【推荐】方案策划四篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划4篇,欢迎阅读与收藏。
方案策划 篇1
背景音乐起,由弱渐强,现场灯光徐徐熄灭……
新郎:我有一个梦。我梦想,我会遇到世界上最好的女孩,用我的真心来赢得她的.爱情。我梦想,她答应做我的妻子,与我携手一生。
1号追光灯追随新郎由a处入场,白色光由暗渐强,到达鲜花拱门下.
新娘:我有一个梦。我梦想,我会遇到真正的白马王子,勇敢、上进、坚贞、善良。我梦想,他会在我的身边守护我,矢志不渝。
2号追光灯追随新郎入场,白色光由暗渐强, 到达鲜花拱门下. 新人相向而立,彼此携手后,面向舞台,光源重合,光线渐弱,形成剪影效果.
方案策划 篇2
为进一步提高居民文明素质,弘扬邻里和睦,团结互助的传统美德,融洽邻里关系,促进社区和谐建设,提升口岸城市文明形象。城市社区特制定第六届邻里节启动仪式暨文采社区百家宴活动方案。
一、活动时间:
20xx年8月31日
二、活动地点:
**社区门前空地
三、活动前期准备:
(一)活动宣传:
1、宣传时间:8月15日—8月30日
2、宣传方式:通过社区网站、小区LED电子屏、社区宣
传栏等形式广泛进行宣传。
3、负责人:**
(二)活动报名:
1、报名时间:8月19日-8月25日
2、报名地点:**社区工作站
4、报名形式:业主委员会或居民小组推荐、自荐等方式
进行报名,并由文采社区工作站进行审核筛选。
5、负责人:**
(三)场地设计:
(1)时间:8月20日—8月25日
(2)场地布置:提前绘出草图,主席台位置、舞台位置、彩虹门位置、条幅位置、每桌编号及摆放区域(分为ABCD四个区域每个区域5桌,合计20桌)等。
负责人:**
(四)宴前通知:
(1)通知时间:8月25日-8月27日
(2)物品准备:邻里节活动须知卡制作。
(3)活动告知:**社区组织参加活动居民召开会议,
并发放第六届邻里节暨百家宴须知,详细向居民介绍活动流程及要求,确保每名居民都能够熟知,并对参与活动居民按区域和桌次编号,确定桌次及桌子摆放位置。并将才艺表演人员
名单及节目单统计出来,报送创先争优办**处(内容:姓名、桌次及所在区域、节目)。
负责人:**
以上准备工作完成后,于8月28日,召开相关人员召开会议,对活动准备情况进行梳理,查缺补漏。同时成立活动领导小组,并根据方案对下一步现场实施阶段工作作出具体安排。
四、活动现场环节:
(一)厨艺大比拼
1、活动内容:参加活动每家做两道拿手菜参加活动。
2、活动规则:每桌推荐一道菜,并由工作人员编号,送
评委席由评委逐一品评,评委现场在打分牌上打分,工作人员对分数进行统计,并由评委现场公布。
3、活动奖励:获胜家庭除获得最佳厨艺奖,还可为本桌积100分。
计分员:**(提前做出打分表和计分表)
(二)才艺大比拼
1、活动内容:歌曲、舞蹈、乐器等。
2、活动规则:全员参与,并由评委进行现场打分。
3、活动奖励:胜出居民获得最佳才艺奖,同时可为本桌
积100分。
(三)游戏大比拼
1、活动内容:
游戏1:
盲人移物:2名队员,1个蒙上眼睛,然后背起另外1个
队员,并在她的指挥下运送乒乓球,单位时间内运的最多的`获得胜利。
活动要求:每桌出2人参加活动,共20对,分4组进行
比赛。
活动奖励:参赛获胜的一组可获得最佳表现奖,同时为本桌积100分。
游戏2:
同舟共济:每桌出3人,手持2块脚垫,看哪个队能够在最快时间内将3个人运到指定地点即获得胜利。在运送过程中保持3个人始终脚在脚垫上站着。
活动要求:每桌出3人参加活动,共20对,分4组进行
比赛。
活动奖励:获得胜利的队,3人获得最佳表现奖,并可为本桌积100分。
(四)奖项设置
和谐邻里奖:奖品四份(每桌四家),在厨艺比拼、才艺比拼、游戏互动三个环节累计得分最高的桌。
最佳才艺奖:奖品一份,在才艺比拼环节胜出家庭
最佳厨艺奖:奖品一份,在厨艺比拼环节胜出家庭
最佳表现奖:五份(可适当上调)
五、现场安全保障:
安全保障:联系派出所或公安机关现场布置警力应对突发事件,发动志愿者、治安员和其他社区工作人员维持会场秩序。同时在ABCD四个区域,每个区域设置3名工作人员(其中1名为社区工作人员)负责维护秩序和协调活动各个环节。
医疗救护:为确保活动期间食品安全,避免集体突发性事件发生,提前与同江镇社区医院和120救护中心联系,公文写作范文做好集体突发性事件应急准备。现场设置2名救护人员,如遇现场无法救治情况,工作人员及时拨打120。
负责人:**
六、后勤保障:
领导小组及分工
组长:**
副组长:**
成员:**
具体分工:
1、会场布置:小组成员共同负责提前布置会场
2、领导接待:**
3、现场总协调人:**
4、记者接待及主席台服务:**
5、道具及奖品管理发放:**
6、音响设备:**
7、临时性事务:**
8、A区负责人:任广丽(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
9、B区负责人:**(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
10、C区负责人:**(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
11、D区负责人:**(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
(嘉宾卡及菜品编号规则:()区()桌()人)
七、活动要求:
参加活动居民要进行认真筛选,对各阶段任务进度严格把
控,活动现场由副组长全权负责协调,活动现场各相关人员手机保持畅通,确保遇到突发紧急事件能够及时联系。
方案策划 篇3
为迎接甘肃武威第三届“天马”旅游节,充实凉州旅游商品市场,提高旅游商品的市场占有率,根据市政府《关于举办全市旅游商品开发大赛的意见》文件精神,经区政府研究决定:于20xx年4月初举办凉州区“xx杯”旅游商品开发大赛。具体方案
一、活动目的 通过本次旅游商品大赛,以市场为导向,以精品为目标,挖掘开发一批有较高品位、富含科技含量、独具地方特色、市场前景广阔的旅游商品,积极培育凉州旅游商品的客源市场,进一步完善旅游商品的研发、生产、销售及宣传等一条龙服务体系,不断壮大我区旅游商品的产销队伍,树立凉州旅游的品牌意识,做大做强凉州的旅游业。
二、活动名称 20xx年凉州区“xx杯”旅游商品开发大赛
三、主办单位 凉州区人民政府 凉州区旅游局 凉州区文体局 凉州区经贸局 凉州区广播电视局 中国共青团凉州区委
四、协办单位(待定)
五、组织机构 大赛设组委会,组委会下设评委组、办公室。
组 长:张祥生 凉州区人民政府副区长
副组长:李吉仁 凉州区旅游局局长 赵继洲 凉州区文体局局长 李长东 凉州区经贸局局长 杨新年 中国共青团凉州区委书记 陈德正 凉州区旅游局副局长 评委组:张祥生 凉州区人民政府副区长 李吉仁 凉州区旅游局局长 赵继洲 凉州区文体局局长 李长东 凉州区经贸局局长 杨新年 凉州区团委书记 冯天民 凉州区群艺馆馆长 王金城 凉州书画院院长 王文明 凉州区旅游局副局长 胡宗密 凉州区博物馆馆员 党寿山 凉州区博物馆馆员 黎大祥 凉州区博物馆馆员 办公室设在凉州区旅游局,主任由陈德正同志担任,陈耿、许天才同志具体负责落实活动的各项工作。
五、组织实施
1、旅游商品的范围: 文物复仿制品:在遵守国家关于文物复仿制有关规定的前提下,开发、设计、制作的凉州各历史时期文物的复仿制品及设计样品。 工艺品、纪念品:立足多种材质开发的`雕塑、编织、镶嵌、刺绣、饰品、剪纸、根雕、奇石等具有纪念意义和鉴赏收藏价值的各类工艺品、纪念品(包括纪念币)。 服装、生活用品:具有凉州地方特色的服装制品、生活用品及设计样稿等,包括亚麻、地毯等系列产品。 绿色食品:围绕凉州农副产品开发的保健品、营养补品、绿色饮品、名优土特产品。 书画作品:反映凉州悠久历史和深厚文化的各类书法、绘画、篆刻、刻字作品。 图书、音像制品:反映凉州历史文化、民俗风情、旅游资源的书刊、画册、邮票、明信片、歌曲、光碟等公开出版发行或内部印制的各类图书、音像制品。
2、评奖办法: 本次旅游商品大赛设以下奖项: 特等奖1名,奖人民币1000元; 一等奖1名,奖人民币800元; 二等奖2名,奖人民币500元; 三等奖5名,奖人民币100元; 另外,设优秀奖20名,最佳创意奖1名,最佳组织奖10名,均颁发给凉州区人民政府验印的获奖证书。
3、参赛要求:
(1)参赛作品应能够体现凉州文化特色、地域特色和人文特色;
(2)参赛作品应能够代表本类产品,且具有一定的知名度和品牌价值;
(3)参赛作品或设计稿应具备较强的创意,富含文化内涵。
(4)凡参赛作品,要按统一要求,保送实物及设计创意说明,并填写旅游商品开发大赛报名表一式二份。说明材料要求文字精练,要点清晰,说明作品的设计构想及创意,字数不超过400字,用二号楷体字打印在a4纸上。
方案策划 篇4
游戏名称:海底旅游
游戏内容要求:
1、自主选择“海底景点”进行奔跑、跳、平衡等动作的练习,探索各种材料的玩法,并尝试合作。
2、激发幼儿进一步探索海底秘密的'愿望。
3、培养幼儿勇敢协作、遵守规则等良好品质。
游戏重点:探索各种玩法,尝试合作
游戏难点:合作玩
游戏环境及材料创设:
1、景点布置、沙包布袋,小竹棍,竹梯、轮胎等
2、幼儿已对海底有了一定的经验、并共同为景点取名。
游戏流程:
乘上潜艇、活动身体——提供材料、自主探索——拍照留影、放松身体。
一、乘上潜艇、活动身体
教师扮演导游带领孩子乘上潜水艇,到海底去旅游,边介绍景点,并模仿各种动作:向前、吸水、下沉、转弯、穿上潜水衣等动作
二、提供材料、自主探索
1、幼儿自主选择材料、尝试各种玩法。
2、观察及指导要点:
A、全面观察幼儿所选择及使用材料情况
B、注意幼儿游戏密度与强度,适当调节。
C、捕捉幼儿的创造,及时给予鼓励
D、鼓励幼儿合作,有新玩法
三、放松身体
幼儿自己挑选喜欢的景点拍照留念。
生活渗透:
1、注意安全,学会保护自己
2、物归原处
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