活动总结

时间:2023-03-19 13:25:49 活动总结 我要投稿

关于活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的关于活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于活动总结

关于活动总结1

  今年七月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。

  社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

  从7月3号开始的近一个星期时间内,我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

  在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

  当然,这次的'实践,也让我对社区图书馆有了的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

  而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽最大的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。

关于活动总结2

  第一部分: 活动简介

  活动主题: “二师勤市”之勤人节

  活动时间:20xx年14、15日

  活动形式: 为学生提供摊位销售商品

  参与者:学生勤工助学服务中心全体人员

  第二部分:活动成效

  预期目标:为学生提供平台模拟市场营销 。

  实际成效:培养了同学们创业和市场经济意识 。

  第三部分:秘书处负责的工作以及优缺点

  负责工作:活动前期负责场地申请、物资准备以及人员安排;活动中负责现场签到工作,跟进物资的准备以及协助各部门工作。

  优点:

  1.前期场地申请,物资准备等工作有序高效地完成。

  2.部门内分工明确。

  3.活动时主动与其他部门沟通

  4.在完成本部门工作的同时积极配合其他部门的工作。

  缺点:

  1.活动前期缺少与其他部门的交流,不够了解整个活动的具体

  事宜,导致不清楚某些工作是否由秘书处负责,如排插和用电的申请。

  2.没有及时提醒和指导同事们折叠好工作服,导致工作服的整理工作

  有点凌乱。

  3.没有及时跟进工作人员的到场情况,签到工作做得不够好。 改进方案:

  1.加强与各部门的联系,积极跟进本部门工作。

  第四部分:个人工作优缺点

  优点:

  1.活动前活动中都安排好本部门人员的具体分工。

  2.积极配合各部门工作,配合宣传部制作海报,打气球,布Z场地等工作,参与活策部关于游戏的设计工作,多次为本次活动提出建议。

  3.对本次活动抱有很大的热情,积极参与。

  缺点:

  1.安排工作时不够细心,考虑不够到位,如归还长桌帐篷没有想到要提前跟其他组织沟通,有可能会造成把物资运送到位而没有人接收的情况。

  2.活动过程中较少留在大本营帮忙,经常乱逛。

  改进方案:

  1.每次活动前做一个详细且具体的计划,可以让同事们看后提出问题或者提出建议,从而做到考虑周全。

  第五部分:活动优缺点以及改进方案

  优点:

  1.活动开始前注意到细节,比如设Z垃圾桶,提供用电等。

  2.各个摊位的指示明确,无论是摊主还是顾客都能清晰地找到想去的`

  摊位。

  3.每个时段结束后的收拾工作做得比较好,特别是及时地打扫了卫生,保持校道的干净整洁。

  4.工作人员大多热情高涨,积极参与活动。

  缺点:

  1.活动前宣传力度不足,不少学生认为本次活动是社联或者学生会举办的。

  2.个别同事不积极参与活动,甚至不出席,还有签到后就离开的现象发生。

  3.活动前期各个部门缺少沟通,大部分同事不清楚活动详情,只知道自己部门的工作。

  4.整个活动太依赖活动策划部,其他部门极少去发现问题或者提出建议,导致许多方面考虑不足,也收到不少投诉。

  改进方案:

  1.建议每次大型活动成立一个策划小组,每个部门出一个人参加,而不仅仅是依靠活动策划部。这样可以综合多人意见,考虑更周到。 第六部分:感想

  有过前几次活动的经验后,“二师勤市”开始前,我就一直有种不好的预感,担忧着大家会不会像之前一样,毫不积极,要知道这次的活动不像摆摊,只需要搬两张桌子两顶帐篷而已......出乎意料的是,活动开始后,大家都很努力地干活,没有明确的分工,但所有同事都积极干活,看见哪里需要帮忙的就过去帮忙,无论是男生还是女生,

  无论是搬东西还是布Z场地。我认为这是本次活动的最大收益,能让一直以来不太有凝聚力的我们团结起来,共同为一件事而努力,能让一直缺少沟通的我们熟悉了不少,这种感觉真的很棒,我希望能一直持续下去。

  秘书处邝琬茜

关于活动总结3

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,和风煦煦,冬日普照,我校举行并圆满结束了校园文化艺术节的第三个活动体操比赛。首先,我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

  体操是我校一道亮丽的风景,也是我校师生自我风采展示的窗口,更是同学们飞扬青春的激情地舞台。本次比赛是学校落实素质教育目标的一个重要体现,把不仅丰富了校园文体活动,而且强化了同学们自我锻炼的意识,锻炼了同学们的心理素质,增强了班级的凝聚力,比赛中同学们团结协作,努力拼搏的精神是良好班级的.展示。

  在比赛的过程中,同学们着装统一,动作整齐划一,标准而干净利落,精神饱满。良好的精神风貌和组织纪律性从你们的身上表现出来,这要归功于大家一个月以来的努力训练,归功于大家不服输,不厌弃的精神,成绩是属于大家的,赞美也是属于大家的。

  此次体操比赛是一个契机,我们不能为比赛而比赛,在平时的锻炼中大家同样要表现出本次比赛时表现出来的精神面貌,继续发扬团结协作的集体注意精神,努力拼搏的奋斗精神,不服输,不厌弃的执著精神。

  俗话说:“一分耕耘,一分收获。”耕耘里充满了苦涩,收获里充满了喜悦。只要我们在今后的学习中同样能坚定信念,齐心协力,奋力拼搏,等待你们的将是更多,更大的成功和喜悦。

  同学们,你们朝气蓬勃,是未来的希望,你们要通过这次比赛,进一步发扬团队精神,培养良好的人格和品质,用心学习,树立正确的生活和学习观,锻炼好身体,以饱满的精神投入到学习之中去,为创建一个和谐、文明的校园而努力,为将来建设祖国而掌握过硬的本领。

  最后,祝愿我校的广播体操越做越好,学校的明天越来越灿烂辉煌。

  谢谢大家。

关于活动总结4

  20xx年10月8日,新福社区团委开展“好家风好家训”主题宣传活动。活动以培养社会主义核心价值观为核心,弘扬家庭美德,征集优秀文化作品为目的展开。活动组织动员了广大青年志愿者和社区家庭踊跃开展主题鲜明、内容新颖、形式多样、富有特色的家庭文化活动。活动展示了家庭文化成果、美好家庭生活,在参与中增强对伟大祖国的.认同、对中华民族的认同、对中国特色社会主义道路的认同。加强家庭文化建设,传承和树立良好家风,在家庭领域培育和践行社会主义核心价值观,充分发动群众,运用多种形式,展现家庭文化建设成果和好家风好家训,引导广大妇女和家庭在参与中自我表现、自我教育、自我提升,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,培育和践行社会主义核心价值观作出新贡献。

关于活动总结5

  一、活动名称:“我和春天有个约会”班级春游活动

  二、活动背景:

  四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。青春理应是诗意而蓬勃的,在这万物复苏,草长莺飞的暖暖春日,为何不背上行囊,轻装上阵,呼朋引伴,与这美丽而又易逝的春天来一场美丽的约会!这次11级工管六班团支部组织一次春游踏青活动。这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。我们有时间,又有可以游玩的闲适之地。为什么不给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔?

  三、活动主题:

  走出校园,亲近自然

  劳逸结合,增强沟通

  四、活动目的:

  1.在竞争激烈的现代社会,大学生精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活;

  2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的`交流环境,能够让我们懂得团队的重要;

  3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力;

  4.通过活动增进班级凝聚力、表现力,增强班级成员的集体荣誉感,促进班委和同学间的相互交流,以便更好地进行团支部建设,此外极大的丰富同学们的课余生活,促进了班级文娱氛围的健康发展。

  五、活动意义:

  通过活动可以达到亲近自然,增进友谊,交流感情的目的。所谓“读万卷书,行万里路”,新时代文化日新月异,这也就要求大学生不能再“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,此活动不仅可以提高实践能力,更可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人,去珍惜身边的每一段友谊,大学我们不仅仅收获了知识,更有心灵的永恒慰藉。

  六、活动对象:1*级工管六班团支部全体成员

  七、活动时间:4-15

  八、活动地点:新乡市人民公园

  九、活动形式:以游玩、欣赏自然风光为主,在游玩过程中进行各种团体娱乐活动及谈心交流。.

  十、活动具体流程策划书:

  (一)宣传工作及前期准备

  1、由班委于4-10前将地址及路线选定,并由宣传委员通知所有支部成员;

  2、生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致活动不能开展;

  3、活动过程中,班委对支部成员进行一定的监督,并要求大家注意自己的形象;

  4、为了防止突发事件或疾病的发生,生活委员要带相关的物品和能处理突发疾病的药品;

  5、团支书准备各环节所需的文字图片资料和素材;

关于活动总结6

  光阴荏苒,岁月如梭,大二上学期转眼间已接近尾声。回想这学期担任学生会生活部部长,许多工作生活的场景都像昨天发生的一样,是那么的清晰,仔细回顾这一学年,我的感悟很深刻。

  在这一年的工作中,通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序的顺利完成。对于生活部,工作比较繁重,我们的主要工作是:检查宿舍卫生与晚归情况,督促卫生包干区,配合学生活动的后勤工作,尽量配合其他各部门的活动等;这学期即将结束,生活部的各项工作也接近尾声,在这半年中,我们生活部在周老师的领导下,在各位主席团的带领下,和各位干事和部长的积极努力工作下,努力的做好各项工作。

  生活部的日常工作主要是每周一次查寝室卫生与晚归,还有督促卫生包干区,我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,更好督促了同学整理好自己的内务,使他们养成良好的'生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决。这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。卫生包干区我们也加强了督促,保证我们系能够把卫生做好。老师和主席团也给了很多的支持,使我们系的卫生能有了很大的提高。晚归这块我们也加强了力度,保证了每位同学都能按时归寝。

  我部多次与院生活部及其他系的生活部部长在一起交流我们的工作体会,并达成一致的工作方向和意见,并且要求各干事一定要协助做好各班的卫生监督,在实际中去加强这方面的工作。只有这样才能在实际工作中去补缺补漏,才能真正做到发现问题和解决问题的目的。

  不过,我觉得我是一个很不称职的部长,在这学期我帮一位朋友卖电脑以及做一些勤工俭学活动,是我的时间更加紧凑,整日里忙忙碌碌,对学生会工作有点不尽心了,不过、幸好我这个不尽职的部长有四位认真负责的干事,他们弥补了我在生活部的过失,是生活部不因为我的过失而失去动力,很感谢他们,同时也感谢学生会其他同志,因为你们使我们学生会充满动力,使我们学生会越走越好!

  经过一个年的实践我在各方面都有所增强,面对这些我都不会我将会扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐渐走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时对于做错的,前事不忘后事之师,我会好好总结,改正的,充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我将会继续努力,尽我最大努力付出爱与耐心,相信一切会变好!

关于活动总结7

  利用各种途径,在全校师生中广泛开展植树造林,保护生态环境的宣传活动。3月x日,召开全校教职工大会,组织教师学习《义务植树活动实施细则》,传达县政府《关于做好20xx年全民义务植树活动的通知》和县教育局关于在全县中小学中开展校园绿化周活动的通知精神,对活动进行布置。会后,各班主任举行“植树造林,保护生态环境”的主题班会。并以此为主题,出好宣传栏和黑板报。通过宣传使广大师生增强了植树造林,美化校园,保护生态环境的意识。

  根据我校布局和当地气候特点,对学校绿化美化工作进行规划设计,根据规划要求,首批购买各种花盆200多元。

  其具体总结如下:

  一、 3月x日,少先队大队部向全体同学介绍绿色植物的作用,号召全体同学多植树的动员报告。

  二、 3月x日,要求全体同学利用双休日在家植树。其中一年级植树52棵,二年级植树124棵,三年

  级植树253棵,四年级植树152棵。全校总植树581棵。这次活动增长了学生课外知识及动手参与能力,达到了预期的效果。

  三、3月x日,戴平老师作了关于《爱护树木花木春季枯死的原因及预防知识讲座》。使全体同学初步了解了花草树木枯死的原因以及预防的方法,培养了学生爱护树木,关爱环境的.意识。

  四、3月x日,喻联强老师作了《植树英雄张候拉老人事迹介绍》的报告。使学生了解了植树英雄张候拉的一些感人的事迹,激发了学生爱树、护树的情感,培养了其环保意识,进一步增进了学生对树的认识,理解了人与树的内在联系。

  这次活动学生的积极性很高,让他们走出教室、融入到自然中去观察、了解、认识花草树木,学生的热情高涨、兴趣被激发了。他们先把学校的花草树木找了个遍,通过讨论、查资料、向老师询问、了解等手段,大致清楚了学校花草树木的品种及特点,连平时不起眼的小花小草在他们眼里也一下子变得宝贝起来了!许多学生还通过查资料、向家人了解等方式亲手制定了栽种计划,并付诸于行动。虽然有成功的,也有失败的,但通过这样的活动让他们体验到了动手实践的快乐,同时也让学生感受到了生命的可爱、可贵。活动结束后,喻校长作了简短总结。他说,在植树活动过程中,大家不怕脏、不怕累,发扬团结协作的精神,圆满完成了植树任务,希望大家在以后的工作中多多参与校园建设,为把我校建设成为一流的生态化、园林化校园贡献出自己的一份力量。并要求同学们, 并利用课余时间和节假日给树木施肥、浇水,为我们的家乡的绿化美化工作做出贡献。

关于活动总结8

  团支部于本周三晚举办了主题团日活动。本次团日活动主题是:xxxxxxxx。

  节目以宿舍为单位进行编排,以演讲朗诵为主,另有小品等其他形式。 首先团歌唱的很好,声音比较洪亮。随后 演讲《和谐校园》。构建和谐校园需建立和谐师生关系,和谐的同学关系。对老师我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,师生互敬互爱。同学们互帮互助。我们来自五湖四海,有困难时身边只有我们的同学。互爱互助共同感受和谐校园的温馨。宽容待人,用真诚的心去换另一颗真诚的心。打造和谐学习氛围,和谐的人际关系。除了呼吸的关系还要建立良好的学风,良好的校风好良好的`作风。构建和谐校园需要我们共同努力,在和谐文明的校园里我们才能更好的发展自己。后面郑永杰同学好梁新宇同学的演讲的中心都是构建和谐校园。在校园里该做的事和不该做的事,符合“校园红绿灯”的主题。

  三句半和小品《二话西游》都侧重表现个人行为规范。这俩个节目趣味性比较大,但是不脱离主题。《二话西游》中,唐僧师徒来到礼仪山根据个人的表现评分决定他们能不能通过礼仪山。有很多礼仪上应该注意的事,比如听到国歌该肃立,不随便破坏公物,电影院里不大声喧哗......这些都是我们身边的点点滴滴的文明行为。小品内容简单但是能够达到教育目的。使同学们在欢笑之余学会规范自己的行为。

  本次活动的不足之处由?提出很多。从板面的设计,到同学们的表现,每一点都详细的做出点评。我从中吸取了很多的教训。板面设计,团徽的绘画,负责画团徽的同学很努力的练习过,但是纸和黑板的差距很大。不过我们一定会吸取这次的教训,扬长避短。在下次团日活动中避免出现这次的错误。并努力把团日活动办的越来越好。

关于活动总结9

  今年是开展学习实践科学发展观,迎接建国60周年的重要之年,也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后,实施“强港工程”的起步之年。根据公司的统一要求,我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。

  一、龙门吊修理班团支部简介

  龙门吊修理班团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带,也是为广大团员青年服务的基层组织,成立于二〇xx年,现有共青团员26人。

  二、主题团日活动介绍

  龙门吊修理班团支部从20xx年3月至今开展了“技术比武显身手,保障生产齐运转”、“团员互相结对,共建公司和谐”等一系列“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二部分活动的有关情况总结如下:

  1.技术比武显身手,保障生产齐运转

  在主题团日活动中,我们制定了活动的内容,以及活动的范围、目的、方式和时间安排。我们的活动内容是:每两个月组织一次团员之间的技术比武,其中3月份:组织了龙门吊plc程序设计大赛;5月份:组织了电器线路分析解决故障比赛;7月份:组织了油改电龙门吊拉取集电杆比赛。我们的活动目的是:加强团员之间技术竞争和技术交流,有效应对生产现场紧急和特殊情况的发生。

  我们的体会:一是让团员同志在技术比武中学到了知识,学到了技能。二是通过技术比武,营造了你追我赶,竞相学习相关知识,提高维修保养设备能力的良好氛围。三是让广大团员在活动中挑战了自我,实现了自身价值,为打造一流团队,取得一流业绩奠定了坚实的基础。

  2.团员互相结对,共建公司和谐

  在这个主题团日竞赛活动中,我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观,提高运用科学发展观分析解决实际问题的能力上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工,他们刚毕业参加工作,为了能在思想、技术、生活上给予他们关心和帮助,我团支部决定在老团员和新入港的团员中,开展“团员互相结对,共建公司和谐”活动。

  首先,我们通过团支部讨论,确定活动方案,然后在互相自愿的基础上分解到对应的团员,双方签订结对协议。

  协议签订完以后,通过双方每次的思想交流,老团员及时了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在积极开导、耐心交流的同时,结对团员更是以每一次技能考试为突破口,挖掘结对职工的潜力和自身价值,做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮助和指导,使被结对的职工有了良好的心态,并能积极应对不同环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术,而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业贡献力量的决心和信心。

  通过老团员和新进港的`团员结对,使得几位新进港的团员青年,如俞百霖、张翔等人迅速适应了工作岗位,各方面都取得了长足的发展,提高了龙门吊维修班设备保障的能力。

  三、活动总结

  上述是我团支部对20xx年3月至今开展“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动的总结,尽管在活动日当中我们有所收获,但也有一些值得我们今后改进的地方,例如:组织、宣传、动员不够有力;个别团员对活动还没有引起足够重视等,在今后的工作中将加以注意和提高。

  团支部团日活动总结

  护理081班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们积极参与,都非常用心地完成了活动内容。同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅在活动中得到了很多快乐,而且从中也获得了很多知识,能力得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划,本学期081团支部一共有三次活动.

  首先,“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上,我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套,但是活动效果总是很好的。通过这部电影,我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。

  4月11日,一个春风暖暖的日子,我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字应该已经会让人觉得很奇怪了,但是我们这次活动的内容也比较特别。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的,我们的爱心与春风一起散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素质,培养同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学,当她们在欣赏春天美丽的姿态时,如果遇到别人需要帮助,那么在帮助完他们后可以请他们写下对你此次帮助的意见和评价,或者也可以合影留念。同学将卡片交予我时也将得到一份爱心鼓励小礼物。暖暖的春风,一颗颗暖暖的心,我们与关爱有个约会!

  计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动,但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制,此次活动无法开展。根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求,4月26日晚上,081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会,来进一步加强同学们对其的认识。在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观,以至在生活和学习中运用其所具有的价值和意义!科学发展观问题是关系着我们每一个人的,所以了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。对此每位同学也有很好的准备,上台后都能侃侃而谈自己对科学发展观的看法和观点,取长补短,使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。

  这次活动正是因为有大家的积极参与才让每一位同学都能真正深入了解科学发展观,虽然开始在大家看来是一个枯燥乏味的话题,但经过这次班会活动,大家又重新了解了它的重要意义。所以我想这次的活动对于同学们来讲是一次意义非常活动!

关于活动总结10

  XX年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过决议将12月4日设为国家宪法日。为纪念我国首个国家宪法日,由我校党委宣传部、学工部、研工部主办,法学院承办的“12.4国家宪法日”普法活动在我校隆重开展。活动主场地设在南校区二食堂前坪,并在校本部升华广场、科教南楼、铁道校区、湘雅校区分别设立由法学院师生组成的法律宣传咨询站。

  简短的开场后法学院院长陈xx教授手持《中华人民共和国宪法》带领在场师生面对国旗庄严宣誓:我是光荣的法律人,忠实履行法律人的神圣使命,忠于宪法,忠于祖国,忠于人民,努力学习,诚信廉洁,我将倾毕生之力,为维护社会公平正义、为保护公民权利、为捍卫宪法的尊严而努力奋斗!

  宣誓后开展了文艺表演、现场宣誓签名、问卷调查、法律知识竞答、法律知识现场解答、分发普法宣传册等活动,现场气氛活跃,参与度高。陈云良教授谈到:“中国国家宪法日的设立意义非凡,在首个宪法日之际法学院承办的一系列主题活动旨在校园中营造浓厚的法律氛围,提高公民宪法和法律意识,增强公民法制观念,维护宪法。中国的法律发展关乎每一个人,希望全校师生都投入到“法治梦,中国梦”的建设中。”现场还进行了“中国宪法之路”大型图片展,以图文并茂的方式介绍了我国的宪法发展历程,包括四部分:晚清的'立宪运动、民国立宪的曲折过程、红色革命政权的宪法探索及建国后的宪法发展过程。

  12.4当天,我校法学院师生组成的各个法律咨询点向在校师生和工作人员分发宪法宣传资料1000余份,活动现场为全校广大师生提供法律咨询。法学院的师生们从法理角度分析各种行为的性质、效力以及由此产生的法律后果,运用法律知识为公民解决实际问题。咨询点的法学院团学会主席王远征介绍:“在国家宪法日这个标志性的日子里作为法学学子投入到宣传活动中感觉到无比神圣,希望学以致用,呼吁更多的师生们关注宪法,学法守法。”

关于活动总结11

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,杜木桥回民小学学生在校少先大队的组织下,开展了“学雷锋 做雷锋”系列活动。在各班班主任的协助下,在全体学生的.参与中,我校的学雷锋活动收效甚好,现将“学雷锋做雷锋”活动总结如下:

  3月1日至3月4日,学校红领巾广播室播出了雷锋其人其事,让队员们再次感悟雷锋精神。各中队队员纷纷来稿,表达了他们对雷锋精神的认识及自身的做法。队员胡佳欣说:雷锋精神让我很受感动,我会改正自己的缺点,做一名乐于助人的好学生;队员李佳文说:雷锋精神使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习;队员杜飞燕说:我要做一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人……

  3月5日早晨,各中队组织了以“弘扬雷锋精神,参与社区志愿服务”为主题的主题晨会。会后,五、六年级五个中队到周边五所清真寺打扫卫生,用行动践行了雷锋精神。活动中,队员们自备抹布,自带卫生工具,擦玻璃、扫院子、清垃圾、洗瓷砖墙壁……志愿服务活动有序地进行着。

  各个清真寺的阿訇对队员们的志愿服务活动给予了很高的评价,其中一所清真寺还为队员们准备了礼物,以表达他们的谢意。最后,阿訇还热情地向队员们介绍了清真寺文化,鼓励孩子们好好学习,做一个个祖国的栋梁。

  通过这次活动,各个班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。同时在“学雷锋做雷锋”这些活动中,各班也涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像李艳、杨佳丽、尤安娜、马佳慧、马海涛等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在同学们的心中。

关于活动总结12

  “谢谢叔叔阿姨们!感谢你们在寒冷的冬天为我们送来爱心礼包,这个冬天我们不再寒冷了。”1月5日,在龙山镇巧岭小学的操场上,该校四年级(1)班学生黄可代手提大大的爱心礼包高兴地对笔者说道。这是安龙县妇联、团县委组织开展“暖冬行动爱心礼包”新春送关爱活动的场景。

  巧岭小学地处龙山镇的大山深处,是一所农村半寄宿制学校,学生主要来自附近的巧岭、丫科、半坡等村寨。学校共有10个班级372名学生,其中留守儿童167人。这里山高路陡,土地贫瘠,交通不便,村民们过着日出而作,日落而息的农耕生活,家庭收入十分单一。为了能够过上更好的生活,寨中的青壮年男女大都外出打工挣钱,家中留下了老人、妇女和儿童。在新春佳节即将到来之际,为关爱贫困留守儿童和妇女,让他们及时感受到党和政府的温暖,使他们度过一个欢乐祥和的.新年,安龙县妇联、团县委多方协调,积极筹备捐赠物质,决定开展“暖冬行动爱心礼包”关爱留守儿童和妇女活动。

  据了解,当天的新春送关爱活动,安龙县妇联、团县委、农业局、安龙博爱医院共向巧岭小学80名寄宿学生赠送床上用品三件套80套、棉被80床,向100名贫困留守儿童赠送帽子、围巾、手套爱心礼包100份,向20名贫困留守儿童赠送书包20个,向30名留守妇女赠送内含两包尿不湿、一张价值500元的健康存折爱心礼包30份,总价值达10余万元。

关于活动总结13

  XX年7月5日,dreamhigh江西支教团第二组刘帅、汤才梅、陈莹以及江西省电教馆魏刚主任结束了江西支教之行。怀着对江西这片红土地的依依惜别之情,我们踏上了回程的旅途。坐在车上,回想这次支教经历,我们被江西一线教师的热情和创意打动,被各县教育部门领导们的悉心安排所感动,为省市电教馆的领导魏刚主任和刘为群馆长的全程照顾而心怀感激。

  回想支教之行,虽然辛苦,但更多的是充实和幸福。无论是在余干县还是在鄱阳县亦或是德兴市和乐平市,每天看到老师们那渴望知识的眼神,积极创作的态度,我们即使评课到深夜也不觉得累。每场分享中,老师们都认真地学习,积极地创作微课作品,由于时间比较紧凑,老师们只能中午或晚上回家才能完成任务,有时甚至奋战到深夜2、3点,我们感到欣慰的同时,也非常地不忍心,因为老师们白天的学习任务就很大,晚上回去还熬夜到这么晚……我们被老师们的认真精神深深折服……短短几天下来,四个地方的老师们诞生了70个作品,其中获奖的优秀作品28个。老师们最终收获的是满满成就感。我们感受到,我们江西基层老师丝毫不亚于大城市教师的创意和激情,感受到他们对教学的热爱,感受到他们对改变我们的教育教学现状的渴望。

  在短短几天的共同学习和交流中,我们从彼此陌生渐渐成为了好朋友。老师们看到我们嗓子哑了,还很贴心地送上两盒润喉片,心里暖得无法言喻……他们从我们这里获得了知识,积极和我们探讨各种各样的问题,我们也同样从他们身上看到了教育的未来,给了我们继续为教育事业奋斗的信心。看到老师们在qq群里发表学习感言,我们心里真的很欣慰,再累都是值得的……

  支教之行,虽然时间很紧凑,但是我们很想感受我们江西人民的生活,每到一站的第一个晚饭后,我们都会到各地体验当地的风土人情,这里没有大城市的车水马龙,没有大城市的喧嚣和张扬,淡淡的河流,熙熙攘攘的人群,孩童脸上烂漫的笑容,阿姨热情的舞蹈,情侣们悠闲的步伐,我们俨然被江西恬静悠闲的生活所吸引。

  本次支教之行,虽然我们很辛苦,但是各级领导和部门工作人员更加辛苦,魏老师和杨老师全程陪同,余干的戴局长,鄱阳的曹站长,德兴的叶局长,乐平的胡局长都提供大力的支持,无论是对教师的组织、会场的选择和布置,还是我们的`吃喝住行都得到了他们的悉心安排。没有他们的帮助,我们这次支教分享效果肯定会大打折扣。非常感谢江西省各级领导对我们的照料……

  短短八天,我们忙碌而充实,劳累而感动,希望我们的付出能够给江西的教育带来些许改变,我们也会继续关注江西的教育发展,尽我们绵薄的力量持续推动江西教育的发展。我们也很庆幸江西给我们这次锻炼和学习的机会,并期盼再次来到这片红土地,点燃这里的星星之火。

  汽车快速的在高速路上奔驰,相信我们的人生和江西的教育都能够再自己的道路上稳步前行……

关于活动总结14

  根据学院五月份德育活动的安排,工业自动化系现将五月份德育活动总结如下:

  12。13届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育,分班分别以演讲。讨论的形式对社会适应能力作以剖析。作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力。认识能力。独立生活能力。学习能力。人际交往能力。应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看,发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差;不能正确评价自我和他人;缺乏有效地学习方法和自主学习能力;人际交往存在障碍;实践能力弱;针对我系学生存在的这些问题,各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果如下:应从学校教育和自我教育两方面入手;主要包括强化认识训练,提高学生的认识能力;加大“三自”教育力度,提高学生独立活动能力;注重学习方法的训练,提高大学生的学习能力;加强人际沟通,提高学生的人际交往能力,优化心理适应辅导,提高学生的应对挫折能力;加大实践性的教育力度,提高学生的应变能力,只有不断提高我校学生的社会适应能力,才能促使我校学生健康和修养,从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。

  XX年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会,我系全体老师从思想上。资料上均做了充分的准备。在系领导的`指导下。家长的大力支持下,使得本次开放日活动取得圆满成功。

  我系24个班级,466名家长到会。学生家长能积极参与,家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。

  家长开放日有利于家。校之间直接的双向交流和沟通,也使家长对教改有了全新的了解和认识。家长深入学校教学一线,真切的感受孩子学习环境。聆听孩子心声,任课老师的因材施教,多角度地交流学习了教子育女的经验,也深入了同学校的管理模式。校纪校规。推进了家长于老师的距离,开阔视野。有效地促进了家。校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见,我们认真听取并将不断努力。不断创新,以使下一次家长会取得更好的效果。

  工业自动化系学管办

  XX年5月31日

关于活动总结15

  5月31日到6月1日,经xx小学四年级三班集体到xx省青少年教育中心开展了丰富多彩的集体户外出游文化娱乐和社会实践活动。这是我们积极践行学校“创造无限,大爱无边”的办学理念的具体体现,活动重在集体参与、寓教于乐、激发潜能、提高孩子们的综合素质,既丰富了孩子们的节日生活,拓展了小学生的和眼界,又起到了很好的集体实践教育作用,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的节日,得到了广大家长的一致称赞。主要有三个特点:

  一、提前筹划,精心组织,营造了良好氛围。

  活动之前,在班主任老师的大力倡导下,成立了四年级三班家委会,由热心家长担任家委会会长和委员,加强和班级的沟通协调,为孩子们营造良好的生活、学习环境。此前家委会提前1个多月,积极筹划,民主商议,共同决定六一期间集体活动。在确定到xx省青少年教育中心开展活动之前,由热心家长提前实地考察,加强沟通,细化方案,确保了活动筹备工作的开展。确定活动的时间地点后,由家委会通过QQ、电话、微信等多种方式加强沟通联系和互动交流,形成了统一的方案和主要行程安排。之后,在QQ上发出通知,让大家自愿报名,自愿选择出行方式,自愿出演节目,自愿主动参与,并在班里向孩子们发出儿童节活动信息反馈表,请家长填写完整后由孩子交回班级。经过前期的积极宣传,大家踊跃报名,最后有49名同学、132名家长参加活动,活动参与度接近90%。在此基础上,家委会一起正式发出了《至家长的一封信》,详细列出了活动出行时间、地点、分组情况、行程安排、乘车和食宿要求、以及其他注意事项,并明确了各阶段活动主要负责家长及其责任,确保了活动顺利开展。

  二、内容丰富,形式多样,让孩子们充分感受了成长的快乐和节日的快乐。

  此次活动的开展,不仅举办地山清水秀、环境优美、设备齐全,安全方便,而且设计的活动内容丰富,形式多样,让首次集体出行的孩子们能够自由感受自然,放飞梦想,感到轻松快乐。活动的内容主要分为四大版块和环节:集体野炊、交流活动、篝火晚会、组织颁奖。每个版块和环节都组织到位,设计细致,考虑周到,既锻炼了孩子动手和思考能力,充分展现了自己,又培养了集体主义精神和创新、创造能力。

  集体野炊是第一个环节,也是之前孩子们没有体验过的环节。孩子们非常好奇、迫切和主动。活动还没开始,便迫不及待而又有条不紊地排队领食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗锅、捡柴、烧火做饭,非常兴奋和主动。尽管最后切菜、掌勺的还是爸爸妈妈们,但孩子们还是在旁边一起参与和体验,当满满一大桌丰盛可口的饭菜上桌时,孩子们又主动抬桌子,搬椅子,摆碗筷,一起高兴地大快朵颐。多数孩子认为,这是他(她)们吃过的最好吃、最开心、最有意义的美食,因为这里面凝结着他们自动手、集体劳动的汗水。

  交流活动也非常有意义,家委会联合活动中心,与团省委权益部12355取得联系,由12355热线的青少年心理健康专家跟家长和孩子们一直互动、交流,特别是手拉手换位对视,感受心灵的交流,感受人与人之间的爱,让家长和孩子都受到了很好的教育和启迪。

  篝火晚会是整个活动的高潮环节。夜幕降临之时,家长和孩子们在群山环绕之间的一大片场地之间,幕天席地,先吃着烧烤畅谈交流,而后集体参与篝火晚会。节目丰富多彩,有诗朗诵,有舞蹈,有独唱合唱、有萨克斯、琵琶、架子谷等乐器演奏,还有跆拳道表演。晚会还穿插进行了很多的亲子游戏,有快乐贴贴贴、双龙戏珠、守卫阵地等,最大限度地调动家长和孩子一起参与,共同营造了欢乐热闹的六一节日气氛。当篝火点燃、兔兔舞的音乐响起时,在火红的火光映照下,伴随着篝火噼噼啪啪的燃烧的声音和音乐的节奏,爸爸妈妈们、孩子们手拉手围着篝火,欢呼、唱歌、跳舞,氛围十分热闹、欢快,晚会的气氛也达到了高潮。

  组织颁奖环节则是对大家参与活动的充分肯定。每一个参与的孩子都有着奖品,爸爸妈妈们也出现在颁奖台,集体感受六一节的快乐。孩子们兴奋地互相交流着奖品,畅谈着整个活动的情况,想像着下一次出游的场景,这个儿童节,在xx省青少年素质教育中心,处处洋溢着快乐的笑脸。

  三、主旨明确,突出主角,提高了孩子们的组织协调、团结合作和解决问题的能力水平。

  整个活动主要是以孩子为主,通过实践锻炼孩子,让孩子感受成长的快乐,通过不同环节的活动强化了“人文、和谐、创新、开放”的经xx小学校园文化,培育了“品高毅坚、体魄强健、儒雅自信、善于合作、敢于创新”的阳光少年。班主任、家委会和家长们的工作主要是保障后勤,确保安全出行,适当做好配合,做好服务,便于孩子放手发挥潜能,锻炼沟通、组织、协调和解决问题的能力。

  活动正式开始前,为充分调动孩子参与的积极性,发挥孩子的主观能动性,由班长召集班委和各小组长共同商议,确定了参加活动的家庭以孩子为单位组成的4个小组,便于管理,做好衔接。活动开始后,为提高孩子们的组织能力和积极性,家委会还指导将孩子们在4个组之间开展PK赛,涉及组织纪律、午餐烹饪、拓展PK、参演节目等环节,并指导孩子们设计相关奖项,增加了活动的趣味性,培养了孩子们尽职、守时、高效的`良好习惯。

  无论是集体野炊、交流活动、篝火晚会、组织颁奖,都是以孩子们主持、组织为主,孩子们大量参与为主,让孩子们在活动中自由成长,在活动中体验成功的快乐。集体野炊环节开始包括搬运食材、桌椅,拾柴,择菜等环节都是孩子们准备,到了做饭环节才由家长接手;篝火晚会节目更是以孩子自主参与为主,展现学生的个性特征和特有风采,真正让节目内容走进孩子们的心中,为他(她)们提供了一个展示自我、张扬个性的舞台。正因为充分体现了孩子们的自主性、创造性,同时又保持了新颖和快乐的风格,有力地保证了本次六一活动的质量和水平,让孩子们的这个“六一”充满了成功的体验、快乐和芬芳,既为孩子们留下了童年的珍贵回忆,又让他们在快乐中得到锻炼和成长。

  回顾顾此次六一节集体活动,我们还是有一些小小的遗憾,主要是个别家长由于工作繁忙而没有能够带领孩子一起参与,我们在一些环节对孩子放手锻炼的程度还不够等等,这些都需要我们在以后的活动中认真加以总结和完善。我们也相信,随着我们服务保障水平的逐步提高和孩子们的不断成长,以后的活动会更加有声有色、越办越好。