一年级第一册语文计划(新课标) -计划

时间:2024-06-02 20:34:52 计划 我要投稿
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人教版一年级第一册语文计划(新课标) -计划

 教学计划   一年级第一册语文教学计划  遂溪县岭北镇调丰小学· 周淑婷2005年9月1日·· 一、 班级情况分析·    本班学生65人,其中男生33人,女生32人,

人教版一年级第一册语文计划(新课标)

。·   学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。·  二、 本册教材分析· 本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。·   三、 教学目的、要求· (一)、政治思想方面·  培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。      (二)、基础知识方面·  1、 汉语拼音·  ①、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。·  ②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。·  2、 识字与写字·  ①、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。·  ②、认识常用汉字400个,会写其中的100个。      ③、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。· ④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。· 3、 阅读· ①、喜欢阅读,感受阅读的乐趣,

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《人教版一年级第一册语文计划(新课标)》(https://www.unjs.com)。· ②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。· ③、学习借助读物中的图画阅读。· ④、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。· 4、 口语交际·  ①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。·  ②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。·  ③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。·  ④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见[1] [2] 下一页   班主任计划   一年级第一学期班主任计划  遂溪县岭北镇调丰小学· 周淑婷2005年9月1日·   一、班级基本情况和目标:·  我班共有学生65人,其中男生33人。学生全部来自于调丰。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。·  二、具体措施:·  1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。· 2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。· 3、 利用学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。· 4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。· 5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。· 6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。· 7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。· 8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。·  三、活动安排:第一周: 学生报名,做好开学工作。第二周:庆祝教师节。第三周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动。第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。 第六周:组建班级好人好事队伍。第七周:班级辩论赛。第八周:期中考试动员、考风考纪教育。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会实践。第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。第十四周:好人好事总结会。 第十五周:开展学习少先队活动。第十六周:主题班会:学习经验交流会。第十七周:期末复习动员。第十八周:期末复习动员。第十九周:期末考试。[1]

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