教师岗位职责

教师岗位职责【精】

　　在现在社会，越来越多人会接触到岗位职责，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。一般岗位职责是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的教师岗位职责，希望对大家有所帮助。

教师岗位职责1

　　第一条为充分发挥教师的积极性、创造性，激励教师提高教育教学水平、学术水平及履行相应职责的能力，努力完成本职工作，根据教育部有关文件及我校情况，特制定我系教师岗位职责。

　　第二条我系根据教学任务设置各级教师职务岗位。教师职务设助教、讲师、副教授、教授。各级教师职务实行聘任制，并有明确的岗位职责和聘任期限。

　　第三条在各级岗位上的教师必须遵守国家法律法规和学校的规章制度，贯彻国家的教育方针，完成学校规定的教学、教育、管理等方面的工作任务，服从系教学、科研及公益工作安排，认真做好岗位职责所要求的各项工作。

　　1、所有教师均应积极参加系内组织的各项政治学习、业务学习和教研室活动，无私交流教学经验，积极发表有益的观点和意见。

　　2、要认真准备好每一节课。按时上下课，认真组织课堂教学，坚持使用普通话，讲解清楚，板书合理、规范。每位在岗教师，每学期应完成听课不少于12课时。

　　3、努力钻研业务，不断提高专业业务素质和教学水平。通过自修、进修和校内继续教育等多种形式，提高自己的综合业务水平。骨干教师在培养和提高青年教师方面要起到传、帮、带的作用。高级职称的教师要认真做好指导、提高初级职称教师的工作，新参加工作的教师，一定要跟随一位老教师做好听课、辅导、批改作业的助教工作。

　　4、对担任班主任的教师要严格执行《班主任工作暂行条例》。

　　5、对承担含有上机实验性课程的教师要严格按时随班上机，并认真做好学生的实验辅导工作。

　　6、对参加实验室工作的教师要严格执行《实验室工作暂行条例》。

　　第四条助教岗位职责

　　1、根据工作需要，每年承担一至二门课程的讲授工作，承担辅导、答疑、批改作业、实践课等教学工作。

　　2、根据工作需要，参加教学法研究、教育教学改革实践、社会服务、教育教学管理工作和担任学生的思想政治工作。

　　第五条讲师岗位职责

　　1、每年系统地担任二门或二门以上课程的讲授工作，根据工作需要，承担辅导、答疑、批改作业、实践课等教学工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业设计（论文）。

　　2、参加科学研究、社会服务和管理工作，参加教学法研究、教育教学改革和课程建设工作，参加编写教材和教学参考书。

　　3、根据工作需要，协助教授、副教授做好有关教学、科研等方面的工作。

　　4、根据工作需要，担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的'管理工作。

　　第六条副教授岗位职责

　　1、指导实习、社会调查。根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作。

　　2、掌握本学科的学术发展动态，参加科学研究、学术活动、社会服务和管理等工作。根据需要，担任科研课题负责人或项目负责人。

　　3、主持或参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参加教学法研究和课程建设。

　　4、指导学生毕业设计（论文）。根据需要，指导青年教师自修提高，并帮助青年教师提高教学水平和业务素质。

　　5、根据工作需要，担任学生思想政治工作及系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。

　　第七条教授岗位职责

　　1、系统地担任一门基础课或两门以上课程的讲授工作（其中一门应为专业基础课），组织课堂讨论，指导实习、社会调查。根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作。

　　2、指导和培养青年教师。

　　3、掌握本学科发展动态和本专业发展方向，提出具有重大学术意义的研究课题。领导或参加本学科教学、科研工作及专业建设、学科建设工作。

　　4、指导教育教学改革、教材建设和教研室工作，主编、主审教材和主持教学法研究。

　　5、主持科研项目，每年应有科研成果发表或出版（论文、教材、专著等）。

　　6、根据需要，担任系、教研室等管理工作及学校公益工作。

　　第八条系教学任务的安排工作原则上由教研室主任负责安排，任课教师要服从教研室工作需要和安排。

　　第九条对没有完成好当学期教学任务的教师，教研室主任有权在下学期教学任务安排中进行调整，对不服从调整的教师，教研室主任有权不予聘任。对未完成学期教学任务或因自己原因没有被聘任的教师，取消当年年终考核资格。对学生反映教学情况较差的教师，取消下学期的任课资格，并根据其以后表现再做安排。

教师岗位职责2

　　1。担任艺术团专业舞蹈教学、编排工作。

　　2。按教学计划和教学大纲要求，认真钻研教材、编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务。

　　3。参加舞蹈教学培训及舞蹈教研活动，不断提高教学质量。

　　4。积极主动和学生家长沟通，综合各方建议，维护好同家长的关系。

教师岗位职责3

　　1、请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;

　　2、请您拥有标准流利的普通话表达能力;

　　3、希望您具有三年及以上从教经历;

　　4、我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。

教师岗位职责4

　　岗位要求：

　　1、普通话标准，热爱书法教学，看好教育培训行业发展

　　2、具有较强的沟通能力、语言表达能力、学习能力

　　3、喜欢小朋友，富有亲和力，具备爱心、责任心和奉献精神

　　4、认可公司文化，有较强的`敬业精神

　　岗位职责：

　　1、接受入职培训及专业培训，完成培训考核

　　2、负责学校硬笔书法课程设计、讲授工作

　　3、负责日常硬笔书法教学工作和学生维护工作

　　4、负责学生每天的出勤情况的汇总和出勤情况负责

教师岗位职责5

　　岗位职责：

　　1、入职7天内熟练掌握公司介绍、价值观、课程设置内容

　　2、入职3个月内完成幼儿乐高积木课程在职带薪培训

　　3、积极主动完成课程助教工作，当日填写助教明细表

　　4、做到有课必教案、每个课程主题至少3种搭建方法、查阅课程相关资料

　　5、3个月内通过公开课考核，带班上课

　　6、负责3—6周岁幼儿乐高积木课程教学

　　7、负责每次课与家长分享孩子课程学习知识点，沟通孩子能力提升情况及课上表现

　　8、负责自己的教室卫生、每日消毒、整理教具

　　9、负责完成中心安排的.竞赛、冬夏令营、市场活动等日常工作

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　　任职要求：

　　1、学历：大学本科及以上

　　2、年龄：20—28周岁

　　3、性格：乐观开朗、积极主动、沉着稳重

　　4、习惯：执行力强、有始有终

　　5、能力：领导力、解决问题的能力、学习能力

　　6、工作经历：应届毕业生或工作年限三年内

教师岗位职责6

　　1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的'思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

　　2、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

　　3、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。

　　4、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

　　5、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

教师岗位职责7

　　1、美术书法相关专业毕业，从事艺术教育培训工作2年以上，有丰富的教学经验。

　　2、国画专业教师优先。

　　3、素描色彩、版画、陶艺、儿童画、少儿色彩美术、硬笔软笔书法等。

　　加入正人，我们提供的公司福利，如下：

　　1、国家规定五险、各类带薪假期；

　　2、各类补贴+节日礼金+生日礼金+婚丧礼金、慰问金；

　　3、 提供员工宿舍，设备齐全、干净卫生；

　　4、丰富多彩的工会活动；

　　5、环境优美的.办公场地；

　　6、专业的培训课程：入职培训+专业培训+管理培训

　　7、宽广的职业晋升路线；

　　8、员工子女入学，享3—5折优惠。

教师岗位职责8

　　一、有“园兴我荣、园耻我辱”的集体主义意识，发扬“团结、竞争、求实、奉献”园风和“严谨、踏实、勤奋、创新”的教风。

　　二、热爱幼儿、尊重幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿和家长服务，作风正派、以身作则，要求孩子做到的自己先做到，注重潜移默化的影响，严谨体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

　　三、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，遵循幼儿发展规律，结合班级幼儿特点及个体差异，制定班级各类保教工作计划，并组织实施，做好分析总结。

　　四、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，注意个别差异，促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

　　五、为幼儿创设一个科学的.、与保教相适应的有利于幼儿主动活动的生活和教育环境，并为幼儿提供充分的活动和表现能力的机会和条件，进班前做好一切准备工作，严格执行一日作息制度，不断提高保教质量。

　　六、严格执行幼儿园安全卫生保健制度，贯彻好幼儿园保教结合的原则，管理好本班幼儿生活、配合后勤人员做好本班卫生保健工作，注意幼儿健康安全情况。

　　七、积极参与幼儿园的各项工作，认真参加政治和业务学习及教研科研活动，主动承担任务，不断提高自身的业务水平和能力。

　　八、有目的地做好家园联系工作，有计划地进行家访并做好记录，利用多种形式主动向家长宣传教育方法，汇报幼儿在园情况，虚心听取意见，共同配合完成保教任务。

　　九、二位搭班教师要互相合作，做好每日交接班工作及记录，沟通思想，交流情况，统一教育方法，实行教育上的一致性，共同做好班级工作。

　　十、认真负责保管好班级所有财产，并做到物品堆放整齐有序。

教师岗位职责9

　　1、熟悉量子猫科学课程体系，了解量子猫科学教育文化及教学理念，积极展现与传播;

　　2、具有服务意识及销售意识，了解产品知识，配合参与家长接待工作;

　　3、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;

　　4、积极配合公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;

教师岗位职责10

　　岗位职责:

　　1、负责在校小学生的长笛声部授课;

　　2、负责授课前教案的`编写工作;

　　3、及时分析授课过程中存在的问题,不断总结、创新改进授课技巧;

　　4、负责与学生及家长进行沟通、做好信息的反馈工作。

　　岗位要求:

　　1.本科及以上学历,音乐表演、音乐教育专业;

　　2.形象气质佳,具有很好的专业演奏及教学能力、组织能力、沟通能力;

　　3.具备交响乐/管弦乐团排练经验者优先;

　　4.乐于从事器乐教学工作,有责任心,有耐心。

　　5、全职、xxx不限。

教师岗位职责11

　　一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿，具有无私奉献的精神，一切以工作为重，不计较个人得失，与同事团结协作。时刻牢记自己站在高级教师的岗位上，时时处处都要对自己高标准、严要求，有困难抢先上，有荣誉诚心让。

　　二、业务上要不断学习，工作中不断进取，能够创造性的开展工作，切实起到模范带头作用。

　　三、全面管理所在班级，带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作，工作中遇到问题不能推诿，要勇于承担责任。

　　四、定期向园长汇报各项工作，并接受其检查和指导。

　　五、积极主动的.协助园长工作，为幼儿园的发展壮大献计献策。

教师岗位职责12

　　一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；

　　二、具有良好的职业道德规范；

　　三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；

　　四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的'落实；

　　五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；

　　六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；

　　七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；

　　主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯；

　　八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

　　新年新气象，新的学期，新的风貌，为了提高自身的修养素质和动作能力，也为了严格要求自己，在此我承诺一下几点。

　　1.按时完成本园领导的安排及其它安排，遵守园内的各项规章制度，服从上级领导的指令。

　　2.认真备好每节课的教学内容。（尤其是教具及游戏）

　　3.了解每个幼儿的情况（尤其新生），抓好幼儿的生活常规，以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。

　　4.时刻关心孩子的身体健康，认真做好及配合好保育工作。

　　5.经过家访电访方式，多与家长沟通，听取家长合理的意见，共同教育幼儿。

　　6.不管任何时刻，全面关注幼儿，个别幼儿个别教育，让孩子都在同一条线上，师生同心，其力断金，为幼儿打造更加快乐健康地乐园.

　　1、执行幼儿园微笑教育要求，做到与幼儿蹲下来讲话，抱起来交流，不体罚或变相体罚幼儿，侮辱幼儿，讽刺挖苦幼儿，做孩子的“妈妈老师”，坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。

　　2、不违反上课纪律，不酒后上课；上课期间不接打手机，不发信息；不擅自让幼儿停课；组织幼儿户外活动不放任自流，教师凑堆闲聊；值班期间坚决不离开孩子等。

　　3、不向幼儿（或家长）推销教辅资料，幼儿读物；不向家长索要礼品；，不进行有偿家教；不为社会举办的培训班做招生中介等。

　　4、讲诚信，在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假，不教幼儿讲假话等。

教师岗位职责13

　　教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，通过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预备人才。为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责：

　　一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的'专业知识武装自己。身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。

　　二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。

　　三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。

　　四、参与同业交流，主动听课，积极参加教研活动，热心教改；承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；参与专业建设。

　　五、参与并完成学校指派的业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取一专多能。

　　六、承担学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。工作内容及目标：教书、育人、就业指导；师德高、业务技术精，教书、育人、科研有显著成效。

教师岗位职责14

　　一、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上课、下课、参加集体活动，积极维护学校的正常教育教学秩序。

　　二、按照大纲要求和教研组制定的教学计划，按时完成教育教学任务，努力提高教育教学质量。

　　三、非班主任教师经常主动与班主任联系，教书育人，加强对学生学习的目的性教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。

　　四、遵循教育教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率，积极进行教改实验，认真撰写经验总结或实验报告。

　　五、按照教务处、教科室、教研组的统一安排，积极组织和辅导学生，开展学科课外活动，开拓学生的`视野，激发学生的学习兴趣，提高学生的整体素质。

　　六、根据学校要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺。

　　七、按照学校的要求，认真进行政治理论学习、新教育理论学习和学科专业知识学习，积极学习外校教改经验，了解教育教学改革信息；认真参加校内外的教研活动和规定的文化业务进修，自觉进行教学基本功训练，积极主动地参加学校组织的互听互评活动，取长补短，共同提高．

　　八、按照学校的要求，认真参与学校组织的各种类型的竞赛辅导。美术教师要配合学校中心工作，做好学校环境的布置、宣传等工作；音乐教师要负责组织和辅导学校的文化娱乐活动，学生文艺活动兴趣小组；信息技术教师要负责组织和辅导学校的信息技术兴趣小组；同时各学科教师还要加强本学科特长生的训练和培养．

　　九、完成学校分配的其他任务。

教师岗位职责15

　　1、热爱社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业，不断提高思想政治素质和业务素质，遵守师德规范，增强道德修养，教书育人，为人师表，敬业爱生，树立团结、勤奋、求实、进取的工作作风。克服拜金主义、利己主义、享受主义，做个人人尊敬的教师。

　　2、承担学校安排的教学任务，遵循教学规律，努力学习教育理论和本学科的知识，积极参与教学科研，在工作中勇于探索创新，认真总结教育、教学经验，努力提高业务水平。认真订好学科教学计划，深入钻研大纲，通读教材，掌握现代的教学模式和方法。

　　3、根据自己的个性，精心设计个性化教案。备课时先要明确每课的教学目标，重点，难点，吃透教材；备课的过程中要考虑如何充分发挥学生的积极性、自觉性、主动性、合作性、探究性，激发学生独立思考和创新思维。在个人备课的基础上，加强集体备课，在集体备课指导下，充分发挥个人在教学上的创新和使用现代教学设备的能力。

　　4、深入课堂研究，转变教学观念，屏弃陈旧的教法，充分发挥学生在课堂上的主体地位，尊重学生的发言权，鼓励学生大胆发言，培养学生分析和解决问题能力、语言文字表达能力、积累知识和运用知识的.能力以及科学精神和创新思维习惯。

　　5、结合学生的特点、差异和学科的特点，设计适量、有效、难易恰当的作业，格式要规范，对学生的作业，教师要认真、及时批改，并以各种形式为学生的作业给予肯定与表扬。