学期计划

时间:2023-05-28 14:07:57 计划 我要投稿

【热门】学期计划合集8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的学期计划8篇,欢迎大家分享。

【热门】学期计划合集8篇

学期计划 篇1

  指导思想

  以教研室教研活动计划和教务处工作计划为工作指导思想,明确要求全组要严格教学常规管理,深化开展优化教学全过程活动,努力开展教学策略研究,抓好优化课堂教学,注重新课程标准的学习与教研,突出课堂管理,加强听课互评活动,确实能从课堂要效益,落实学校、教务处、备课组的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。

  一、工作内容

  1、继续推进积极组织教师参加各级各类的新课改的学习和培训,加强对《化学新课程标准》学习和研究,重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革。

  2、加强教研组的建设

  ①深入课堂教学一线,加强教学研究,认真作好教学服务工作。各备课组选择有效的学生练习题,做到校本化,响应学校的周练计划。

  ②同备课组长依据《课程标准》制定各年级教学内容难点、重点,组内共同探讨各项内容的教学深浅与拓展程度,确切落实各阶段的知识点教学任务,承上启下全局把握。

  ③加强集体备课活动,结合新课改研究,课的针对性、实效性。针对课堂教学和总复习的研究指导,组织教师总结经验。

  ④备课组要经常检查组内教师的教学进度,教学计划的落实情况,以及是否按照教学常规完成教学设计(包括教学目标、重点、难点、反思及作业反馈)。备课组确定每一次备课组活动的地点与时间,教研活动要有详细计划(主题、主讲人及内容安排)与详细的记录。

  ⑤加强对学生个性和特长的培养。加强化学学科竞赛研究,组织辅导学生参加本学期的各级各类竞赛。

  ⑥加强学校与兄弟学校组际联系,组织教师听课学习研究指导等活动。

  ⑦加强化学课程与信息技术的整合,积极努力运用技术,提高教师信息技术运用能力。备课组老师制作的课件、各阶段的考试试卷及考试分析的文稿资源库,使信息技术在教研工作中发挥最大的作用。配合教务处做好教案的收集与检查。

  3、加强对教师的培养,提高教师的业务水平,

  ①为组内教师购买教育理论、教学研究、教学辅导等类型的参考书籍。

  ②开展“磨人磨课”活动,开展相互听课,组内多讨论,多交流。撰写教学论文,教学经验和总结。每位教师交一篇有关课堂教学的心得体会或教学反思。

  ③教师积极参加业务培训,学习现代教学理论,现代教学技术。通过举行化学新课程课堂教学研讨课、新课程教学案例评比、新程教学理论的学习、优质课评比、校教师基本功比赛等活动,使教师更早、更好的适应新课改的教学工作,推动我校化学教师的专业成长。

  二、工作措施 :

  1. 认真体会物理课程标准的.理念,明确高中物理课程的性质和科学地位。

  2、以优化课堂教学为中心,促进高中物理教与学方式的变革

  3、积极推进学生成绩评价改革,探索学分认定的方法

  4、从学生的实际出发,扎实开展新教材的研究,掌握教学的深广度

  5.重视实验教学。要通过观察自然现象,进行演示和做学生实验,能够使学生对物理知识获得具体的明确的认识,培养学生的观察能力和实验能力,培养学生的实事求是的科学态度和提高学生学习物理的兴趣,对每一个学生实验,要弄清其实验目的和实验原理,熟悉实验器材,掌握实验方法与步骤,对实验中的现象要仔细观察认真分析,能处理实验中出现的非预期的现象,能准确记录数据并能正确处理实验数据以得出正确结论。

  6、 处理好转差与提优的关系

  提优是培养尖子学生,为其成为尖端人才打好基础,转差是面向全体学生,实现整体优化,目的是为国家多出人才、出好人才。无论是提优还是转差,我们都从改善心理素质、抓好非智力因素着手,使他们为实现不同的目标树立信心,培养意志和克服困难的毅力,消除自满或自卑的心理,为实现目标而奋斗。尖子学生采取自学为主、教师指导的方法培养他们的思维能力。差生和优生都是相对的,是从不同目标和不同层次来衡量的,重点中学与普通中学一样都存在转差问题。

  转差提优是都要“动之以情、晓之以理、导之以行”,特别需要有热心、细心、耐心,且有恒心,才能进入理想境界,实现整体优化。

  中考是对学生知识能力的全面考核,特别是物理考试卷,知识覆盖面广,能力要求高,多数试题都是由两个或多个知识点综合而成。这就要求复习时要注意相关知识的联系,深入了解知识链上的各个环节。为了夯实基础,第一轮复习是关键,所以占了总复习时间的三分之二左右。因为,只有对所学知识准确、熟练地掌握和理解,才谈得上知识的迁移和能力的提高。所以,第一轮复习要舍得花时间。要按各单元的考查点,从最基本的物理概念、物理规律的辨析开始;要重视课本知识,对课本上的A 级考查点做到真正理解,对 B级考查点做到熟练掌握;对课本上的插图、演示实验都应弄清原理;对课本后的练习题都应会做,在此基础上总结每章的解题方法和技巧。

学期计划 篇2

  新化五中学生会新学期计划书(20xx.下) 报告人:杨大巧主席 斗转星移,新学期已然来临。一直以来,学生会一直都是奉献自己的力量,为全校服务,帮助政教处的老师搞好学校的政教方面的工作,督促同学们一起创建美好的校园环境。

  根据本学年的工作要点,特做出以下计划。

  指导思想:坚持培养各方面能力,努力使工作做的更好。

  本期工作目标:

  1继续完善并落实学生会各项制度

  2、抓紧对系学生会各部门的指导工作,加强彼此的交流和联系

  3、强化学生会自身建设,加强学生干部的培养和锻炼发挥其骨干作用

  4、实行学生干部考核制度和奖惩办法,并做好数据,每周一小节,每月一大结,由秘书长总结,主席作报告。

  5、本学期将举行文体艺术节,将由老师带领,主席组织好,展现新化五中学生会的风采

  6、通讯工作,每次开大会及时通知各部部长,并制定好内部通讯录。

  7、将各个部门的活动整理成文件,统筹各个部门的工作关系、总结好去年的工作情况,

  主要计划:

  1、统计学生会主要成员(政教处老师、主席、秘书长、部长、副部长)的联系方式并打印成表。

  2.统计各部部门部长、副部长的具体人数,制作工作证,。

  3.搞好每一星期的总结,这是工作的重点,负责做好每次的会议签到,会议记录以及活动总结工作。

  5.对校园卫生负责,认真检查好卫生,完善好学生会的规章制度,并落实到位。

  6.通讯工作,每次开大会及时通知各部部长,并制定好内部通讯录。

  计划目的:

  1.进一步提高学生会成员的组织、安排、学习等各方面能力。 2让学生与学生会拉近距离,亲身参与到学生会的工作中来。

  3.营造良好的学习气氛,让学生从枯燥乏味的学习中摆脱出来,培养学习的兴趣,寻找学习的乐趣。

  4.督促学生进行高效地学习和培养良好的生活习惯。

  5.为学生提供展示自我的.平台,发掘每一个人的潜力。充分展现新一代大学生的良好精神风貌。

  6.锻炼学生的各方面能力,增长经验,为日后的发展奠定基础。

  7、及时总结,做到公平、公正、公开的管理。

  活动要求:

  1.提前做好统筹安排,责任到人,有效分工。

  2.各部门彼此协调,写出书面的策划案和活动预算,并进行审核。

  3.统一好各个部门的检查卫生的标准,注意事项。

  审核通过后,严格按照计划进行,各部门和个人服从统一安排。

  4.如有特殊情况,需经责任人确认后再采取措施,或事后及时通知责任人。

  5活动后要及时总结,吸取经验和教训。

  以下是我们的誓言:

  我学生会干部的名义宣誓:

  我将飞扬自己的青春年华

  我将汹涌自己的满腔热血

  我们只为奉献青春而拼搏

  我们只为服务全校而奋斗

学期计划 篇3

  在第一学期的工作反思之后,不管好坏,我们都不能沉浸于过去,更应该好好的工作,把以往的不足之处改进,可取之处加以发扬光大。总结是为了更好的计划,而计划则是为了更好的前进。在此,做出我们班这一学期的工作计划,希望班委们能更更好的为同学服务,希望我们班的'各个方面都能越来越好。

  我班本学习的工作重心将放在学习上,所以另有班级学习计划。

  一、学习篇

  1、上课出勤。本学期将加大考勤的力度,主要在于专业课考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公选课个别时候抽查。

  2、作业上交。明确作业上交时间,每周作业都将会在班级博客上置顶公示,周更新。作业上交前3天班级微博、q群、飞信提醒,作业上交当天电话通知还未上交作业的同学。作业上交逾期不候。由同学个人向任课老师解释。

  3、课室借还。两位学委会做好任务分工,及时借好上课所用课室。在学委过于繁忙时,其他班委应协助完成这一基本任务。

  4、学习交流。本学期班级将“交流”列为重点,最重要的是促进同学们学习的交流,营造良好的学习氛围;促进同学与老师的交流,形成促进学习的循环。加强小组作业、学习的形式。加强班级博客的建设,定期更新学习资料、信息供同学交流分享。以建立一个学习氛围浓厚的班级。

  5、学习反馈。定期收集班级同学学习上的困难与意见向老师反馈,同时向老师征求同学们的上课学习状态反馈同学。

  6、英语四级。本学期将面临入大学以来的第一个考验,班级方面会在学初到四级考试前为同学搜集有关四级的各方面信息在班级博客上更新,并同时群邮。

  二、生活篇

  1、生活贴士。持续上学期的生活小贴士,最好自己班级制作,每天定时更新。

  2、班费管理。还需进一步明确班费管理制度,从收取、保存到使用均需公开明了、严谨规范,同时本学期要把班费报表制度落实,每月月初在班级博客、班群邮上月的班费总结,实现公开透明。

  3、班级通知。本学期的活动多,课业重,各种相关通知需要及时的传达给同学。班级将实施多重通知形式,各种通知将在第一时间通过手机飞信传给每个同学,长期有效通知将发布在班博客上。同时在班级微博、q群上提醒。

  4、寝室卫生。要求寝室长起带头作用,整理好寝室,弄好卫生。不仅在每次检查前才进行打扫。

  5、运动锻炼。建议同学保持运动锻炼,另外,本学期也计划开展3到4次的班级群体体育活动。

  三、活动篇

  1、各类活动。在配合开展学校活动的同时,穿插开展班级特色活动,如春游,团日活动、生日月活动等。

  2、活动小组。本学期将把上学期末试行的任务小组制完善,在学初时定下详细方案,同学通过执行。

  3、主题班会。适当地举办主题班会,丰富同学生活、进行心理辅导、分享学习心得、交流班级工作。

  4、活动开展。每次活动明确负责人,加强工作人员的反馈交流。做到活动安排具体详细,活动进行明确准时,活动总结及时齐全。

  5、活动反馈。鉴于上学期的经验,本学期需重视班级同学对各类活动的想法。各类活动,在活动时、活动后及时获取同学们的建议与意见,安之做出相关调整,对于班级活动,还需在活动策划后、活动执行前征求班级同学的想法。

  6、活动交流。加强活动期间,班委之间、班委与同学之间的交流,促进活动更好更准确及时的进行。

学期计划 篇4

  一、班级情况分析

  本班现有幼儿33人。其中插班生16名,女孩15名,男孩18名,男女比例基本呈平衡状态。经过中班一年的培养教育后,我班幼儿在自我服务能力方面有了很大的提高,大部分幼儿能自己穿脱衣服、独立进餐,早上进园会主动同问“早”,“好”,“再见”。有些能力强的幼儿还积极为班级、为同伴学做一些力所能及的事情。大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,个别幼儿由于在家自由散漫惯了,自控能力较差。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

  二、教育教学目标

  (一)走进秋天

  1、能关注周围事物的变化,感受秋天的美。会用优美的词语描述秋天的花、草树木等自然景色。

  2、会用多种材料,多种手段表达自己对秋天的认识,乐意用自己的方式记录下自己的发现,能大胆进行创造性活动。

  3、通过自己的观察发现秋天的动物、植物和季节的主要特征。

  4、学习秋天的歌曲,按音乐节奏协调地做动作。

  5、学习10以内数单双数和相邻数,学会按群计数。进一步理解10以内数的数序。

  6、初步理解在诗歌、散文、故事中语言的修辞手法,感受文中语言的优美和意境美。

  (二)我是中国娃

  1、能用文学、艺术的语言表达出图片内容,激发幼儿表现与表达的欲望。

  2、能围绕一个话题进行谈话和讨论,敢于发表自己的意见,培养幼儿的语言表达能力。

  3、喜欢欣赏音乐,初步感受并理解形象鲜明的舞蹈内容和情感,并以律动参加活动。

  4、能根据歌曲的`性质,感受歌曲的意境,并用优美的声音表现出来。

  5、加深对数概念的理解,了解现实生活中数的实际意义,学习按群计数。

  6、了解中国传统节目的基本习俗,在活动中体验节目的快乐,感受祖国文化的传统文化,愿意和老师、小朋友一起欢度节目。

  7、认识画水墨画的工具,养成正确的握笔姿势和作画姿势、工具、材料摆放有序。

  (三)神奇的变化

  1、能感知大自然的变化,能关注周围的自然环境,关注气候,关注地球的变化,有初步的环保意识。

  2、探索生活中会产生变化的材料和食物,寻找出变化规律。

  3、体验科学探究的过程和简单方法,培养探索研究意识。

  4、在光、水、色等物体的变化中,对科学实验产生兴趣。

  5、了解水的重要性。知道要节约用水,保护水资源。

  6、通过了解土豆的生长过程及它的多种吃法,感受身边会变化的食物。

  7、知道食品有保质期,食品的保持期关系到我们身体的健康。

  (四)运动乐园

  1、知道各种运动都能锻炼身体,喜欢参加体育运动,积极参加园内的各项运动。

  2、初步形成良好的运动规则意识和良好的习惯。

  3、了解各种体育活动的内容,知道有民间运动和竞技运动之分。

  4、积极参与各种适合本年龄的运动,大胆探索,创造不同器械的多种玩法。

  5、学会简单的运动时的自我保护方法,增强动作协调性和合作运动的能力。

  (五)过年了

  1、通过音乐、舞蹈、美术、游戏、体育等多种活动,感受节日的气氛,了解过中国年的习俗,体悟传统文化丰富的内涵。

  2、能用多种方式表达交流对春节的经验,认识和情感。

  3、在实际操作中积累有关5以内数的组成和加减运算的实际经验,理解数组成中的包含关系和等量关系,理解加减法的含义,初步学会列式运算。

  4、认识挂历,知道挂历的用途并学会使用挂历查看日期。

  5、在游戏中,探索各种材料的多种玩法,综合运用各种技能进行活动,动作协调、灵活、有耐性。

  (六)早期阅读课程

  1、培养幼儿持续的阅读兴趣,全面的阅读能力和审美情趣。

  2、延伸幼儿对书本的认识,了解书本的使用方法和功能。

  3、引导幼儿从口头语言向书面语言延伸。

  4、延伸幼儿对各种文体和语言风格的认识。

  (七)美劳操作

  1、在美工操作活动过程中积累视觉审美经验陶冶生活情趣。

  2、发展想象和创造能力。

  3、锻炼手、脑、眼的协调能力。

  4、体验创作的乐趣和由此带来的成就感。

  三、卫生保健

  1、严格执行幼儿园的卫生制度,配合保育员老师搞好本班的消毒卫生工作。

  2、坚持做好晨间、午间、离园检查工作。坚持每天开窗透气,检查幼儿的口腔等做到发现幼儿生病及时上报医务室。

  3、培养幼儿养成良好的卫生习惯,知道勤洗手、吃熟食,喝开水、勤换衣服。养成饭前、便后、外出活动回室用肥皂洗手的习惯。养成饭后漱口的习惯。

  4、起床、活动后,小朋友的许多,要及时为幼儿换内衣或垫毛巾,避免幼儿感冒。

  5、要引导幼儿愉快进餐,培养幼儿不挑食安静进餐,不掉饭粒,保持桌面、地面、衣服整洁的良好进餐习惯。

  6、引导幼儿多喝水。

  7、坚持开展晨间户外活动,增强幼儿体质。

  8、培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

  9、对幼儿进行心理健康教育。

  10、对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案。

  四、家长工作

  家园共育是幼儿健康成长的基础,是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长也是老师和家长的共同愿望。家长的配合和支持,直接影响班级工作的成效。因此,具体工作如下:

  1、每学期开学和结束时召开家长会,平时按需要召开家长会。

  2、认真做好入户指导、家访随访工作。

  3、开展家长助教工作。

  4、做好家长开放、迎新年等活动。

  5、做好班级博客,及时公布班级的重点工作,教学安排等。

  6、利用接送孩子的时间,电话与家长交流相互反馈幼儿的情况,共同引导幼儿。

  3、及时更换每月《家教园地》的内容。

  4、认真做好“幼儿成长档案”的收集整理工作。

  五、环境创设

  1、根据主题活动及时更换,创设主题墙饰、室内外活动区。完成主题活动目标。

  2、根据大班幼儿的年龄特点,鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料和收集废旧材料来充实墙饰和活动区的内容。让幼儿与环境互动和遵守区域活动的规则。通过活动发展幼儿的交往能力,提高幼儿的记忆、观察、想象、思考、判断力,培养幼儿良好的阅读习惯和动手操作能力等等。

  六、其它工作

  1、做好安全工作。培养幼儿的安全意识,随时把幼儿组织在视线范围内,坚持使用接送卡

  2、认真做好实习生的指导工作。

  3、做好延时班接送孩子的工作。

  本学期我班老师要共同努力,要在家长的积极配合下,为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,让幼儿在我班得到快乐健康的成长。

学期计划 篇5

  “千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”随着疫情的好转,我们度过了史上最长的寒假,终于迎来了20xx春季学期的开学。为了做好这个特别学期的班级管理工作,特拟定本计划。本期班级工作主要有两大方面:一是疫情防控相关工作;二是班级教育教学管理工作。详细安排如下:

  一、疫情防控相关工作。

  1积极配合学校,做好晨午检、因病缺勤、病因追查与登记工作,对晨午检情况及时上报。

  2上好疫情结束返校后的第一节班会。首先确立生命安全教育活动班会主题。生命教育要教育学生认识生命、尊重生命,疫情防控等方面。

  3做好班级环境卫生工作。学校开学后,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全方位治理班级环境卫生条件,推进教室、走廊、楼道等区域环境卫生改善,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为学生创造卫生、整洁、健康、文明的班级环境。

  二、班级教育教学管理相关工作。

  (一)指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集休主义和爱国主义教育,展示某某区第四小学小学生新形象,树立良好的班风,形成肉好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  (二)工作思路

  1搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  (1)训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遭章守纪。

  (2)训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  (3)建立正常的卫生值日制度,实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  (4)培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

  2对学生进行思想品德教育。

  (1)利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  (2)利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  (3)结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

  3教育学生努力学习。

  (1)密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  (2)加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  4加强与家长的合作。

  建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边“的感觉。

  (三)加强安全工作,强化安全管理

  在这个特别的学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。对学生进行专门的'安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

  虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。

学期计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期学校的德育工作以党的“十八大”教育方向为指导,以养成教育为目标,本着服务学生,为学生的人生成长铺路,为学生未来的发展、幸福奠基的教育宗旨,坚持从实际出发,积极开展切合我校实际的德育工作,努力使德育工作务实而有效,营造和谐健康的校园气氛,培养德、才兼备的合格人才。

  二、工作目标:

  帮助学生形成良好的行为习惯、意志品质和心理素质,提高文明素养,使学生成为有知识、明礼仪、守法纪的合格中学生。

  三、工作重点:

  1、培养学生处理问题的正确意识和能力,严防校园暴力。

  2、培养学生良好的行为习惯,克服吸烟、赌博、沉迷网络等陋习。

  3、教育学生正确对待挫折,培养战胜困难的坚强意志品质。

  四、实施措施:

  1、定期召开班主任例会。每月定期召开班主任工作会,及时总结一段时间以来班主任工作中的成绩,分析并解决阶段工作中存在的问题;布置下一阶段的任务和工作要求;指导班主任在处理班级事务方面的工作方法和管理艺术,尤其注意指导青年班主任如何正确处理突发事件的意识和能力。

  2、加强班干部的培训。为了使班干部尽快胜任班主任工作的助手,本学期有计划、有组织地开展班干部培训工作,认识班干部工作的重要性;学习班级管理的知识、方法;处理突发事件的能力与技巧,同时组织班干部进行管理经验交流,通过交流活动,正确认识自我,取长补短,共同提高,从而有效提高班干部的整体素质,为做好学校德育工作创造有利条件。

  3、充分利用好“国旗下讲话”和班会、团会等时机,对学生进行思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,用国旗下的讲话的机会对学生进行爱国主义和日常行为规范等的教育。各班级也积极组织开展形式多样的主题班会,对学生进行思想品德教育,提高学生的思想道德素质。

  4、加强学生仪表仪容的管理。全面贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定,进一步加强对学生的'纪律管理,培养良好的行为习惯和健康的审美观念,促进学生身心健康发展,营造安全、文明、和谐的班级和校园。从学生仪表仪容开始抓起,

  (1)彻底整治男生长发、大包头,女生披肩发,染发,涂甲,佩戴项链、耳环耳锸、拖鞋,短头(露脐)裤等奇装异服。

  (2)规定男生发型发式标准,统一学生装,前不遮眉,侧不盖耳,后不到领,不留过厚过长的鬓角。

  5、加强学生的纪律管理。认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育为手段,充分发挥全体教职工在学校教育改革发展中的重要作用,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

学期计划 篇7

  新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

  所以我们必须勤奋学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划:

  1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

  2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的.盲目性,提高学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。

  3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。

  4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。到考试时,平时学习好的同学可能考不出理想的成绩。

学期计划 篇8

  一、指导思想:

  以鹿城区教师培训和科研中心工作要点为指导,紧紧围绕学校的工作目标 ,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为 重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠各级名师、骨干教师,大力 开展校本研究,加强教师队伍设建;强化教导处研究、指导和服务功能,为我 校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

  二、主要目标任务

  1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手 ,以课堂教改为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程 。

  2、加强师资培训力度。继续扎实开展师徒结对、名师引领等活动,确保教 师队伍教学理论水平有层次、稳固地提升。

  3、继续开展课堂评价调研活动。通过评估调研肯定成绩,发现不足,反思 调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。

  4、加强教导处的日常管理工作。使管理走向规范化、科学化,以点带面努 力提高学校的教学管理水平。

  三、主要工作及措施

  (一)以学习求发展,提高教师队伍素质

  1、认真学习教育教学理论。

  通过学习提高认识,增强教育改革的责任感、使命感和紧迫感,自觉推进 以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。本学期继续学习《新课程 评价操作与案例》第二章(第五至第八节),及时记录学习内容,理解精神, 更新观念,渗透性地运用到教学中,并结合个人教学实际写出学习心得。

  2、积极开展校本培训,促进教师“学中研、研中学”。

  (1)学科校本教研。以教研组为单元,开展灵活多样、行之有效的学科校 本教研活动,树立“问题就是课题”的意识,各学科要结合教学实际并针对课 改中遇到的问题,确定研究课题。做到“五有”:有计划,有课题,有主持人 ,有交流,有活动记录。形成教师骨干带领下的实践反思、同伴互助、合作学 习的教师团队,使学校不仅成为学生成长的场所,也成为教师专业成长的沃土 ,以优异的成绩迎接区校本培训资格认定学校年度复查,省、市校本教研示范 校评比、检查。

  (2)“送出去”。 积极派出教师参加外校或其他各级举办优质的教学竞 赛或培训学习活动。同时要求外出培训学习的老师至少上交一份学习体会。

  (3)“请进来”。四月份将外请全国著名教育教学专家学者来校开展上课 、讲座等一系列活动(校级语文名师上展示课),扩大教师的教育教学视野。

  (4)继续开展师徒结对活动。师徒间平时要互相听课,师傅要毫无保留的` 传授,徒弟要勤问苦学,本学期师傅至少指导徒弟上两节以上的公开课,师傅 至少上两节以上的示范课,并填入《师徒结对记载表》,做为学学年度师徒结 对考评的依据。

  (5)教师个人层面。鼓励教师积极参加鹿城区教师培训和科研中心三月份 举办的论文评比、优质课评比及四月份举办的“教学设计”评比等;认真做好 个人年度成长总结。

  (二)以抓好课堂教学效率为主要任务,整体提高教学质量

  1、继续开展课堂教学评估活动。

  在上学期课堂教学评估的基础上,本学期教导处将继续组织人员对上学期 未进行课堂评估的老师实施评估。从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使 我校教育教学水平再上新台阶。

  2、开展骨干教师教学研讨活动。

  三月份、五月份组织我校市骨干教师级鹿城区高级研修班学员上汇报研讨 课,并由校名师评课。以点带面,推进课程改革,解决课程改革中遇到的问题 和困惑,全面提高课堂教学效益。

  3、充分发挥名校的辐射作用。

  选派校名师、市骨干教师去藤桥分校、小高桥小学上引领课。将先进的教 育教学经验传授给周围的教师,以达到互相学习,共同发展的目的。

  (三)以培养学生的综合能力为归宿,促进学生全面发展

  1、组织开展综合实践活动。

  本学期,三年级以“爱绿护绿”为主题,四年级以“水资源社会调查”为 主题,继续开展综合实践活动,活动遵循“亲历实践、深入探究”的原则,倡 导亲身体验的学习方法,引导学生对自己感兴趣的课题,持续、深入的探究, 防止浅尝辄止。实行弹性课时制,由班主任老师负责,年级其他学科教师,在 具体活动中协同教学,从而深化素质教育,提高学生素质。

  2、认真组织好上级部署的各项学科竞赛。

  五月份组织二、四年级学生参加市、区级的规范汉字写字比赛。学校将组 织教师加强指导,力争取得好成绩。其他各学科根据上级部署组织相应竞赛, 通过竞赛促进素质教育的不断深化。