（通用）计划作文
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家收集的计划作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
计划作文 篇1
因为我们家一有节假日就会出去玩，所以寒假来临之前，我就开始计划去哪里玩，能干些什么——西部的大草原，哈尔滨的冰雕，甚至是去热带的东南亚。飞回来以后正好赶得上亲戚们摆的各种各样的分岁酒......
我趴在自家桌上展开我的美妙的遐想，却听妈妈在隔壁房间喊道：“大考都要到了，还不专心复习！”我的遐想被迫打断，望着眼前的教科书一脸无奈。
俗话说：天不饶人命。大考圆满结束了，可我身上却长起了水痘，必须在家里休息一个月！我的旅游之梦因此变得遥不可及。
每天晚饭前，我都充满希望地眺望远方，期待父母回家吃饭。自己不能出去与别人聚会，一家人在家里吃个饭也行吧。望着父母来去匆匆的在酒店与家两头奔波，我只落得了个眼羡的份儿。吃晚饭的时候，都只有我和奶奶两个人，奶奶对聚会之类的事不感兴趣，所以都在家里陪着我。
在家里，虽然我头上的灯很明亮，可我觉得房间一点都亮不起来，碗筷碰撞的声音只让家里变得更冷清，开着的电视里时不时传来主持人逗笑观众的声响，平日极为开朗的我如今却怎么也笑不起来。奶奶叫我的`时候，我只是无力地摇了摇头，吭也不吭一声，我感觉寒假里的电话似乎也比平时少了。
令我欣慰的还有除夕之夜，那一晚，爸爸妈妈肯定会在家里过年的，一定会陪着我看春晚的，一定......为什么？为什么？为什么水痘病毒会在过年时找到我头上的呀？一切美好的计划化为泡影。
计划作文 篇2
今天，天气晴朗，灿烂的阳光笼罩的大地。我写好了作业便兴高采烈的来到了街上溜达。
走着走着，突然我耳朵一尖，就听了一个声音，“卖青蛙了，卖青蛙了”我随着声音来到了卖青蛙的摊旁，看这可怜的青蛙心里想：青蛙可是捉害虫的能手呀怎么能捉呢，又怎么能是人类的美食呢”我得跟摊主说一下呀。接着我便跟摊主滔滔不绝的讲起了青蛙是不能扑捉和吃的，而那个摊主一句话也听不进去，还在那里叫卖：“青蛙肉好吃，青蛙肉好吃……”我看到摊主怎么也听不进去，想这可怎么办好呢。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然，我灵机一动，一个好办法从脑海里冒出来了。我开始了自己的'拯救计划。
接着，我三步并做两步地跑回了家。把自己的零花钱全部拿了出来，又讯速地赶到了卖青蛙的地方，便对摊主说：“老板，这里的所有青蛙我多买了。”摊主听了，笑嘻嘻的连忙把所有的青蛙多打包起来给了我，我付了钱。然后手里拿着一大袋的青蛙，跑到河边。对着青蛙说：“你们自由了。”
然后，我把青蛙放了出来。青蛙们立刻活灵活现了，在河里，一会儿游动，一会儿转头，似乎在对我说：“谢谢你！小朋友：”
我看到青蛙游走了，才恋恋不舍的回家了。
计划作文 篇3
童年是人的人生中最美好的年华，我们永远也回不到小时候了。但，有一件事儿到现在我还记忆犹新。
那时我刚上大班，周末我坐在家里感到很闷，于是我就想：别人都说我很黑，妈妈也说我小时候放到黑炭里都看不出来，我跑到家门，来到雯雯家。大声喊道：“雯雯，你在家吗？”她回答：“在呢！”“在家干什么？”“看电视。”“你可以出来一下吗？”“好吧！”她出来了，我对她说：“雯雯，你看，别人都说我俩黑，我们今天来个美容计划吧！”她一听，来劲了说：“好呀！我妈妈今天正好不在家，我上楼去先把我妈妈的漂亮衣服和鞋子拿下来，去你家化妆，我一定要变成小公主。”我说：“对！一定要像白雪公主那样漂亮。”
于是，我拿来口红、假睫毛、粉……我帮她涂涂，她帮我涂涂，不一会儿，我们就成了两个小白人了。妈妈回来吓了一跳 。赶快带我们去洗澡，可是我却不想洗，我刚刚才化好的`，打死我也不洗，最终拗不过妈妈，还是被洗掉了！
事过去了很久，但现在妈妈还拿这件事来逗我呢！
计划作文 篇4
新的计划本回来好几天了，对于如何更好地使用，能够最大的物尽其用，我还在摸索着方法。
于是，我先是跑到了之前订购的那家店去看看他们的介绍使用，视频中只是一闪而过的一两行的描述画面，并没有给到我想要的答案。我只好去评价里搜索看看有没有别的买家晒一晒他们的使用效果，结果发现大家都是在晒本子，有的用了几年的，开始比较每一年的本子的质量差异。
在这里没有找到想要的答案，我又到网上去搜，然后我得到了一大堆不是我最初想要的答案，因为很少有人晒出自己的本子记录，反而是开始在讲这本子这么高的价位值不值。
他们对比着设计有没有更新，有没有更人性化，对比着纸质变好还是变差，笔墨会不会透页，对比着记录栏变宽这是变长，还有会不会脱胶，比出来的结果当然是众说纷纭，有的说一如既往，有的说变差了，越做越偷工减料，有的.说更好了，是自己所期待的，有的说不会再买了，有的说会继续捧场。
我看到最后默默地关上那些网页，心里想着，毕竟数量之多，真的不可能质量都一模一样，每个人的使用方式也不同，体验感也不同。在我看来，既然买来了，好好地利用它，达到自己想要的目的，就是最好的。
计划作文 篇5
今天，我给自己定下了一个攒钱计划。计划是这样子的：
放寒假后，爸爸送我回英德让我摆摊卖东西攒钱。我要卖的东西有：气球、荧光棒、旧书本。我给它们标价分别是：气球2元、荧光棒3元、旧书本4元。旧书本自己有，还可以向同学们要，向邻居们要。荧光棒和气球可以从批发市场里购买，先买好，再储存起来，等到了回去的时候，就拿出来放在车尾箱里，就可以带回去拿来卖了。
这样子可以给自己一个段练独立自主的能力以及增加自己的勇气。也可以体会到爸爸妈妈攒钱是多么的不容易。我喜欢自己独立攒钱。因为以后长大了也是要出来打工的，所以小时候有这样子的.机会段练，可是非常难得的。所以干什么事都要先从小时候做起。打好了基础，干什么都会觉得容易了许多。所以说做什么事都要从娃娃做起。
计划作文 篇6
如果下一学期我还能接一个班的话，语文课将会是另一个模样。
传统的东西将要被打破，回归到更传统,结合实际就是创新。
我计划将语文的内容分成四块：习字、阅读、古诗词文、写作。这样形成一个系统地来进行语文教学，真正在学校课堂实践自己几年以来的尝试计划。
习字课，原来在五中的时候，受到过好评，曾经在青年教师汇报课比赛中拿过第一名。理由就是没有人敢讲写字课，我敢讲，虽然课堂很平静，除了指导就是练习，可是教学的设计和内容、目标却都达到了，学生收获很大，老师、评委也很有收获。所以得第一。自己在私下里也研究琢磨过关于写字的一些理论，也实践了两年的练习指导，效果很好。更重要的是，我自己也从古人和今人的一些书法书写中总结了一点规律，能够体会到文字的奥妙与美，能够形象地将汉字的书写规律和做人的规则联系在一起，生动地给与指导和训练，而不是枯燥的进行大量练习。所以才有这样一个大胆的尝试。
阅读课，有的学校安排每星期一节课，就要求学生走进阅览室，但是这样的方式还不能真正的让学生从阅读中有所提高。在私下里和在学校的地方课上，我给学生安排了一个共同的阅读书籍——《水浒传》，并且根据我的阅读笔记和心得，写出了关于一系列人物和故事情节的分析评论，成功地在教学实践中进行了运用，比我的语文课更要受欢迎。这样让学生能够依照一本经典的名著进行学习，肯定是有更好的效果的。不但学生阅读量增加了，更重要的是他们在阅读的过程中有了更好的方法指导，有了交流与沟通，有了对话和分析评论，这不是一个单独的教学目标的学习和传授。
古典诗词和文章的学习、积累、背诵，是学生知识积累和理解能力提高的重要途径，更是提高学生品德修养的一个很好的方法，通过我和其他几个老师的几年的探究摸索，基本形成了一套完整的适合中小学学生的以古典诗词为教学内容的模式。系统地介绍了关于历史、文学、文化常识和诗人经历以及时代背景等融为一体的生动有趣的教学课堂模式，不但让学生增加了知识积累，更重要的是学生对知识的理解能力和求知欲增加了，他们从古代文人墨客的人生经历中和时代的对比之下，了解了生活和现实、理想之间的很多东西，他们对文章、诗歌的欲求形成了主动地探索习惯，甚至能够从一些阅读的图书中读到的知识进行灵活运用了。这种更传统的知识内容对学生来说，老师的语言能力和知识面更重要一些。
写作，实际上并不能将孩子的所有写作内容都规定成统一的一个内容，平时要能够灵活的运用身边所发生的，所经历的一些重大事件，让学生来发表自己的观点和感受，这样就更容易产生真实的语言和真实的情感。写作不是一个僵硬的一成不变的格式，而是一种能够被用来抒发孩子真实的生活感受的一种方式，我们就是要通过这种方式来提高孩子的一种语言表达能力和文字组织和思维能力。如果单纯的依靠课本的指导进行教学，恐怕真正教育出来的才是千人一面的.结果。这些都是我们教育过程中很多人的共识，可是敢于这样打破学校的规定不按照教学任务循序渐进的人却很少。我或许应该去尝试一下，哪怕这种改革失败！
这种大胆的想法，其实早就有了，但是一直没有实践的机会，通过自己和几个朋友私下的利用一些课堂来摸索和探究、实践，几年来，真正得到了良好的效果的时候，我想应该有机会来打开一条血路了。
这条路实际并不是我们的新发明，而是一种看似回归的教育方式，对于这一点，我想我们中国传统的文化教育中有着十分深厚的精华和积淀，拿出来最精华的部分来给我们的下一代下几代人，这不仅是一种文化的传承，更是一种民族的传承。这些精华如果被我们抛弃，那么我们就应该是民族的罪人，是对我们自己文化的摒弃和糟践。
我的这种回归不是单纯的回归，应该是一种继承基础上的发扬，时髦一点说，也要与时俱进。至于具体的方式，还需要在实践中总结摸索。针对这样的做法，不知道各位博友有什么样的看法，可以给我直接提出来，很想听到一些不一样的声音和没有考虑到的地方。至于这样做的意义和好处，就不多说了，对孩子的考试成绩来讲，我的经验证明了是好的。
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