绩均按不合格
计。望同学做好自己学习成果的保护。
5、实习报告于第8周周四中午1:00由班长统一收齐交到交通工程教研室,过期未交者按不合格计。
五、实习纪律要求
1、实习外出注意安全,遵守交通秩序,走人行道等行人设施。进行立交桥交通组织参观时,同学应采取在桥下绕行观察的做法,步行要走人行道,严禁进入行车道。严禁上桥面观察或在附近高层或多层建筑物中观察,以免引起对方的怀疑或不满。
2、实习期间一切行动听从指挥,不允许个人自由主义,按组出行,不允许单独出行。
3、每天集合时间指导教师点名,迟到超过15分钟及中途早退的,按缺勤处理,每缺勤一次,实习报告减去20分。
交通工程认识实习报告4
一、实习目的和要求
交通工程学是研究道路交通的发生、构成和运动规律的理论及其应用的学科,主要探讨有关减少交通阻塞、交通规划、保障交通安全和交通管理等问题,交通工程专业认识实习计划与安排。交通工程认识实习是本专业实施教学计划的`重要环节,通过实习,使学生对本专业有一定的感性认识,了解交通工程学科的基本理论、基本知识,具有初步的科学研究和实际工作能力,为今后理论学习打下坚实的基础。
二、实习计划与安排
采取集体组织,分组进行的方式,到工程现场系统地了解实际工程。
1、调查整个武汉市道路网规划设计情况,了解武汉市交通的发展动态。
2、道路机动车流量调查。在一些主要的、交通量大的`路段分车型、分时段进行高峰时段交通量调查,并对调查资料进行整理与分析。
3、交叉口机动车流量。考察交叉口类型、位置、信号灯配置、交通组织,调查主要交叉口高峰小时各流向交通量,并对调查资料进行整理与分析。
4、停车调查。交通枢纽位置(如大型公交车站、火车站、飞机场、港口、多条路线交汇点等)停车场设置情况,停车规模、收费标准、周边路网情况、停车场出入口设置等。
5、参观武汉市规划展览厅,了解相关专业知识。
三、实习时间
每位学生应参加为期2周的认识实习,时间:20xx年6月12~26日
四、实习要求
1、认识实习是一个重要的教学环节,学生需要有足够的'重视,应以积极的态度完成它。必须准时达到集合地点,班干、组长主要负责组织好同学。
2、学生必须服从实习单位和现场施工负责人员的安排和指导,遵守实习单位的一切规章制度和劳动纪律,保证良好的实习秩序,不得无故缺勤、迟到或早退,工作总结《交通工程专业认识实习计划与安排》。
3、学生实习期间,一切活动必须听从实习指导老师的统一安排,严肃组织纪律,学生不得自行外出活动。实习期间一般不准事假,请病假需持有医生证明,并经实习指导老师批准方可。
4、在实习期间,同学之间应互相关心、互相帮助、友好团结。
5、实习期间遵守安全规定,确保人身安全。
6.实习期间,学生应根据实习内容认真仔细作好实习日记,每天不少于300字,实习结束时交实习指导老师评阅签字。
7、实习结束前,学生应对实习全过程进行分析总结,写出实习报告,并交实习指导老师评阅签字。
8、学生实习期间,如不服从指导老师的安排或严重违反实习纪律的,教师可随时停止其实习,并判实习成绩不及格;实习结束,学生不交实习日记和实习报告者,同样以实习成绩不及格处理。
五、考核成绩和考核方式
1、考核成绩
考核总成绩,按考核项目评定的总分数分为五等,即:
评定总分≥90分 优
80-89分 良
70-79分 中
60-69分 及
<60分 不及格
2、考核方法
由实习指导教师考核,对学生在实习中的表现,包括工作的'主动性、认真负责态度、出勤率和遵守纪律情况等给予相应成绩。实习考核成绩不及格的学生,应重修,费用自理。
具有以下情况之一者,记为不及格。
(1)实习日记不完整,缺少三分之一以上者;
(2)实习报告内容不完整,草率低劣;
(3)违反组织纪律者。
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