校园活动方案

时间:2023-03-24 12:05:43 方案 我要投稿

校园活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的校园活动方案,欢迎阅读与收藏。

校园活动方案

校园活动方案1

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:

  一、活动主题:创建节约型校园

  二、活动时间:20xx年10月1日——20xx年10月31日

  三、活动地点:本校内

  四、参加人员:

  五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的`节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

  六、活动内容

  1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

  2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

  3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

  溧阳市职业技术学校 学生会 团委

  20xx年10月25日

校园活动方案2

  一、活动目的:

  书籍是人类宝贵的精神财富,是仁人义士智慧的结晶;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。为积极营造浓厚的书香校园氛围,学校决定举办第一届校园读书节活动。通过活动,让师生感受到书海之浩翰和读书之乐趣,让读书成为习惯;让师生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

  二、活动口号

  让读书成为习惯,让书香飘溢校园

  三、活动时间

  xxxx年10月~12月

  四、活动对象

  1—9年级学生。

  五、活动步骤

  (一)发动阶段:

  1、读书节国旗下专题动员。第8周(10月17日)九(2)班升旗仪式作《人生因读书而精彩》动员讲话。

  活动组织:教导处、团委、大队部负责

  2、利用黑板报、橱窗、网络等宣传读书专题内容,营造浓浓的读书氛围。(10月19日检查)

  活动组织:教导处、团委、大队部、班主任负责

  3、各班级在队会、班会活动时(10月18日)举行主题班会。

  活动组织:班主任(中队辅导员)负责

  以上两项活动主题均为“人生因读书而精彩”。

  (二)实施阶段:

  活动一:晨间诵读

  诵读内容:《全日制义务教育语文课程标准》推荐的'优秀诗文背诵推荐篇目《三字经》、《弟子规》。

  活动组织:教导处、班主任、语文老师负责

  活动要求:1、诵读时间为每天7点30分至7点50分,要求每位学生到校后立即到教室开展晨间诵读活动。

  2、值周老师在规定时间段内巡视,并根据各班情况进行打分。

  评分标准:1、全班整体专心朗读10分

  2、大多数专心朗读7—9分

  3、少数专心朗读4—6分

  4、基本上没有朗读0分

  5、凡发现迟到、早退,以打扫卫生为理由不参加早读的,每人次扣1分。

  活动二:广播室读书推介活动

  每周一至周四下午课后,广播室成员读书活动,每天2—3篇经典文章。

  活动组织:教导处、团委、广播室成员负责

  活动三:大课间活动的古诗词欣赏

  活动组织:体育老师

  (三)总结、表彰阶段:(第十六周)

  1、读书征文比赛

  2、古诗词考级

  3、书香班级的评比

  评比依据:黑板报、主题班会、晨间诵读情况等。

  六、活动要求:

  1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得扎扎实实。

  2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

  3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展各类小型的班级读书活动。

  4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“推进学校校园文化建设”的一项重要工作来抓,要各司其责、协调配合,创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

校园活动方案3

  一、活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。所以,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  二、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合本事等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  经过本次活动的开展,期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自我的`才学,另一方面能够进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同提高的目的。再者,在呼应中国“建立节俭性社会”、学校建立“节俭江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现xx学子的思维活跃的特点。

  三、活动时间

  初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、活动构成

  1、寝室文化艺术节征文大赛

  2、寝室文化艺术节书画、摄影展

  六、活动流程

  寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生精神风貌。

  ②语言流畅,资料充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5—10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  寝室文化

  艺术节书画、摄影、手工制品展:

  活动主题:寝室“映像”活动资料:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

校园活动方案4

  一、活动名称:

  拔河友谊竞争赛

  二、活动宗旨:

  增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的:

  为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集体的力量,以提高班级学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富同学们的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的.友好相处,使得班级气氛更加活跃,加强同学间的交流,提高正式比赛选手的拔河水平。

  四、活动对象:

  11商贸3班全体同学

  五、活动时间:

  20xx年3月8日

  六、活动地点:

  校操场

  七、参赛要求:

  1、以班级10人为单位组成参赛队伍

  2、所有运动员都必须穿运动裤和运动鞋子。

  3、参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加

  八、活动流程:

  上午上体育课时,由体育老师和班主任共同组织,班级参加正式拔河比赛的10个同学为一对,还有一对有班级剩余同学所组成,开始是10个,后面逐渐递增人员。

  九、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

  2、各队需努力完成比赛,不可有缩水现象。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

  5、由于比赛需要,需裁判1名,维护秩序工作人员2名。

  6、需借绳一根,口哨一只。

校园活动方案5

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。 “过传统节,共中国情”xx中学全体师生端午节校园活动策划如下。

  一、准备限量小礼品

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  二、端午节知识竞赛

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

  三、端午节问卷调查

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校师生范围内进行调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  四、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

  去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  五、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的.材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  六、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

  今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议师生向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

校园活动方案6

  读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,促进教师的专业发展,丰富学生的文化生活,学校决定开展“美丽教师,美丽学生”读书活动。

  一、指导思想

  以党的关于建设“学习型社会”的精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,打造一幅浓浓的现代“学习型”书香校园的图画,使校园处处散发浓浓的`书香味,塑造内涵丰富文明的校园文化。

  二、活动目的

  1、教育需要“与书为伴”的教师,积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

  2、以师德师风建设和新课程改革为重点,实施教师全员阅读计划,引导教师形成自己正确的人生信念,激发教师超越自我的热情,真正使读书成为教师的生活习惯。

  3、增加教师和学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造师生的人生底色,不断优化师资队伍建设,提升师生的整体素质和水平。

  三、读书口号

  读书,让校园充满智慧!

  四、活动措施

  1、加强读书活动的领导。成立以校长为组长,教研室主任为副组长,教研组长、骨干教师为成员的读书领导小组。并以教研组为单位,形成读书活动管理网络,指导检查学校教师的读书活动。

  2、学习关于印发《白沙县xxxx年教育工作计划》的通知,领会文件精神,提高思想认识,积极参与到读书活动中去。

  3、细化师生读书计划,坚持做到”四个有“,即每学期有读书节,每月有读书主题,每周有读书课程,每天有读书活动,通过读书活动逐步建设书香校园。

  4、在活动方式上采取推荐阅读与自选阅读结合的方式,在书目的选择上,充分考虑教师和学生的年龄特点及现实需要。

  5、为保证活动内容丰富、形式多样,吸引教师更积极主动地参与到读书活动中来。学校准备开展“三个一”活动。即举办一次以“我的读书故事”为主题的读书征文活动;举办一次以师德教育为主题的读书演讲比赛;举办一次读书笔记展活动。

  五、读书活动安排:

  1、三月份动员并制定读书活动计划。学校下发推荐书目和阅读篇目。

  2、四月份启动开展不同形式的教师读书活动。

  3、六月举办一次以“我的读书故事”为主题的读书征文活动。

  4、九月举办一次以师德教育为主题的读书演讲比赛。

  5、十月底举办一次读书笔记展活动。

  六、读书活动领导小组

  组长:韩坚定

  副组长:许建南、陈锋、张海梅

校园活动方案7

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方:

  财会学院学生会

  策划承办: 财会学院体育部

  二、基本精神:

  挑战极限,挑战自我

  三、参赛资格:

  财会学院全体学生均可报名参加

  四、参赛办法:

  各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式:

  各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  六、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

  五环接力 滴水不漏

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

  七、活动流程:

  1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

  3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

  八、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则:

  1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

  5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的`接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

  十、经费预算及相关器材:

  塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

  一次性杯子四包:6元 旧横幅若干 塑料线若干

  足球:2个 网球:12个

  附注:“班级之间 玩转校园”报名表

  财会学院学生会体育部

  xx-3-31

校园活动方案8

  关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据xx区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,xx月xx日下午,xx学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

  一、教工乒乓球单打赛

  xx月xx日—xx月xx日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长xx获得男子组第一名。此次活动共有xx多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

  二、“校园之声”师生诗朗诵

  xx月xx日下午xx,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的'高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

  三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

  xx月xx日—xx月xx日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

  四、健康知识讲座

  xx月xx日下午xx全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,xx生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

  这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

校园活动方案9

  一、活动的目的意义:

  通过活动,增强学生的环保意识,更家自觉地保护我们和环境,爱护我们的校园;增强学生收集资料、取舍信息、加工信息的能力;培养协作精神,增强团对意识,增强集体荣誉感;培养学生的审美情趣,增强审美能力,树立正确的.审美观。

  二、活动时间:

  20xx年3月。

  三、活动对象:

  初二全体学生。

  四、活动主题:

  “绿色校园,绿色承诺”。

  五、活动内容:

  环保绘画比赛,班级黑板报,班级文化建设,班级文化展示,参观太阳能垃圾场。

  六、活动形式:

  班级内进行比赛(绘画)。

  七、活动的组织者:

  由团队组织,由班主任任评审组长,由有关科任老师等任评。

  审组成员。

  八、活动过程:

  1、利用信息课,让学生自己上网查找学习环保信息。

  2、班级讨论后确定主题内容。

  3、各自完成环保作品的制作。

  4、班级评出优秀作品,还评出学生个人鼓励奖和积极学生奖。

  5、作品展示:获班级三等奖的在教室班级文化处展示,获班级一、二等奖的在学校班级展示处展示。

  6、在校领导,班主任及科任老师的陪同下,组织学生参观垟溪太阳能垃圾处理场,在科学老师的讲解下,让学生了解太阳能垃圾处理场全过程。

校园活动方案10

  一、活动意义

  为了不断提高学生的生活和实践能力,提高学生的环保意识和节约意识,促进学生的全面发展,在学校艺术周期间,在总结前几年的"校园小超市"活动的经验的基础上,举办E五小第六届"校园小超市"活动。通过"校园小超市"的模式让学生实践体验营业员、顾客等不同社会角色,增强学生的社会适应能力,培养学生的交往能力,提升学生的自我管理能力,增强学生的市场意识。

  二、活动组织形式:各班设摊位交易

  三、交易内容: (各班不许经营与自己年级无关的商品,如:三、四、五年级不许经营六年级特卖如棒冰之类的冷饮。)

  三年级:玩具总动员

  四年级:水果一条街

  五年级:小吃大串烧

  六年级:冷饮大热卖

  四、活动主题:实践体验、环保生活、奉献爱心

  五、活动时间:6月1日上午

  六、活动地点:学校大操场(场地由体育组统一划分,自己的.场地卫生自己随时保洁,而不是结束了统一打扫。)

  七、活动安排:

  1.发放通知,做好宣传--丑小鸭电视专门播出一期节目,以丰富的形式(如:小品、相声、块板)强调卫生与文明。

  2.5月12日前3-6年级各班做好宣传发动工作

  3.5月23日前3-6年级各班做好交易物品的征集工作,并做好物品的整理和分类,并登记做好提供人姓名,物品的编号、价格。

  4.6月1日上午8:30之前3-6年级各班各设立摊位一个,摊位自行布置(可以根据本班的特色,开办特色店,包括店名和布置格局),每个摊位设销售员3-5名(分工);吸引顾客的光顾,进行交易活动。

  5.销售完物品后,各班做好整理、总结,并及时将钱由班委和全班的讨论做合理的安排(学校决定各班将盈利的30%作为爱心基金上交学校"红领巾爱心基金"),做到账目两清,各班将本班销售点的销售情况上报到少先队大队部,大队部则根据各销售点的销售业绩、摊位的布置和销售人员的服务态度,评出"实践体验活动优胜班级"若干个。

  八、活动注意事项:

  1.各年级的场地布置要突出本卖场的特色,可以适当制作一些醒目的横幅等。

  2.各班制订5到7人负责场地卫生,每个班要自备垃圾桶,并及时清理。班主任教育好逛超市的学生,做文明小顾客,大队干部负责检查学生的卫生情况,发现乱扔垃圾的将扣分。

  3.活动进行时,大队部和值周班级的工作人员(总计20人),在全场对随手扔垃圾的进行检查扣分,活动结束后大队部将对各个场地进行检查,场地内的桌椅和物品有无放回原处,保洁工作是否做到彻底。本次检查结果将做作为"文明班级"评比的一个依据。

  4.为了让活动更有意义,学校决定各班将盈利的30%作为爱心基金上交学校"红领巾爱心基金",结束后将公布各班上交的数目。

校园活动方案11

  一、活动主题

  自娱自乐庆元旦

  二、活动目的

  时间转瞬即逝,转眼20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,丰富校园生活,活跃课余文化生活,给同学们提供展示自我风采的舞台,促进同学间相互协作、配合,促进师生间的交流,提升班级凝聚力。

  三、活动对象

  高电商1102班全体成员

  四、活动时间

  20xx年12月28日(暂定)

  五、活动地点

  本班教室

  六、活动嘉宾

  本班辅导员及各任课老师、系学生会主席团成员及部长、11级各班班长及部分班干(暂定)

  七、活动准备

  活动前期准备

  1、团支书:

  1)总体负责本次活动

  2)联系本次活动的场地

  3)在23日前协同班长、副班长确定本次活动 邀请的嘉宾,并详细列表交由宣传委员处

  2、班长:

  1)协同副班长、团支书确定活动嘉宾名单

  2)在25日前联系宣传委员接收邀请函,并传 递至嘉宾

  3、副班长:

  1)协同班长、团支书在23日前确定活动嘉宾 名单

  2)协同体育委员、心理委员、劳动委员在23 日前设计晚会场地布局并列出活动所需要 物品的详细清单交由生活委员处

  4、宣传委员:在25日前书写好嘉宾邀请函,并交由副班 长处

  5、文艺委员:协同班长、文艺委员在24日前确定本次晚会主持人,包括男女生各一名

  6、生活委员:

  1)协同学习委员、纪律委员在25日前购买 齐全晚会所需物品,并负责保管所有物 品

  2)在27日前按照购买清单及活动需要最终 核对物品

  3)活动期间记录经费的使用情况

  7、学习委员:协同生活委员、纪律委员在25日前购买 齐全晚会所需物品

  8、心理委员:协同组织委员、团支书在23日前设计晚会场 地布局并列出活动所需要物品的'详细清单交 由生活委员处

  9、纪律委员:协同学习委员、生活委员在25日前购买齐全 晚会所需物品

  10、体育委员:协同团支书、心理委员、劳动委员在23日 前设计晚会场地布局并列出活动所需要的 物品的详细清单

  活动当天准备

  1 .班长:在28日14时前确定晚会场地开放

  2 .卫生委员:

  1)在28日15时前组织人员打扫晚会场地

  2)协同体育委员、心理委员、团支书委员在 18点前布置好晚会场地

  3 .团支书:协同体育委员、心理委员、劳动委员在18点 前布置好晚会场地

  4 .体育委员:

  1)协同团支书、心理委员、劳动委员在18 点前布置好晚会场地

  2)搬运节目所需道具

  5 .纪律委员:协同组织委员、学习委员、宣传委员负责 晚会开始前以及晚会过程中秩序

  6 .心理委员:协同团支书、体育委员、劳动委员在18 点前布置好晚会场地

  7 .组织委员:协同纪律委员、学习委员、宣传委员负责 晚会开始前以及晚会过程中秩序

  8.生活委员:

  1)晚会当天的热水供应

  2)嘉宾席物品摆放

  3)茶水补给

  9 .学习委员:协同组织委员、学习委员、宣传委员负责 晚会开始前以及晚会过程中秩序

  10.宣传委员:协同组织委员、学习委员、纪律委员负责晚 会开始前以及晚会过程中秩序

  活动后期

  1)合影留念

  2)班委留下打扫晚会场地

  八、活动流程

  1、由主持人介绍到场嘉宾,宣布晚会开始

  2、请辅导员上台致晚会开幕词

  3、按照预定的节目依次进行表演

  4、表演中穿插游戏(待定)

  5、表演中穿插老师的表演内容(待定)

  6、由班长总结我班自创班以来的发展历程,并对新一年 班级的发展作出规划

  7、嘉宾与演员合影

  8、宣布演出结束

  9、班委留下打扫晚会场地

  九、经费预算

  邀请函:元x

  会场布置:x元

  茶叶,纸杯:x元

  水果:x元

  其它:xx元

  共计:x 元

  十、备注

  1、前期宣传中充分调动同学积极性

  2、节目筹备尽量多

  3、对于邀请的嘉宾尽量保证晚会当天能到现场

  4、主持人应变能力强,不可使晚会冷场

  5、活动期间气氛要非常活跃,体现“自娱自乐”主题

  6、各班委最好自己负责的任务

  7、班委间相互协作,相互配合

  8、对于节目需要的道具,演员自行准备,可联系体育委员搬运

  9、活动期间不得对所使用的场地破坏,不得损坏场地内的设施

校园活动方案12

  根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年6月xx日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

  一、活动主题:回忆成长感恩

  二、活动时间:待定

  三、活动地点:报告厅

  四、参加人员:六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

  五、准备工作:视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

  活动策划人:xx

  活动主持人:xxxx

  报名参加时间:xx

  活动成员:xx人(详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格)每人需缴费用:xx¥

  共计:xx(此额为房间最低消费额度,因当天实际消费额度情况变动。)

  活动时间:xx

  活动地点:xx

  地址:深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房

  注:

  1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。

  2.一切以自愿为原则。

  3.若交了钱后因个人原因要退出活动,必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款,若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者,则视为说明无效,不再进行退款。

  4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等,则要向有关人员说明原因,申请、并通知家长。(原因:保护大家的人身安全,望谅解。)

  5.聚会费用遵守AA制原则。

  6.房间最低消费额度中包括了包房的费用,酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费,若超过就进行“AA制补交”。

  7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。

  8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。

  9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。(原因:控制成员的`消费额度,以免造成不必要的增加和滥用,以及给大家造成过多的金钱负担和不便,望谅解。)

  10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为,并且小心小偷等。若发生,有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击,被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。

校园活动方案13

  最好找到一个比较靠谱的校园推广执行团队和你合作,做好宣传,打出产品就比较容易了,校园里面嘛,多贴些海报,多发些单页,学校内部也需要找一个兼职和你配合,只要能做出一两台并且质量有保障,那就有销路了,最好是能找到计算机协会和你合作,然后搞个讲座

  之类的,那样宣传的力度就大了

  活动主题:龙迈飞扬 鸿运礼上礼

  活动目的:聚焦学生群体,利用开学伊始,打开上市期市场销量。 活动时间:20xx年8月28日-9.6(新生报到期间)

  活动地点:黑大A区食堂、林大、哈工业大学、哈工程大学(待定) 活动对象:新生、在校高校生

  活动传播:校园广告为主,卖场促销配合 促销活动内容:

  活动期间,凡持有新生录取通知书,购买龙迈任一款轻薄便携笔记本即可享受双重

  “鸿运礼”,持学生证购买任一款轻薄便携笔记本电脑即可享受“鸿运礼”任选其一。 鸿运礼上礼设置:

  1、购买任一款轻薄型笔记本电脑,即可享受“鸿运大礼包”; 2、购买任一款轻薄型笔记本电脑,即可享受“鸿运大抽奖”;

  操作规则:

  1、针对持有新生录取通知书的消费者,享受鸿运礼上礼;

  2、针对持有学生证的消费者,享受鸿运大礼包或鸿运大抽奖,二选其一;

  活动流程:

  ? 场地布置——在高校人群聚集的区域搭建龙迈上网本业务推广展台,活动时间为炎

  热的夏季,需要搭建遮阳棚,展区内用清凉水汽风扇,让每个到展区的学生都有清凉舒适的.享受,可增加学生在展区的驻留时间。 ? 活动区域划分——三个区域,依次分为产品展示体验区、产品咨询区、产品购买区。

  ? 产品展示体验区——将龙迈上网本开机展示,并邀请有兴趣的同学亲自操作体验。

  ? 产品咨询区——龙迈上网本技术支持专员向同学们进行龙迈上网本产品介绍并现

  场进行咨询答疑。

  ? 产品购买区——只要在活动期间现场购买产品,就可额外获得U盘、电脑包等礼品

  赠送,如三人以上一起购买,还可获得更多奖品。

  一、 项目团队

  组建专业项目团队,保证活动顺利开展

  管理流程

  1、

  2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、

  活动方案确认 活动执行方案撰写 物资设计确认

  校园场地沟通、场地协议签署 场地测量 物资制作 场地搭建

  现场监控、安全维护 搭建拆除

校园活动方案14

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的.校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  团结奋进、走向明天

  三、参加对象:

  全体师生

  四、汇演时间:

  20xx年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:

  王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1.合唱:

  2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3.其它:

  声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3.12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:

  王宝迎,李恒国,刘相庆,于汝玲,孔春兰,李家宝,王春红,董坤,杨吉秀,吴昌岭等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十、主要工作及人员分工

  1.领导小组:

  组长:王宝迎

  副组长:刘相庆于汝玲李恒国

  成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

  2.节目总编导:郭玉国

  3.活动指导老师:刘再彬

  各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4.宣传报道:李家宝

  刘兴(负责摄影、照相)

  5.后勤保障组:陈

  明孔令磊等(负责场地布置等)

  6.安全保卫组

  :王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7.主持人培训及串词:胡长勇

  郭玉国刘再彬

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

校园活动方案15

  一.活动前言:

  大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

  二.活动对象:

  本次活动面向西校区全体同学

  三.活动时间:

  XX年11月15日晚

  四.活动地点:

  西校区综合楼教室

  五、活动流程:

  1、宣传:

  (1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

  (2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。

  (3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

  (4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。

  2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

  3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛

  选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)

  总决赛:

  (1)时间:十一月十五日

  (2)比赛地点:西区综合楼

  (3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

  (4)名次设定:

  一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)

  二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)

  三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)

  趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)

  具体奖品内容待定

  (5)具体时间流程策划:

  16:00工作人员到场,布置比赛现场

  18:00选手到场,熟悉比赛现场

  18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手

  18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛

  19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算

  19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛

  19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛

  20:00—20:20最后六人总决赛

  20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖

  20:30之后,工作人员清理比赛现场

  5、赛前准备:

  (1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信

  (2)制作报名表,比赛用计分表

  (3)申请比赛用地,比赛用桌椅

  (4)于食堂门口做好宣传工作

  (5)申请奖状,经费等

  (6)人员安排:场务2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,签到1人,成绩统计2人

  (7)裁判前期培训

  六、赛后工作:

  在校园醒目处张贴获奖海报

  七、经费预算:

  150元

  八、相关人员规则

  1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

  2、每一项目的.裁判不得参加该项目的比赛。

  3、比赛时间一到即开始比赛。

  4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

  5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

  6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

  7、所有参赛者必须服从打乱结果。

  8、计分员有义务记录参赛结果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。