幼儿园小班家长会演讲稿

时间:2024-06-15 04:24:48 演讲发言 我要投稿

幼儿园小班家长会演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的幼儿园小班家长会演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班家长会演讲稿

各位家长:

  大家好!非常感谢各位家长能来参与此次家长会。在那里非常感谢各位家长对我工作的支持和明白。此先说声感谢。首先,做一自我说,我姓范,坐在我身边的这位是周老师,还有我们的保育老师邓老师。在今后的工作中我们三位老师将同心协力,把孩子照看得更好!因此,这天我们开这个家长会的主要目的就是期望各位家长在平常不仅仅是把我们当成宝宝的老师,更是把我们当成你们的挚友,大家能畅所欲言,一齐来关切孩子的健康成长。

  一、班况说

  下方我来说一下这学期我们班的一些状况: 我班现一共1人,经过这段时刻与幼儿的接触我发觉本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下:

  本班幼儿的优点:

  1、本班幼儿的适应潜质较强,此刻基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小挚友适应的状况也不错。每一天都能坚持入园,老师非常欣慰。

  2、本班幼儿的自理潜质不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情,一起先呢,由于幼儿依靠性较强不愿自己动手,经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。但也有些小挚友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上期望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。 本班幼儿的缺点:

  本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不情愿和他人共享玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。有的幼儿不宠爱开口说话,有的则自由散漫,没有群众规则意识,这些有待家园协作教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

  二、保育工作

  此刻我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理潜质培育等方面的几个问题。

  1、教育教学。

  有一次在与家长的闲聊过程中,我告知家长这天孩子在幼儿园学了什么,他特性地问了句:你们也学学问吗?因此说我们托班这么小的孩子在幼儿园每一天究竟学了什么可能我们家长都比较关注。

  我们运用的是《XXX》,这套教材是依据2—3幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材实行了"相宜且促进各领域发展"的资料选取标准来筛选幼儿的活动,而里面的资料又具有可操作性,就是里面有很多须要幼儿动手、动脑的问题。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。 大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊!是,他们此刻不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。我们每一天的活动中还支配了区域活动时刻,让幼儿透过自己动手、动脑,来提高自己的潜质。

  2、自理潜质的培育

  自理潜质是一个人成长过程中不行缺少的一部分,你的学问再渊博,没有自理潜质一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较简单的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,正因里面涉及了很多资料。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、宁静地吃完自己的一份饭菜,不够能够来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求此刻看起来好像很简洁,但对于我们的孩子来说是多么的不简单。而我们的目的就是要让这个不简单变成简单。我们准备在这几个方应对孩子进行自理潜质的培育:

  ①就是从培育孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要刚好的洗手、有鼻涕的时候又要刚好的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

  ②培育孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有许多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经能够让他自己学着吃饭了,并不须要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还能够让孩子明白吃饭时不好大声说话,不东瞧西望,而阻碍到别人吃饭,还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要持续桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。假如说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担忧,我们老师和阿姨也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担忧。 在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有潜质来完成自己的事,做家长的千万不好小看自己的孩子,只要你放手让他做,或许刚起先衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手必需会非常灵活的,千万不好正因自己的孩子小,就一味地迁就,你就应知道,这一群众中,每个孩子都是差不多大的,或许正正因你的迁就,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小挚友,因此在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了能够改正,为了让他尝到成功的果实。

  三、家长协作工作

  1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。这样,孩子恒久都无法学会独立,等到别的孩子都已适应群众生活时,您的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里必需会更加的不好受了。因此,当你们把孩子送到老师手上时,就就应以信任的心态和孩子说再见。另外能够在线观看宝宝的在园状况。

  2、有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每一天送孩子上幼儿园,不好正因家里有人看就时时常地不上幼儿园,这样会让孩子更不情愿上幼儿园,而且孩子的心情会更加的不稳定。孩子假如有事或生病不来幼儿园,请刚好通知我们老师,以便我们了解孩子的状况。

  3、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、便利为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。依据季节的改变,请家长刚好调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有相宜的、干净的衣裤换。

  4、每周日给孩子勤剪指甲,每月底洗床单被套。

  5、平安问题是我们不行疏忽的一部分,平安工作,警钟长鸣。因此我想把平安工作特性的强调一下。请家长在家也常常检查一下孩子的口袋、书包,不好让孩子带有危急的东西(如:硬币、刀片等)。在这段时刻内,我发觉个别幼儿口袋里有藏一元的硬币,期望各位家长能够引起留意。假如幼儿在家不愿拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。 为了我们的工作能够做的更好,期望各位能给我们提出珍贵的举荐,以后有问题也期望能刚好与我们沟通和沟通。我们三位老师将以真诚、热忱的看法对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满足。

  最终诚心祝福我班的孩子健康欢乐的在本班成长! 下方请周老师为我们说几句: 家长会到此结束,再次感谢各位家长的光临,支持以及信任,感谢!

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