舞蹈岗位职责

舞蹈岗位职责（通用20篇）

　　随着社会不断地进步，岗位职责的使用频率逐渐增多，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的舞蹈岗位职责，希望对大家有所帮助。

　　舞蹈岗位职责 篇1

　　1、从事儿童舞蹈的教学工作。

　　2、负责与学生及家长进行有效沟通，及时反馈学生的学习情况。

　　3、参与协助学校的各种市场策划、推广与招生工作。

　　4、课程的教授及课程质量的`保证。

　　5、教室及教具的维护和管理。

　　6、愿意周末上班。

　　舞蹈岗位职责 篇2

　　1、服从机构工作安排，根据教学计划，完成日常舞蹈授课任务;

　　2、对舞蹈教学以及舞蹈业务发展提供建设性意见与建议;

　　3、活跃课堂气氛，提高学员的学习兴趣;

　　4、积极协助中心举办的亲子活动和市场活动;

　　5、协助校区试听达成、出勤率、续费等业务相关元素;

　　6、针对孩子的学习情况，为家长提供积极有效的'沟通与服务。

　　舞蹈岗位职责 篇3

　　1、每周星期限三、四下午16：30-18：00为舞蹈队训练（集会）时间，所有队员必须参加。并在19：30前到教室，迟到者，按旷课处理。

　　2、在训练，排练时间内，不可以打闹、聊天、玩手机、吃东西等。玩手机者，将手机上交，训练结束后归还，三次以上者，仰卧起从50个，跑步5圈（后操场），缕次不改者，将手机交班主任处理。

　　3、在训练时间内，没有得到允许或没有请假条，而不参加或擅自离开者，以旷课处理，三次以上者，将逐出舞蹈队。

　　4、所有队员一律不得擅自以舞蹈队名义请假、旷课。知而犯者由老师处理，并逐出舞蹈队。

　　5、所有队员必须服从队长、副队长的管理及安排，队员间以适当方式处理相互间的关系，不得因个人事情影响舞蹈队。若开导并无意者，将逐出舞蹈队。

　　6、训练时间内必须穿好队服，若三次没穿，打扫礼堂卫生。

　　7、如队长，副队长没有以身作则且态度不端正，或犯上制度，严重者，由指导老师及队员商议后，给予撤职或逐出舞蹈队。

　　8、如有队员想退出舞蹈队，必须写个人申请上交（1000字，理由合理，适当）由指导老师队长商议后，再给予退出。

　　舞蹈岗位职责 篇4

　　一、服从学校领导的工作安排和日常管理，出色完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。

　　二、舞蹈室是学生舞蹈课的'教学和实训场所，任课教师要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生。

　　三、要求任课教师上课不迟到、不早退、不擅自中断教学，不在授课过程中做与课堂教学无关的事情，上课结束，打扫卫生，关好门窗。

　　四、教师要关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。对学习技能低差的学员多加鼓励，不得歧视学习技能低差的学员。

　　五、任课教师要按照要求使用舞蹈室的设备，努力提高教学和学生实训的能力和效果。

　　六、建立和健全业务档案管理制度，舞蹈教室使用情况要有记录

　　七、学习和钻研音乐、舞蹈专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。

　　八、每学期工作结束后，认真总结并上交教学工作总结。

　　舞蹈岗位职责 篇5

　　1、对音乐器具，要及时验收，做好分类，认真登记入册。

　　2、保持音乐室清洁、整齐，室内器具摆放合理，利于取用。

　　3、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作，并填写借还记录表。

　　4、做好音乐室的使用登记工作。

　　5、加强对设备的维护保养，对出现故障的'设备及时报修。同时，要教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。

　　6、按规定放置各种音乐器材设备。

　　7、根据少年宫管理要求，按时开放音乐室。

　　8、完成学校交给的其他工作。

　　舞蹈岗位职责 篇6

　　1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

　　2、根据学校的.课程设计与教案认真备课，保障课堂设计的运动性、体验性、情景性充分融合，寓教于乐。以兴趣培养、能力提高为主，知识掌握为辅。充分体现学校的教育理念、教育方法和教育目的。

　　3、信任、尊重、平等对待幼儿，营造宽松、愉快、温馨的班级氛围，独立完成班级学生管理工作；

　　4、按时优质地完成周记录、月度报告、工作日志、幼儿能力综合测评等汇报性、总结性工作；

　　5、策划和组织各种儿童集体活动；

　　6、创设和美化教室环境；

　　7、做好家园沟通工作，共同配合完成幼儿教育任务；

　　8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

　　舞蹈岗位职责 篇7

　　1、负责中心各专业的.日常授课任务;

　　2、负责中心学期教学计划的执行，教案实施与反馈，

　　3、负责中心各专业的教学创新、汇报演出及公开课执行;

　　4、熟悉本专业儿童、成人艺术教学内容，积极创新并钻研适用不同年龄的教学方法，与学员家长保持良好的沟通交流，了解学员学习状况及家长意见、建议。

　　舞蹈岗位职责 篇8

　　1、本室用于舞蹈课教学，上舞蹈课教师负责管理。

　　2、管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，舞蹈教室内存放、使用的`舞蹈器材应规范保管，摆放整齐。

　　3、爱护舞蹈器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材。违者如造成损失，照价赔偿。

　　4、舞蹈器材借出和非管理员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

　　5、每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。

　　6、注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。

　　7、保持好舞蹈教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。

　　8、管理员要保持好舞蹈教室的室容室貌。至少每周进行一次全面整理，对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底整理。

　　9、舞蹈教师应该努力发挥舞蹈教室的作用，认真上好舞蹈课。

　　10、管理工作纳入教师考核。

　　舞蹈岗位职责 篇9

　　职责描述:

　　1、负责节目、活动相关舞蹈的创作、编排及组织人员排练、表演;

　　2、配合外出宣传活动，完成临时性演出的`策划、排练等工作。

　　任职要求:

　　1、本科及以上学历，3年以上舞蹈编排经验，掌握舞蹈编导的基本知识理论、基本技法技能，掌握各舞种基本素材;有独立创编节目案例，对舞蹈创作有独特的视角和组织能力优先考虑。

　　2、较强的节目编创能力、丰富的教学经验及艺术团体管理经验，具有原创性和创新性;对舞台艺术涉及的灯光、布景、流程管理、表演艺术、服装美学等具有经验。

　　3、良好的团队合作意识，协调能力，较强的逻辑思维、应变和抗压能力、具有领导力潜质。

　　4、形象气质较好，言谈举止大方得体，有激情，有亲和力。

　　舞蹈岗位职责 篇10

　　1、负责中心各专业的日常授课任务;

　　2、负责中心学期教学计划的执行，教案实施与反馈，

　　3、负责中心各专业的教学创新、汇报演出及公开课执行;

　　4、熟悉本专业儿童、成人艺术教学内容，积极创新并钻研适用不同年龄的.教学方法，与学员家长保持良好的沟通交流，了解学员学习状况及家长意见、建议。

　　舞蹈岗位职责 篇11

　　1、负责舞蹈课程的教学工作、实施听课、授课计划、保证教学质量，参与教学评议等;

　　2、教学期间能取得学员与家长的认同和信任，最大限度减少学员流失;

　　3、协助课程顾问完成课程介绍推荐，以及客户续费工作，协助完成销售目标。

　　4、负责或协助教学基地的各类内部、外部活动的'组织举办;

　　5、负责学员节目的排演;

　　6、负责完成领导交代的其他专业事项。

　　舞蹈岗位职责 篇12

　　岗位职责：

　　1.有较好的.团队协作能力和个人表达能力，普通话良好。

　　2.大专院校其他科系毕业（钢琴系、音乐学，舞蹈、戏剧等科系），对幼儿音乐、团体教学有兴趣者。

　　3.热爱教育事业，有亲和力，有爱心。

　　4.视唱练耳，乐理，舞蹈等课程需达基础要求。

　　5.有奥尔夫教育经验者优先录用。

　　6.服从上级安排，能较好的完成上级传达的任务。

　　7.能适应周末上班。

　　任职要求：

　　1、本科及以上学历，相关专业优先；

　　2、普通话标准、语言表达能力强；

　　3、热爱教育事业，对学生有爱心，有耐心、亲和力强。

　　舞蹈岗位职责 篇13

　　1.有大专以上学历，2年以上教龄;

　　2.身体健康，有良好的沟通能力，责任心强，有团队协作精神;

　　3.普通话标准流利，教学经验丰富，专业知识功底扎实;

　　4.我们优先聘用:文化课教师且有艺术特长，或在某一领域有专项研究者。

　　舞蹈岗位职责 篇14

　　岗位职责:

　　1.全面负责校区舞蹈学科教学教研教务工作，对校区学员学习的质量和效果负责;

　　2.严格执行教学教务工作的规范流程，确保教学教务工作良性运转，逐步形成校区教学教务工作的特色;

　　3.检查舞蹈学科教学计划执行情况，深入课堂听课，评课，有效提高教学服务质量;充分发挥教学主管的教学教研管理职能和专业引领作用;

　　4.全力完成各项业务指标;

　　5.负责校区教师团队建设(培训)，打造一支稳定的优秀教师队伍;

　　6.在校长的统一协调下，积极主动进行跨部门的沟通，确保学生和家长得到优质的`教学服务;

　　7.及时向校长反映部门相关情况。

　　任职资格:

　　1.本科及以上学历，相关专业优先;

　　2.3年以上舞蹈教学经验，至少1-2年教育行业管理经验;

　　3.协调能力强，语言表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力;

　　4.了解并熟悉当地教育市场，具有一定的艺术教育培训经验者优先考虑;

　　5.热衷艺术教育事业，具有先进的教育教学理念.较强的创新意识和实践能力。

　　舞蹈岗位职责 篇15

　　一、教务主管在教学副校长的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育工作。拟定组织实施教学工作计划，及时总结落实教学各种方案的完成，做到目标明确，任务具体。诸如新进教师的`培训、说课、备课、教学常规工作专排、教学部会议的组织、教学部工作计划及实施、教学部教研开展等等。

　　二、要学习精诵教学管理业务，熟悉现行版本的各年级教材，按照教学计划和每位学生的需求落实教学。

　　三、熟悉每一位专兼职教师的教学能力及授课风格，熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯，针对性配对教学。不定时地进行听课，了解上课的情况，及时反馈信息，直接指导教学工作。

　　四、认真听取和搜集教务、授课教师反映的情况，分析总结教学中出现的各种问题，指导教务、教师做好学生的管理和教学工作。

　　五、在日常排课过程中必须准确及时，提前通知教师和学生双方，如遇变化，做好调课，再行落实，不得出现教学事故。

　　六、协助教学校长做好对专职教师和教务转正、晋级、评优等方面的考核材料整理，并提出意见。

　　七、协助教学校长定期或不定期召开教师、教务等方面的各种业务会议，总结促进教学工作。

　　八、收集整理有关教学方面的各种资料，分类归档，并向校监提

　　舞蹈岗位职责 篇16

　　1、认真做好学生上课的一切准备工作，定期检查设备运行情况，如发现故障，要及时处理，保证教学工作正常开展。

　　2、督促学生穿软底鞋或舞蹈鞋进入舞蹈室，严禁学生穿硬底鞋入内。

　　3、管好钥匙，按时开关门。督促上课老师做好登记，课后将器材设备恢复原状，并清除垃圾，做好使用后的验收工作。

　　4、负责落实卫生值日制度，检查室内设施摆放与清洁卫生情况，做好设备的除尘等维护工作，认真填写设备维修日志。

　　5、承接经部门领导批准的在课余时间使用舞蹈室的'各种活动。

　　6、离开舞蹈室时必须切断电源，关好门窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，承担相关责任。

　　7、管理员应督促和检查教师及学生遵守本规定的情况，并认真填写设备使用登记本，如发现问题及时反映或提出处理意见。

　　8、认真完成部门交给的其他工作任务。

　　舞蹈岗位职责 篇17

　　职责描述:

　　1、根据项目总体策划方案，负责舞蹈编导;

　　2、负责集团主题公园项目及大型实景演出舞蹈及舞台剧舞蹈的编排、编创;

　　3、演员的舞蹈训练、形体、技术技巧课程等。

　　任职要求:

　　1、有两年以上的舞蹈编导经验;

　　2、民族民间舞专业;

　　3、热爱舞蹈事业，工作责任心强，有亲和力;

　　4、具备良好的.沟通协调能力和团队协作精神，具备良好的抗压能力。

　　舞蹈岗位职责 篇18

　　1、负责教学、教研等方面的工作

　　2、指导学生实习、毕业设计等工作

　　3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作

　　4、参与专业教学改革研究或改革试点工作，为教学研究新方法提供建议

　　5、完成教学部门主任安排的其他任务要求：专科以上学历、有工作经验。

　　舞蹈岗位职责 篇19

　　一、热爱精通教学，熟悉本学科教材，明确教学大纲的.要求。

　　二、根据教学大纲、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。做好平时、期末考核工作。

　　三、积极改进教学方法，勇于创新，正确处理好课中师生的双边关系，使学生乐学、会学。

　　四、与班主任密切配合，协助班主任做好该班各项工作。

　　五、遵循教学规律，结合本学科特点，做好教学“六认真”，所教学科在社会、家长中反映好。

　　六、管理用好英语教学器材。

　　七、组织开展好学校艺术教育工作，积极创建校园英语氛围。

　　八、负责学校英语广播。

　　九、完成学校临时性的有关任务。

　　舞蹈岗位职责 篇20

　　1、能完成学校所规定的工作量(教育、教学)。

　　2、每年参加专业技术人员(初级)的考核，考核不合格者不能续聘。

　　3、在聘用期间每年完成区(校)级公开课2-3节。

　　4、在聘用期间完成教育论文或教科研总结1篇。

　　5、完成教师的.240业务进修的基本学分。

　　6、聘任中学二级教师的期限与聘用合同年限应相同。

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