家长会演讲稿

时间:2024-09-03 01:10:48 演讲发言 我要投稿

家长会演讲稿(集合15篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的家长会演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会演讲稿(集合15篇)

家长会演讲稿1

各位家长:

  大家好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的两位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。

  开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

  一、首先介绍两位老师的情况

  我先做一下自我介绍:我是刘露老师,我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。另一位教师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的教育教学工作由我担任。姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。

  幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了帮我早读(语言)、美工(美术和手工)、弟子规(礼貌和社会)、音乐这几大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及识字游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

  除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。早上送幼儿入园时,园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。同样的,每位幼儿到班级里,班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样,晚检主要是帮孩子整理好衣物,把我们的宝贝安全,开心的送到各位家长的身边。

  幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、晚餐、午点),幼儿园的用餐全都是营养配餐,幼儿园大门口每天都有“每日食谱公示栏”,家长想了解可以留意。

  二、班级情况

  下面我介绍一下小二班班级情况:我班现有幼儿18名,男孩11名,女孩7名.我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。社会性交往能力发展最好:爱周围的人(尊敬父母)的达标率为90%,爱集体(喜欢来幼儿园)的达标率为67%,礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%,与教师交往的达标率为83%,与小朋友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%。这些指标说明孩子乐于交往,具有活泼开朗的性格,这是心理健康发展的重要基矗。

  3-4岁是语言发展最迅速的时期,是培养正确发音的关键期。测查中幼儿词汇(名词、动词、形容词)讲述、理解文学作品达标率较低,所以本学期我们会加强幼儿语言活动,鼓励幼儿大胆表达,并教幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是,大部分幼儿能够理解老师的语意,部分幼儿愿在集体面前讲话。孩子们爱看书,爱听故事。这为语言发展奠定了基础,是一个良好的积累过程。

  从幼儿入园到现在已经有2个月的时间了,我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的.情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。

  既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们二位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

  还有家长在家千万不能用“你不乖,老师会打你,骂你”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们二位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

  第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。希望家长在家多让孩子巩固练习如学习自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

家长会演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、家长,可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是中一班xx小朋友的妈妈。非常荣幸今天有机会作为家长代表在此发言。此刻我的心情非常激动,心中也充满感激。

  一、是要感谢明天一幼为孩子们提供了优质的学习环境和先进的教育理念,使孩子们在这里获得了良好的启蒙教育。

  二、是感谢幼儿园的各位老师们,是你们用自己的爱心、行动和辛劳,成就了孩子们丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。同时也要感谢各位可爱的小朋友们,因为有了你们的日日相伴,我的孩子才在这里度过了幸福、快乐的每一天。孩子的成长和幼儿园,和老师,还有我们家长是密不可分的。小朋友们在幼儿园的学习生活还有一年的时间。在未来的`一年时间里,希望小朋友们能够继续快快乐乐地学习,健健康康地成长,也希望幼儿园的老师和我们家长们一道,继续关心、呵护、培养他们,培养他们优良的素质和健康的身心,培养他们诚实、感恩、自信、坚强的品格,为他们圆满完成幼儿园的学习生活,一年后开始新的人生旅程做好准备。

  最后,衷心祝愿我们的幼儿园越办越好!祝老师们工作顺利!祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!谢谢大家!

家长会演讲稿3

尊敬的家长:

下午好!

  热烈欢迎各位家长的光临,首先请允许我代表全体高一年级师生向你们表示衷心感谢和崇高的敬意!

  下面我代表年级汇报本学期教育教学工作。

  一、 文化引领,培养健全人格

  20xx届高一年级理念

  做人第一,善良最美,快乐学习,健康至上。

  我们不可以陪伴孩子一辈子,但观念可以陪伴孩子一辈子。

  给孩子食物只会让孩子成为大人,给孩子观念会让孩子成为伟人!

  20xx届高一年级口号

  1、对手在拼搏,我在干什么?

  2、愈挫愈勇,我是英雄。

  3、今天不埋头,明天何以抬头?

  4、守规矩方可日日进步,肯吃苦才能人人成才。

  5、争气,让爱我的人以我为骄傲。

  6、让人们因为我的存在而感到幸福!

  7、基础不牢,地动山摇。

  8、作业考试化,考试高考化,高考平常化,诚信比分数更重要。

  20xx届高一年级20字方针

  放声早读,生本课堂,无声晚修,诚信考试,三零宿舍

  (注:“三零”是指午睡晚睡零讲话,在宿舍零起哄零使用手机)

  20xx届高一核心价值观

  阳光 自信 善良 诚信

  教师工作理念:

  为了学生一生的幸福而努力工作,

  每一个学生都是老师的百分之百,教好一个学生,幸福一个家庭。

  二、两大抓手,给压力给希望:

  实行补考制度。凡是期末市统考,不及格学生,必须参加补考,第一次补考不及格进行第二次补考。本学期第一周和第二周星期六进行了两次补考,无故不补考的要约见家长。这是落实不放弃任何一个学生和人人上本科的重要举措。如果高考每一科能确保百分之六十分,高考总分为750分,百分之六十也可以拿到450分,上本B应该没有问题。

  实行动态管理。为了更好的做到因材施教,全面育人,促进学生健康快乐成长,调动学生的学习积极性和激发学生的学习热情,让学习成绩有明显进步且思想品德好的学生有机会进入重点班或尖子班学习,发挥重点班和尖子班的榜样和示范作用。我们制定《20xx届学生动态管理方案高一实施细则》。调整依据①学习成绩依据:高一以第二学期期末市统考成绩为依据(语数英各以150分计算,文科的政史地,理科的理化生各以100分计算,总分750分)。港澳侨生班:高一以高一第一学期期末占20﹪,高一第二学期段考一占20﹪、段考二占20﹪、期末考试成绩占40﹪为依据。

  ②德育考核依据:在20xx年3月10日后不得有记过或记过以上处分的记录(在20xx年3月10日前已受过的记过或记过以上处分不计)。记过处分是指发生如考试作弊、在课堂上使用手机、充电、偷盗、打架斗殴等严重违纪行为。(注:20xx年3月10日为《20xx届高一学生动态管理方案》实施之日)。具体调整方案已经发给每一位家长手中,请家长认真学习和关注。

  三、举行三次大型考试,不断反思,不断进步

  一段考试(第六周4月9日和10日),二段考试(第12周5月21日和22日)和期末市统考(第19周7月6日和7日)。本学期是历史上最短的一个学期,只有18周的学习时间,今天是4月26日,还有两个月多10天一共70天就放假了。我们的学生就是高二学生了。每次考试我们效率特别高,做到了当天考完,当天全部改完试卷,我们老师有改试卷改到晚上12:00的,甚至零晨1点,我们第二天上午所有的成绩出来,在上午12点我们家长就可以在侨中网上查到成绩。我们的老师特别敬业,没有这种敬业精神效率也不会有这么高,也不会改试卷改到晚上12点,社会上现在流行这样一句话,医院最敬业的看中医院,学校最敬业的看侨中。这句话的意思,我不解释,你懂得。正是侨中老师这么敬业,侨中高考是芝麻开花节节高,20xx年高考本科升学率已达到百分之九十三的六,与纪中和一中的本科升学率持平,这很不容易。高一上学期期末市统考平均分有五科第二名,四科第三名。总分市前100名,中考11人,期末市统考20人,比中考多了9人,一中市前100名18人,我们比一中多了2人,这也很不容易。这都是我们家长支持,老师敬业,学生努力的结果。

  对于考试成绩,我们家长关注的应该是排名(文科总人数503人,理科总人数1011人),而不是分数。因为题目有难有易,例如这次一段考试化学和物理比较难,化学年级平均分只有48分,物理年级平均分只有58分,进步要表扬、鼓励,退步也不要责骂、指责,更多地是心平气和地一起分析原因。帮助他树立信心,培养他们积极乐观的人生态度,这一点更重要,千万不能把学习成绩当成唯一。查找原因时特别要关注学习态度问题和学习习惯问题。态度决定一切。有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。我们发现同样是在上课时间,为什么有的学生能够一堂课四分之三以上的时间都能认真听讲,而有的人连5分钟都坚持不到,就想开小差、说话、看杂书、东张西望、心不在焉。同样是做作业,为什么有的学生能够每次都认真独立的完成,而有的人连一次认真做过的都没有甚至为应付老师而抄答案。同样是学校要求不带手机进学校,为什么有的学生就是能严格遵守学校的规章制度,就是不带手机,而有的学生就是有种种借口,带手机玩手机,本学期就有26人次玩手机受处分,根据我们的跟踪,这些玩手机的学生基本上成绩都在退步,这就是我们为什么对手机管得这么严的原因。我的一位朋友,他小孩今年读高三,他说周主任你能不能把学生的手机全部灭了,这是为我们的家长做了一件好事,我的小孩就是被手机害惨了,成绩在不断退步,就是总是想着玩手机,今年高考还不知道能不能考上本B,这就是教训,这就是家长的心声。请我们家长一定配合学校教育小孩不要带手机进学校。我知道每位家长都希望老师严格一点,这就对了。“严是爱,松是害,培养人才利万代。”在台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切的必要工种都由学生自己去做。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼,学生没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年的以道德教育为本忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广告中,经常出现“只招忠信毕业生”的字样。严格管理才能培养高素质的人才。这一点我们必须达成共识,对于我个人来说,不严格管理是在犯罪对学生的前途、未来犯罪,我不想成为罪人,我必须对学生负责,对家长负责。请我们家长认真学习年级发的《致高一年级家长的一封信》中几个比较突出问题的处理规定。上课不认真听讲,作业不认真做,玩手机等,其实这些都是一个人的态度问题。有了端正的态度,做任何事情都会认真。所以,我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度。有了好的学习习惯和学习态度,即使目前成绩差一点也不怕,通过努力一定会进步的。所以,我们家长要好好查一查学习态度问题。尤其是要关注语文数学英语三科,特别是数学,羸数学羸高考。

  四、家校携手,圆梦17。

  要教育好小孩,必须是家长和学校肩并肩,在一起,手拉手,向前走。

  我希望家长们会在以下几个方面予配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们的老师很敬业,但我们的老师不可能十全十美,当小孩想你反映老师的问题的时候,尤其是小孩说讨厌某位老师的时候,当着小孩的面我们必须站在老师的角度去进行教育,多讲老师的闪光点和优点,千万不要火上浇油,让小孩恨老师。当孩子不喜欢某个任课老师时,很容易影响到他对这门学科的兴趣、动力以及学习成绩。现实中,因为反感老师,孩子的成绩一落千丈的例子真是太多了,这也是我们家长最不愿意看到的。当然,私低下要与班主任和任课教师沟通,我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以高度关注。

  第二、不管您工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次交流,注意孩子的思想动态。陪伴就是最好的教育。李嘉诚说:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾!我们总在说忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补,只要稍微有点忽略,孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成,会花费很多精力来改正,甚至根本无法纠正。所以不管挣了多少钱,事业发展有多顺利,如果孩子的教育不得当,将来老了会后悔。虽然不需要我们一门心思扑在孩子身上,但是也绝对不能拿事业繁忙来牺牲孩子。生下他就得负责任啊!人在年轻的'时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡,但是一个成功孝顺的孩子足可以让你生活快乐。永远记住:教育是留给孩子最宝贵的财富。高中是小孩的关键时期,我们很多家长做得特别好,特别关心小孩的成长。有位家长对我说,周主任,现在我工作很忙,也有钱,但我会把工作进行排序,把对小孩的学习关注始终排在第一位,如果有客户与我要签1000万的订单的时候,到了接孩子的时间或老师要我来学校,我会选择放弃签单而来学校。这就是成功的家长,始终把教育小孩作为头等大事,因为他知道,小孩的成功才是最大的成功。

  与小孩交流前最好作一点准备,谈话时要有的放矢,应该经常和班主任保持联系。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。常能听到家长讲:“我和咱家孩子没法沟通。他(她)啥事儿也不跟你说。”怎么能够使双方相互理解、相互沟通,进而达到融洽、和谐呢?这里给大家提供一些方法,仅供参考:

  1、要与孩子沟通之前,先从调整自己开始

  在没有清楚地了解孩子的情绪来源之前,我们还没有发言权。孩子毕竟未成年,而且她(他)正处在人生的转折期,请调整你自己的频道或波段与孩子的年龄同步,忘记家长的位置,也不要用成年人的“尺”来量孩子,那样对孩子是不公平的。想象自己与孩子同龄,是他(她)的朋友。我们很难想象一个已经处于失控状态的家长会对孩子起到管理和教育的作用。所以,教育孩子的前提是先调整自己。

  2、世界上最伟大的力量是爱

  爱可以化干戈为玉帛。因为爱,孩子在外面乖巧、守纪、可人,在家里却很暴躁,这是对家长的信任,信任家长会对她(他)不离不弃。因为爱,家长想尽办法也要同孩子交流,以达成一致。那么,当孩子躁动的情绪出现的时候,我们来尝试着用爱来打开孩子的心扉:孩子,妈妈(爸爸)注意到你心情很不好。看到你心情不好,我的心里也不是个滋味,你愿意跟我说说你的烦恼吗?我很愿意听……这样的开场白,会产生什么样的结果,我只想对你说,“精诚所至,金石为开。”只要心里有爱,你的语言就是最美的乐章,你对孩子的爱抚和关切就是最神奇的良药。

  3、家长在有些方面策略地示弱,亦可在沟通中起到神奇的效果

  曾有位家长,每天要向孩子学习2个英语单词,有时以前学过的忘记了,还要再次的向孩子“请教”。家长的这一举措使孩子本以落后的英语,又直追了上来。

  4、听比说更重要

  孩子同我们虽然生活在一个屋檐下,一个社会里,但孩子与我们是两个“世界”的人。他们谈论网络的精彩、老师的评价、异性同学的目光和真挚的友谊……我们真的走进过他们的世界里么?用心倾听就是爱,不打断对方的讲话就是尊重,这本身就有增进彼此理解和疗伤的作用。做孩子的忠诚的倾听者,让孩子把情绪完整的倾泻出来,不做对错的评判,更不进行批评,你会发现你和孩子都是幸福的。一旦建立了良好的双边关系,再加以适度的引导,可喜的变化就会在不经意间一点一点发生。

  语言沟通很重要,有时候书信沟通也会有神奇的效果。

  为了进一步落实年级“做人第一,善良最美,快乐学习,健康至上”的年级理念,为了更好的加强家校联系,给父母和孩子创设一个相互交流的空间,连结一条增进感情的纽带,搭建一座爱的桥梁,营造和谐的家庭环境,促进孩子健康快乐成长,为高三奠基,为孩子一生的幸福奠基。年级开展“提笔写亲情,把爱说出来”——亲子通信传真情活动。你小孩已经写好给你的信,班主任会发给你,请你在5月2日(星期六)前写好回信,我们父母要以长辈的慈爱、朋友的坦诚与孩子进行心与心的交流。或写孩子带给你的骄傲、感动和快乐;或写对孩子的期望与祝愿;或解答孩子的疑问;或写孩子的成长故事;或向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样等等。通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。我也想起我原来给我小孩写的信,有的话不好当面说,写信是最好的办法。希望家长抽出时间给小孩回信,千万不要让小孩失望。

  第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的考分。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以考试分数来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何做人和成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第四、及时与教师进行沟通,一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至要老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作才能完成。为了更好的加强家校沟通,每一个班主任都印发了家校联系通讯录,上面有任课教师的联系电话、年级主任和相关部门的联系电话,请家长保存好。3月21日成立了17届年级家委会,年级家委会由42位家长组成,会上选举产生了高一(14)班谭滢的父亲谭健鸥为家委会主任,高一(3)班杨楚睿的父亲杨迎利,高一(5)班廖志辉的父亲廖纯枝,高一 (11)班马嘉鸿的父亲马荣炎,高一(18)班孔垂嘉的父亲孔维旗,高一(19)班陈心怡的父亲陈伟君为家委会副主任,高一(10)班陈祉璇的母亲徐永娥为秘书长,高一(6)朱晓熳的母亲冯惠芬为宣传部长,高一(6)阮晓筠的母亲阮晓筠为主任助理。全体委员审议通过了《中山市华侨中学家委会章程》和《20xx届学生动态管理方案》。会议开得很成功。会后,家委会主动开展工作,两次召开了家委会会议,达成共识,出谋划策,做了大量的工作,家委会利用现代手段开发了微信公众平台。希望更多的家长加入,具体操作:1、进入微信通讯录;2、点击“公众号;”3、“公众号”的右上角“+”进行点击;4、“搜索”输入:“中山侨中20xx届家委会”点击关注;或者用微信扫一扫功能,扫描年级发给大家的致高一年级家长的一封信这一页的二维码,关注“中山侨中20xx届家委会”。通过微信平台及时了解年级的教育教学情况,分享教子经验等。衷心感谢家委会的辛勤劳动。各班班级家委会也已经成立,对班级家委会的成立表示热烈的祝贺。家长的支持和理解是我们工作的巨大动力。我们的家长素质都很高,很多家长都是各行各业的精英,我们希望更多的家长能走进课堂,与学生面对面进行交流,分享你们的成功经验,对学生进行励志教育。目前我们已经有家长走进课堂,效果非常好。希望你们家长能主动与班主任联系或积极接受班主任的邀请走进课堂。

  尊敬的家长,我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

  我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望家长能为学校的发展进言献策,给我们提出积极的意见和建议。最后,让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,为了一个共同的目标——你们的子女、我们的学生早日成人成才,各尽职责,共同努力。谢谢大家的光临!祝大家身体健康,全家幸福!

家长会演讲稿4

  尊敬的家长和老师们,你们好!我是。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。

  我们在老师门下受业4年,在这4年我受益匪浅。我们班在她精心培育下取得了较好的成绩。我举例说吧!比如:成语比赛我们班在陈老师的教导下获得了较好的成绩。诸如类似的事情还有许多,我就不——说了。老师已经一把年纪了,可她一谈起学习她就精神焕发了。老师常常带病上课,可一些调皮捣蛋的同学还惹老师生气,我看在眼里,痛在心里啊!老师您是辛勤的园丁,精心培养我们这一棵棵小树苗。您不辞辛苦,将自己毕生的知识传授给我们这—批新的接班人。老师!您是可敬的,您是可爱的!

  我的父母更是不顾辛苦的照顾我,关心我。我的爸爸妈妈十分体谅我、尊重我。凡是我提出合理的`要求他们总是尽量完成。我的爸爸有一点十分好,就是我考试失利时,他不批评我而是耐心的与我分析这到题目为什么会错直到我懂为止。他还鼓励我要下次考好这就像在我苦涩的嘴里放入蜜糖一般。这不就是我们所需要的体谅吗?

  我能站在这里全都是因为老师信任我,同学信任我。虽然我不曾担任过什么职务,但是能为班级争光,就是我莫大的荣幸。我在老师和家长的知识授予和悉心照顾下取得了较好的成绩。在这里我向老师鞠一躬感谢您多年来对我的培养,我再向爸爸鞠一躬感谢您对我多年的照顾!

  最后谢谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。谢谢!

家长会演讲稿5

各位家长:

  您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

  其次,这次家长会的主要内容:

  一、学习方面

  1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。————。

  2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

  二、家长的配合。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的.成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

  三、安全方面

  “安全责任重于泰山”,学生的安全,家长、社会、学校都有责任。在校期间,学校对学生已反复地进行了安全教育,学生有一定的安全意识。为了确保学生生命安全,请家长主动对子女进行法制教育和安全教育,使他们不管在学校、家庭、社会都能自觉遵守社会公德和安全规则,使他们在学校是好学生,在家庭是好孩子,在社会是好公民。

  为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

  谢谢大家!

家长会演讲稿6

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、同学们,敬爱的老师:

  大家下午好!

  今年,我的学习慢慢上升了,也觉得学习更有趣、更轻松了。自从有了多媒体,老师用多媒体上课时,我更认真了,那是一种很神奇的感觉。我喜欢多媒体,美术还有体育课。

  下面说说我们的几位老师吧:

  王老师就像军训中的教官一样严厉,但我们都很喜欢她,因为她总是没有“认真地”惩罚过我们,上课也很幽默有趣,只要我们按要求完成了各项任务,她就会让我们尽情地活动,从来没有占我们最喜欢的音乐、美术、体育课,我们在学校的日子感觉很快乐。当有四种情况时,王老师就会特别高兴,那就是:我们成绩在全年级总是最好的';我们在完成作业大部分同学的作业都一次做对时;我们的纪律、卫生、座位、校服等都保持很好;我们参加升国旗仪式和做操、集会时表现也很好、在各种比赛及活动中取得好的成绩时。我想:如果我们每天都做到这些,王老师一定会更喜欢我们的,我们也会笑开了花。我们喜欢王老师。

  刘老师很亲切,也有点严厉。在语文课上,老师喜欢请我发言,我会讲一些有趣的课外知识。刘老师的知识很渊博,讲的故事很动听,仿佛她曾生活在战争年代,对那时候的人和事是那么的了解。我们也要像刘老师那样知识丰富,能做一名小作家,写出优美的文章。

  周老师也严厉,上课时组织我们进行有趣的PK。

  我感谢老师,让我们学到更多的知识,我要认认真真地学习,每次期末更上一层楼。谢谢大家!

家长会演讲稿7

尊敬的各位家长:

  你们好!因为孩子,我们有缘相聚在一起。所以,首先我想感谢大家,谢谢你们能准时来参加孩子们小学阶段第一次家长会,也衷心的希望今后的每次家长会都能得到你们的支持;其次我要代表一二班的所有任课老师欢迎大家来到这个大家庭,也祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。我深深地知道,每一个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,每个孩子的今天都是不容错过,不可忽视,因此,我想说,为了孩子,让我们家校合力,让我们有更多的沟通和交流,用信任、理解、包容的心态接纳彼此。一二班,它不仅仅是您孩子即将生活六年的一个集体,更是您未来生活中不可分割的一部分。这个集体的形成与成长,需要您积极地加入,需要您热忱地帮助,需要您真诚地理解与支持。

  今天的家长会分六个部分,(ppt 出示:一是教师、班级介绍,二是工作方法,三是注意事项,四是家校沟通,五是学前准备,六是收费说明,七近期安排)请各位家长先仔细听并做好相关笔记,之后有疑问再提出我们一起来探讨解决。接下来我们进入今天家长会的第一部分。

  一、自我介绍

  先向大家做一下自我介绍。我叫房超,毕业于哈尔滨师范大学,10年毕业后一直从事教育工作,至今已有7年。16年来到了育红小学任教,担任五年级班主任,刚刚送走了一批毕业生,他们都是带着自己满意的成绩离开母校,我很欣慰,也很自豪。我相信咱们这批孩子会是我更大的骄傲,我也将倾注更多的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐地成长。

  班级情况介绍

  我们这个班有49名学生,女生24人,男生25人。 一年级开设的课程除了基础课程之外,我校还开设了乒乓球、芭蕾舞、棒垒球等特色课程,更有创客、益智、写字、朗诵等丰富多彩的社团活动,相信同学们小学这6年一定会过得丰富多彩。

  二、关于班级管理的一些想法

  低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。此时此刻,我们班49个孩子就站在同一起跑线上。可在时间渐渐走远时,他们之间会慢慢拉开距离。是什么决定了他们起跑的速度呢?是习惯的养成。好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,所以,我会把养成教育贯彻始终。

  1、学习习惯:物品的摆放、读写姿势、上课状态、家庭作业等几个方面培养学生独立自主的学习习惯。

  语文:做好预习(生字组2个词,课文读三遍)

  作业书写规范,家长检查签字(写字、背诵) 每天积累一首古诗,第二天抽查

  数学:做好预习,看例题、练习,有针对性学习

  作业书写规范,家长检查签字(计算)

  每天做一页口算题卡

  珠心算:每天练习

  一米阅读:每天阅读一篇主题丛书文章

  2、生活习惯:文明礼貌、吃饭用餐、行为举止、放学排队、劳动等方面培养孩子的独立的自理能力。 (重点强调劳动扫除,现在的孩子很少有在家里干活的,大部分孩子连地都不会扫,所以从我接班开始,所有的值日我都会陪孩子们一起做,手把手的教,因此我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地板……起初一定会做不好,但任何事都是从不会到会到熟练的过程。他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强,得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。所以希望家长学会放手,不要让您的孩子成为生活上的弱者。等值日生表确定后,学生们会轮流值日。)

  3、阅读习惯。阅读对于一个孩子的意义相信在座的家长们都是十分清楚的,假设,孩子每周看一本课外书,一个学期下来20本。6年之后就看了240本。当然,想让孩子能有这样庞大的积累,首先得

  培养孩子们爱阅读的好习惯。现在全市都在开展一米阅读的活动,就是提倡海量阅读,今年6年级的毕业考试,课外阅读就是从主题丛书中选取的,由此可见,主题阅读的重要。在校,我会保证孩子们每天半小时读书时间,在家,我提倡每位家长每天都要进行亲子阅读,每天与孩子一起读书半个小时。除了要读书,还得有书读,班上第一周就开始建班级图书角,在此,我请每个孩子为班级捐一本书,开学能带来最好,最迟在第一周周五,所以书香班级的建设还期待您的`通力配合。

  4、课后辅导:中午、课后看护——学困生,珠心算

  以上是我的一些想法以及近期的努力方向,我所说的这些单单靠我自己是无法完成的,更需要家长们的通力配合。

  三、家长需要注意的事项:

  1、尊重——请您做我们师生感情的黏合剂

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。我要求学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方可以和我联系,合理的正确的我一定尽力改正。老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评学生,学生要认为是爱护,表扬和批评只有在融洽的师生感情中,才能成为学生前进的动力。老师对学生的批评是对学生的关注,只有在意了,才能发现一个人的优缺点,及时帮其改正。所以也请各位家长能正确的看待老师的表扬和批评,从而正确的引导孩子。

  2、孩子的合群教育。 班上49个孩子,下课玩耍和体育课时,发生磕磕碰碰是正常的事,有时碰撞摔倒或自己不小心弄伤了的事时有发生。老师和家长对孩子加强安全教育是一件天天讲时时讲的工

  作。如果出现意外状况也需要各位家长理解和大力配合,用我们解决问题的方式来影响我们的孩子。我们要正确对待孩子玩耍时的磕磕碰碰,不要把它上升为家长跟老师、家长跟家长之间的矛盾,这对孩子的成长是不利的。毕竟孩子是要长大的,要自己经历人生。社会是复杂的,他要慢慢的去适应,需要老师、家长和这个社会去引领他,而不是代替

  3、 关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  4、座位问题;

  座位是按孩子的身高,按男、女搭配安排,为了让老师尽快熟悉孩子,孩子之间互相熟悉,因此一个月内暂时不会作调整,以后一周一轮,组与组之间轮换。关于座位的安排,请家长理解支持,这就是您对班级工作实实在在的支持。个别视力不佳的孩子请佩戴眼镜,我会和孩子交流然后适当的轮换座位。 所以请各位家长不要再托关系找人调座位,谢谢。

  5、喝奶用餐——牛奶对孩子的成长是有益的,健康的,学校的学生奶更是经过卫生检疫,其安全程度远远大于我们在外给孩子订购的牛奶,是有保障的。而且孩子小,大家都喝牛奶,只有个别孩子不喝,我想对孩子来说,影响也是不好的,谁家都不会几盒奶钱,少抽点烟,少出去吃顿饭,就会让孩子在校期间有营养的补给,何乐而不为呢? 用餐——天气越来越冷,中午午休时间短,所以要求所有学生中午都在校吃放,方便统一管理,也是为了培养孩子良好的用餐习惯。中午饭后会安排相应的活动,如辅导、娱乐、午睡等。所以牛奶、午饭要求全体学生都要订,希望大家积极配合,大力支持。

  6、放学时间安排——7:30——11:45 1:00——3:30 来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意

  进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。相信咱们家长的素质都很好,不会发生这样的现象。

  四、家校沟通

  1、 几种方式

  面谈、 电话、短信(联系方式:188452174884)如果没有及时接你的电话,说明我在上课或者有事无法接听,但我看到后会给你及时回,或者你也可以给我发短信留言。

  家校平台——翼讯通(每天的作业,学生表现情况、班级事务通知、学校通知) 全体学生必须办理,一周之内

  班级微信群——当场建(仅用于家长和老师之间的沟通和交流,传递正能量,切忌往群里乱发广告、没用的信息或个人言论。交流育子心得,与老师交流学生情况,个人问题提倡私聊) 改名:孩子名+爸爸妈妈等

  2、家委会报名

  家委会主要职责

  1、协助班主任开展各项班级活动。 2、班费的开支和管理。

  3、班级物品的采购。4、家校沟通的桥梁。

  5、亲子活动的组织和开展。 6、家长学校活动组织和开展。 会后可以上我这里来报名

  五、学前准备(下发)

  大家都知道我们开设珠心算,为了学生能更好的学习珠心算,算盘、闪卡、学习软件这些费用都是由学校承担,免费的提供给学生使用,但在学习过程中,我们会做大量的练习题好准备参加省考,卷子纸的费用需要家长们自己担负,至于多少钱,是看学生最后用了多少纸,再平摊到每个孩子身上,不会很多,希望家长们理解,家长们有意见吗?

  六、收费说明

  牛奶:4+1 3+2

  午饭:A 餐 B餐

  校服:夏季75 秋季:90

  保险:100

  桌罩:3个班统一、均分

  卷子纸:

  3、4、5、6都有家长委员为经手,直接交给厂家,不经老师手。以上项目,家长们有意见吗?

  七、近期安排

  1、班级建设——家徒四壁,自愿原则,为了孩子有更好的学习生活环境

  2、活动安排——校园艺术节:节目、队列服装(美国) 走廊文化(西藏)

  3、一米阅读:扫码注册,图书征订

家长会演讲稿8

各位家长朋友们:

  你们好!又到了我们一学期一次的家长会。对于您的到来,我代表班上的三位老师表示最热烈的欢迎,和最衷心的感谢!

  孩子进入大班的下学期后,我们三位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错!在这次家长会开始之前,我先说一说我园本学期的一些大致的工作安排:

  开学以来,我们陆续组织了一系列活动:

  首先是我园组织老师进行了一次“师德演讲”比赛,我园是非常注重老师的各方面的素质修养的。组织我们演讲,是为了让我们老师之间能互相学习,取长补短,能够更好的做好各项工作!说是演讲,其实也都是回顾一下自己曾经与孩子们在一起的日子,其中有酸辣也有苦咸,但总体来说回忆的情景都是美好的,与天真无邪的孩子们在一起,我是快乐的、幸福的;四月份,我园组织孩子们去“野生动物园”郊游,让他们认识各种有趣的动物,了解它们的生活习性,生长环境;开旷视野,感受集体活动的乐趣,孩子们都积极参加。虽然也有的孩子跟着父母去“野生动物园”玩过,但是因为郊游是和全班小朋友一起去的,所以孩子们还是玩得非常开心的。看小动物们表演的时候,小朋友都把自己带去的`零食和身边的小朋友们一起分享,培养了孩子的集体意识。孩子们都很兴奋,回到幼儿园之后,孩子们还滔滔不绝的讲述在郊游时的乐趣;4月29日,我园举行了第三届幼儿“古文诵读比赛”,从上个学期开始,我就坚持让孩子们背诵古文《弟子规》,当初选《弟子规》是由于看到了它的面比较广,而且,都是三个字为一个单位的,念起来朗朗上口,包括“入则孝”“出则弟”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”,从本学期和上学期的对比来看,

  一是孩子们对古文学习的热情高了;

  二是他们学习的速度快了,当初十分钟才学一句,现在可以达到三句;

  三是他们会加以灵活的运用了,用得最频繁的一句就是“将上堂,声必扬”,而且我班参赛的五位小朋友是从全班选出来的,作为我们大一班的参赛小选手,他们在活动中幼儿表现得非常出色,我班的

  幼儿也取得了年级组第一名,平时,只要是请小朋友们上台表演,他们都知道要声音宏亮一点,要不然不像表演,坐在下边的小朋友也听不见,这次考核时,小朋友们一个一个上台来讲故事,声音都特别的响亮,底气十足,故事也讲得很棒!五月,我们毕业班小朋友,进行了“军训”活动。请来了南头边检站的教官,带领幼儿进行军训。孩子们不怕累不怕苦,坚持锻炼!通过短短几天的训练,幼儿自身素质提高了!在汇报演出中,也得到了领导的好评。明年的这个时候,我们这班可爱的小朋友也将进行一次“军训大考验”!接着就是组织幼儿排练“六·一”文艺汇演节目。幼儿在排练过程中,表现都不错,能吃苦,我们的“小鸭子”们能按老师要求做好每一个动作,尤其是表演翻跟头的鲁沁轩、周思悦、王韵雅、石昊君、蔡洁彤、李芷茵,背都翻青了,但是孩子们还是坚持认真的排练,真的是让我非常感动!在表演的那天,幼儿也表现非常理想,给家长、老师、还有邀请的嘉宾一个惊喜!六月份,我们为了庆“六一”还开展了第一届摄影、美工展游园活动,体现了孩子们的动手能力和创造力,这一次的活动,感谢赵孟陶、贺斯麟、石昊君、季文璐、王韵雅等几位小朋友的父母给予的合作与协调工作,还要感谢在座的各位在孩子们演出现场给予的大力支持与配合,我们的演出才得以取得圆满的成功!

家长会演讲稿9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

  20xx年对我们在场的没个人来说都是不平常的,也是最难忘的,也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力,风风雨雨地度过了多少个日日夜夜,我们的确辛苦了,发自内心地说,我们每个同学都取得了可喜的进步,只是我们还必须迎接高考的考验!今天我站在这里特别激动,我想在座的你们也和我一样,都是为了我们共同的目的而来。

  去年大概也是这个时候我们相聚在这里,分析当前社会形式,分析学生的出路,最后我们都为将来的美好前途下定了决心,我们要努力学习,我们要成功,我们要开创未来!一年过去了,那么的短暂,那么的难忘。在这一年里,老师尽职尽责,多少次下课了,老师还在耐心解答学生提出的问题,多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点!学生也做到了他们该做的事,在他们眼里,没有比学习更重要的了,他们惜时如金,比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早,看着学生们努力地背影我有太多的感动,我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动,在学校他们没有忘记家长的重托,没有忘记老师的希望,在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力,并取得了可喜的进步!我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试,并取得了单项即兴跳远全省考试第一名,基本可以确定是河师大的准本科生了!

  20xx年高考对我们来说是挑战,也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生,而我们面对的却是强大的对手;机遇是据有关消息,今年河南省报考人数是近几年最少的一年,录取人数却最多的一年,上下差5万人左右!另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生,为外省高校对我们河南的录取做好铺垫,甚至我们还可以报考港澳学校!去年二本线是513,三本是480,所以刚开始多数人估算今年高考分数线要比去年高得多,但我个人认为高是要高点,但不会高的太高,上次新乡联考新乡的三本线划到了463!另外去年的数学题较难,那今年得数学题是否应该简单一点呢,如果那样的话对我们就有好处了,起码数学不会拉开那么大的距离了!我们文科生的数学本身差一点么!

  在这一年里为了调动学生学习的积极性,学校也开展了许多活动,比如老师和学生的恳谈会,为进步学生举行表彰大会,高考百日宣誓大会等!充分调动学生学习的热情,现在我们每天还坚持着“人不发疯,怎能成功?决战百日,无悔人生”的宣誓!现在是高考的最后阶段,考和练是我们复习的一大特点!在每次的考试中,有许多同学都取得了优异的成绩,比如闫莉莉、李宇星、刘丹、刘茂品、张彦、牛坤、张冰、孟林‘刘东芳、郭明晓、李秀臣、马姝、刘雪、刘好新等同学都突破500分,当然我们平时的.考试不能代表什么,更不能代表高考!也许你会问我你们的孩子今年能不能考上,我不能说能还是不能,因为高考偶然性太大,咱们也经常说“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要参加高考都是有升学希望的。比如我的以前一个学生叫高小欢,平时学习很不出色,但最后高考人家过了二本线,并被河南科技大学所录取,很多老师当时很吃惊,但后来想一想,这和学生平时努力的学习十分不开的。还是那句话不到最后一刻,谁都不能说自己不行!

  在这高考的最后日子里,我们的心都还在吊着,我们都希望高考的奇迹会在我们的学生身上出现,请大家放心,我们的付出肯定是有回报的!另外在高考期间我们也都做了周密的安排,除了几个同学在家住或在亲戚家住的外,其他同学全部由学校统一安排住宿,有老师带队和领导亲自带队,确保学生食宿质量和路途安全,并及时解决学生的一切突发性问题,为学生的顺利考试保驾护航!

  最后我还是要祝愿我们的学生能够在20xx年的高考中能考出优秀的成绩!也祝各位家长工作顺利,心想事成!

家长会演讲稿10

  亲爱的同学,敬爱的老师,各位叔叔阿姨,大家下午好,感谢各位家长能在百忙之中抽空参加这次会议,结合这次英语成绩的得与失,现在由我来向大家分享分享我的英语学习经验。 英语测试通常都分为两个板块,一部分为听力题,一部分为笔试题,而针对这次大家普遍失分较多的听力,我想介绍这样几个我的学习方法。

  首先,要想练好听力,英语语感是十分重要的。大声朗读课内以及课外英语短文,对我来说是每天的必修课。挺胸、坐直,放开嗓音,多次朗读以增加对文章的熟练程度,适当的时候可以加快速度,多注意单词之间的连读,久而久之将口腔的肌肉活动开来,对英语的感觉自然产生。倘若单词发音不准,建议先熟练掌握元音音标与辅音音标的读音,识别单词或遇到生词时可以先尝试根据所给音标朗读,再到网页上搜索单词,听正确的读法,与此同时,最好将美式英语和英式英语都听几遍,因为英美国人对有些单词的读法不尽相同,只有统统掌握,才能保证在做听力测试时不被单国口音难住。

  其次,各位家长可以尝试为孩子营造很好的英语氛围。母亲常在早餐时间和晚餐时间为我播放英语文章,尽管许些单词生疏难懂,但却着实羡慕欧美人一口流利的英文。大家可以在手机上下载听书软件,利用这些空余的时间把剑桥英语、新概念英语或者教科书上的文章放给孩子听,让他们熟悉那种音调,并逐渐对英语产生兴趣,产生感觉,如此一来,当考场上初次接触那些并不熟悉的英语朗读时,便能很快适应,而不会因为“录音放的太快”“读的不清楚等原因”在听力上失太多得分。

  倘若能很好地掌握口语,想必听力方面也并不成太大的.问题。

  以上是我在英语听力方面的经验。

  接下来是笔试部分。其实笔试部分除阅读理解题以外基本上是考察同学们对基础知识的掌握情况,对于这部分的知识,倘若所有同学能在老师的指引下牢记并及时弄懂语法方面的难题,不折不扣的完成单词默写及短语默写等日常小测验,理应不成太大问题。而大家需要给予最大注意的便是阅读理解题。

  我这次的失分也是在阅读理解,对文章内容掌握不够,理解片面,或根本看不懂题目便是我们失分的重要原因,而这些问题归根到底我认为还是词汇量的缘故。因此,这些词汇便是靠日常的积累。也并不是说要找多难,多长的难词来背,重要的是在平常做练习题时能够自己动手,翻翻词典,查查自己不懂的生词,做上记号,时常巩固,才可以从日常的积累中收获。这就需要同学们不怕麻烦,有耐心翻词典,有耐心背记。等到量足了,自然会有质的飞越。

  另外,对于读记单词也有困难的同学,可以先反复的照我才开始的那个方法大声朗读,再遮住英文看着中文背诵,直至能将中英文对号入座了,再根据读音记单词拼写,对特殊的单词特殊记忆。将会有事半功倍的效果。

  上面的这些都是我中学以来总结的学习经验,希望大家能择其精华,找到适合自己的,也能给大家多多少少的帮助。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

家长会演讲稿11

尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、班级情况分析

  学生情况:本班学生12人,男生7人,女生5人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  教师情况:我是班主任,任语文学科,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。数学由杨老师任教,杨老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。

  二、谈谈期中检测

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

  三、经验交流

  1、激发孩子的识字兴趣

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

  2、关心孩子的学习

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,

  你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。在做题时,有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  3、家庭对孩子的影响

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信。如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。你们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  4、要相信鼓励孩子,对孩子的.教育是个长期坚持的过程

  父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好,你再注意看看他的表现。

  5、家庭教育表扬与批评相结合

  除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

  四、对家长的几点建议

  1、学习习惯的培养

  学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写????在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好。“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

  从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己进入教室,家长最好就不要再跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

  2、生活习惯的培养

  教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。让孩子养成早睡早起的习惯。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下。

  3、在学习上采取严格的爱

  (1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

  (2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而应该注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮助他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。

  最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

  谢谢大家!

家长会演讲稿12

尊敬的家长、老师们:

  下午好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表二(2)班全体师生对各位家长的到来,表示热烈的欢迎,同时对大家一直以来对我班主任工作的大力支持表示衷心的感谢。

  一、本次家长会目的:

  今天的家长会,我准备了两方面的内容:一是向家长们汇报一下我们本期的工作情况、学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、汇报班级情况:

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,能力也在不断增强。我们班有29名学生,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的二(2)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。我们班各方面表现较令人满意,流动红旗经常挂在我们班。去年,刚刚进校时,孩子们不知道怎么战队,怎么发言,怎么提问,现在他们守纪了,知道规矩了,学会劳动了,敢于提问了,还会办黑板报了等等,真的令人感到欣慰。

  我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以我们一直坚持“德育为首”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。

  因为有了良好的班容班貌,学生的素养有了很大的提高,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。更难得的是孩子们诚实善良,品质优秀。孩子们的集体荣誉感越来越强了,以前得不得的到流动红旗,孩子们并不很在意,可现在为了能得到红旗,他们能自觉遵守学校各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长,这一点,相信各位家长走入教室时,就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了,本学期我班的流动红旗的次数是全校最多的,这说明我们的孩子长大了,懂事了,再也不是自由散漫,不受约束的学生了,我很欣慰,谢谢在座的各位家长,是你们不懈的努力,积极地配合,全力支持我的工作,才使我们的孩子有了今天的进步。

  三、感谢家长支持

  在这里,我不得不说一说我们那些负责人的家长,夸一夸我们班优秀的孩子。我们的家长中有很多人配合老师工作令人感动,比如×等等,他们每天坚持为学生出题,而且认真批改。特别是×的妈妈,出题的时候,紧跟我们的学习进度,非常关心、了解我们的孩子今天学习了什么内容,掌握了多少知识,缺少的地方在哪里,家长都是一清二楚。

  还有×经常给老师打电话,交换意见,沟通教育子女的方法,互通孩子在校和在家的表现。

  四、孩子的进步

  我们的孩子中有优秀的班干部王燕、陈正坤同学,非常负责任,每天记版务日志,每节课擦黑板,早上组织大家读书,等等。

  作业格式好,字迹工整,注重细节,写字认真的×

  听讲认真,积极动脑,积极发言的有:×

  热爱劳动,热心为班级服务的同学:×

  带病坚持上学,坚持做作业,及时补齐的同学:×(妈妈来叫他回去,他都不走,非要坚持把作业做完了再走,小小年纪,进取心就这么强,令人感动)

  以下同学学习一直很稳定:

  学习进步很快的.:

  作业速度提高了,完成任务及时了:

  自觉性提高了,很少迟到了:

  经常为班级办报的:

  五、教师工作

  下面让我为大家介绍一下我班的科任老师:

  语文,周群老师,荆门市青年与文学会会员,责任心强,用特有的母爱去关心每一位学生,在她的教育下,我班的语文成绩稳中有升,每次考试,均分都在90分以上。她带的班级以前很多人考入了市外语学校。

  ×老师,语文,在周老师生病住院以后才带我们班的语文,年轻有为,能歌善舞,多才多艺,语文也教的很棒,以前带的班级成绩一直名列前茅。

  我是本版的数学老师,大家去年就认识了,我平时就是住中学生的节节清,我的每一次作业都进行了细致的记录,那个知识点学生没有过关都有记载。(看记载本、两次大型考试成绩)责任心强、业务能力强,热爱学生,深受学生的欢迎,辅导的学生多次在奥赛中获奖,并多次被评为优秀辅导老师;

  总之,本班教师的总体素质和教育教学能力是值得肯定的,各科任老师也深知责任重大,都在千方百计地把教育学生的工作做好,每考一次试,我们都会对全班总体成绩和各科成绩做一个详尽的分析,并及时为学生查缺补漏,细心辅导学生,想方设法把学生的学习成绩搞上去。这一点请各位家长放心。在这里,我代表二(2)班的所有任课教师表示:我们有信心也有能力把我们的教育教学工作做得更好,使学生的学习成绩不断取得进步,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我坚信:我们的孩子在今后一定会取得更加优异的成绩。

  六、哪些地方要努力

  我班学生在思想和学习方面都比一年级时有了很大的进步,但是我通过与科任及个别学生交流时,还发现了以下几方面的问题,现同各位家长通报一下:

  1、学习方法不科学。不会预习和复习,有的当时学习了就记住了,不复习就忘记了。

  2、学习自觉性还存在一些问题。不主动学习,认为学习是为了完成任务,不检查时就不做,检查了不督促改错就不该,不明白学习为了谁。

  3、学习习惯差,不虚心,不细心。成绩好的同学里,有个别同学盲目自大,甚至不把同学和老师放在眼里,很不谦虚。有的时候别人答错了就讥笑,听讲不认真,喜欢插嘴,读题不动脑筋,只看一半的题目,只做一部分要求,不细心检查,一听就会,一做就错,一点就懂,一改就对。

  七、如何家校配合

  最后我想与各位家长探讨一下如何教育孩子的问题。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,讲得不妥的地方还请大家指正。

家长会演讲稿13

尊敬的家长:

  下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。现在就各位家长关心的问题做简单说明:

  一、教学方面

  1、语文学习突出的同学有:xx

  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:xx

  3、书写工整的有:xx

  4、课堂上听讲专心的有:xx

  5、成绩有很大进步的有:xx

  6、需加倍努力的有:xx

  7、讲文明懂礼貌的有:xx

  8、英语成绩比较突出的有:xx

  9、生活自理能力强的有:xx

  10、爱清洁、爱劳动的有:xx

  以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的.一个个优秀的成绩而自豪。

  二、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

  最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

  谢谢大家!

家长会演讲稿14

各位尊敬的家长:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天家长会主要有以下几方面的议程:

  1.介绍学校的办学情况

  2.年段的工作情况

  3.班级半学期以来的各种工作

  4.期中考成绩分析

  5.探讨学生的学习生活问题

  一、学校的办学情况

  我们学校是一所普通农村中学,办学20xx年来取得了许多优异的成绩。办学条件在县委县政府的大力支持下逐步得到提高和完善,这些成绩的取得离不开各位家长的关心和支持。学校的领导是以高志艺校长为核心,非常团结务实和开拓创新的领导班子。他们有着以培养杰出人才的思想,有着先进的办学理念,有着让每一个孩子成功的坚定信念。他们知道为每一位老师和每一个学生着想。正是因为有那么杰出的领导才让学校稳步前进,而且他们正在想更好的办法,让在学校每一个学生都非常的出类拔萃。我们深信学校的领导班子会让我们学校越走越远,越走越辉煌。在学校前进的道路上,离不开雄厚的师资力量。教师的教学水平直接决定了教学质量。我们这的教师可以称得上是研究性的老师,我们会为每一个孩子的成绩而努力,尽自己最大的努力让每一个学生成才、成功。

  二、年段的工作情况

  在张青松年段长及四位班主任的共同努力下,本学期八年级的教学秩序良好,学风段风优异,大部分学生都取得不同程度的进步。年段每周进行一次的群息会,提出学习生活上的口号,如:不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步;我勤奋,我进步,我快乐,我成功。同时年段也配合班主任加强班级管理,注重优生的培养,中等生的鼓励,差生的转化。相信通过年段及班主任和科任老师的协调工作,我们的学生在学习及生活上会有大的改善。

  三、班级半学期以来的各种工作

  半学期以来,我觉得班级学生整体表现很不错。班级凝聚力强,学生思想态度端正,班风班纪优秀,班容班貌优异。在已有的全校性行为习惯,卫生,纪律,学习成绩,板报,好人好事,两操等评比中,我们班连续获得9,10,11月份的全校第一。中学生一日常规和漳州学子三字经的集体朗诵也获得全校第二名。所有这些成绩的取得离不开戴超,陈婷婷,陈丽彬,甘雯琳,杨艺娟等同学的努力。也离不开全体同学的积极配合。所有这些成绩说明我们的孩子都是优秀的。他们都有一颗上进心,这是难能可贵的。我们需要好好挖掘,并细心去呵护。

  在班级管理过程中我主要有以下两个工作目标:

  1. 全面提升班级工作管理水平,实现学生的自我管理,班级秩序第一。

  2.构建优良的班级教育生态环境,全面提升班级学生的综合素质,成绩第一。

  四、期中考成绩分析

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是可以的。(看成绩表分析),这次考试我班共有10人不同程度的进步了,但个别也有退步的现象。其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育,纠其原因有以下几点:

  1.少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  2.部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。课堂效率低,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长发现孩子的思想动向,及时和老师联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

  3.少数学生行为规范较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

  4.作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

  5.不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。粗心马虎,常丢三落四,有的好学生,忘记带作业等。

  6.个别学生不会自主学习,自习课上总有学生管不住自己,会回头说话,有学生会在放学后不及时回家。

  五、探讨学生的学习生活问题

  八年级是极其重要的一个学习阶段,我们的孩子已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次期末考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的.联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

  家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

  2.要全面而准确地估计自己的孩子。

  这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

  3.要正确看待孩子的分数。

  时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

  4.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  5.要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  6.教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。

  在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

  7.要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。

  8.不娇惯孩子,学会对孩子说不,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。

  9.教孩子做人处事的原则方法和技巧。

  10.关注孩子的安全。

  安全是一项艰巨的的任务,正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学我都坚持让班干部叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。

  各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

  我的发言就到这儿,谢谢大家!

家长会演讲稿15

各位家长:

  下午好!

  感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

  一、向各位家长介绍班级情况:

  本学期还是由我和x老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了x个新生,经过x个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

  二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的'学习打好基础:

  幼儿园中班是幼儿x年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

  三、早期阅读:

  阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。家长们可以把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服。慢慢学会自己刷牙、洗脸,自己管理玩具、用具、图书,帮助父母做力所能及的家务劳动等。

  尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,今天的家长会到此结束!

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