心理辅导心得体会
当我们备受启迪时,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的心理辅导心得体会,希望对大家有所帮助。
11月25号参加了本学期的第二次朋辈心理辅导员培训,听了心理教师安教师的讲座。教师用例子和深化的道理告诉我们如何和需要帮助的沟通以及一个心理辅导员的职责。让我有许多感慨。
首先,关注大学生的心理很重要。尤其是在本校近年发生的大学生报复教师的案件让人印象深化,那位同学就是由于缺少关心家人以及朋友不重视他潜在的心理问题而导致严重的后果。突然觉得心理辅导员的责任与担子重了许多,要学会敏锐的洞察才能即使发现问题防止悲剧的发生。
其次,在教师的教导下知道了原来要做一个好的心理委员并不容易,尤其要需要注意和需要帮助的同学的说话方式。还学会了许多沟通的技巧以及讨论了面对一些常见沟通问题的对策。这对我以后的工作受益匪浅。
教师还告诉我们温暖是治愈心理的最正确途径,而且根据资料统计大学不同阶段的学生都有各种不同的心理问题需要关注更加让我们理解到自己职责的重要性。希望自己能在教师学长学姐帮助下好好履行一个称职的心理辅导员的职责。
对于像我这样的年轻教师来说,这次培训无疑是天降甘露,让我的内心重拾工作的激情和信心。刚参加工作,我就已经深深的体会到了当教师的不易,没有踏入这个岗位以前的所有美妙憧憬都在一次次的失败和打击中渐渐的被消磨,这让我明白,当教师光有知识和激情是不够的,还得有好的教育方式和方法。而一直被我们所忽略的心理安康辅导问题其实是在工作中必不可少的重要局部。在这次的心理安康辅导员培训中,我找到了另一扇教育之门,那就是走进学生的内心,怎样用和根本的心理安康知识去帮助需要关爱的祖国花朵。接下来,我把培训后的心得体会和大家分享一下。
每个孩子都是独立的个体,由于成长环境的不同使他们的思想和行为方式都有自己的特点,我们不能总是用自己的思维方式去衡量他们行为的对错和是否合理。同样每个年龄段的孩子考虑事情的方式也有很大差异,这就需要我们教师理解每个阶段他们的心理特点,从而对症下药,做出让学生佩服和觉得公平的举措,树立起教师在学生心中良好的地位和形象。而爱是最好的教育方式,我们需要做的是用爱去感化每一个孩子的内心,相信每一个孩子的心都是仁慈的,他们的某种不合理行为也许只是想博得大家的关注,满足内心缺少的爱而已。以暴制暴只能一时的镇压,而这样的行为会在他们幼小的心里埋下仇恨的种子,这样的后果就是扼杀了一颗又一颗美妙的,等他们分开学校步入社会后,说不定就会做出危害别人利益,不符合道德标准的事情了。所以,教师有义务去给予他们更多的关爱,让每一个学生都能成长出安康的心灵去回报这个社会。
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