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精选一封信的作文600字汇编7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的一封信的作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
一封信的作文600字 篇1
亲爱的潘晶同学
你好:
虽然我们没见过面,但是,我有一颗真诚的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介绍吧!我有一个好听的名字,叫孙延宇.现在就读于美术馆后街小学五年级二班.我有一双大而明亮的眼睛,这是令我最骄傲的.我是一个活泼开朗的小女孩.我全身洋溢着热情.我爱好美术,英语.我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖......
我的校园虽不太大但十分漂亮.一进大门,就看见大而漂亮的操场,一条乳白色的线竖在操场正中央;小树迎风挺立在操场两边,好像是保卫操场的卫士;操场的正前方是领操台,领操台很高,站在上面感觉很威武.
我还有一个温馨的班级.班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任.有时,我们考试考得不好或不听话的时候,老师就对我们无比严厉.我还有一群可爱的好朋友,我们互相帮助,一起进步.
这次,给你写信,主要是向你介绍我们的手拉手活动.我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生,这次是有我来帮助你的.你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助,给予鼓励.
如果你有什么要求,尽管写信告诉我.我一定尽我的全力去帮助你.我了解到你的.学习现在处于中上.我希望你以后好好学习,争取考第一.你要是缺本,书,文具什么的你就写信告诉我,我一定会给你寄去.
你的学校是什么样的?你的老师是什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你是一个怎样女孩?你获得过什么奖项?你一定要给我回信啊!
你的朋友:xx
20xx.02.15
一封信的作文600字 篇2
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是学生路小学五（*）班的一名学生，叫汪XX。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的'汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：汪XX
一封信的作文600字 篇3
丁秋雨姐姐：
你好！
去年寒假我们在外婆那儿认识了，并成了朋友。今年寒假我想请你到我的家乡——东台来做客。
我的家乡，东台座落在黄海之滨，好似一颗璀璨的明珠，这里风景可美了！还分农村和城市呢？农村好似荷兰那么美。牛儿、羊儿比那儿的更肥，更强壮。城市好像香港。步行街和那铜锣湾可以比上下了。
景色美，景区更美。我就向你介绍几样：人民公园的美呀，真让人留连忘返，参天大树中有许多不知名的大树，抬头一看“啊”，长长的一声赞叹，这树也太高了吧！树高，花也美，花儿们有的挺直了腰，好自信。有的含苞欲放，不敢开放，怕被摘了，还有的像怕羞的小姑娘，羞红了脸。公园四周的水池里奍着各种各样的鱼，每当音乐响起时，它们一群一群的，乱蹦乱跳，像在表演杂技。说完了公园，該说古寺了，泰山古寺在西溪古镇，那里有一棵老槐树，董永和七仙女的'故事就流传于那儿。你还可以来参观我们的学校，它环境优美，教室里宽敞明亮，老师个个和蔼可亲，小朋友们天天开心地的在校园里学习，玩耍，都在为建设东台美好 的未来而努力。
我们东台还有许多好吃的美食。有“宫庭秘制”的鱼汤面。这里的鱼汤面可不一般，它口感润滑，香喷喷的，没食欲的人也想吃，这面又叫长寿面，吃了可以让人长寿呢。这里的陈皮酒也叫糯米酒，用糯米酿成的，它的味道绵润甜爽，还可以治病呢。闻起来臭，吃起来香的豆腐也不错哦。
听了我的介绍，你想来了吧！我和家人一起欢迎你！
祝你学习进步，天天开心！
你的好朋友
一封信的作文600字 篇4
亲爱的舅舅：
您好！
今天我想告诉您一件曾经打动我心灵的事。
那是一个炎热的夏天，太阳公公像发了疯似的，使劲地把热气往外散，我们可受不了如此的“热情” ，豆大的汗珠不停地往外冒，看来它们也热得难以忍受了，想出来透透气。幸好就在不远处，有一个卖凉茶的小铺，人们蜂拥而上，大口大口地喝着清凉的茶水，好像是只有这样才能解热一样。就在这时，一位老爷爷走了过来，豆大的汗珠正不停地从他的额头上冒出来。他眼睛死死地盯着顾客们手里的茶，还不停地咽着口水。其他人都自顾自地喝着茶，谁也没有注意到这位年迈的老人。茶铺的老板娘在招呼客人时看见了他，就冲他招一招手，亲切地说：“老大爷，过来喝杯茶吧，茶水很便宜的。您要是没带钱的话也关没系，就当我请客好了。”口喝难耐的'老爷爷感激地说：“谢谢，谢谢！您真是个大好人啊！”老爷爷在桌边坐下后，老板娘倒了一大杯凉茶递给了他，老爷爷捧起凉茶，“咕嘟咕嘟”一口气把它们全灌下了肚。喝完了茶，老爷爷再次向老板娘道谢后，转身准备离开。忽然，他好像想起了什么，又回过头来有些不好意思地问老板娘：“大妹子，这个杯子能不能卖给我呀！”老板娘不解地问：“什么，老大爷，您要这杯子？”老爷爷十分难为情地回答道：“俺、俺有肝炎，会传染。”说着，从怀里掏出了一元钱放在了桌子上，然后，拿着他的碗走啦。
我的故事讲完啦，你有什么感想吗？如果有，请写信给我，让我分享你的感受，好吗？
祝您工作愉快 ！
您的外甥女： 李笑
一封信的作文600字 篇5
敬爱的宁老师：
您好！
时间过得真快呀，一转眼，暑假就结束了，又迎来了一个新的学期。在您精心的培育下，我们从无知的孩童变成一个个德、智、体、美、劳全面发展的少年，我们的心里充满了感激。几年朝夕相处，您在我心目中留下了很好的印象，您上课讲得很深入透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。您是我们最崇拜的老师。
您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思，引导我们从各个角度去探究，调动同学们的积极性，让我们“更上一层楼”。记得有一次：我们学习《孔子和学生》这一课，有位同学问：老师，和颜悦色是什么意思？老师亲切地说：“和颜悦色这个词表示态度十分和蔼可亲。“你瞧！我没说错吧”！宁老师就是能让每个人把不懂的知识说出来，用不同的`角度去把那些难题解答掉。
您给我们布置的作业并不多。有一次，您给我们布置的是：新理念和学习与实践上的《爱我中华》这一课的习题做一做。回到家，哥哥问我什么作业，我把作业说了出来，哥哥一听：“哇！好少哟！在我上四年级时，晚上的作业有新理念就有好几面呢！还有天天一篇作文，现在上六年级了，作业更多”。我们作业虽少，但都能抓住主题，所以同样也学到好多知识。
这也许跟您的开朗的性格有关，您做的事又快又好。比如改作文，五十四名同学，写作文章，您很快就能把这些作文改完，一个错字和病句也逃不过您的眼睛，每本作业都会圈圈点点的。
老师，今天就是教师节，我想对您说：老师，祝您节日快乐！
祝您万事如意！
此致
敬礼
您的学生：xx
一封信的作文600字 篇6
尊敬的刘老师：
您好！
您为我们付出了许多许多，这种恩情可以让我们感激您一辈子。是啊！我是你滋润过的一棵小草，我的生长、沐浴都无不吮吸着您的雨露。
六年级上期那年，您发给我们每个同学一张“新年寄语”，那封信中饱含了您的深情，饱含了您对我们每一个同学的期望。我读着这封信，仿佛看到了刘老师正在为我们批改作业，您坐在藤椅上，手中握着红笔在本子上勾勾划划，脸上也露出了欣慰的微笑。我读着这封信，仿佛看见了您在为我们上语文课，您手中捧着语文书，正慷慨激昂的为我们朗诵课文。
随着时间的变化，我和班上一同学一样，都强烈的爱上了写作文。起初，写的作文有如记流水账的我，在您的引导下，我死气沉沉的作文开始变得绚烂多姿了，开始长出小草了，开始在有小鱼儿在里面自由自在的游了。我的作文也逐渐变得朝气蓬勃，变得让看我作文的人赏心悦目……
刘老师，那你为我们付出的，您也许淡忘了，可是，我却永远也无法忘记。在这一年的岁月里，我们走过的路是您铺的；我们尝过的.甜头是您酿造的；我们的一点一滴的进步适合您分不开的。在这短短的一年中，谁也无法数清您为我们付出了多少心血，谁也无法数清您为我们流过多少汗，发过多少次火，只有您额角的一丝皱纹才是您含辛茹苦耕耘的最好见证。此刻，我才深深的感受到了您是一支永远也无法熄灭的蜡烛，永远照亮我们美好的前程……
数也献出自己美好的生命，哺育了幼小的蚕，让它能够茁壮成长。我就以我学习上的进步来表示对您的感谢吧！
祝您
青春常在
一封信的作文600字 篇7
亲爱的文印室老师，您好：
您或许很诧异：我是谁？我怎么想起来给您写信？别惊讶，我是那个经常跑来复印东西的“小丫头”！我到现在都不知道您姓什么，只是天天“老师，老师”地这样喊着；或许您也不知道我叫什么，只管我叫“小丫头”。然而，我们却结下了不结之缘，自从我见到您的第一面起，我就很喜欢您、欣赏您。欣赏您每天都不厌其烦地帮老师们复印材料，不厌其烦地接待每个来文印室复印材料的人。记得那一次，我接到老师指示，要来文印室复印卷子。我一推开文印室的门，就看到您正被几个老师围着，大概都是来复印材料的吧。我在一旁默默地等着，您很快发现了我，问我要复印或打印写什么，并让我在小机器那儿自己弄（老师教过我使用复印机）。我小心翼翼地开始复印，没有想到，复印出来的效果却令我不太满意：有一些字没复印进去，跑到了纸张外面。如果要重新复印，即浪费时间，又浪费纸张，我只好无奈地拿着材料要出门。您送走了前来复印的老师们，看到我一副无精打采的样子，一下就猜出了我的心事，掩盖不住事实的我只好一一交待，准备遭受您严厉的`批评。出乎我意料的是，您听了后不仅没有指责我，反而要帮我重印。看我难过的样子，您安慰我说：“没事儿，你用的纸我还可以再次利用，一点儿都不浪费。”我听了后心里好受多了。您把我拉到身旁，像对待自己的孩子一样，一点一点又教了我一遍复印的方法，还告诉我刚刚没复印好的原因。您温暖的手摸在我的脸上，让我感到十分亲切······文印室复印工作是件普通而平常的工作，您没有老师们站在讲台上的威风，没有在大庭广众之下表现的机会，但您在那不到三尺高的复印机前同样让人敬仰。您是后台辛勤的服务者，您为学校的发展做出了贡献。学校不能没有您这样优秀的幕后工作者！谢谢您——文印室老师，您让我懂得了工作无贵贱，平凡中依然能显现伟大。
祝您万事如意、身体健康！
您的学生朱岑筱
XX年6月5日
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