班级工作考核方案

班级工作考核方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的班级工作考核方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、指导思想

　　为进一步加强常规管理，充分调动班主任工作的积极性和主动性，促进班主任队伍建设，使班主任考核公开、公正、公平，根据“按劳统筹”原则，拟定本考核方案。

　　二、考核原则

　　1、按劳分配的原则。

　　2、扎实工作与奖励先进相结合的原则。

　　3、便于操作与增加透明度相结合的原则。

　　三、考核说明

　　1、班级工作考核由政教处拟定，经班子会议讨论通过。

　　2、班级工作考核由政教处组织实施，解释权在校长室和政教处。

　　3、班级工作考核以量化的方式进行，以分值呈现。

　　4、班级工作考核每月进行，并与班主任月津贴和期末结构工资挂钩。

　　5、班级工作考核结果做为评选各级先进集体和班主任先进个人的主要依据。

　　四、考核细则

　　(一)赋分方式

　　1、满分200分;其中，基础分占100分;考核分占100分。

　　2、考核分(100分)按班级主要工作内容分配如下：

　　五项竞赛

　　班级值周

　　卫生值周

　　课外体育活动

　　校产

　　15分15分35分10分10分

　　班级工作记录

　　展示板、板报

　　周会、班会

　　材料

　　机动

　　3分3分3分3分3分

　　3、所赋分值与班主任月津贴对等。

　　(二)考核细则

　　1、五项竞赛：依据当月值周扣分，值周扣分与纪律考核扣分对等;月末按年级排名次，按各年级班级总数的30%——50%颁发流动红旗。

　　2、卫生值周：依据卫生值周管理制度一学期亮分考评与奖金挂钩。

　　3、班级值周：依据班级值周制度一学期亮分考评与奖金挂钩。

　　4、课外活动：每月开展课外体育活动;按各班级在活动中的情况进行考核;一等奖得10分，二等奖得7分，三等奖得5分;当月如无任何活动，则将此项考核分并入基础分，保持总分不变。

　　5、校产：以各班级及分担区所有校产为保护对象，依据总务处每月校产清查，视损坏程度和破坏情节分别扣3——10分不等。

　　6、班主任工作记录：班主任每月按要求填写记录本，月末教导处检查记录本，分两个等级，一等不扣分，二等扣2分。

　　7、展示板、板报：班级安排好专人负责此两项工作，并按要求指导学生完成;教导处随机抽查，每有一处不符合标准扣1分。

　　8、周会、班会：禁止以任何理由将周会和班会挪做它用，有上述情节的班级扣3分;教导处随机抽查周会，普查班会，每有一处不符合要求扣1分。

　　9、材料：班主任或班级所需填写各类表单，均为材料;上交不及时每次扣1分;不上交扣3分。

　　10、机动：如上述9项考核中，某项所赋分值不够扣除，则将机动分值并入该项继续扣除;如当月有其它项目需增加到班级工作考核中，则用机动部分替换。

　　(三)考核外加分

　　1、每月赋分10分，并比照上述方式，使赋分分值与班主任津贴对等。

　　2、以当月获得流动红旗数量为依据，每获一面加5分。

　　3、在校、区、市级德育交流中做典型发言分别加6分、8分、10分，提供材料分别加2分、4分、6分。