幼儿园迎新年活动方案

时间:2024-06-06 06:18:00 方案 我要投稿

幼儿园迎新年活动方案(汇编15篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿园迎新年活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园迎新年活动方案(汇编15篇)

幼儿园迎新年活动方案1

  主题:“我健康 我快乐 我成长”

  新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的'快乐,无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康 我快乐 我成长”迎新亲子游园活动,我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动:

  活动目的:

  1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动,体验亲情、友情和师生情,感受过新年的快乐。

  2、 知道元旦是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动时间:20xx年x月x日9:00~11:30

  活动地点:无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场

  活动准备:

  1、召开相关会议,确定活动方案

  2、制定活动详细方案

  3、布置活动相关工作

  活动流程:

  9:00~10:30 各教室、多功能厅、内操场开放游戏,家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。

  9:30~10:00 外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。

  10:00~10:30 外操场举行小班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。

  10:30~10:45 各室内游戏停止,全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中。

  10:45~11:15 “拔河比赛”总决赛

  (1)教师队对阵后勤队

  (2)家长队决出冠亚军

  11:20~11:30 各小朋友到班主任处领取一份新年礼物,结束本次活动。

  注:9:00~10:30各室游戏正常进行。

幼儿园迎新年活动方案2

  一、主题目标:

  1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

  2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境,培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。

  3、让幼儿体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

  二、主题墙饰:

  1、幼儿园布置整体节日环境,营造节日气氛。

  2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。

  三、家长工作:

  1、“家园天地”中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动资料。

  2、请家长和幼儿一起了解我国年的相关知识。

  3、和幼儿一起布置节日环境,感受节日的欢快气氛。

  四、活动安排:

  1、邀请幼儿家长一起来园参加迎新年活动。

  2、操场集中举行开场仪式

  3、升旗,发志愿者奖状,放鞭炮

  4、园长的祝福

  5、活动室迎新活动:剥剥吃吃、亲子活动、看年的故事并装扮跳舞、制作新年心愿贺卡

  6、赠送礼物,幼儿离园

  五、活动延伸:

  新年放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的'快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。

幼儿园迎新年活动方案3

  活动一:才艺展示乐成长(20xx.12.26—12.29)10:00—10:45。

  系列活动二:亲子新年演艺会(20xx.12.30)9:00—10:10。

  系列活动三:亲子童车玩翻天(20xx.12.30)10:20—11:00。

  活动总目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、乐意在集体面前展示自己,增加自信、乐观、大方的品质。

  3、通过感受亲子活动的乐趣,增进亲子情感,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

  具体内容:

  【系列活动一:才艺展示乐成长】

  活动时间:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

  活动形式:小班4个班跨班才艺秀,每班承担一个才艺项目,幼儿四个项目都参加。

  活动内容:

  活动一:穿穿乐(小1)

  准备:参赛小朋友自己准备一件开衫,计时器、贴花

  规则:在3分钟内能穿上外套,扣好扣子或拉好拉链。正反面不穿反,前后面不穿反,按时间快慢评奖。

  活动二:涂涂乐(小2)

  准备:图案画纸、油画棒

  规则:在提供印有图案的画纸进行涂色、均匀涂色不留白。

  活动三:跳跳乐(小3)

  准备:圈,起点、终点线。

  规则:能灵活协调地跳圈,双圈时两脚分开双脚跳,单圈时单脚跳,共六次,教师根据幼儿完成情况进行评价,以星计分。

  活动四:唱唱乐(小4)

  准备:幼儿准备一首儿童歌曲,可自带伴奏音乐。

  规则:自我介绍时发音准确,唱歌时仪态大方、声音较响亮。歌曲演唱时节奏较准确。

  【系列活动二:亲子新年演艺会】

  活动时间:20xx年12月30日9:00—10:10

  1、亲子表演类:每班派出家长幼儿代表进行才艺表演(歌唱类、唱跳类、语言类、情景剧等)。

  2、幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

  3、每班4—5个节目左右,道具服装音乐自备。

  【系列活动三:亲子童车玩翻天】

  活动时间:20xx年12月30日10:20—11:00

  活动简介:

  通过亲子童车增加亲子间的亲密接触,培养幼儿拥有克服困难、坚持到底的.勇气。

  活动方式:

  1、亲子童车(自行车、滑板车、溜溜车、电动汽车等)或徒步障碍行。

  2、沿梁溪河畔,全程来回2公里,需要孩子和家人共同参与。比赛中,家长可以给予孩子一定的帮助,包括抱、背孩子等。

  3、比赛途中,设立三个加油站,每个家庭的两位参赛者,必须在三个加油站分别完成一个任务(跳圈、过障碍、答题),各取得一个贴纸后,返回起点,领取奖品。

幼儿园迎新年活动方案4

  设计思路:

  元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦 迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

  1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。

  2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

  3、(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

  4、(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

  5、(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》

  6、(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

  7、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

  8、(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》

  9、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

  10、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

  11、(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

  12、(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

  13、我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

  14、刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

  15、小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

  16、(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。

  下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

  接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

  17、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的`水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  18、(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!

  19、看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。

  20、(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《Walking Walking》。

  21、让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

  22、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。

  好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

  23、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

幼儿园迎新年活动方案5

  活动一:劳动——干干净净迎新年

  活动目标:培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。

  活动准备:每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。

  活动要点:

  1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。

  2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

  3、通过自己的劳动,知道要保护好幼儿园的环境卫生。

  活动二:环境布置——迎“新年”

  活动目标:动手布置迎新年环境,体验节日的快乐。

  活动准备:色纸、蜡光纸、浆糊

  活动要点:

  1、撕贴灯龙。

  2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙,布置教室。

  3、欣赏自己的劳动成果。

  活动三:迎新年运动会开幕式及踩街活动

  活动目标:亲身参与节日庆祝活动,表达自己在节日中的喜悦。 活动准备:幼儿穿好统一的服装并化好妆,踩街用的道具。

  活动要点:

  1、集中幼儿化妆。

  2、与幼儿一起讨论外出的'注意事项。

  3、鼓励幼儿一定要克服困难,坚持自己走完踩街的路程。

  4、踩完回到活动室休息、喝水。

  5、畅所欲言,与同伴分享心中的快乐。

  活动四:我会做面条

  活动准备:和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。

  活动目标:

  1、巩固压、切、拉的玩泥技能,锻炼小手肌肉群。

  2、知道人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝,并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的快乐。

  活动过程:

  1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。

  2、把和好的面团分成小面团分到各组。

  3、老师示范做面条的方法。

  4、幼儿把手洗净,开始做面条。团面团——压扁——

  活动五:班级庆“元旦”联欢会、(参观画展)

  活动目标:通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐,同时体验获得成功的快乐。

  活动准备:事先让幼儿准备好要表演的节目。

幼儿园迎新年活动方案6

  活动时间:20xx年12月31日

  活动地点:中班教室

  参加人员:中班全体幼儿、家长及老师

  活动目的:

  1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  活动准备:

  1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的`音乐和背景音乐。

  4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  活动流程:

  1.老师致欢迎词。

  2.幼儿主持人致新年贺词。

  3.集体舞表演:

  4.儿歌表演:

  5.亲子游戏:《喂桔子》 (每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)

  玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.

  6.亲子游戏:小指挥

  (每次三个家庭,现场报名参与)

  道具:气球、筐、布条

  玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。

  7.诗歌表演

  8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝

  准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

  玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》

  玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

  10.我的小手变变变(手指游戏展示)

  (1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变

  11. 幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

  12. 家长游戏:吹气球比赛

  玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。

  13.比比谁的眼光好 准备:啤酒瓶 筷子

  玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。 规则:每人有三次机遇。

  14.幼儿和家长一起唱《新年好》

  15.结束语。

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

幼儿园迎新年活动方案7

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:

  开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺

  示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲。

  幼儿同唱“新年好”!

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的.过年情。

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……

  请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:

  请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  毛毛虫游戏(18个粉红色)

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:

  家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线线游戏即可。

  六、教师家长表演

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

  再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园迎新年活动方案8

  活动设想:“让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此,为了丰富孩子们的社会实践活动,提高孩子们的`交往能力和自信心,特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦,迎新年”走进社区的文艺活动。

  本次活动宗旨在于:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。

  活动具体安排:

  活动时间:20xx年1月1日

  活动地点:

  活动总负责人:

  活动策划:

  安全负责人:

  活动协调员:

  活动内容:

  (主持人:)

  英语小品、诗歌、连唱

  拉丁物

  歌表演、歌伴舞

  儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

  即兴现场绘画展示

  大合唱、小合唱、表演唱

  幼儿园远足踏春活动方案

  活动形式:半日游

  活动时间:

  大班:XX年4月13日上午

  中班、蒙班:XX年4月13日下午

  小班:XX年4月14日上午

  活动地点:河津市北城公园

  活动目标:

  1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

  2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

  3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

  前期准备:

  1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

  2、园方组织老师提前勘探场地

  3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立应急小组:

  组长:高娟娟

  副组长:贾秀荣

  组员:家委会成员

  职责:1)指挥有关教师到达指定位置

  2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

  3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

  4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活动注意事项:

  1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

  2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

  3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

  4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

  5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

  活动内容

  1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

  2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

  3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

  4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

幼儿园迎新年活动方案9

  一、活动主题:向健康出发

  二、活动目标:

  1、欢庆元旦佳节,提供幼儿展现自我平台。

  2、通过活动,使幼儿知道运动的`好处多多。

  3、通过活动,促进家园互动,达成家园共育

  三、活动时间:20xx年12月28日3:00(家长2:30来园)

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、邀约对象:

  每个家庭一位年青家长参加

  六、活动准备:

  邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员)等

  七、人员安排:

  活动总指挥:戴火娇

  后台指挥:朱裕柳、陈运发、钟慧红

  活动场地布置负责人:全体教师于当天上午共同布置

  主持教师:林海伦

  主持幼儿:李梓浠

  幼儿代表致词:

  摄影人员:陈运发 康仔

  节目传达: 钟慧红(提前三个节目通知)

  现场维护:钟慧红(淘气堡)、廖华山(娃娃家)走道

  音响设备:赖舒婷

  大门维护:李锦勋(厨工) 谢振强(保安)

  八、活动流程

  (一)开场部分

  1、主持教师开场白

  2、开场舞《动感20xx》

  3、园长致词

  4、幼儿代表致词

  (二)操节表演部分

  1、大二班:健康球操

  2、中一班:圈圈操

  3、小班:瓶子操《可爱颂》

  4、大三班:呼啦圈操《向快乐出发》

  5、中二班:啦啦操《中国娃娃-BOOM》

  6、中三班:棒球操《动感早晨》

  7、大三班:快乐球操

  8、中一班:呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》

  9、大一班:啦啦操《欢乐跳跳跳》

  10、中二班:棒球操《BOOM》

  11、大二班:哑铃操《best friend》

  、中三班:木棒操《发财发福中国年》

  13、教师健美操:

  (三)结束:主持人致新年贺语,家长带幼儿离开。

幼儿园迎新年活动方案10

  一、活动意义

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的"迎新年 享美食"主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

  二、参加对象

  小班全体小朋友及部分家长

  三、活动时间

  20xx年12月30日上午。

  四、活动地点

  小二班教室。

  五、活动流程

  (一)唱新年歌曲,感受新年气息教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

  (二)介绍美食制作的方法及需要的'材料1.材料的介绍面粉、糯米粉、馅(冬笋、五花肉、豆腐干、咸菜、葱花)托盘。

  2.制作方法的介绍个别有经验的家长示范,大家一起学做。

  (三)制作美食--团圆糕通过这次迎新年美食制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

  1.制作要求幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

  2.活动形式幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长制作团圆糕,并巡回指导。

  3.注意事项在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

  (四)分享美食

幼儿园迎新年活动方案11

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

  3、展示幼儿的`能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

  2、放音乐,大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

  2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

  2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

  2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

  游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

  三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。

幼儿园迎新年活动方案12

  活动日期:

  12月30日上午9:50

  活动场地:

  共享空间内

  活动来源:

  中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。

  为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐,以及知道一些简单的元旦知识,我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动准备:

  1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮(各班教师根据表演内容进行制作)、相机(每班一位教师及时抓拍精彩镜头)

  场地安排:7个班级在共享空间内坐成一个长方形,班级与班级之间面对面,空出中间的场地(儿歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈类节目到中间的空地上表演)

  2、学习儿歌《新年到》

  活动流程:

  一、开场集体诗歌朗诵《新年好》!

  儿歌《新年好》

  四季里收成好,转眼又是新年到,

  丰收的'新年多热闹,大街小巷放鞭泡;

  舞龙灯踩高跷,迎财神接元宝,家家户户乐逍遥,

  过新年人人笑,见面说声新年好。

  二、主持人介绍元旦的来历。

  三、每班轮流表演节目。

  四、大合唱《新年好》

  附:班级节目单

  401:儿歌:《小板凳歪歪》《我有一个幸福的家》

  绕口令:《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》

  舞蹈:《hands up》

  402:

  403:舞蹈《快快乐乐上学校》

  歌曲《捉泥鳅》

  404:儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》

  歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》

  打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

  405:歌曲串烧

  406:舞蹈《快乐的一天》《宁夏》

  儿歌《歌唱祖国》《兰花草》

  407:绕口令

  歌曲:《上学歌》《欢乐颂》

  注意事项:

  各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处,表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日!提前祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福!

幼儿园迎新年活动方案13

  一、活动目的:

  1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

  2、培养幼儿积极参与集体活动的兴趣,与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、让幼儿体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

  二、活动主题:迎新年亲子同乐会

  三、活动时间:20xx年1月21日下午(2:30——5:00)

  2:30——2:35园长讲话

  2:35——3:00班级才艺展示

  3:00——4:30亲子活动

  4:30——4:35校领导讲话

  4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝(10名)

  4:50——5:00活动结束回教室,分班发放奖品、奖状。

  四、亲子体育游戏:(每项分成4组,每组限10个家庭)

  1、接果果(道具准备——小班)

  玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼儿将果子扔进家长筐子里。

  规则:每个参赛者扔10个球,扔进的果子多者为胜。

  2、串珠子(道具准备——大二班)

  玩法:时间30秒,家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。

  规则:在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。

  3、踩高跷(道具准备——大一班)

  玩法:家长与孩子面对面站立,幼儿踩高跷到对面交给家长,家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。

  规则:速度快的一组家庭为胜。

  4、同舟共济(道具准备——中班)

  玩法:4组家庭同时比赛,每组家庭成员一只脚踩在木板上,向前行走。

  规则:速度快的一组家庭为胜。

  [接力]

  5、运西瓜(道具准备——小班)

  玩法:孩子抱球送给家长,家长两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏。

  规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

  6、袋鼠妈妈运水果(道具准备——大二班)

  儿歌:袋鼠妈妈,有个袋袋,袋袋里面,装着乖乖,妈妈和乖乖,相亲又相爱。

  玩法:幼儿脚踩在家长的脚上,一起往前走到将水果运回起点。

  规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

  7、开火车(道具准备——中班)

  玩法:每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点

  规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

  8、爱心传递(道具准备——大一班)

  玩法:分四组家长站成一排将本组的幼儿抱起传给下一个

  规则:小组接力赛,速度快的'一组为胜。

  五、活动准备:

  1、体育游戏的材料分到班级负责准备。

  2、场地划分与布置【王晓诸、刘文勉】

  3、摄像、照相【闫建州】

  4、信息上传【刘文勉】

  5、邀请函设计制作【刘文勉】

  6、奖品准备【武岩】一等奖80份,二等奖80份,三等奖160份;幸运宝贝10份。

  7、音响设备【严俊】

  8、亲子体育游戏参加花名册【班主任】

  9、主持人【刘蓉、冉玉梅】

  六、活动延伸:

  寒假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。

幼儿园迎新年活动方案14

  一、活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情;

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦;

  3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心;

  二、活动准备:

  1、向家长发邀请函、提出活动要求;

  2、准备游戏奖品、道具、水果。

  3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。

  三、活动时间:20xx年12月31日上午

  四、参加人员:教师、幼儿、家长

  五、活动过程:

  (一)开幕词、

  (二)活动流程

  1、开场舞《小苹果》(集体表演)

  2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱)

  3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵)

  4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵)

  5、亲子游戏《趣味运球》

  比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。

  6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱)

  7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵)

  8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱)

  9、亲子游戏《饼干挤挤乐》

  比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。

  10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱)

  11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱)

  、儿歌《小鞭炮》(第一组、第二组幼儿朗诵)

  13、亲子游戏《蒙眼踩气球》

  比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。

  14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱)

  15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱)

  16、儿歌《抬花轿》(集体朗诵)

  17、亲子游戏《你掷我接》

  比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。

  18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(集体演唱)

  19、终极游戏《奔跑吧,爸妈》

  比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的.气球剩下的最多为获胜队。

  20、歌曲《新年好》(集体演唱)

  (三)、活动结束。

  幼儿园迎新年活动方案,新的一年又是新的开始,在这天,我们聚集在一起庆祝新年的到来,也为过去的一年做一个告别,和自己最亲爱的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

幼儿园迎新年活动方案15

  活动目标

  1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

  3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  4、感受到节日的快乐。

  5、让学生了解节日的习俗。

  活动

  《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒。

  活动过程

  1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的'知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

  教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  (1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?

  幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  (4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

  5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  活动结束。

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