学前教育个人实习总结

时间:2023-04-23 12:52:31 总结 我要投稿
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学前教育个人实习总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的学前教育个人实习总结,欢迎阅读与收藏。

学前教育个人实习总结

学前教育个人实习总结1

  本学期为了在教学进程中提高学生爱好音乐的爱好,我主要进行音乐知识和唱歌、律动、音乐游戏、音乐观赏、节奏等方面的教学。培养了孩子对音乐的爱好,陶冶了情操,发展了孩子的音乐感受本事、想象力、记忆力、表现力等。现对本学期音乐教学工作总结以下:

  一、教学资料

  本学期学唱了《秋天多么美》、《过家家》、《谁的尾巴看》、《躲猫猫》、《好朋友》、《祖国我爱您》等歌曲。同时穿插了音乐律动、音乐游戏、歌曲表演、节奏等资料的教学。

  二、教学方面

  1、对于学前班的孩子,他们对唱歌大多数很感爱好,但在教学中也有厌恶的时候,由于孩子的`五音不全、中气不足,也有不爱好唱歌的时候,我就采取了多种情势用不一样的有效方法进行引诱,完成了本学期的教学任务。

  2、为了加大唱歌量,我就从感知音乐入手,教孩子拍手、跺脚、拍肩、拍腿等有节奏的动作,让他们参与到音乐教学活动中,收到了良好的教学成效。

  3、在教学中,我不寻求动作的外在情势,而是重视动作的韵律感。只要儿童能够依照节奏活动,积极参与活动我就鼓励他们。

  三、获得的成绩

  本学期,经过教学我培养了他们大胆、坚强、自信、不怕困难的意志品质和主动、乐观、愉快的态度,用他们感爱好的方式发展基本功动作,提高了他们动作的灵活性和和谐性。引导他们熟悉周围的环境和生活中完善的东西,丰富了他们的感性体验和审美乐趣,激发了他们表现美、创造美的乐趣,引导他们相互交换,共同提高。

  四、不足之处

  由于学生年龄小,吐字不清,节奏感不强,唱歌时总是走调;在进行音乐活动时,部分孩子胆子小,不敢参与到其中;另外,一些孩子总是记不住歌词。这些情形的存在,主要是由于我第一次教音乐,体会不足,我的引导和鼓励不够,在今后的教学中,还需要不断地改进,以争取在音乐这方面获得好的成绩。

学前教育个人实习总结2

  一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、教学方面

  从本班幼儿的实际情形动身,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锤炼幼儿的身体素养。一个学期以来,我严抓幼儿的`卫生情形,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。不管在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状态。利用闲暇的时间或午时活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发热、生病等的一些措施、方法。

  2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提示幼儿注意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,做到及时发觉,及时清除。在教室上布置环境时,布置一些安全图片等,认识一些安全电话号码:119、110、112、120等。让安全知识渗透入幼儿的心中,不断增强幼儿的安全意识。

  3、为幼儿创设良好的学习、探索环境。儿童最根本的学习途径是活动,我注意发掘每一个幼儿的潜能,让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的自由。我环绕着每个主题活动,从本班的实际情形动身,在活动中积极渗透探干脆学习的理念,增进幼儿的发展。在每个主题活动中,我都在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探索、学习,经过与环境、与材料的互动中,提高了幼儿语言的运用本事及探索本事。在成功的体验中,从而激发了幼儿再学习的爱好。

  二、家长工作方面

  一个学期以来,与家长们相处得很愉快,平时,常常经过面谈的情势来与家长们交换教育心得,交换幼儿在家、在校的表现情形,共同寻觅出教育幼儿的方法,仔细凝听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

  三、工作上的不足之处:

  在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在下学期我会加强这方面的工作。

  幼教工作是一项高尚、重要的工作,我爱好这项工作,爱好孩子们可爱的笑脸,爱好孩子们悦耳动听的笑声,爱好孩子们叫我教师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。