班级的倡议书

时间:2023-08-02 16:51:36 倡议书 我要投稿

关于班级的倡议书

  在当今社会生活中,需要使用倡议书的场合越来越多,倡议书作为一种公开提议性的专用书信,其在写作上有一定的规范。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,下面是小编为大家收集的关于班级的倡议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于班级的倡议书

关于班级的倡议书1

亲爱的同学们:

  教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是班级文明程度的重要标志,是班级对外形象好坏的直接影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的.情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护班级环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的班级、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我班级,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 七年级全体教师特向全体同学发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。

  倡议如下:

  1、切勿将零食带入教室,养成良好饮食习惯;

  2、进入教室随时整理后自己的桌凳、学习用品井然有序;

  3、请管好自己的手,勿乱涂乱画,按照教室卫生标准要求,做好教室卫生的整理和保持;

  4、请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

  5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

  6、 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

  为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,七年级学生会、值日老师将加强检查,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。

  希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的七年级学区环境贡献一份力量吧!

  七年级全体教师

  xxxx年11月2日

关于班级的倡议书2

  20xx年是一个多事之秋,汶川地震震撼了全世界人民,灾区孩子一双双渴望上学的眼睛深深地打动了我们。因此,我们法学院06级党支部号召全级同学共同伸出援手,奉献爱心,为灾区的孩子们以及其他贫困地区的孩子们实现学习的梦想!

  一毛钱基金会是由法学院06级党支部创建的一个公益性组织。通过募集同学们每天积攒的一毛钱,积少成多,滴水成河,建立一毛钱基金会,以贫困学生为资助对象,帮助经济困难的学生实现学习梦想,为创建和谐党支部、和谐校园贡献一份力量。

  捐款活动细则如下:

  1.只要捐献一毛钱,就可以成为基金会的会员。

  2.每人每天积攒一毛钱,作为基金会的累积基金。(捐款行为和捐款数目是自愿的;但我们提倡捐每天捐一毛钱,享受滴水成河汇聚的强大力量)

  3.为方便管理,以班为单位,进行"月结"。即由所在班级的'负责人于当月15日收集本班的捐款,上交基金会财务组。捐款箱由基金会统一发放,每班两个,每班有妥善保管的义务。

  4.委员会负责管理基金,以学期为单位,向贫困受助者捐款,并负责联系受助者以及相关负责人。

  5.每笔资金的进出及其凭证,受助者资料,近期概况等信息都会公布在宿舍楼下的公告栏、法学院楼公告栏以及党支部的blog上,方便每一位捐款人监督基金会的工作,也便于捐款人与受助者进行一对一的交流。

  爱不仅是一种口号,更是一种行动!留下小小的一枚硬币,你就可以为贫困的孩子们成就大大的梦想!

  让我们行动起来,滴水成河,汇聚爱心,让灾区的孩子们在同一片蓝天下认真学习,感受温暖,快乐成长!

  倡议人:

  日期:20xx年XX月XX日

关于班级的倡议书3

亲爱的20xx届高三毕业生:

  时光如梭,三年,一千多个日日夜夜,就这样过去了,还没好好感受你们的笑容,我们就将挥手告别,青春如同奔流的江河,你们终将汇聚入海,迈向人生新的起点。

  今天,你们即将走上高考的战场,走向人生新的起点,加油,我们亲爱的同学们,让我们满含追逐梦想的赤子之心,让奋斗的青春在高考中怒放吧!

  今天,你们快要离开母校了。曲终人散情未尽,留得爱心满校园!希望你们走得从容,走得文明,走得潇洒!给母校留下好形象,给老师留下好印象,给低年级同学树立好榜样,给自己留下好回忆。为此,我们向同学们发出以下倡议:

  一、安全至上、平安离校

  还有几天时间,同学们即将离开你们奋斗三年的'母校了,希望我们的同学注意安全,实现平安离校、平安高考。注意道路交通安全,严格遵守交通规则;注意校内安全,按时上下课,不追逐打闹,更不能打架斗殴,违反校纪校规甚至触犯法律,给自己的高三生活留下遗憾;注意食品安全,不吃不安全的食物;注意财产安全,保护好自己的贵重物品;注意人身安全,尽量远离是非,见到可疑的人要保持距离。

  二、爱护公物、搞好卫生

  让我们在学校学习、生活的最后这段时间里,把我们的班级、我们的家打扫的更亮一些;把我们的黑板擦得再干净一些、把我们的环境拾掇得更整齐一些。爱护我们身边的公物、珍惜校园的一草一木,不要在课桌上乱涂乱写、不要把破坏公物作为个性的展现。让我们在离开班级的时候看到的是一个整齐、整洁的家;回首看看母校时,永远是无限美好的回忆。

  三、铭记师恩、珍惜友情

  母校赋予了你们满怀拼搏的豪情与腾飞的翅膀,请怀感恩之心,铭记师恩,“一日为师,终身为父”,师生之情,是这个世界上最珍贵的情谊之一,见到老师,请再深情的叫上一声“老师好”,因为,今日一别,不知何日再能相见;同时,珍惜同窗三年的挚友,在最后的相聚时光中,正确把握和处理同学关系,保持难得的友情与信任,互敬互爱、互勉互励、共迎挑战,共同成长,让同窗的友谊地久天长,为高中生活划上圆满的句号。

  四、调整心态,迎接挑战。

  勇于面对高考的考验,保持积极进取的心态,拼搏进取、奋发图强,以高昂的斗志和胜利的信心面对竞争,面对考验,面对挑战!

  同学们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。振作精神,奋发学习,全身心投入临考复习,努力冲刺,以饱满的激情迎接高考的到来。自尊自重,积极响应文明离校的号召。以积极的心态去迎接今后的各种挑战。当你们背上行囊离开母校远行时,请别忘记,这里是你们的港湾!是你们永远的牵挂!

  群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。衷心祝愿繁昌二中20 届全体毕业生信心满怀地奔向四方,大展鸿图,为母校增光添彩!

  倡议人:

  日期:20xx年XX月XX日

关于班级的倡议书4

亲爱的同学们:

  学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学习氛围,影响了其他人的正常学习,座位下也常遗落着同学们留下的`塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,向全院同学提出如下倡议:

  一、 不把早餐、零食带进教室;

  二、 课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂;

  三、 课前主动将讲台、黑板整理干净;

  四、 自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物;

  五、 禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物;

  六、 杜绝“课桌文化”,爱护公共财物;

  七、 课后主动把垃圾带走。

  “展开绿色行动,倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

  临沂大学生命科学学院团学办

  xxx年11月22日

关于班级的倡议书5

亲爱的同学们:

  古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的'和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。争做领袖学生。

  作为新时代的学生,我们即将成为社会的栋梁,良好的道德修养和正确的人生取向是一位领袖学生所必备的素质,我们应努力提高自身的综合素质,塑造成为新时代的文明学生,领袖学生。让我们携手努力,争当文明、创建先锋,争做领袖学生。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让文明不再是内在纯粹的理念,而是我们的实际行动!让文明不再是外在强加的约束,而是我们的自觉行为!让我们班级成为文明班级之花,让我们美丽的校园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。

关于班级的倡议书6

尊敬的各位爸爸妈妈:

  大家好!新的学期开始了!上学期,咱们班有声乐专长的西芮妈妈利用每周五下午课外活动的时间,义务为孩子们进行了合唱团的排练,反响热烈,受到了激们的一致好评!本学期,合唱团的排练将应孩子和激们的要求继续坚持下去!

  同时,为进一步丰富孩子们的课余生活,家委会计划在本学期开展班级主题周二课堂活动。活动内容:利用每周四或周五下午的时间(:—:),充分发挥各位激在各自领域的专业特长,每周开展一个主题活动,主要围绕安全、卫生、环保、科普、手工甚至it、法律、会计、金融、建筑、新闻以及组织参观教育基地等主题展开。

  二班的孩子是一群热爱读书、热衷探索的孩子。主题活动周也旨在通过讲座、参观等方式来掀开人类文明知识的小小一角,来开阔孩子们的`视野,拓展孩子们的知识,激发孩子们的兴趣,满足孩子们强烈的求知欲与好奇心!同时,活动也强调爸爸妈妈的参与并同分享孩子们的喜悦,感受孩子们的成长!

  为此,我们二班家委在此隆重呼吁并倡议:无论您从事哪个行业,无论您从事何种工作,在课堂之外,在书本之外,我们期待着您为我们的孩子们打开另一扇窗,开启另一片蓝天!每一个孩子都是天使,每一个孩子都有着无穷的潜力,每一个孩子的未来也都有无限的可能!也许,您今天播下的一粒小小的种子,未来将长成参天大树,也许您今天一个小小的启示,将成就孩子一生的传奇!

  来吧!让我们一同携起手来,与很多为孩子们而默默付出的老师和激一起,助力孩子们的成长!成就孩子未来!我们坚信,有了您的参与,二班会更精彩!报名的激请与家委策划组万雪莹激联系。家委将会安排专人协助您的工作,谢谢!为了孩子们美好的明天,让我们一起努力吧!

关于班级的倡议书7

尊敬的各位家长:

  大家好!书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,

  是开启人类智慧的金钥匙。读书能引导人们明理,学会如何做个有修养的人,读书还能提高个人的阅读能力,养成良好的学习习惯,一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成为一个人,一个民族素质高低的象征。为此,经班级家委会代表与班主任老师共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动,丰富孩子们的课外阅读,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的班级及家庭,让读书生活,伴随着我们孩子成长的每个脚步,奏响孩子们自信、充实的音符!为此我们发出如下倡议:

  1、下周一开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。

  每位同学在家长的帮助下,选择一本或多本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,带到班里,暂时由班级保管,期限为三个月至一个学期。在保管期内,班级的'学生可以随意借回家中阅读,由老师携班级图书管理员负责图书借出及还回的登记。在学期期末之前,将图书归还给每个学生。

  2、让孩子们每天挤出10分钟以上的时间,认真读书,

  持之以恒。

  3、让孩子学习和好书交朋友。逐步鼓励引导孩子多看有

  意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽孩子的知识面,丰富充实孩子们的文学素养。

  4、让孩子们积极阅读课外书,以他们喜欢的方式展示读

  书成果,如读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书,在自己的小书上画画、写写,创编故事,讲述生活。让孩子们,读书好,读好书,好读书。让孩子们捧起书,与书为友,以书为师,与经典著作为友;让他们点燃读书的激情,在书海中扬帆成长!

关于班级的倡议书8

  亲爱的xx班家长们,让我们共同来为xx班建一个小小图书馆吧!众所周知,书是人类最好的朋友,为了让孩子们多看书,多爱书,会管书,管好书,我们家委会呼吁大家通过捐书的形式为孩子们建立一个真正流动的图书角,让孩子们自己看书、爱护书和管理书。

  附:xx班小小图书馆计划书

  活动主旨:让孩子们多看书,多爱书,会管书,管好书

  活动内容:由家委会倡议,为班级捐书活动,每人捐1-2本适宜的拼音读物,最好包上封面,写上孩子的名字,教育孩子们要爱护图书。

  设图书馆馆长(1人)(一月一换),负责为图书编号,登记和管理,保证图书的完好无损,并负责统计书的'借阅量,推荐本周最热门图书。

  一学期结束,家长可拿回自家的书,下学期再捐一本。

关于班级的倡议书9

  尊敬的各位爸爸妈妈:

  大家好!

  新的学期开始了!上学期,咱们班有声乐专长的西芮妈妈利用每周五下午课外活动的时间,义务为孩子们进行了合唱团的排练,反响热烈,受到了家长们的一致好评!本学期,合唱团的排练将应孩子和家长们的要求继续坚持下去!

  同时,为进一步丰富孩子们的课余生活,家委会计划在本学期开展班级主题周第二课堂活动。活动内容:利用每周四或周五下午的时间(15:30—16:30),充分发挥各位家长在各自领域的专业特长,每周开展一个主题活动,主要围绕安全、卫生、环保、科普、手工甚至IT、法律、会计、金融、建筑、新闻以及组织参观教育基地等主题展开。

  二4班的孩子是一群热爱读书、热衷探索的孩子。主题活动周也旨在通过讲座、参观等方式来掀开人类文明知识的小小一角,来开阔孩子们的.视野,拓展孩子们的知识,激发孩子们的兴趣,满足孩子们强烈的求知欲与好奇心!同时,活动也强调爸爸妈妈的参与并共同分享孩子们的喜悦,感受孩子们的成长!

  为此,我们二4班家委在此隆重呼吁并倡议:无论您从事哪个行业,无论您从事何种工作,在课堂之外,在书本之外,我们期待着您为我们的孩子们打开另一扇窗,开启另一片蓝天!

  每一个孩子都是天使,每一个孩子都有着无穷的潜力,每一个孩子的未来也都有无限的可能!也许,您今天播下的一粒小小的种子,未来将长成参天大树,也许您今天一个小小的启示,将成就孩子一生的传奇!

  来吧!让我们一同携起手来,与很多为孩子们而默默付出的老师和家长一起,助力孩子们的成长!成就孩子未来!我们坚信,有了您的参与,二4班会更精彩!

  报名的家长请与家委策划组万雪莹家长联系。家委将会安排专人协助您的工作,谢谢!

  为了孩子们美好的明天,让我们一起努力吧!

  20xx.9.11

关于班级的倡议书10

全体同学们:

  今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的'同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。

  为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

关于班级的倡议书11

亲爱的同学们:

  我们处在一个信息爆炸的时代,互联网的迅速普及改变了我们的生活。网络不仅是一个巨大的信息资源库,也是一个很好的交流平台和娱乐平台。利用好网络,对于我们学生,有助于了解外面的世界,汲取丰富的信息,开阔我们的视野,帮助我们学习进步。然而网络对于我们又是一把双刃剑,沉迷于网络,沉迷于游戏,浏览不健康网站,会使我们走向歧途而不能自拔。倡导健康网络,正确利用网络非常重要。为了使我们班的同学更好地使用网络,帮助我们学习进步,在此我发出倡议,希望同学们创建校信通博客,加入我们班的班级博客圈。

  校信通网是面对中小学教师、家长和学生而创办的健康绿色网站,为我们打造了一个很好的学习交流平台,不仅有助于开展素质教育,还可以提高我们的写作兴趣。在“专家引领、同伴互助、自主成长”的博客平台上,我们可以把自己优秀的.一面尽情展现,让我们的上网习惯得以改观,培养健康情趣。

  校信通博客是个很好的写作交流中心,自从创办以来,发展迅猛,人气陡升。我们可以将自己写的好文章发表在自己的博客上,让大家评论,与博友交流,吸取别人的所长,提高自己的水平。每周,校信通还会评出学生博腕、教师博腕和家长博腕。我创建校信通博客还不到两个月,就写作并上传博文五十余篇,有幸成为河南校信通第一个学生博腕。从此更激励了我写作的兴趣,现在已发表博文106篇,点击量近两万五千次,被推荐博文38篇。在我之后,许多优秀的学生博友也相继被评为学生博腕,目前已有学生博腕19人,我们共同学习、交流写作经验,受益匪浅。我希望我们班尽快产生第二个、第三个乃至更多的学生博腕,也为我们的班级和学校争得荣誉。

  创建校信通博客,可以使我们共同有益。在这里不仅可以交流作文写作,还可以得到名师的指导,可以学到课外知识,培养了良好的上网习惯,提高我们的写作能力。校信通博客给了我们展示的平台,让我们利用网络,快乐学习,主动写作,共同分享,相互鼓励,博友们的浏览、回复、称赞可以激起我们的写作兴趣,可以享受丰收的喜悦与快乐。

  具备上网条件的同学,如果还未创建校信通博客,我建议尽快创建,与已创建的同学一起共同加入我们的初一三班博客圈。我相信我们这个活动一定会得到老师与家长的支持,让我们这个班级成为一个团结的集体,优秀的集体,我们一起学习,共同进步,培养良好的生活习惯,利用好网络资源,从中受益,获得知识。也希望在下次校信通书香班级评比中,我们被评为书香班级。

关于班级的倡议书12

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们:

  大家好!

  感谢大家一直以来对班级工作的大力支持,感谢我们每一个车三人对班级建设所作出的贡献!

  班级现在需要发展,首先我们需要建设一套合理的班级制度,因为班级制度建设是班级民主化和班级文化建设的前提,以班级的制度化引导班级的民主化,以班级的民主化推动班级的文化建设。

  一、我们需要理性地辨别民主和个人自由我们从小接受民主思想教育,我们追求民主,但是我们得明确没有制度约束的民主将走向无组织的个人自由主义。如果在班级建设中单纯提倡个人自由的民主,班级将会走向无组织的混乱。我们需要理性的班级制度来约束和指导个人自由,在理性思维的指导下,正确行使自己的民主权利,这样才能产生一个健康、向上的班级。

  二、我们需要明确自己的权利与义务

  我们有权利意识,可是我们会很容易忽略伴随权利的义务,我们以上提到的班级民主就是我们的'一项权利,但是我们必须承担与之相当的班级义务。车三是一个班级,一个群体,现代社会群理论提出了两个核心命题:一是义务优先于权利;二是公共利益优先于个人权利。我们先得承担相应的义务才能享有我们应有权利,义务与权力将会在班级制度中体现。

  三、班级工作需要制度的引导

  正所谓“没有规矩不成方圆”,只有依托学校管理有关,制定了一整套科学系统的、全面可行的《班级制度》,建立从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现班级事务的组织和管理功能的动态体系,才能使班级工作做到有章可循,避免了班级工作的盲目性和随意性。

  简单解释了我们为什么需要班级制度,同时班级制度建设是班级建设的一项重要事情,希望大家多加重视。

  时光短暂,大学四年稍纵即逝,个人发展离不开班级的发展,一个优秀的班集体势必会促进我们个人的发展,同时班级发展也离不开我们每个人的努力,希望大家在这次班级制度建设中献计献策,为09车辆三班今后的发展打下坚实的基础。

关于班级的倡议书13

尊敬的各位家长:

  大家好!书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。读书能引导人们明理,学会如何做个有修养的人,读书还能提高个人的阅读能力,养成良好的学习习惯,一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成为一个人,一个民族素质高低的象征。为此,经班级家委会代表与班主任老师共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动,丰富孩子们的课外阅读,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的`班级及家庭,让读书生活,伴随着我们孩子成长的每个脚步,奏响孩子们自信、充实的音符!为此我们发出如下倡议:

  1、下周一开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下,选择一本或多本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,带到班里,暂时由班级保管,期限为三个月至一个学期。在保管期内,班级的学生可以随意借回家中阅读,由老师携班级图书管理员负责图书借出及还回的登记。在学期期末之前,将图书归还给每个学生。

  2、让孩子们每天挤出10分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。

  3、让孩子学习和好书交朋友。逐步鼓励引导孩子多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽孩子的知识面,丰富充实孩子们的文学素养。

  4、让孩子们积极阅读课外书,以他们喜欢的方式展示读书成果,如读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书,在自己的小书上画画、写写,创编故事,讲述生活。让孩子们,读书好,读好书,好读书。让孩子们捧起书,与书为友,以书为师,与经典著作为友;让他们点燃读书的激情,在书海中扬帆成长!

  班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。孩子们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。为了让孩子们更方便、快捷、有序地借阅图书,我们制定以下规定:

  一、管理人员职责:

  1、凡是班级成员所带的书籍到班,老师指导班级图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。

  2、负责组织借阅。

  3、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。

  4、设定多位图书管理员分别负责每个组的图书管理情况。

  二、借阅规则:

  1、借阅图书的时间是每天中午、下午课间操之后。

  2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。

  3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。

  4、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。

  5、书一经借出,中途不得转借他人,按规定时间归还,每次不得超过一周。如有发现将取消借阅资格。

  6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

  7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

  8、班级将定期开展读书评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以表扬。管理员每月统计借书情况,作为班级评选月度“阅读之星”的依据。

  9、 图书一旦借出学校,图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。

  恳请家长和同学们给班级图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。

  最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!备注:捐书活动自愿参加。阅读是个漫长的过程,请您耐心等待,陪着孩子一起成长,希望我们的工作能得到您的配合!感谢您的阅读和建议(如果您有更好的意见和建议,请通过qq和我们沟通联系)。

  谢谢!

  一年级四班家委会

  二〇xx年五月十七日

关于班级的倡议书14

尊敬的张老师:

  您好!

  以前,自从您带了我们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,我们读的好是好,也有美中不足的现象————乱扔垃圾。

  每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

  有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。

  现在,我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

  不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

  1,找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的`桌子上,并把这个同学的名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的话,我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。

  2,发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

  3,禁止一切零食进入班级。

  4,不能随地吐痰,在墙上乱画等。

  张老师,我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

  如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。

  六(1)班XXX

  20xx年5月23日

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