游戏活动策划书

时间:2024-06-16 14:39:09 策划 我要投稿

游戏活动策划书

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标让我们一起来学习写策划书吧。好的策划书是什么样的呢?以下是小编整理的游戏活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏活动策划书

  游戏活动策划书 篇1

  一、活动名称:华丽绽放,共谱辉煌—班级联谊游戏活动

  二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

  三、主办单位:xx级化工一班。

  四、活动时间:xx年10月16日上午。

  活动地点:塑胶操常

  五、活动内容与形式。

  (1) 分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

  (2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。

  (3) 各组活动游戏轮流开展开。

  (4) 对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

  (5) 游戏。

  六、游戏规则。

  1, 踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入常游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

  2, 拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

  3, 贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的'同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

  4, 警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

  七、活动预算。

  游戏道具:气球,两袋,12元。

  八,活动总结。

  通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

  游戏活动策划书 篇2

  一:活动背景:转眼开学已经有两个月了,由于大学的日常生活、学习模式所致,同学们在一起相处的时间不长。并且我班开展的各项集体活动不多,因而男女生之间的交流机会大大减少,这种情况会减少班级的凝聚力,不利于我班同学的.长久和睦的发展。所以,为了加深同学们对彼此的了解、增进友谊,调动同学们的积极性,我班决定于近日策划举办真心话大冒险活动。

  二:活动目的:本次活动,将在轻松愉快又刺激的氛围中让大家了解彼此,我们希望大家借此机会展现自己最炫目的一面,留给其他人深刻的印象。也希望此次活动为我们“相亲相爱一家人”的目标奠定好的基础

  三:资源需要:1.人力资源:140班全体班委

  2.物力资源:a.活动将在湖边草地上举行

  b.需要多种多样的游戏主持人提的问题及惩罚措施

  c.需要多种活动道具(鼓励班内成员自制)

  四:活动开展:1.确认每位同学都来到了活动现场

  2.组织者告诉大家活动场地及介绍游戏规则

  3.游戏开始:分提问、回答、惩罚三个步骤

  4.组织者宣布活动结束,并指定五位同学清理活动场地

  五:活动中应该注意的问题及细节:1.由于不少同学都身兼数职,所以班委要协调好时间,使尽可能多的人参加此次活动

  2.因为天气较冷,且在湖边举行,所以同学们要适量添加衣物,此外,活动中会有部分环节需要运动,因而同学们要及时穿上衣服

  3.主持者要注意,尽量将所有同学都提问一遍

  4.组织者要积极的参与其中,使游戏顺利进行,并使大家情绪高涨

  5.尽量不要用过于私密的问题是某个同学很尴尬

  六:活动时间及地点: 11.17 湖边草地

  七:活动负责人及参与者:主要负责人:梁家豪

  负责人:140班其他班委

  参与者:140班全体成员

  游戏活动策划书 篇3

  一、活动主题

  我爱我自己,呵护我们的心灵

  二、活动宗旨

  通过这次活动,引导同学们积极正确面对其在生活、学习中出现。

  的心理问题,构建和谐班级,营造健康生活环境。

  三、活动目的

  1、让同学们了解更多的心理健康知识。

  2、增强同学们对心理健康问题的重视。

  3、让同学们学会自我心理调节,使自身健康发展。

  4、提高同学们的自我关注意识。

  5、增强同学们的`集体意识。

  四、活动时间

  **年5月15日

  五、活动地点

  信息楼201

  六、活动对象

  现教一班全体同学

  七、活动内容

  1、进行心理游戏,体验心理并增强同学们的集体荣誉感,增强同学们的集体意识。

  2、看心理电影,了解更多心理知识,知道要适当进行心理调适。

  3、进行心理调适知识宣传,把心理知识推广,以自我影响他人。让他人也提高自我关注意识。

  七、活动具体流程

  1、组织班里同学进行“红黑游戏”,把班里的同学分成两组,每组选一组长,每组向对方出牌,共出六轮,第三轮得分乘以二,第六轮得分乘以三。双方先讨论出牌的对策,再进行游戏,以积累最大正分为赢。

  2、同学们看《灵异第六感》电影,看完写下自己看后的感受,将他们贴在“心理感悟板”上。

  3、班里同学将自制的心理调适知识宣传单发给其他同学,把心理知识宣传出去,帮助其他同学调适心理。

  现教一班团委

  游戏活动策划书 篇4

  一、活动主题

  我和“我爱竞赛网”有个约会

  二、活动组织

  某某大学创行团队

  赞助单位:我爱竞赛网

  三、活动时间

  4月27日-28日(某大运动会期间)

  四、活动地点

  某某大学教学楼(ABC四楼通层)

  五、活动对象

  某某大学学子

  六、活动流程策划

  时间

  主题

  形式/内容

  15:00-15:30

  签到

  15:30-15:45

  破冰游戏

  介绍和分组

  15:45-16:00

  开展游戏

  16:00-16:15

  撕名牌游戏

  介绍和分组

  16:15-16:50

  开展游戏

  16:50-17:00

  宣布比赛结果

  派发奖品

  17:00-17:20

  尾声

  填写受众意见反馈

  下一场活动报名

  七、详细介绍

  热场游戏:将小伙伴分为2组,各派6个为代表,双方做猜拳游戏(剪刀石头布),分出输家和赢家。裁判说完开始后,赢家可泼水,同时输家可用铁锅挡将小伙伴分为2组,各派6个为代表,双方做猜拳游戏(剪刀石头布),分出输家和赢家。裁判说完开始后,赢家可泼水,同时输家可用铁锅挡水。每个玩家有10块的身价,每成功泼水一次与成功挡水一次身价加五块。

  吸管传递游戏:每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一 个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥 匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管 上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。时间最短的` 那组获胜,获胜组每人身价加10块。

  终极撕名牌大战:将参与者分成两组,游戏之前→→每人喷舒耐,然后根据每人不同的身价,发不同的动态密码,密码藏在名牌的隐蔽处。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来 撕下来的身价便转移到拥有名牌的人手上,时间限制为25分钟,最终幸存人数最多者的小组获胜。获胜小组共享名牌后的奖金,另外一组每人获得舒耐一瓶。

  活动正在火热报名中,走过路过千万不要错过~

  八、报名方式

  关注我爱竞赛网回复你的姓名,性别以及联系方式即 算报名成功。

  关注某某大学创行团队私戳主页妞回复你的姓名, 性别以及联系方式进行报名。

  发送你的姓名,性别以及联系方式至18583****陈同学处报名。

  游戏活动策划书 篇5

  一、组织单位:出国留学心理健康服务部

  二、活动宗旨:促进学生交流,提高学生心理素质、心理健康水平,增强社会适应能力。

  三、游戏时间: 20xx年5月20日晚上7:30

  四、游戏地点:教学楼五楼

  五、游戏形式:

  游戏分为三个项目,第一是“啄木鸟行动”;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。

  六、游戏内容及规则:

  项目一:“啄木鸟”行动

  游戏目的:使学生在竞争中体会合作,在合作中体会竞争,学会正确竞争和合作。

  游戏规则及说明:

  该项目的游戏形式是:全体成员分为4个组,每个组8个人,每组8人再分为4人对4人。游戏开始时,一人把一个吸管衔在嘴里,把双手放在背后,扮成“啄木鸟”,口衔吸管传递“虫子”(用两根橡皮筋代替)传给下一个人,如此循环。队员在相距15米迎面接力传递,不能用手,用时最少的组获胜。

  项目二:价值拍卖

  游戏目的:激发学生思考自我价值,体验人生态度

  游戏规则及说明:

  该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱),它代表一个人一生的'时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价,每次出价以500元为单位,价高者得到东西,有一次出价5000元的,立即成交。

  项目三:心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想

  1、活动目的

  通过宣传和心理剧的演出,以及老师点评启发大学生反思自己的生活,确立目标,积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质,以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

  2、心理剧情简介

  大学生活不如想象中的那么完美,理想与现实往往让人难以接受,于是他逐渐地陷入空虚与迷茫,整天无所事事生活没有目标,谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过,他什么也不在乎,只是麻木地过日子,转眼便到了大三工作没找罗,考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活,以及父母对自己的关爱与期望,他失声痛哭:内疚、痛苦、后悔……

  3、活动形式

  心理剧演出:由学生自编自演,演出以大学生的思念生活为主线,真实再现大学生存在的一些问题,引起大家的关注和思考。

  专家点评:演出结束后,当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。

  七、报名时间:5月14日—5月16日

  八、报名方式:直接报名,地点是各班心理委员处

  九、宣传:通过海报和广播的方式

  十、比赛奖励:

  按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名)

  游戏活动策划书 篇6

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接x新年的到来,学校决定,于x年x月x日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了投掷炸弹的'活动的主办权,有关活动情况如下:

  一、时间:x月x日下午

  二、地点:xx广场

  三、参加对象:

  1、全院各班级同学

  2、报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3、报名时间性:至11年12月21日下午

  四、活动主办方:09数控1班

  五、活动项目:"投掷炸弹活动"

  六、活动规则:

  1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2、准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由学校学生会提供)

  2、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排

  游戏活动策划书 篇7

  一、组织单位:

  益阳职业技术学院团总支心理健康服务部

  二、活动宗旨:

  促进学生交流,提高学生心理素质、心理健康水平,增强社会适应能力。

  三、游戏时间:

  xx年5月20日晚上7:30

  四、游戏地点:

  四教五楼

  五、游戏形式:

  游戏分为三个项目,第一是“啄木鸟行动”;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。

  六、游戏内容及规则:

  项目一:“啄木鸟”行动

  游戏目的:使学生在竞争中体会合作,在合作中体会竞争,学会正确竞争和合作。

  游戏规则及说明:

  该项目的游戏形式是:全体成员分为4个组,每个组8个人,每组8人再分为4人对4人。游戏开始时,一人把一个吸管衔在嘴里,把双手放在背后,扮成“啄木鸟”,口衔吸管传递“虫子”(用两根橡皮筋代替)传给下一个人,如此循环。队员在相距15米迎面接力传递,不能用手,用时最少的组获胜。

  项目二:价值拍卖

  游戏目的:激发学生思考自我价值,体验人生态度

  游戏规则及说明:

  该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱),它代表一个人一生的'时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价,每次出价以500元为单位,价高者得到东西,有一次出价5000元的,立即成交。

  项目三:心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想

  1、活动目的

  通过宣传和心理剧的演出,以及老师点评启发大学生反思自己的生活,确立目标,积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质,以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

  2、心理剧情简介

  大学生活不如想象中的那么完美,理想与现实往往让人难以接受,于是他逐渐地陷入空虚与迷茫,整天无所事事生活没有目标,谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过,他什么也不在乎,只是麻木地过日子,转眼便到了大三工作没找罗,考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活,以及父母对自己的关爱与期望,他失声痛哭:内疚、痛苦、后悔……

  3、活动形式

  心理剧演出:由学生自编自演,演出以大学生的思念生活为主线,真实再现大学生存在的一些问题,引起大家的关注和思考。

  专家点评:演出结束后,当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。

  六、报名时间:

  5月14日—5月16日

  七、报名方式:

  直接报名,地点是各班心理委员处

  八、宣传:

  通过海报和广播的方式

  八、比赛奖励:

  按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名)

  游戏活动策划书 篇8

  前言:为了丰富和充实我校同学们的课余时间,提高同学间的合作精神和参加活动的积极性﹐增加同学间的友谊,增强学生的自信﹑自强﹑自立意识﹐营造一个良好的互动学习氛围。XXXX学院XX系组织部计划承办“你行我也行”游戏争霸大赛。具体内容如下︰

  一、活动安排;

  1、活动时间:XX月XX日

  2、活动地点:

  XXX学院舞池

  3、活动主办:XXXX学院XX系

  4、活动承办:XXXX学院XX系组织部

  5、协助部门:XXXX学院XX系社团部、网络部、自律部、劳动部、保卫部、宣传部

  二、参赛要求与比赛事项;

  1、组队要求:学生会大一干事必须参加,各班级各组一队

  2、每组人数:每队5人

  3、得分情况统计:由组织方组织部人员进行统计

  4、赛原则:比赛以友谊第一,比赛第二为宗旨

  5、参赛选手在比赛时间十分钟之内没有能够到场参加比赛的视为弃权处理,参赛人员中途不得离场

  6、比赛内容有:心有灵犀、比胆大、脚踏两只船、南水北调、神射手、我爱记歌词

  7、具体游戏规则及评分标准另行打印每班一份由组织部负责

  三、活动流程策划;

  1、由自律部、社团部、保卫部确认参赛人员已到情况

  2、由组织部部长宣布活动开始

  3、劳动部组织部负责活动开始后的各种道具

  4、保卫部负责在活动过程中的.人员安全问题

  5、宣传部作为机动组负责处理应急事件,以及协助各部门工作

  6、网络部负责这个活动过程中精彩画面的拍摄工作,以及照片的后期处理

  7、在活动进行中每一个游戏结束后,统计分数的干事有义务告知各队的等分情况

  8、比赛结束后,由组织部部长公布各队最终的得分情况

  9、比赛决出前三名,分别由主席与团副及组织部部长进行颁发奖状,网络部负责拍摄留影。

  10、活动参与部门负责活动结束后的卫生工作。

  四、后勤与物品采购;

  1、场地协调、桌椅借用工作由劳动部负责协助

  2、宣传及海报设计及张贴由宣传部负责协助

  3、比赛用品由组织部、宣传部负责采购

  4、比赛现场秩序、安全工作、及突发情况由自律部及保卫部负责

  5、现场主持由组织部负责

  五、奖品及经费预算;

  冠军

  一名

  颁发奖状及音响一组

  XX元

  亚军

  两名

  颁发奖状及键盘三件套

  XX元

  季军

  两名

  颁发奖状及笔记本

  XX元

  车费X元

  磁板XX元

  气球XX元

  纸杯XX元

  总计:XX元

  XXXX学院XX系组织部对本次活动有最终解释权

  XX系团总支组织部

  XX月XX日

  游戏活动策划书 篇9

  活动背景:

  经过半个学期的训练,我社新手的技术得到了飞速提高。为了丰富校园文化生活、交流轮滑技术并宣传轮滑运动,我们特别联合四川航天技术学院轮滑协会为两校新手举办此次大型趣味活动。

  这次活动对技术的要求不高,各种水平的轮滑爱好者均有机会参加。通过这次活动,可以加强四川航天技术学院轮滑协会与我社的友谊之情,为两校轮滑爱好者提供学习、交流的平台,另外也能极大提高本社团的凝聚力和影响力,挖掘轮滑的魅力与娱乐,让更多的爱好者能够加入轮滑协会这个大家庭跟我们一起进步一起成长。

  一、活动名称:

  中国民用航空飞行学院与四川航天技术学院联谊——趣味轮滑活动

  二、活动目的及意义:

  丰富校园文化生活,展现我校大学生积极向上的青春活力,创新思想,和不灭的青春斗志。

  提高身体素质,促进文化交流,增进各轮滑爱好者之间的友谊和对轮滑的兴趣。

  展现轮滑魅力,为新手提供一个施展才华的舞台。

  增进两校同学的学习与交流,提高轮滑技术。

  通过本次活动使社团凝聚力得到提升,培养社员间友爱感情,发扬团结互助传统,同时大幅度提升社员溜冰技巧。

  三、活动时间:

  20xx年11月26日

  9:00

  图书馆门前集合完毕,清点人员,出发

  9:10~10:00

  坐车、刷街,到达航天学院

  10:00~12:00

  开展趣味轮滑活动

  12:00

  聚餐

  1:30~4:30

  轮滑技术交流

  4.30-4:50

  清点人数,返校,在图书馆前集合点人

  四、活动地点:

  四川航天技术学院(广汉)

  五、活动参与对象:

  我校轮滑社成员及四川航天学院轮滑协会成员

  六、活动内容:

  1.轮滑拔河赛

  2.速滑赛

  3.轮滑二人行

  4.钻杆比赛

  5.拉火车比赛

  6.跳高

  7.足球场赛道短跑

  8.抓人游戏

  9.抓气球比赛

  活动详介

  一、轮滑拔河赛

  1.参赛人数:10人,6男4女

  2.胜负判定绳子的红色标志被拉到本队的白色几号线为胜,不限时间,一直到能判断胜负为止

  3.裁判示意比赛顺序:举绳——拉紧——调整中心线——预备——开始

  4.比赛是三局两胜制。

  5.每轮获胜队伍每人加一分,输的一队吹爆气球一个。

  二、速滑赛

  1、分男子组和女子组分别进行。

  2、先男子组再女子组,比赛途中不能拉人推人等犯规行为,如有犯规,视为成绩无效。

  3、前10名每人加一分。

  三、轮滑二人行

  1、评判标准:全队人员各就各位后,裁判鸣哨宣布比赛开始。每对最后一组冲过终点为胜,性质为接力赛。在比赛途中,队员若跌倒或绑腿带脱落、断裂,该队全部队员应按照裁判的指令,退回跌到处,重新开始,指挥、直到结束。

  2、比赛流程:两人一组,一男一女。比赛时将两人的.腿绑在一起。

  3、根据抽签决定每轮2组进行比赛。

  4、获胜组每人加一分。

  四、钻杆挑战比赛

  1、男女一起,混合比赛。

  2、比赛次序为:先一个男生再一个女生,依次钻杆。。

  3、评判标准:男女生依次排好队后,裁判鸣哨开始。采取淘汰制,一人每轮有两次机会钻杆,、最终没过者淘汰。

  4、杆子高度;由两个身高差不多的男生持杆,首轮高度为1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最终过杆者获胜。如5次后还无法评定最后冠军,再以5分米下降,直至产生冠军。

  5、第一档一分,每多过一档加一分。

  五、拉火车比赛

  1、参赛人数为每组五人:三男两女

  2、比赛地点为航天学院明志楼周围一圈

  3、比赛规则:必须由裁判说开始,在途中不得出现拉人推人等危险动作。如有发现,立即取、消此人比赛资格。火车尾(每一队最后一人)冲线为胜,采取淘汰制。

  4、获胜组每人加一分。

  六、跳高

  1、男女分组,分别进行比赛。

  2、比赛由裁判决定开始,一个个有秩序进行。在比赛时,大家在旁边加油,保护,不得在比赛的前方观看,以免受伤。

  3、比赛道具:纸箱。

  4、评判:跳跃没有把纸箱弄倒在地,算过。采取淘汰赛,每一个高度有2次机会,过一关增加一个纸箱,直至产生冠军。

  5、每过一个高度加一分。

  七、足球场赛道短跑

  1、男女各一组,分100米和400米

  2、全队人员各就各位后,裁判鸣哨宣布比赛开始。每组最后一人冲过终点为胜。

  3、获胜组每人加一分。

  八、抓人游戏

  1、地点:飞天广场

  2、人数:无限制

  3、规则:由一人来抓人,,最先抓到的人为输。抓3人,换下一轮。第二轮由抓到的上一轮第一人再进行抓捕,再抓3人、、、、依次类推。直至抓到三轮,最后惩罚抓到的最后三人,由这三人表演节目或者吹爆一个气球。

  九、抓气球活动

  1、地点:羽毛场

  2、人数:分组、每组随机6人。

  3、无气球者淘汰后立即下场,不得再继续活动。

  3、第一轮每组最后保存气球者为小组获胜者,第二轮由每小组组获胜进行决赛,最后取前三名。

  4、第一轮每组获胜者加一分,第二轮前三名再各加两分。

  注:完成以上活动后,按积分高低排名,取前6名。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  十、活动详细实施方案

  (一)前期策划准备:

  1.准备拔河绳,跳高杆,准备绑脚带,纸箱,抽签纸,记分板,创可贴

  2.购买道具:气球若干(吹气球设备),,药品(创可贴,云南白药,红药水,医用棉签)

  3.奖品购买:

  (二)工作整体人员安排

  三)活动细则

  1.成员注意事项

  1).预计自备出行费用30元(都坐车的话往返共车费8元,超能吃的话午餐22元)。

  2).活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

  3)..a.请新社员带好便鞋,(除技术强能应付各种问题外)。

  b.如有需要带上若干报纸。

  c.纸巾,一些简易的外伤医疗药物。

  4).每个小组至少拥有一部手机,确保联络畅通。

  5).自觉遵守“安全责任书”中各项内容并履行义务。

  2.组长职责

  1在整个活动过程中,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作等

  2确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥

  注:如在活动过程终遇到问题,由组长及时与负责人联系

  (四)正式举行活动

  1.组织大家进行各种游戏,工作人员完成各自任务,活动中注意安全。

  2.紧急情况及意外情况处理办法

  (五)后期工作

  1.进入颁奖仪式。

  2.收拾场地,整理道具,结束活动。

  3.活动留影纪念。

  4.组织社员返回学校。

  5.召开社团内部会议,进行活动总结。对活动的整体效果进行讨论,对出现的问题进行分析,为以后类似活动的举办总结经验。

  十一、奖品设置

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  十二、预算项目

  略

  游戏活动策划书 篇10

  一、 活动简介

  春暖花开时,迎来了我们一年一度的女生节,在这个节日里女生们一起举行各具特色的活动,大家一起唱歌跳舞,竞争着相互展露自己的才艺让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

  二、 活动宗旨:

  1.关爱女生,在大学里形成尊重女性良好风气

  2.提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自强,自立

  3.丰富校园生活,为女生们提供展现自我的舞台

  4.给每位在校女生送上节日的祝福

  三、活动内容及工作计划

  活动目的:为了丰富和活跃我院学生的课外活动,提高每一位同学对活动的爱好和兴趣,我院打造魅力女生节,并且开展多项比赛,在这些比赛中能充分体现出我院大学生朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。

  通过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

  活动主题:likes rose bloom

  活动时间:20xx年3月4日

  活动对象:xxxxx职业学院全体

  师生

  活动主持人:

  活动负责人:

  活动地点:滙珍苑门口

  活动主办单位:xxxxx职业学院学生会

  活动承办单位及负责人:学生会女生部

  活动协办单位:中国电信

  活动内容具体细则及工作安排:

  1.校园宣传工作

  宣传方案:在前五届的基础上,为了更好的开展女生节系列活动,为了使我院女生节办得更具特色,进一步扩大其影响力,提高同学们参加女生节

  的热情,做好充分的宣传准备,宣传工作如下:

  宣传对象:全院师生

  形式:

  1)板海报宣传:院学生会宣传部提前五天负责制作好宣传海报,宣传女生节的活动时间及活动内容和活动流程,鼓励同学们积极参加。

  2)广播宣传:活动期间与校广播站联系,开展一期与女生节相关的特别节目,穿插女生节信息。

  3)在学校主校道挂多条横幅(横幅内容:中国电信赞助商提供的横幅,如“祝全院女生女生节快乐”“自强,自信,自立。”)

  四、活动的主要环节

  (一) “花言蜜语”活动环节

  活动目的:在这特别的节日里,怎能少了鲜花呢?为了满足学院众多同学的要求,因此,本部门将筹划“花言蜜语”送花活动。通过此次活动,让同学们更能感受节日气氛,提高同学们的活动积极性,活跃校园的活动氛围。同时加强同学们之间的互相交流,增加彼此的友谊,扩大人际网络。

  活动内容:

  “花言蜜语”送花活动贯穿整个女生节。在女生节前一周开始宣传,收集同学们将送出的礼物。然后组织学生会干部当天送出。其中还接受同学们想要对某位女生送出的礼物,我们也会一并在女生节当天送出,同学们可以自己买好要送出的礼物与接受礼物的联系资料或地址。让对方得到惊喜之余又能体会到送礼物者的心意。

  活动时间: 2xxx年3月23日下午

  活动地点:滙珍苑门口

  活动方式:想要送出礼物的同学把礼物与收礼物人的联系方式、地址送到饭堂门口,活动当天女生部人员将设点收集同学们的礼物。

  活动对象:全院学生

  注:可根据各系各班或个人的需要向本部门订购玫瑰和许愿瓶。

  (二)游戏环节

  活动目的:为丰富我校女生的文化生活,培养同学们的组织能力,加强学生之间的交流,提高班级的凝聚力,活跃校园气氛。

  活动形式:整个活动以班级为单位报名,以游圆的形式,组织各类趣味小游戏 。

  活动时间: 20xx年3月24日上午

  活动地点:滙珍苑门口

  活动对象: 全院学生

  游戏内容:8个小游戏

  游戏规则:同时进行8个游戏,比赛时间为一个小时。邀请评委,一个小时后,由评委评分选出,比赛结果以人气,创意,趣味等作评比。[1]捞金鱼(11级建筑工程一班)

  游戏说明:参赛者如果一次性能够用网捞到金鱼,捞到的金鱼就送于参赛者;相反则交五角游戏费用。

  [2]两人三足(11级会计1班)

  游戏说明:参赛者两人在相邻的腿上绑上绳子,绑绳子的位置不能高于膝盖的部分,也不能低于脚裸。每组比赛分四队,然后从起点跑到终点,再从终点跑回起点。如果绳子在跑松了,要回起点重新再开。

  [3]你画我猜(11级国际经济与贸易1班)

  游戏说明:参赛者以男生为主导,由男生为指导,比划出所指定的词语,每组比赛分2队;不能将其说出,或涉及其的,只能靠动作,言语比划,让女生来猜测。时间为一分钟,谁猜的最多的为赢家;相反,失败的一方可以选择背起女生原地转三圈,或者唱指定的歌曲。

  [4]同心协力(10级金融1班)

  游戏说明:参赛者两人面对着面用身体夹着一个气球,每组比赛分四队,从起点跑到终点,输的一方便要实行夹爆气球。在赛跑途中,如有气球掉了,或是用手扶着气球,视为犯规,要回到起点重新开始。

  [5]蒙眼喂面包(11级计算计网络1班)

  游戏说明:参赛者男生必须用布蒙着眼睛。每组游戏为两队,男生在蒙住眼睛后往前跑,要绕过途中的障碍物到达女生面前,并继续在其状态下将自己手中的面包喂给自己的搭档女生,谁最先完成为胜利方。输的女的背着男的从终点走到起点。并且在比赛途中,谁猛着眼睛的布掉了,就得回到起点重新开始。

  [6]老狼老狼几点钟(10级社会体育1班)

  游戏说明:其中一名参赛者扮演狼,n位参赛扮演羊,狼与羊分开十米的间距,狼背着羊们,羊从规定的界线内喊:“老狼老狼几点钟?”如果狼喊出:“7点。”就可以转身抓羊,羊要尽最大的努力逃跑,不被狼抓到。相反,若不幸被狼抓到了,下回合就得当狼。

  [7]踩气球(11级市场管理1班)

  游戏说明:参赛者10人为一大组,每两个人为一小组,参赛者在双腿绑上气球,开始后,每个人用脚在规定的范围内踩爆对方的气球,同时要努力避

  免自己的气球被别人踩破。要求每个人只能用脚,不能用手,不然被淘汰;而且小组中其中一个人没气球了,那么另外一个队员也得退出。结果谁脚上最多的一队为胜利方。

  [8]双人背夹气球(11建筑工程2班)

  游戏说明:两位参赛者作为一小组,每组4队,双人背夹着气球,以最快的速度,从起点到终点,然后有返回起点。看谁最终先到,就会得到丰富的`奖品。如果气球掉了,就得回到起点重新开始或者弃权。

  活动意义:可以让这个节日活跃气氛和增添活动趣味性;可以给同学们提供一个自由发挥的空间,把所属摊位搞得有声有色。

  活动经费:1、 校学生会女生节活动总经费:2535元 ;

  2、 三条中等长的红横幅;(今日我最大,祝福送女生)、(自尊、自爱、自强)( 欢度我院第六届女生节) {预算180元}

  3、领导饮料; {预算25元}

  5、主席台布置材料 {预算250元}

  6、大签字笔;(10支) {预算20元}

  7,数张装饰“祝福墙”的卡纸;(总共80张 、含45张相同颜色卡纸、35张彩卡纸) {预算80元}

  8、礼物包装纸;(30张) {预算30元}

  9、礼品小包装袋;(2包) {预算10元}

  10、布置场地的红色绳子;(10卷) {预算50元}

  11、 双面胶纸15卷(中型胶纸8卷、小型胶纸2卷),立体双面胶纸5卷; {预算40元}

  12、送给女辅导员及女教师的礼物预计25份 {预算200元}

  13、活动期间抽奖小礼品数份; {预算300元}

  14、活动期间主持人问答小礼品数份 {预算100元}

  15、赠予活动当天的工作人员纪念礼品若干;(预计50份) {预算450元}

  16、颁发奖项的奖状10张;{预算20元}

  17、活动礼炮。 (4支) {预算60元}

  18、请领导用的请帖(20张) {预算20元}

  19、活动奖品及奖金 {预算1800元}

  (三)活动前准备:

  1)开一个10、11班长会议,讲解女生节的系列活动,班长回到班上宣传让班上的同学积极参加欢度女生节。

  2)作好场地申请,活动器材借用和购买奖品。

  3)作好女生节宣传工作,挂横幅和贴海报。

  4)落实工作人员的安排。

  5)拉好赞助,为活动增添光彩。

  6)学生会各个部门作好工作计划,协助活动的顺利进行。

  【备注】 若3月24日女生节当天遇到雨天,本部门有以下活动策划: 活动时间:20xx年3月24日

  活动对象:全院师生

  活动主持人:

  活动负责人:

  活动地点:1、教学楼乒乓球场的区域为本活动的开幕式还有表演开场节目的场地;

  2、 教学楼b栋一楼的两块停车场空旷的区域、还有每条通往教学楼的走道、 a栋教学楼二楼的每间课室的走廊为各班活动的区域;

  3、各班教室。活动流程、活动问答、活动奖励正常举行。

  湛科院学生会女生部

  游戏活动策划书 篇11

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:(待定)

  三、活动地点:(待定)

  四、活动流程:

  活动目的:

  活跃气氛打破僵局;材料:无 ;时间:5-10分钟

  活动程序 :

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  五、主题活动

  A、活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的':

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤:

  1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6.各组成员分享自己的活动感受。

  7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

  2领路人

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)

  二、孩子为领路人1被领导者:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?) 2领导者:

  (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们) B、互动游戏活动 C、互动游戏活动 D、DIY环保袋涂鸦

  活动目的:涂鸦是视觉经验、身体、手指肌肉动作协调的一种产品,反映宝宝当时的身心状态,具有促进感觉统合和人格形成的意义。 材料:套装小型环保袋

  现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  六、尾声

  请用一句话说说今天的感受。

  七、小结

  游戏活动策划书 篇12

  活动主题:让压力飞—心理游戏活动

  活动时间:xx年5月23日

  活动地点:软件楼

  活动形式:趣味比赛

  参加人员:信息管理与信息系统1002全体成员

  一、活动背景:

  当今大多数人由于面对巨大的压力而导致的一些心理压抑现象较多,这已影响到大家的心理健康。通过此次活动,让学生了解如何面对压力,如何减小压力,从而营造良好的学习氛围。

  二、 具体活动流程策划书

  1.主持人开场白:

  紧张、忙碌的现代都市生活令越来越多的人感受到越来越大的压力。压力不仅令人精神紧张,还会对身体造成伤害。一项最新的全方位研究显示,压力能对人的身体造成连串破坏,不仅会引起心脏病和胃溃疡等疾病,更会令人丧失记忆、减弱人体免疫系统功能,甚至能导致一种特别的痴肥症。这种痴肥症在病发初期只会令人肥胖,但最终有可能致命。了解压力、认识压力并学会克服压力,已逐渐成为一门“必修课”。

  大三快要结束了,我们面对的压力更加大了。关于考研、工作、爱情和经济。求职择业更容易给大三学生带来压力,人数甚至超过了大四学生。调查发现,大三学生之所以成为“就业压力大户”,九成以上是被“不良预期”所左右。由于缺乏“实战经验”,对就业信息掌握不全面甚至负面,比如经常从学长那里听到求职受挫的经历,大三学生对就业的预期往往倾向于消极,担心找不到好工作、担心薪金过低等,处在“干着急”的状态。相对而言,大一、大二学生离毕业和就业尚远,感觉就业压力的人数相对较校大四学生则因为进入了实际“操作阶段”,慢慢积累了一些求职经验,看待就业问题也更为全面,不再战战兢兢、担心焦虑,而有些大四学生还可能提前找到工作,以上种种因素,都使得大四学生的就业压力有所缓和。有些同学想考研,但是面对研究生的扩招,庞大的考研队伍也让人颇感压力。即将毕业,在面对爱情婚姻的时候,也会给许多大学生带来压力。总而言之,我们现在是名副其实的压力锅。

  有的人能够正确的认识压力,面对压力,缓解压力,甚至于化压力为动力。但是也有一部分人,难以承受压力之重,选择了比较极端的手段,逃避压力。1月15日,河南南阳师范学院学生因自己觉得考试成绩不理想而选择自杀;1月16日,南京理工大学一在读博士因无法顺利毕业而面临就业危机,欲以跳楼的方式寻求解决;同日,同济大学一学生因多门课程不及格,面临学校将开出“退学通牒”的事实,觉得无法面对而选择自杀。这样的案例还有很多,所以如何减小压力至关重要。

  有些人可能天生就懂得如何去抵抗压力,但研究指出,任何人都可以通过学习改善抵抗压力的能力,任何人都可利用得以证实的方法使身体和思绪平静下来。正如斯坦福大学的精神病专家大卫·施皮格尔所言:“想要在毫无压力下生活是不切实际的想法。我们应主动地和有效地应付压力。”那大家知道有一些什么样的缓解压力的手段吗?请同学发表一下自己的看法。

  2.同学们发表意见

  3.主持人:大家说的都很正确,我也在网上找了一些减压的小妙方。

  多喝橙汁:最新研究发现,每天补充足量维生素c有助降低人体应激激素水平,每天喝两杯250毫升的橙汁,不仅满族身体对维生素的需求,还能缓解压力。

  接电话前深呼吸:在手机上做个记号,比如用不干胶剪个漂亮的绿色贴上,提醒自己接电话前作一个深呼吸,缓解压力。

  捏耳垂划圆圈:双手轻拉耳垂,以相反的方向划圆圈,从一数到10,有助于舒缓大脑皮层,缓解压力。

  闻橘子味:柠檬、橘子、芒果等水果和薰衣草等植物的香味,能改变基因活动和血液中的化学物质,帮助人们减压。

  做一下脸部按摩:用你的中指,在你的面部这些地方,顺时针方向按摩20至30分钟:脸颊中部,嘴角,上嘴唇和鼻子之间的中间部位,两个鼻孔的外部边缘,颊骨中部,太阳穴,和眉毛中间的'空隙。

  动一动:身体站直,膝部慢慢弯曲。抖动你的双手。逐渐加上你的前臂,上臂,肩膀和头部。让小一点的运动变为小一点的跳跃。在你跳跃的过程中,让你所有的关节变得柔软,先向着右面,再向着左面。

  吃一顿难忘的大餐:不要只是在厨房中站着,或者坐在桌子旁边狼吞虎咽一顿午饭,而要用十分钟时间细细品味一番。动筷子之前,闻闻饭菜的香气,把每一口都多咀嚼几下,品尝其中的味道。让你的感觉浮现在表面,可以让你的思绪拥有一时的歇息。

  玩具减压:在淘宝网等购物网站,各种减压的小玩具成为人气商品。比如捏泡泡、挤毛豆、惨叫公鸡等减压玩具,都成为办公室白领的新宠。购买玩具是为了休闲,释放工作压力,也为了寻找童年的快乐回忆。

  游戏减压:除了玩具之外,游戏减压也成为一种时尚的减压方式。在游戏中,既可以享受乐趣,又可以减轻工作的压力。

  日记减压:写日记是一种很好的减压方式,可以通过文字倾诉心中的烦恼。因为,把自己所写的日记放在博客上,朋友阅读之后还会给一些建议,或者留言安慰自己,就像面对面的聊天一样。而且,某些事情面对面的交谈时,反而有所保留。而通过写日记的方式,更能无所顾忌地说出来。

  “大笑瑜珈”抗压:目前美国人流行练习“大笑瑜珈”,以忘却金融危机带来的压力。据了解,“大笑瑜珈”是15年前由马丹·卡塔里亚在印度发明的,这种瑜珈就是让人有意哈哈大笑,以有利于健康。

  “装死”减压法:这种方法就是一个人躺在那里松弛四肢“装死”,让你从头部颈椎一直到全身的每个环节统统放松,可以躺在地板上,也可以躺在床上,假想你身上的每一处部位都在慢慢下沉。你白天上班时间也可以忙里偷闲,躺在沙发上假设自己死了,像一堆烂泥一样松弛全身的关节,从上到下放松,只需要10分钟,就会从精神上感觉非常好。

  当然,我也准备了一些小游戏,让大家在娱乐的同时,能够缓解压力

  三、 比赛规则:

  参加此项目可以获得礼品券,一人可参加多个项目,但不可重复参加同一个项目,礼品券可累计,最后根据所获得的礼品券张数兑换相应的奖品。

  1.踢毽子

  比赛规则:用一个楼梯,把一个纸篓放在楼梯顶部,参与者离纸篓1.5米处用脚踢毽子,方向角度自定,每个队员有五次机会,以投入个数的多少计成绩。投中3个以上的得礼品券3张;投中2个得礼品券2张;投中1个得礼品券1张;投中0个得礼品券0张。

  2.夹花生

  比赛规则:在规定的时间里,用筷子将花生从一个盘子夹到另一个盘子中。以所夹花生数量的多少来计成绩。夹得40颗以上的得礼品券4张;30-39颗得礼品券3张;20-29颗得礼品券2张;10-19颗得礼品券1张;少于10颗的的礼品券0张。

  3.弹球

  比赛规则:准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在离桌子1米前,参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,根据投入数量多少得奖劵。投中3个的得礼品券3张;投中2个的得礼品券2张;投中1个的得礼品券1张。

  4.吹蜡烛

  比赛规则:蜡烛成一字形排列,数量为10支,参赛队员在起点位置以吹灭蜡烛数量的多少计成绩。吹灭10支得礼品券3张;吹灭8-9支得礼品券2张;吹灭6-7支得礼品券1张。

  四、 领取奖品及主持人总结

  有这样一个培训案例:讲师在课堂上拿起一杯水,然后问台下的听众:“各位认为这杯水有多重?”有人说是半斤,有人说是一斤,讲师则说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的,但是你拿得越久,就越觉得沉重。”讲师说得这杯水这就像我们承担压力一样,如果我们一直把压力放在身上,不管时间长短,到最后就觉得压力越来越沉重而无法承担。试着将承担的压力于一段时间后适时的放下,并好好的休息一下,然后再重新拿起来。张弛有道,一切方得长远!今天的班会就到这里结束,谢谢大家的配合。

  五、 活动中应注意到的问题以及细节:

  活动用具:纸篓两个,毽子两个,筷子四根,乒乓球三个,蜡烛十支,花生若干

  注意的问题:活动时间要控制好,游戏比较多,各个游戏的衔接要紧凑。

  游戏活动策划书 篇13

  活动背景:

  当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素质不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的优势是什么。其次,我们还要学会读懂别人,才能更好地和别人一起合作。大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势,不单单要学会认识自我,了解自我,更要学会认识别人。

  活动目的:

  1、认识自我,认识自己身上已发现和未发现的优缺点,

  2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。

  因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。

  活动意义:

  1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。

  2、为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。

  活动负责人:

  总负责人:拓展会xx、人生会xx

  主持人:拓展会xx、人生会xx

  资料搜集整理负责人:人生会xx

  策划负责人:拓展会xx

  联系方式:xx112XX5956(656+456) 陆璐15XX66(12634564)

  陈嘉华115XX9653(56498656)

  活动时间:5月10日周日晚上8:00——9:30

  活动地点:院系楼162办公室

  活动对象:素质拓展协会骨干成员共13人

  嘉宾:尽可能邀请xx师姐和x老师参加,以提高参与积极性。

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)人员安排

  活动通知:xx(负责统计参加活动的人数,邀请xx师姐和x老师)

  会场布置:xx xx xx xx

  接待人员:郑比

  主持人:黄比

  摄影和录像:庄比

  现场工作人员:比比比(做示范以及提供游戏指导)

  后备人员:邱比(如果需要的话将参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)

  后期纪念品制作:郑经、庄经(这部分希望宣传部可以提供美工支持)

  (2)物资准备

  眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张(办公室有)

  笔记本一本(用于“动物王国”和“象模象样”)

  小测试a4纸“考卷”18张(多两张备用 以防万一)

  童年趣事卡片 18张 (每张a4纸两个表)

  神秘的祝福纸张15张(笔记本的.纸就行,每张纸上写上所有参加者的名字)

  笔16支(通知参加者自带)

  奖品10份(每份价格从1元到3元不等)

  数码相机2部

  dv机1(可以不要,最好有)

  音箱1套(放背景音乐用)

  (3)人员培训

  主持人培训。请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训,以期达到以下标准:口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛。

  工作人员培训。在正式活动之前,在会员当中随机抽选10位会员进行预演,帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。

  (4)会场布置

  (1) 活动地点定为院系办公楼162

  (2) 工作人员(xx)提前两个小时到会场进行布置

  描述:

  3.请在以下坐标轴中认为自己所在的地方画圈。

  thanks

  附件2

  小人大事(每个表下面最多填两个人的名字符号)

  玩过家家 打小报告 收到情书 踩到狗屎

  偷擦口红 看XX 讲脏话 吵架

  爬树 考试作弊 上课看小人书 跳皮筋

  放无声屁不动声色 与同桌划清界限 暗恋老师 吹嘘自己爸爸很厉害

  被老师罚站 上课偷吃零食 被其他小朋友欺负 偷偷去游泳

  规则:准备阶段,每人想一个代表自己的符号(签到表上用的)

  1 每人发一张这样的表,

  2 参与者可以走动,去找符合表中描述的人,请他签名,(经确认有才能签上去)一个人最多可以在同一张表中签两个。

  3 有三行或者三列全部签满人名的时候,交到主持人手里。速度快的有奖。

  4 签名时间限制是4分钟 (工作人员要准确计时)

  5 清点出前三和最后三名,褒奖下其速度,然后冷不丁的问他们哪些项目分别是谁签的。。。(结果几乎都是只注重结果忘了过程,这个时候就要主持人发挥聪明才智引申加拓展,吹嘘一番了)

  6 参与者分享感受阶段。。。、

  背景音乐准备:

  《童年》 童声版(开场)

  《快乐阿拉蕾》

  《我是米老鼠》(按照气氛穿插)

  《蜗牛与黄鹂鸟》

  《小螺号》

  《捉泥鳅》英文版的(作为总结时的背景音乐 比较有感觉)

  附件3

  神秘的祝福:(背景音乐:《古玩风》 《香草吧噗》 《love is color blind》)

  规则

  1 全体参与者围坐在一起

  2 发给每人一张纸(纸上已写有所有参与者的名字),开始播放节奏轻快的音乐

  3 请大家在纸上写下你对每个人的祝福,记得签上自己的大名

  4 工作人员将祝福语收起来用于后期制作纪念品

  后期制作展望:1 制作这次活动的完整的视频(网络部)

  2 制作纪念品

  3 将相关的图片和资料发表在博客上。

  素质拓展协会(拓展分会及人生分会)

  20xx年x月x日

  游戏活动策划书 篇14

  一.活动主题:

  电子商务系校园“征途”大赛

  二.活动目的:

  此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

  三.活动时间:

  XX-11-16

  四.活动地点:

  山西大学商务学院校内

  五.主办单位:

  电子商务系团学联合会

  六.策划承办单位:

  电子商务系团学联合会自律部

  七.活动宣传宣传计划:

  由我部统一印发宣传单,并由我部部员到13级各个班做宣传

  八.活动所需材料道具准备:

  桌椅:取自我系,气球100个传单20份,地图12份,工作人员与参赛选手饮用水。

  九.工作人员岗位安排 :

  本次活动预计设8—9个活动点,每点需5—6人,即总数需40余人,预计由自律部,体育部干事以及出发点的部长及主席组成,具体相应的每个点的人员分配依现场情况而定。

  十.活动意义:

  从活动可行性分析,希望通过此次活动将校园“征途大赛”办成我系传统特色活动,逐步培养我系学生的团队意识,促进同学间友好相处,使同学们更加团结,逐渐融入电子商务系这个大家庭。同时借助此次大型活动,进一步扩大我系在学校中的影响力;如果这次本活动在我系反响强烈,效果良好,我们计划将在下学期在全院举办此次活动。

  十一.活动流程:

  1.比赛报名

  报名形式:以团队形式报名,由每班自行组队,并起队名

  组队方法:自由组队,每支队伍有5人,3男2女

  2.比赛线路: 1比赛分为n条线路,每条线路的长短基本接近,每条线路的起点和终点都均为学校大门一号楼楼前,每条线路连接两个游戏点之间。

  3.比赛规则:1各队将在规定时间从校门出发

  2比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,通过游戏和问题后可得到地图,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

  3各队在完成各点的`活动后,全部队员到终点,比赛方算完成。

  4计算每队的用时,根据用时长短排出名次关卡游戏具体内容

  活动游戏:

  1、扎药

  此游戏分两个部分进行

  第一部分:

  1.每队派出2名选手

  2.2人各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。犯规者重新回到该游戏起点

  第二部分:

  1.由每队派出3名选手

  2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

  3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

  4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

  5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

  6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

  2、巧过红外

  1.通过我们为之布置的红外阵,一名选手完成另一名选手开始

  2.参赛选手全部顺利过关,则该关通过

  3、搭桥过河

  竞赛方法:起点组手持六块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第六个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,五人人踩着“小地毯”前进,要求脚不能触地重新回到起点为通过.

  4、七彩连环炮

  男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学到制定位置流吹气球,直到吹破。换下一个同学,直到每个同学全部吹完结束

  必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则视为作废,重新吹

  5、月球散步。

  1.让大家互相结为搭档。

  2.给每组搭档发两个气球,要求将其中一个气球充满气后扎口,另一个放进口袋

  3.他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。到达终点,并且气球完好无损,即为通过。要求气球始终飘在空中——不允许队员手拿气球前行。如果气球落地,须回到起点,重新开始。如果气球爆裂,只能呆在原地,拿出备用气球将其充满气后,才能继续前进。若边给气球吹气边前进,一经发现,须重回起点开始。

  6、链接加速

  游戏方法:

  后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为通过

  竞赛规则:

  (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏

  (2)以各队最后一名同学通过终点线为准

  7、怪味果汁

  每队由一名队员在我们已经放好的“原料”中任意挑选3种,然后由他本人调配成一杯“果汁”,原料倒入的顺序自定,必须倒满一杯,然后由其队伍中选出一人喝下 “果汁” ,喝完即通过本关。

  分管主席签字:XXX

  主 席 签 字 :XXX

  电子商务系团学联合会自律部

  二零XX十一月十三日

  游戏活动策划书 篇15

  一.活动背景当今社会电子竞技在大学高校中有着广大的受众群体,随着电子竞技正式成为中国正式体育项目,霎那间就在中国掀起了一阵电竞热潮,让人们见证了一种健康前卫的文化娱乐方式,体验了奥运精神在新时代的延伸,也带动了信息产业的发展。今天电子竞技已经超越了简单的游戏娱乐层面,上升到一种人与机器,人与人之间智力上的抗争,已经成为当今社会一个影响巨大的产业和一个不可忽视的重要文化现象。《穿越火线》作为电子竞技的经典游戏更是如此!

  穿越火线,响彻中华大地的一个词汇。在这里无数fps玩家的激情得以释放,无数cf玩家的枪战梦想扬帆起航,这是一个另类真实的战尝这是一个枪战铁血与佣兵神髓并存的王朝,这就是近年来最火爆、最具人气的枪战网游《穿越火线》。它是新一代fps网游的代表之作,游戏一经上市便得到了同学们的喜爱!

  二.活动目的1.引导电子竞技运动健康发展,树立正确的电子竞技观念。

  2.为广大的《穿越火线》爱好者提供展现自己竞技水平的平台。

  3.活跃我系的电子竞技气氛,引导校园文化潮流,丰富课余生活。

  4.增强同学们的合作意识,促进彼此间的友谊,互相交流心得,探讨游戏真谛,共同抵抗网络游戏的侵害。

  三.活动意义提高同学们的电脑操作能力,团队合作精神,展现我系同学们的电子竞技能力,同时也争取引导我系游戏爱好者健康发展,给广大游戏爱好者一个展示的平台。

  四.活动策划主办方

  安徽电子信息职业技术学院电子工程系学生会网络部

  五.活动形式

  本次大赛以《穿越火线》为主。整个赛程分为淘汰赛、复赛、半决赛、决赛。

  六.宣传

  (一)前期宣传

  1.利用校广播站、系网站、大学生比赛网、大学生精英论坛、微博、微信等方式宣传。

  2.在校内张贴宣传海报、宣传板、条幅等。

  (二)活动流程

  1.报名时间:04月15日至04月18日

  2、以班级为单位报名。

  3、比赛阶段

  淘汰赛:十六晋八

  复 赛:八晋四

  半决赛:四晋二

  决 赛:二晋一

  4、后续工作

  获奖名单将以红榜形式公布,奖状由学生会干事下发到班级。

  (三)活动时间

  04月21日至04月22日

  注:未尽事宜按比赛时通知为准!

  七.奖项设置冠军 一名 奖品+荣誉证书

  亚军 一名 奖品+荣誉证书

  季军 一名 奖品+荣誉证书

  纪念奖:若干名 荣誉证书

  八.比赛规则

  1. 比赛选手以战队的形式参赛,每支战队的人数在1-7名之间。在比赛正式开始前30分钟到达赛场 ,进行签到等认证工作,比赛正式开始后5min仍然没有到达赛场的选手将被判为自动弃权;

  2. 参赛选手必须携带有效的比赛证件和身份证件或学生证(与报名表上填写的相符),以便工作人员确认选手身份,否则将无法取得参赛的资格;

  3. 比赛结束后,胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地;

  4. 比赛正常开始后,未通知裁判及未经裁判同意的任何形式的退出都将被判定为失败;

  5. 在比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬设备引起的特殊情况,导致比赛不能正常进行,选手应立刻通知裁判人员暂停比赛,由裁判根据当时具体情况进行裁决;

  6. 比赛过程中由于选手个人因素(如身体条件)引起的比赛无法正常进行,举办方将不对此负责,选手将以弃权论处;

  7. 在比赛场地禁止使用各种酒精制品和XX;也禁止在赛事组织单位指定吸烟区域外吸烟;

  8. 参赛选手着装要整洁,允许穿著带有战队的'队标、赞助商标志、游戏联盟标志等标识的衣物,但不能有粗俗或政治性的文字或图案;

  9. 参赛选手在比赛中必须主动配合裁判的工作,完全服从裁判安排,如果对比赛的裁决有异议,请向比赛的裁判长申诉,不得纠缠裁判人员,影响其正常的工作和比赛活动的正常进行;

  10. 选手在比赛的过程必须自觉维护比赛公平原则,不得有任何作弊、冒名顶替、重复报名等行为,如果发现将立刻取消比赛资格;

  11.参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序,不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛活动;否则将给予警告直至取消比赛资格;

  12.选手在比赛中应本着友谊第一的原则,注意文明,在比赛时不得有侮辱选手的行为(口头的辱骂、在游戏中发侮辱性的信息);否则将会给以警告直至取消比赛资格;

  13.比赛时,选手所使用的计算机上只能运行比赛所选定的游戏软件,如果确实需要使用,必须经过裁判人员同意,在未经同意的情况下使用其它软件将以作弊论处;

  14.选手可以自备耳机、键盘、鼠标,但是自己应注意同时携带驱动程序,并在比赛之前在裁判的监督下自己调试好;举办方不承诺协助选手安装调试自带设备;当由于自带设备故障引起比赛非正常中止时,将由选手自己承担起责任;

  15.每轮比赛进行前都留出时间供选手熟悉、测试、试用机器,选手应主动、积极的进行硬件调试和试用,如果发现有任何问题,及时通知裁判人员解决;

  16.比赛期间,选手不得拒绝裁判人员以观察者身份进入游戏中对游戏进行监督、记录和转播;

  17.获得名次的选手必须出席颁奖及举办方组织的与比赛相关的其它活动,否则将受到直至取消名次的处罚;

  18.任何选手在比赛期间未经举办方的批准不得接受其它单位和个人进行的与比赛内容相关的采访,也不得将比赛的相关情况资料私自公布.

  九.比赛安排

  1、场地安排

  报名场地: 机电工程系学生会办公室

  抽签,比赛场地: 大学城特定网吧内

  2、时间安排::04月21日 至 04月22日

  3、赛场人员安排:裁判:(人数视报名人数而定)

  工作人员:学生会成员

  十.比赛物品

  抽签箱,抽签条

  .参赛卡

  .工作人员证

  .报名表

  .比赛规则单

  .海报

  .相机.

  .奖状

  .赛程安排表

  .赛事公报

  十一.经费预算

  1.奖品:xx元

  2. 场地及设备租用:x元

  3. 前期宣传条幅、海报、宣传单等所需费用:xx元

  共计:xxx元

  附:大赛规则

  一.比赛规则

  大赛前裁判组需核对战队成员身份,确认是否满足换人名额要求和其他举办方特定要求后战队方可参赛

  首先两支队伍抽边,选定角色(潜伏者、保卫者)之后一下三个比赛模式均不变,出现平局的情况不需重新抽边,继续换边进行比赛。

  本次比赛采用团队竞技模式:团队竞技模式,复活时间设置为3秒,150人标准,先达到150人的队伍获胜。比赛地图为:沙漠1-td。

  团队竞技模式不允许自杀,自杀的一方自杀1人赛后为对手加1人,如对手加完人同样达到150人时,加赛5回合

  歼灭模式,地图为:死亡十字。如一方加完人数超过150人,该模式直接获胜。

  所有选手不可以使用cf点武器和装备。

  赛前选手有责任调试好比赛用机,确保鼠标、耳机、键盘在比赛过程中正常使用。

  只有队长才可以使用“全部消息”聊天频道 。当 “ 死亡 ” 后,规则依然适用。其他队员如使用公共游戏短信,将被判犯规,比赛时,其他队员只允许使用“团队消息”聊天频道。

  团队竞技出现掉线的选手,1分钟自己重新进入游戏比赛,不做暂停。若选手机器出现死机和游戏无法运行,无法在1分钟内重新进入游戏的,裁判应1分钟内发现选手情况后立即暂停并记录好比分,待选手机器恢复后继续进行比赛。若一方出现两名或两名以上队员集体掉线的情况,裁判应立即暂停比赛,记录比分,待选手全部进入之后继续进行。

  比赛中战队如果受到两次犯规警告后将失去比赛资格。

  二、选手参赛须知

  1. 选手有责任确认他们知道,了解并遵守所有的守则.公平竞赛。

  2. 选手要求具有职业素养.并表现出良好的体育精神.严禁在比赛过程中以任何理由辱骂对手,辱骂裁判。一旦发生辱骂行为,当值裁判有权将辱骂他人者所 在的战队直接判负,事后还要由举办方根据事件的严重程度,考虑是否追加判罚。一些有争议的,过激的语言也禁止出现。

  3. 若选手发生赛场暴力行为,裁判有权对其做出处罚!

  4.当比赛过程中出现争议时,战队队长和选手应无条件服从裁判判罚。

  三、战队参赛须知

  1. 不能使用的队伍名称包括,但不限于以下的名称:亵渎,伤害任何种族,性,宗教组织,或者粗俗的用语。

  2. 每支队伍最少需要5名选手,最多可报名6人.指定其中一名场上队员为队长,一名指定为替补,若不报替补人员,则视为没有替补人员,在审核换人名额时 将只按5人计算。

  3. 队长即为队伍的联系人,队长的决定代表整只队伍,有任何问题举办方也只会与队长协调,其他队员与举办方和裁判之间进行的任何商议均被视为无效。

  4. 赛前如果对对方战队及对方比赛用机有异议,请赛前提出,赛后裁判和举办方不接受对对方选手身份及比赛用机的投诉。

  5.大赛赛后双方队长签字,签字后不接受任何对比赛过程和比分相关的投诉。

  四、比赛抽签及比赛流程

  1. 选手必须按照举办方指定的时间到达指定的地点进行赛前抽签,如因特殊原因无法赶到抽签现场的,应提前与举办方取得联系。未按时到场且没有与举办方 提前沟通的队伍,将视为自动放弃比赛。

  2. 每次比赛的晋级方法将由举办方确认后在赛前公布。

  3.7支参赛队伍,抽签轮空。

  4.选手因为对赛制不满拒绝参赛的,将被视为自动弃权,同时取消该战队应得的一切报销费用。

  注:本次大赛最终解释权归安徽电子信息职业技术学院机电工程系网络部所有

  机电工程系网络部

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