年度计划

时间:2024-10-01 10:19:20 计划 我要投稿

【推荐】年度计划模板汇编5篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的年度计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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年度计划 篇1

  20xx年,街道基层组织建设工作紧紧围绕“基层党建规范提升年”这个中心,通过“落实基层党建工作责任制、整合优化区域化党建服务资源、探索提高党员发展教育成效、打造干事创业的基层干部队伍”这四个方面入手,全面加强基层组织建设,服务街道发展稳定大局。

  一、落实基层党建工作责任制,提升履职担当能力

  1、强化主体意识,全面落实基层党建工作责任制。起草制定了《街道20xx年党建工作责任清单》和《党工委书记20xx年党建工作责任清单》,召开基层党建工作专题分析会4次,有针对性地研究部署基层党建重要工作,推动解决重点、难点问题。同时,根据街道基层党建年度重点工作任务,拟定了10项基层党建重点项目,由各区域化党组织按照“工作有基础、试点出成果、面上能推广”原则,分别认领1~2项重点项目,并由街道对每个认领重点项目进行季度督查和工作指导。按照整顿转化软弱涣散基层党组织的标准要求,开展村社区班子动态评估,倒排出相对后进基层党组织,开展分类定级、星级管理。通过“先锋指数”和“锋领指数”两项测评工作,强化基层党员的宗旨意识教育,引导党员积极参与支持重点工作中发挥好应有作用。按照区委相关要求,开展“三严三实”主题教育活动,以中心组学习、七一党员大会、专题集中培训等形式开展了三个专题学习和研讨活动。

  2、完善街道党员代表会议各项制度,提升党员代表履职担当能力。在做好20xx年街道党员代表大会各项试点工作的总结回顾基础上,完善20xx年街道党员代表年会的各项议程和内容,重点抓好几项制度的落实:一是启动党员代表提案制度。在20xx年党员代表年会召开前,分代表团片区开展提案征集活动,共征集提案13件,并在今年的年会上对街道实事工程进行票决。二是完善街道党员代表会议闭会期间党员代表接待日、票决提案领衔督办等各项制度,提升党员代表履职担当能力。一年来,组织党员代表对实事工程进行专项督查3次,通报工程进展情况1次。继续发挥好“五水共治”党代表工作室的动态排摸和监督办理作用,配合做好“护美浃江”水环境综合整治项目工作,促进治水成效惠及百姓。

  二、整合优化区域化党建资源,实施党建品牌工程

  1、加快智慧党建平台建设增效扩面。街道以“互联网+”模式对民情快递站线上服务平台建设进一步优化和升级,提升基层问题解决的效能。新增手机app、推送通知、限期回复、延期说明等功能和模块,优化办理流程和细节,加强后期维护。年初,启动实施智慧党建app“先锋”项目开发建设。以移动互联网为突破口,以智慧党建app平台为核心,把党员信息采集、党组织日常管理、党员网上组织生活、活动项目实施、投票考核评价等有效整合,同时对接微信平台和网站平台,实现“移动党组织”的功能模块运行。该平台成为全省首个社交型智慧党建app。截止目前,通过“先锋”app发起的各类服务项目已累计达40余起,服务群众上万人次。

  2、打造服务型区域化党建工作新平台。参考“红领之家”党建工作模式,整合各区域化片区原有社会组织资源,成立“红领浃江社”党员之家,并在四个区域化党建片区分别设立了四个党员志愿服务队,相继开展了医护进社区、结对松阳留守儿童等志愿服务活动。在继续抓好机关干部和基层专职工作人员“走村入户、联社包片、进企服务”基层大走访工作的基础上,通过推进在职党员进社区、每季度微心愿认领、开展创意组织生活等活动,打造服务型区域化党建工作新平台。在青峙社区公共服务中心,重新增设调整了相应功能用房和电子沙盘展示栏目,创建示范性开放式组织生活基地。

  三、实施党员规范化管理机制,提高党员教育成效

  1、规范基层党员日常教育管理。严格把好党员入口关,按照新颁布的《党员发展工作细则》中的新要求,规范发展党员程序,进一步提高发展党员质量。一年来,预备党员转正18名,发展24名,列入入党积极分子并参加培训11人。加强党员意识形态领域教育,一年来组织基层党组织书记专题培训3次,党工委书记上党课2次;高度重视党员干部参教信教情况的排摸,强化党纪党规教育。

  2、稳妥做好失联党员和不合格党员处置工作。针对部分基层党员长期不参加组织生活、不交纳党费、与组织失去联系后党员意识不强、宗旨意识淡化等问题,街道统一制定下发失联党员排摸登记表,全面排摸在册失联党员情况,重点详细了解掌握失联党员籍贯、工作去向、失去联系原因和时间以及可能可以联系的.方式等情况。同时,街道联合公安等部门向失联党员户籍所在地或工作去向所在地的乡镇(街道)党组织寄发函件或电话联系,每次联系都登记造册。据统计,共排查出因企业破产、转制、解散而瘫痪的党组织2个(协和石化、联合区域)、失联问题党员145名,占全街道党员人数的9.6%,街道暂时将失联党员纳入到一个“僵尸”支部统一管理,实施一人一档,指定专人负责并分类处理,积极为能联系上、已离职或退休的党员办理党组织关系转接提供便利和帮助。一年来,已有25名失联3年内的党员把组织关系转移到现居地或工作地,对一名信教党员进行诫勉谈话,对两名长期不参加组织生活的预备党员取消其预备党员资格。同时,配合纪工委等部门对7名违法违纪的党员按规范程序进行党纪处理,保持党员纯洁性。

  四、注重培养优秀狮子型干部,强化基层队伍建设

  1、加强街道机关干部队伍建设。20xx年年初,街道对所有机关中层岗位开展竞争上岗,共有19名机关干部报名竞聘。通过竞聘演讲、民主测评、考察公示等规范程序,把17名优秀的同志选拔到中层岗位上来,增强机关中层队伍的生机与活力。

  2、强化干部目标管理考核制度。重新制定出台了《街道20xx年机关干部目标管理考核办法》,通过征求意见和签名确认,把街道重点工作的落实情况与街道干部联村、联社“一岗双责”结合起来,促进街道整体工作开展。

  3、加强基层专职工作人员队伍建设。对村、社区主要干部、后备干部、一般社工三支队伍开展分层次教育管理,一年来共组织和参加各类培训15次;进一步深化社工分片走访制度,加强日常考核和督查,促使社工作风转变,提高服务水平。新招录基层专职工作人员4名,充实社区工作力量。

  20xx年,街道基层组织建设工作将按照区委组织部的工作要求和部署,结合街道实际,服务中心,开展各项工作,主要将做好以下几方面工作:

  一、 继续深化基层党建工作责任制的落实

  继续以两个责任清单为指导,结合“三严三实”专题教育活动,将“三严三实”各项要求与街道党建工作责任制的落实结合起来,不断提升基层党建科学化水平,夯实党的执政根基。

  二、 继续优化整合区域化党建工作平台

  在智慧党建“先锋”平台建设的基础上,不断优化整合街道区域化党建工作资源。着力推进“红领浃江社”党员之家建设,借鉴“红领之家”党员活动积分制、党员挂牌上岗制、党员服务承诺践诺制等成熟的规范化管理机制,设置“菜单式”社会服务活动项目,提高基层党员参与组织生活和社会服务的吸引力和积极性;依托各社区的社会组织,组建专业服务团队,以党员服务项目认领的形式,为基层群众提供各类家政护理、公益宣传、义务劳动等服务,并对服务情况进行登记跟踪和评优总结。

  三、 进一步夯实基层干部队伍建设

  稳步推进李隘、沙头整体拆迁村的撤村撤社并居工作。通过撤村撤社化解各类历史矛盾;撤党组织将各村党员实行属地化管理,解决目前整体拆迁村党组织相对薄弱的问题;同时整合优秀党员资源,将优秀的党员干部充实到区域化党建工作片区。将基层党建工作与基层组织专职工作人员年度考评挂起钩来,为各项工作的开展提供组织保证,培养和建设一支“有担当、有作为、有口碑”的高素质基层干部队伍。

  四、 强化两新组织党建工作,不断提升服务企业发展的能力

  街道目前有78个两新组织党组织,其中75个是企业党组织,党员830名。如何帮助企业党组织和党员找准定位,有效发挥“引导带头、凝心聚力”的作用,帮助企业解决生产经营问题,是当前我们“两新”组织党建工作的头等大事,必须充分发挥党建工作的服务性。作为上级党委组织部门,计划在以下两方面下功夫:

  1、挖掘企业党建工作示范点。计划在逸盛石化、三星重工、路通水泥等企业党建工作开展较为成功的外资或民营企业中,提炼基层党组织和党员发挥作用的方式方法,帮助完善相应的活动场所和制度。街道将通过设立两新组织党建工作示范点创建专项活动经费等一些行之有效的激励措施,引导两新党组织根据各自特点,不断改进党组织的工作方式和方法,使党建工作得到企业老板的认同和广大员工的欢迎,从而促进企业健康发展。

  2、切实发挥两新组织党员骨干作用上下功夫。不断壮大“两新”组织党员队伍,把一些中坚力量吸纳到党员队伍中来。特别要重视对“老板党员”的引导,让其处理好双重身份的关系,通过培养使之成为“书记老板”;业主不是党员的,符合条件的要重视发展入党,使之成为“党员老板”,成为企业党建的有效力量。与此同时,出台相应的党务工作者补贴激励政策,充分调动和发挥两新组织党务工作者的积极性,更好地促进两新组织党建工作开展。

年度计划 篇2

  指导思想:

  深入贯彻《幼儿园指导纲要(试行)》精神,以“教卫处20xx年幼教工作计划”及本园的教研计划为指导,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园大班教育质量。

  教研目标与具体措施:

  “培养幼儿四种能力,做好四个方面的衔接”作为本学期“幼小衔接”课题研究的重点。

  本年级组教师加强理论学习,围绕幼儿四种能力进行相关理论学习,鼓励教师多种途径收集相关资料。

  通过家长会等多种形式与家长进行沟通交流,向家长宣传“幼小衔接”的知识,围绕幼儿适应能力的提高建立联系和适时反馈。

  学期结束时作好总结工作。

  (二)、继续探索特色手工活动对幼儿智力因素的影响。

  结合手工特色园的创建工作,做好年级组相关资料的积累工作。

  本年级组美术教师每月底制定下月手工计划,做好当月的手工总结工作。

  为幼儿创设手工活动的展览区域,提高幼儿对手工活动的兴趣。

  (三)、开展“幼儿园活动整合课程”的研究与实践。

  加强教师预设

  与幼儿生成的问题研究,提高教师在学习活动中的预设及为幼儿留有生成空间的能力。

  以“一课多谈”的形式加强教师间的交流与分享,定期交流主题活动的安排、实施效果,听取同伴的经验和建议,分享有价值的教育策略。

  针对每月的主题活动,结合本班幼儿的特点,灵活机动地进行教育教学活动。

  (四)、继续开展早期阅读的研究探索工作。

  继续拓展早期阅读的内容和形式,为幼儿提供丰富的阅读材料和环境,培养幼儿良好的阅读习惯和能力。

  进行“快速阅读与幼儿语言能力发展”的研究。

  (五)、继续开展拼音、英语等教学活动的探索。

  将拼音、英语贯穿于幼儿的一日生活中,为幼儿创设适于幼儿的拼音、英语环境。

  经常对幼儿的拼音掌握水平进行小结,努力提高大班的拼音教学质量,为幼儿上小学做好准备。

  每月工作安排

  九月份:

  围绕《纲要》精神,讨论拟订符合大班实际情况的教研组计划及工作重点

  组织本组成员认真学习《幼儿园活动整合课程指导》一书,了解三大理论支柱:多元智能理论、儿童学习理论、社会文化理论。

  商讨十月份教学安排。

  十月份:

  过一个月的整合课程使用,请本组成员谈谈:“教师预设与幼儿生成的问题”研究看法。

  2、 本年级组

  教师加强理论学习,围绕幼儿四种能力进行相 关理论学习,鼓励教师多种途径收集相关资料。上下载资料。

  继续探索手工特色园的`创建活动对幼儿智力的影响。

  制定十一月份教育教学计划。

  十一月份:

  组织本组教师谈谈:“拓展早期阅读的内容和形式,为幼儿提供丰富的阅读材料和环境,培养幼儿良好的阅读习惯和能力。”的看法。

  研讨公开课观摩活动及对家长开放半日活动的准备,并于活动结束时,组织教师展开讨论活动,总结经验。

  继续开展幼小衔接工作,与家长进行沟通交流,向家长宣传“幼小衔接”的知识,围绕幼儿适应能力的提高建立联系和适时反馈。

  十二月份:

  组织教师探讨切实可行的符合幼儿年龄特点的教育教学方法,组织本组教师看录象,学习先进经验。同时对幼儿的拼音掌握水平进行小结,努力提高大班的拼音教学质量,为幼儿上小学做好准备。

  进行“快速阅读与幼儿语言能力发展”的研究,让本组的语言教师谈谈在教育教学中存在的问题。

  以“一课多谈”的形式加强教师间的交流与分享,定期交流主题活动的安排、实施效果,听取同伴的经验和建议,分享有价值的教育策略。

  元月份:

  交流整合课程的使用情况,总结自己在教育教学中出现的问题和看法,做好研究记录。

  交流手工活动开展情况,对幼儿的智力影响因素的研究总结。

  交流“幼小衔接”工作的实施情况。

  交流“拼音教学”“英语教学”等活动的实施体会。

年度计划 篇3

  时间在悄然无声的逝去,转眼间XX年即将画上圆满的句号。XX年也正在向我们迈进,而每个人也都在憧憬着,在未来的一年里有着怎样的故事,有着怎样的收获。

  回顾这一年里所发生的事,以及所改变的,对于它人来说也许这一年里它是平凡与平淡的。但对于‘新世纪国际大酒店餐饮部’来说它是具有着多么不平凡的意义所在,因为在这一年里‘餐饮部’又迈进了更高更稳的一个台阶。更加的规范了,并在酒店高管和部门领导的带领下、以及各位同事的支持与努力下共同完成了部门领导下达的必保指标760万和力争指标960万。并且出色的完成了XXX与指定的指标超出了XXX是值得庆贺的,但同时也有不足之处需改变。现将XX年的工作情况汇报如下:

  一、在现如今餐饮市场如此严峻的情况下、在酒店领导正确的指导思想下,将一楼宴会厅进行扩建升级打造出一个高规格的婚宴接待及大型酒席接待,在市场上取得了极大的影响力和创建了非常好的口碑和宣传,同时宴会厅的接待桌数及营业额不断的上升,与去年同期相比大幅的增长。与此同时在服务质量上和宴席接待上对客交接和跟踪都要求每一位管理层和员工做到让客人感受到“宾至如归、做到让宾客高兴而来满意而归”

  二、在金秋的8月里酒店餐饮部举办的“徽府菜走进丹阳暨有机食品推荐会”的美食节活动,我们顺利并出色的完成了接待。在繁忙的十月黄金周里迎来了“星级复查”,面对困难重重的工作,在大家团结一致、共同努力下,我们通过了星评。而餐饮部通过星评期间的努力和学习下也更加的规范,无论是管理、物品摆放、卫生以及服务员的操作都更加的规范化了。

  三、针对一、二楼不同于包厢固定接待,属于多功能型的,岗点较多,在服务员岗位不固定的情况下,怎样合理安排员工的工作岗位和接待工作尤为重要,所以每个月制定出员工的岗位调换工作及每日工作安排的工作计划进行合理分工,并对每天的工作做出总结及突发事件的'妥善处理及分析,并对每个管理层的工作进行督导和检查。

  四、为了工作能够更加顺利并良好的完成和传达上级领导部署的工作任务,每日坚持不断的进行召开岗点总例会,传达会议精神并检查员工仪容仪表、礼貌礼节。

  五、关注员工的思动态,稳定员工的思想,以保持良好的工作状态,定期与员工沟通交流了解员工内心的真实想法与感受。并让员工在这里感受到家的温暖,并调节好员工的情绪,从而去为宾馆提供最优质的服务。

  六、制定奖罚制度,并做到奖罚分明,从而调动员工的积极性和激发员工的潜力,提高员工的服务热情。

  在酒店高管和部门领导的栽培、信任与期望下二楼共组交给我,我很高兴领导对我的信任,但同时我倍感压力,不过俗话说没有压力何来动力。在以后的工作中,我将会化压力为动力,带领着我的团队,认真、负责的完成每项工作。同时,在以后的工作中,我也将严格要求自己,提高自身素质、提高业务知识和经验,现将XX年的工作计划如下:

  一、在管理上对领班的工作明确分工和合理安排

  根据工作岗位需求进行岗位调动,并加强对领班的业务知识和业务技能,对客沟通以及安排菜肴的提升。

  二、提拔和栽培有潜力、有上进心、对工作具有奉献精神的员工和加强对员工的各项业务技能

  业务知识的培训,让每一位员工都能够时全能达人,无论是接待会议、酒席、vip、自助餐、包厢、大堂吧工作都是出色的完成接待。

  三、定期的召开员工坐谈会,了解员工的思想动态和生活情况,深入了解员工的内心想法和合理化的建议。

  四、收集宾客对用餐服务质量和菜肴意见和建议,并做好记录作为我们改进服务和菜肴的重要依据,减少顾客的投诉机率,从而不断的改善和提高我们的服务质量和菜肴质量。

  五、针对于一、二楼餐具,流失量大,特别是玻璃器皿和不锈钢餐具的流失和损耗,制定一个合理的计划

  做到每天盘点不锈钢餐具,严格要求每位员工都‘爱店如爱家’,在工作中严格按照操作三轻进行,工作从而减少餐具的损耗,降低并节约成本。

  六、加强员工的开口、服务意识,餐中微笑服务、细节服务,特别是开口服务意识,对客沟通

  沟通是通往心的桥梁,也是拉近与客人之间的距离,增进与客人之间的熟悉和了解,并与此同时了解客人的喜好。

  七、加强前厅与后厨的协调性和与其它岗点的沟通、配合。加强前台员工对菜肴品质的意识,他们不但是服务员,更是一名检验员,把控好每一道菜肴的质量和品质,出菜顺序及出菜速度起到关键的作用,让宾客吃到健康满意的菜肴。

  新的一年、新的气象,XX年在悄然登场,对于自身来说在即将过去的一年里,有许多方面需要改进和学习的,那么在新的一年里我会更加的严格要求自己,在以后的工作中,不断的进取、不断的学习,充实自己的知识和经验。做到处事稳重、遇事冷静,控制调节好自己冲动的性格和脾气。也将会认真负责的带领着我的团队,共同的为了新世纪和我们的明天更加美好,去努力、去奋斗。在此,向各位同事说声感谢,谢谢你们、幸苦了。

年度计划 篇4

  新的学期开始,面对小学毕业班学生生理心理情况,在学期初做好工作计划,以更好的指导自己的工作。

  一、班级基本情况:

  本班共有学生53名,大部分都属于是农村儿童。而且进入毕业阶段的六年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立能力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于激动,自我控制力虽有提高,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂情况难免。因此班主任工作尤现重要。所以我特制定以下的工作计划。

  二、工作目标:

  进一步强化做人,成长教育,争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

  三、重点工作

  为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  特制定班级重点工作计划:

  1、首先以民主评选形式组建新的班委 会成员。

  2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的'保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重 ;

  6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

  8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

  四、具体措施:

  (一)抓好思想教育,强化德育工作。

  1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

  2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

  3、开展丰富多彩的班级活动。

  (二)深入改革,提高教学质量。

  (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

  1、积极参加学校体育卫生活动。

  2、坚持抓好第二课堂活动。

  3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

  4、完善卫生检查评比。

  五、具体安排:

  时间、内容安排、备注 : 二、三月

  1、班级干部竞聘选举

  2、三八妇女节对学生进行尊老教育

  3、新学期新打算主题班会

  4、对学生进行常规教育

  5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

  6、家访

  7朗读竞赛

  8记忆训练

  9写日记竞赛

  10 查字典比赛

  11 班干部培训

年度计划 篇5

  为了提高员工和管理人员的素质,提高企业的管理水平,保证企业可持续性发展;根据总企业20xx年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

  一、培训类别:

  1、一级培训:企业大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为企业中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

  2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

  3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

  4、各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

  5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由企业人力资源部组织培训,主要内容是企业简介、发展历程、战略目标、企业文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

  6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与企业综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的'专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

  二、培训的考核和评估

  培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为企业的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应企业的高速发展,同时体现企业和个人的各阶层价值。

  三、培训要求

  企业各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度工作计划于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

  四、培训形式

  培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。企业内部培训以本企业相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训内容要求由企业综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、**教育集团等。

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