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成长励志演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的成长励志演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长励志演讲稿1
青春的扉页上,我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图,梦想曾在无数的圈圈中萌芽,在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。
现在,这里的我已不再是以前的我,我可以不用大人的带领自己回家,我可以不用和妈妈挤在一张床上,我可以不用守着象牙塔等待长大,因为,岁月使我已经长大。
有人说,成长是美丽的,犹如初春的芽孢迫不及待地绽放;有人说,成长是酸甜的,要学会走路就要面对跌倒,要收获成功就要笑对失败;有人说,成长是苦涩的,接受一次次的挑战,接受无数烦恼的磨砺;成长如火焰,热情而奔放,因有成长,才让我们明白人生的意义。
总是和别人说起小时候,一桩桩可笑的`事情,一幕幕浮动于脑海,回头想想,现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑,因为成长使我有了责任;永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏,因为成长让我理解时间的无情;永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨,因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活,不可以嚎啕大哭,不可以任性发脾气,不可以游手好闲,不可以……因为我在成长,就必须学会面对。
多少次曾这样告诉自己:人生没有纯真幼稚是一种遗憾。可是,倘若永远生活在春天里,没有机会品味夏的茂盛,秋的灿烂,冬的严酷,那是不是更是一种生命的遗憾?
儿时的梦做了一遍又一遍,童年,更多的属于摇篮。那么,现在呢?成长,是不是更多的属于自然?虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头,但成长不乏味也不简单,像一杯好茶,需要慢慢品味。
成长中的等待,在充实中度过,但又说不清到底成长是为了等待什么?静心地仔细想想,我们从第一声啼哭,来到这个尘世上,就踏上了成长之路,就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗,似乎每一条道路都通向一座迷宫。所以,我们终其一生,几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。当我们疲惫地坐下来看看走过地路,才蓦然发现:我们每个人成长的路径都不同,这场生命之旅,谁都没有导向。所以呀忧伤痛苦的时候,与其躲在阴暗的角落流泪,不如跑到烈日下流汗。
成长,是长途的旅行,从起点到终点。在这漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。人就是这样,在成长的岁月中像蝉蜕一般,生活教会我们懂得如何经历风雨,如何顽强奋斗,如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。人总是在变化寻觅中成长,总是在意逝去的时间和年华,请把握成长点滴,收藏起每一份美好时光。
我谈世事多变幻,世事却望我依然。成长,带给我了深思,也许,这是一份美好的无奈。
成长励志演讲稿2
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高一六班的XXX,今天我想就“读书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。
常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味著什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量?
透过现象看本质吧!
首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。
其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。
当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执著地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。
清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了活著。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活著,而是为了更好的活著!
我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的.怡然陶醉?这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随著它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!
成长励志演讲稿3
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句"你已经长大了!"西一句"你不再是小孩了!"听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好"罗盘针",都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的`流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当"向导"。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
成长励志演讲稿4
蓦然回首,发现我们已渐渐成长,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃中的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦,几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐!当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子,成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,在痛苦中,我们知道,当实现无法改变时,我们要适应地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界。在成长的过程中,我们还学会了发现,发现了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美,因为我们知道,只要洒脱的转过身,就能找到新的风景。
也许成长是这样的:忧伤和欢喜,失落和欣慰,喧哗和宁静,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的,要学会没有人喝彩的时候自己给自己加油,不用畏惧,不用担心。勇敢,坦然地面对成长中遇到的.一切,给自己鼓励,给自己信心,给自己快乐。在成长的旅途中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢的面对。上小学的时候无忧无虑,曾一度被我视为最美好的回忆,那时的我们没有烦恼,没有忧虑,有的只是淘气。当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱缰的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲,这份轻松。我们忌惮的大笑。总之,我们是快乐的!
正是如此,我们才开始成长,曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧虑。我们开始寻求一个挚友,开始理解老师,开始有了自己的思想。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需回头。曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳,每当夜幕迈着轻盈的脚步来,白昼和繁华的喧闹渐渐销声匿迹。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着的坚持和不懈的努力,都化成幸福的叶片。
成长励志演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力,让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。
"叮铃铃"铃声响了!我迈着轻盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢!走进泥塑室,小清新的`壁纸润滑了我的心田,各具特色的泥塑工具让我应接不暇。
"开始上课"落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来,就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项!
终于开始了,我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包装袋,然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半,拿出其中的一小块,我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁,终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿,爱心终于捏好了,我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的,然后盘了上去,我在看了看我的手"呀——我的手怎么脏啊!"
我不禁大叫起来,我又看了看别的同学,他们的手有的比我更脏呢,但他们比我还认真。我真是没有耐心!我继续做了起来,陶泥越变越硬根本没法下手,我搓我搓我搓搓……可终于做好了,我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学,他们做的各个精致美观,有人还跟起了一个动听的名字。
我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一点也不好看,哎!谁让我自己没有耐心呢!
我现在终于明白,看起来简单的东西做起来很难,以后做什么事情都不能放弃,现在在阳光下成长的我,明天将会更加阳光。
成长励志演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
书就像是一座知识的宝库,只要你愿意探索,就会发现许多乐趣。
读《史记》,让我们了解了许多历史故事;读《安徒生童话》,让我们的生活增添乐趣;读《第七条猎狗》,让我们知道动物也有善良、可爱的一面。
如果遇到什么不顺心的事,心烦气躁、无聊的话。我们就可以看一些童话之类的书,刚开始没有什么心思看,到了中间,故事、精神,一环扣着一环,引人入胜。仿佛自己就在书里面,忘记了痛苦,忘记了忧伤,忘记了身边的一切事物。转悲为乐。
在我受委屈时,伤心的留下了眼泪,到书房里拿了一本《鲁宾逊漂流记》来看,书里的主人翁鲁滨逊,航海时不幸发生意外。自己的伙伴死在大海里,自己被海浪带到一个荒芜人烟的`小岛上。他以坚强的意志,在岛上生活了二十六年。看完这个故事,我才觉得自己很幸福。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是一个取之不尽的宝库,你可以进宝库寻找自己的黄金屋。书读百遍,其义自见。当你读不懂一篇课文时,反复读,反复读,读懂之后你会觉得很快乐。
成长励志演讲稿7
尊敬的领导、评委:
大家好!
如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空,就能茁壮成长;而我,如果拥有一片宽广的天空,就能充分展现自我,探究创造,实现理想……
在小学毕业考期间,我的一片天空是可望不可即,可想却不可能的。我喜欢自由,喜欢在不受束缚中快乐成长,而现实……又到放学时间了,教室里只有三三两两的空位置,其余的都坐着人。我匆匆忙忙地赶着作业,直到天完全黑下来,才往家的方向走。吃饭只有短短的二十分钟,扒完饭,又得一头埋进书堆里,背书、复习、做参考试卷……眼皮打架,只好洗了脸,再继续复习。那时,我像一个囚犯,没有偷懒睡觉的权利,也没有自由。妈妈给我约法多章:不准看电视,不准看课外书,每天还要保证复习一小时……这把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,想干什么就干什么,不会半途中有人催你去温习。心理压力果然减了不少。
经过漫长的等待,终于,七月初到了,毕业考过去了,自由与快乐随之而来,我像只困在笼中的小鸟获得自由般,在灿烂的花季时节,打球,看着自己盼望已久的课外书,做自己喜爱的科技实验,前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。
我曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与快乐努力。现在,我反而能津津有味地回忆那段"黑色岁月",那时我奋发图强的一种表现,虽说"黑色",但并不值得后怕,在那段时期,我不仅学会了忙中作乐,珍惜时间,讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,也有接到那振奋人心的消息的时候,所以我说,快乐并痛苦着。
如果你在自由的束缚中感受到烦恼,我会大声地告诉你:"限制过后是自由,努力过后是快乐,自由与快乐是相关联的!"
对,自由与快乐是相关联的`。我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐。
受到自由的限制,过后总有出笼的一天,为自己的一片天空能够宽广而努力吧!
限制过后是自由,自由代表快乐,这就是生活。
你们是否拥有了属于自己的广阔的天空?我在自己的一片天空中实现了目标,努力吧,路上秋色正好,天上太阳正晴,让我们挥鞭从此启程!
成长励志演讲稿8
亲爱的老师、同学们:
我课余最大的乐趣是看书。打开我的书柜,里面四层隔板上,除了那些码放整齐的书籍外,看书无时无刻不在为我的生活在增添着快乐。
这天,我捧着刚刚收到的《同步作文》和《分类作文》,还有《唐诗三百首》、《寓言故事》和《神话故事》。就从头到尾的全部读了一遍,内容可真不少,有优美动人的小诗,耐人寻味的寓言、诗词优美的作文……看到这些短而精的文章,我如获至宝。看书吧,于是我又开始看书了。我一直看到能全部把这些好词好句好段记熟为止。这时,我真高兴。
在书里,我看到中国的黄果瀑布的文章,意大利比萨斜塔的`文章……在书里,我了解到聪明的小猴可以用自己尾巴的特殊功能来调节体温。一向认为讨厌的乌鸦也是一种心灵美的鸟……看着书本,我忘记了一切,就像一只小蜜蜂,贪婪地汲取着书本的精华。
看书不仅使我开阔了眼界,增长了知识,陶冶了情操,更使我提高了阅读能力和写作能力,而且丰富了我的课余生活。
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