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寒假生活总结

时间:2023-03-01 15:05:40 总结 我要投稿

寒假生活总结15篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的寒假生活总结,希望能够帮助到大家。

寒假生活总结15篇

寒假生活总结1

  30多天的寒假,说长不长,说短也不短,许多大学生利用寒假假期积极参加社会实践。真情助人也好,外出打工也好,体验生活也好,留在家里陪伴父母也好,在这个寒冷的冬天总会有一股暖暖的真情流入我们的心中,让我们感怀。不管哪一种真情,对于我们都是一笔享用不尽的财富。

  做义工:帮助他人苦中有乐

  我家所在的市区每年都有相关的部门招收一部分义工来为社区建设服务。今年市残联要举办新春联欢会,而参加者又全部是残疾人,组织工作较难开展,因而市残联要招收十多名义工来协助工作。因为想锻炼自己,同时又可以帮助他人,所以我毫不犹豫地参加了这个为期15天的义工活动。

  想象中的义工是比较轻松的,实际却大相径庭。由于参与者都是残疾人,他们中有的看不见,有的听不见,还有的无法行走,因而组织他们一起排练是一件非常困难的事情。我们首先要学会与他们交流,比如要学习一些常用的手语以便和聋哑人“说话”。之后我们就要帮助他们排练,协助他们上舞台、为他们递道具等等。因此在残联的工作非常忙,常常是做了一天之后都无力走路。但是,我们所有的义工都很快乐,因为我们与那些残疾人的心是相通的,而且大家总是互相鼓励,所有人都处在一个非常融洽的环境中。有了这次做义工的经历和体会,我将来还会利用寒假假期时间去做社区义工,帮助需要帮助的人。做杂工:体验生活的艰辛

  本以为放假了,就可以在家里睡懒觉。可一回到家,爸爸就跟我说,附近有家包装厂需要一名杂工,你在家里也没事做,去试试吧。刚开始,我挺不愿意的,堂堂一名大学生,要我去做杂工?可是父命难违,只好去了。

  我一天要上8个小时的班,上午8:00到12:00,下午1:30到5:30。我要做的就是别人需要我做什么就做什么,比如捆绳子,搬箱子什么的。有时两边都需要人帮忙,这边没忙完,那边又要去帮忙。这样的工作看似很轻松,其实一天忙下来也很累,很羡慕那些呆在家里什么都不用干的同学。终于盼到春节时有7天寒假假期,在家里天天睡到日上竿头,除了吃就是睡,有时看看电视,觉得挺无聊。这时我慢慢发现,上班虽然累了点,但也有不少收获。虽然是杂工,其实也可以学到很多东西,比如:人与人之间如何相处,如何合作,怎样做事才最省时又省力。

  我一共上了16天班,领了500块钱的工资。拿着自己第一次挣的钱,心理美滋滋的。同时也真正明白了父母挣钱不容易。虽然我不是花钱如流水的学生,但在现实生活中,我看到身边很多大学生根本就不会“委屈”自己,手机、电脑、MP3抑或MP4,不管是必用的还是根本用不上的,只要自己想要,就都买来。如果是自己一分一分挣来的钱,相信大多数人都和我一样,不舍得花。

  只有自己亲身去体验,才能懂得生活的艰辛,才能懂得如何更好地珍惜生活。

  时光荏苒,大学生活已经走过了半年,大学的第一个寒假也悄然走过,自己在时光的轮回中也不断成长,感受自己成长的过程,有辛酸,也有快乐,就是这些不同的感受造就了我的美味人生。拥有这种感觉,挺好!

  比起小学、初中和高中的寒假生活,这个寒假,少了作业的羁绊,多了对社会生活的体验;少了以往的单纯,多了对人生更多的思考;少了对父母的疏远感,多了同父母谈心的欢愉......

  对于半年没回家的我来说,寒假一回到家有了一种莫名的亲切感,同父母聊自己的大学生活聊了许久,家是温暖的港湾这种感觉油然而生。半年的成长对于我来说,最重要的还是表现在对父母有了更多地理解。

  没有了作业的羁绊,便把精力花在了对社会的深入了解。这个寒假跟随大二的学哥做了社会调查,关于我们家乡威海乳山农村拆迁改造的调查,这次社会实践中我们通过走访,问卷调查等方式,对我们家乡的这项利民项目进行了了解,并写下了我们在调查中发现的问题及我们认为有必要的一些建议。虽然在走访与调查中遇到了种种问题,但是通过团队的共同努力,我们得以克服,从中也得到了更多的感悟与经验,有了成长的感觉。

  相隔半年没有见面的发小们重新聚在了一起,谈起了自己在工作或是学习生活中的趣事或是烦恼,亲切感又重新回归,我们的欢笑回荡在整个屋子的时候,又有什么时刻比这更幸福呢?无论自己身在何方,都不应忘记还有时刻关心自己的姐妹们,虽然我们由于学习或是工作平时不在一个城市,但我们的友情是值得珍惜的.,拥有这些朋友,我是幸福的。

  虽然高中生活很苦,但是现在的我还是不断地回想着高中时发生的一切。离开高中半年,我们同班同学,我们的老师在今年寒假又重新聚到了一块,虽然变化都挺大,但我们的师生情永远不会改变。虽然是通过聚餐的方式,但是班主任的那种幽默还是没有变,同学之间以互相取笑对方来欢愉大家的方式也未曾改变,这种亲切感并没有随着时间的推移而有所淡化,笑声依旧,感情依旧。

  寒假因为有春节这个传统节日,亲戚们就有了相聚的机会。这个春节的相聚比起以往,长辈们对我的期望从考个好大学转变成了增加自己的社会实践,在大学期间要学会做人,学会做事。也许是随着时间的增长,自己真的是长大了,对社会中的人和事有了自己的看法与见解,但我还需要在社会中不断充实自己人生观和价值观,使自己更能适应社会的需要。

  这个寒假过得挺有意义的,对于我个人来说,更珍惜亲情与友情了。对父母的理解与爱更深了,以后在父母身边的日子会越来越少,所以十分珍惜在家的每分每秒。

  寒假生活是充实又快乐的,同样又是短暂的,值得回味的感觉也随着新一年的开学而不断加深,又在期盼着下一个假期,期待自己的成长,期待重新回到家的温暖感觉......回到现实,还是祝愿自己在新的一年有更多的成长,学业上有更大的进步吧!

寒假生活总结2

  短暂而充实的寒假过去了,学生又带着新春的喜颜返回了校园。

  寒假里,学生在休息好的同时,又增长了许多的知识。大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动。寒假正值春节,学生了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如放炮竹,贴春联,吃饺子,拜年,压岁钱,吃团圆饭等等;每位学生还收集并在父母的帮助之下绘制,背诵了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美,对美好生活的向往,学生积累了许多的春联知识。学生走亲访友时,做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做文明,谦让。还有许多学生利用假期看了一些好书,看了一些好的`影视作品。

  总的来说,学生的寒假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,学生得到了许多的锻炼,也收获到了不少。

寒假生活总结3

  在20xx年岁末,完成期末考以后我怀着兴奋的心情回到家,在家呆了几天以后,我发现我不能做一个等吃等喝的“洋学生”我要有我不一样的寒假生活,在同学的帮助和带领下我们去了祖国的南方自古以来就有美称“上有天堂,下有苏杭”的苏州,作为一个土生土长的北方人,从小就对南方缺乏认知的我毅然选择去了苏州这个漂亮的人间天堂,去过我的打工实践生活,现在回想起来,我对自己的打工实践生活的总结是“两个YI”,一个是失意,一个是回忆。

  这次打工生活创造了我人生的许多个第一次,比如说我第一次独自一人在外过年,我第一次去南方了,我第一次乘坐高铁等等,我认为这些第一次是我人生难得的一笔财富,我会一直珍藏在我记忆的深处,在这次外出中我们几人还去了千年古都南京,我去拜见了我从小到大心中的偶像孙中山先生,在中山陵我体会到了中国革命成功的不易,体味到革命先烈投身中国革命事业的毅然从容,让我对中国今后的腾飞有了不会动摇的的决心,更对自己今后的个人发展充满了信心,我坚信中国这个金鸡一定雄赳赳屹立于世界民族之林,我们青少年强,中国一定强。

  作为青少年我们一定要放眼看外界,不要做自己人生的井底之蛙,我们要顺应社会的发展去改变自己,提高自己,要有一生学习的准备和打算,外面的社会是瞬息万变,不可盲目自守,不懂变通和发展,要想成为一个成功的人,你要有出人的才华和被别人接受的性格,微笑是你最好的明信片,有了微笑,你就会像春天的阳光一样给别人内心以温暖别人也愿意和你交流,这样你就成功了一大步,有了良好的'人际交往你就会有了一次成长和发展的机会,这就是自己人生的无形财富。社会这本无字天书可能就教会了我这些吧,这也可能就是经历吧。

  接下来想谈谈我的工作经历,我工作在明基集团旗下的达方公司,我们做的是苹果的键盘和鼠标,具体的工作内容我不想谈,我只想谈谈我的感受,南方公司的企业文化,让我体味最深的是人家做任何事情的有序和严苛,最简单的就是吃饭时的排队,这也让我想到北方的乘公交车,两者相比就反映出南北方的个人素质和社会发展的不平衡。再就是人家对自己产品质量的严苛,他们必须保证自己的每一产品都是良品,包括我们进出场都要严格的进行刷卡制度,这是我在北方很少见到的,保安都对自己的工作十分认真,不会在你没拿出自己的识别卡就让你进厂,这让我想到无规矩不成方圆这句话,公司是以自己产品的质量,信誉,员工的有序而长足发展的,人人都有主人哦的思想,这样公司发展了,他们的待遇也水涨船高了,这不是两全其美的事情吗!

  所以我认为我的寒假生活充满了回忆,也充满了失意,毕竟人生在世不可能鱼和熊掌兼得,有了寒假在外的充实,就有了不能和家人在一起的失意,是有点可惜,但作为好男儿,我应该志在四方,燕雀安知鸿鹄之志呢?

寒假生活总结4

  快乐而有意义的阳光寒假过去了,新的学期又悄然而至。作为辅导员,我很高兴又能看到少先队员们活泼的身影,彬彬有礼的形象。从收集上来的假期生活情况表以及各项作业完成的情况来看,少先队员们能在学校和社区的号召、组织下,度过一个愉快、安全、有意义的假期。现将情况总结如下:

  在假日小队活动中涌现了一大批突出的队员,典型的事例。三(5)中队的两次活动分别叫做“你扔我捡”和“健身活动”,他们还在封面上写了两句诗,叫“你扔我捡环境美,健身活动身体棒!”他们来到养老院看望那里的爷爷奶奶,给他们带去了甜甜的桔子,还帮忙打扫卫生,他们让自己胸前的红领巾更加鲜艳了!

  在这次寒假中,学校还开展了“红领巾送温暖,手拉手献爱心”活动。在这次活动中,老师看到了红领巾一颗颗火热的心,看到了同学之间深厚的友情。同学们知道吗,你的爱心在寒冷的冬日给别人送去了温暖,你们是最可爱的人!

  小学是学生读书的最好阶段,利用假期学生多读书,读好书,为自己积累丰富的文学知识,在读书中积累词汇,丰富语言表达能力,在家要有计划地认真完成老师布置的各类寒假作业;并适当地阅读一些有意义的.课外书籍,来扩展自己的知识面;要关心国家大事,坚持每天收看、收听新闻节目。我班学生不限量读书,读有所获,李艳、蒋凯、李馨、潘婷、贾瑞芯等一大批同学都能多读书,读好书。

  队员们,经过寒假的休整,我们又将满怀激情地开始新的征程。老师真诚地祝愿大家与初升的太阳同行,与身边的伙伴同行,在新学期快乐成长,共同进步!

寒假生活总结5

  在不知不觉的情况下,大学就这么过了八分之一了。而在这半学期的学习生活中,我学到了很多的知识,也明白了一些做人做事的道理。在大学的第一个假期,我参加了社会社会实践,实践内容是学习加家教。

  做家教是我从上大学就开始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的东西需要去学习。所以我一直在努力着。

  这个假期,我只在家里待了不到五天的时间,所有的时间都奉献给了社会实践。在年前的一段时间,我们在眉山。过年的时候我们去了河南南阳,他们的公司在南阳。

  在南阳的日子里,我真的明白了好多的道理。我参观了他们的工厂,看着很多的大型仪器,看见很多的工人,在过年时间还在加班。特别是在大年三十的下午,我随他们一起去车间慰问工人,看见很多工人沧桑的眼神,我明白他们是想家的。同时也知道,他们不愿意走,他们想多挣点工资。他们是值得学习的,他们在忠于企业。他们懂得什么时候该走,什么时候不该走。在他们的身上,我看到了坚持,看到了执着。回想自己,在做很多事情的时候,都在选择逃避。不肯迎难而上,不肯去好好的面对。看到他们,我懂得了生活,懂得了怎么去面对眼前的事,怎么去处理身边的琐事。同时也看到了一种精神,他们把厂就当成了自己的家,把同事就当成了自己的亲人。这是一种多么高尚的精神,多么强的凝聚力,这是我们当前所需要的。无论是我们的班级,学院,以及以后我们参加工作都是我们所需要的一种精神。

  在南阳,看到了一个企业的成长。当然我这样说是不合理了,我怎么可能在十多天的'时间里,就看到一个企业的成长。我想我看到的是一个企业家的成就。而就是这个企业家,教会了我很多的东西。大学生“寒假社会实践总结”-学习加家教大学生“寒假社会实践总结”-学习加家教。爬到楼顶,鸟瞰工厂的全景,真不知道这么大的工厂是怎么建立起来的。在短短十多年的时间里,这个企业得到了突飞猛进的发展。我深知这与这位企业家的魄力以及努力非不开的。也和企业的文化是非不开的。在那,我们看到了这个企业的文化初稿,当然企业的文化,不是一天两天的事。但是,一个企业的文化,与领导者是分不开的。领导的素质将决定员工的思想,领导的成败,将决定这个企业的成败。企业文化,多么好的词语。我是学文学的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一种文化,一种精神。我也将这份初稿带走,不仅是哪几张白纸,更是学习这种文化精神。

  记得这位企业家给我说过一句值得让我深思的话一个企业家可以当一个教授,而一个教授不一定适合当一个企业家。这句话让我想了很久,也体会到了很多的东西。我们在学校学的知识远远是不够用的,我们应该学习更多的知识,而这些知识很多都需要来源与实践中。还记得,那天下午听了副总一席话,他告诉我的也是这个意思。他问我学的什么专业,我给他说了,他就问我想过自己以后到底要作么。说实话,我还真的没有好好的想过,没有给自己一个准确的定位。我真的不知道自己该朝着一个什么样的方向去奋斗。难道我还是只能在这谈空话,还是要去好好的付诸实践呢?我想我该好好的付诸实践了,我有太多的东西要去学习,要在实践中去检验。我们以后的工作生活,如果我们只是单纯的学习书本知识是远远不够用的,我们应该更多的去接受其他的知识,在锻炼中成人,在实践中成才。

  在南阳,我明白了能力的重要性。在这个大的企业中,不缺乏学历高的人才,但是他们的工资,不如一个小小的技术工。这是为什么呢?可能与工龄有关,但是我觉得,更多的是与能力有关吧!所以作为大学生的我们应该参加更多的社会实践,锻炼自己各方面的能力。只有能力能够养活一个人才。能力是一个比较严肃的话题,我们时刻都挂在嘴边。在学校的时候,很多老师都给我们说,我们在培养你们的什么能力,但是我们是否真的在学校的指引下去提高了我们这方面的能力呢?能力是一个抽象的话题,我到底该培养自己什么方面的能力,这是一个值得我们去好好思考的问题。对于我自己来说,我想更多的是动手,动脑以及应变的能力。我是一个怎么样的人,我自己很清楚,我自己到底想要什么我也很清楚。也许,我的目标时刻在发生着变化,但这不能说我是一个随便的人。我目标发生变化,这只能说我是在成长,我在一步一步的完善自己的职业规划。我一直在寻求适合自己的目标。有了一个明确的目标,我们才能更好的发展,更好的奋斗,更能迎接社会给与的挑战。

  在南阳,我去参加了他们的年终表彰大会,我看到的,听到的,是很多人的成功,很多人的长才。为什么在千人员工中,只有那么几个可以评优秀,为什么一个员工要走,一个老总会舍不得,为什么,这到底是为什么呢?我真的不能仔细去探寻这其中的奥秘。我只能凭自己简单的思维模式去想,我想那么几个可以评优秀,是因为他们真的很优秀,他们在平凡的岗位上,做得踏踏实实。这是值得我们去学习的,我们现在有很多人,早就一把踏实两字抛到九霄云外了,认为现在的社会,现在的人才培养方案,不需要踏实,但是他们错了,我觉得踏实的工作态度是一种很好的财富,一个的踏实,不仅服务与他的工作,更服务与他的生活。在我理念中,我觉得的我们当前所做的很多的事都是为了服务与自己的生活。所以我们要培养自己踏实的工作态度,踏实的生活态度。只有在一个岗位上踏踏实实的干,才有可能走得稳妥。

寒假生活总结6

  总得来说这个寒假过得蛮紧张的。

  1月31日古筝考级,考级的曲目中有一个是完全没学过的,我又搞错了考试时间,在考前的晚上才知道的,所以只练习了2个小时。对于我的马大哈我深感歉疚。在1月31日前每天弹古筝大概用四五个小时,期间带她去了一次上图,一次上海少儿图书馆,2次宝山图书馆借书看书。1月31日上午十点考级结束后带着女儿去看《阿凡达》,百联又一城和万达广场看电影的队伍排得那个长啊于是我俩一致决定《虎虎生威》以后在家看算了,实在吃不消排队。

  从2月1日起5个小朋友(包括我女儿,2个一年级,2个二年级,1个三年级)开始学习通用英语三星口语,说实话三口的内容对于1-2年级的孩子来说要扎实掌握还是挺难的,尤其是听说相反那些复合句,情景对话和快听快答里都涉及到过去式比较级最高级这些知识点了。快听快答和听听说说里有乘法除法,女儿没学过。不过孩子们谁都不甘示弱,学习热情很高。在家的时候总是催着她们妈妈快点来我家,别迟到了,3年级的那个小姐姐因为某天上午没来我们上了新课而急得当场哭了。不过我想孩子们很愿意学习最大的原因是因为大家聚在一起好玩,她们几乎一下课就去跳绳,中午时候或下雨时候就在一起看故事书、剪纸、看大碟(猫和老鼠方言版)下五子棋。女儿的五子棋水平猛涨,连我和他爸爸不小心的话也会输给她。

  学习一直持续到腊月廿八,期间带女儿去游乐场玩了一天,做面包一天,玩得都很起劲。本来想去科技馆和自然博物馆的',但是没时间。腊月廿九逛商场买过年穿的新衣,年三十回绍兴老家。

  回到绍兴后我比较忙,女儿像脱缰的野马,加上年初一那场大雪,和老家的哥哥弟弟姐姐们玩得每天像泥猴子一样。堆雪人打雪仗放烟火玩得不亦乐乎。初四回杭州外婆家接着放烟火逛西湖。初五晚上回到上海才想起来除了早做完的《寒假生活》和《数学寒假乐园》,别的比如口算作文小报抄写默写词语都没做,于是狂赶作业。天气是如此得好,她做一会儿看看外面,满脸的不甘,听算过程中居然趴在桌子上睡着两次。嘀咕说以后一定要先做完作业,赶作业太痛苦了。我在一边忙死,钟点工到现在也没回来,一堆的家务,没时间也没精力搭理她再说我一向告诉她要有计划,自己做事自己承担责任。从年初二我就提醒她还有作业没完成,是她自己拖到最后一刻才赶的,活该。

寒假生活总结7

  时光飞逝,一转眼一个寒假又结束了,这个寒假,同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活,认真完成假期作业,而且积极开展有益,有趣的活动。可以说这个寒假过得很充实,很快乐。 1,对学生进行自我保护的安全教育。增强法制意识和安全防范意识,知晓防火,防盗,防骗等危及生命的.自我保护意识和应对技能。

  2,继续巩固和开展"养成道德好习惯,我做合格小公民"实践体验活动。鼓励学生实践"每日为父母做件事",在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情。

  3,对学生进行文明礼仪教育,争做有礼貌,懂礼仪的文明好苗苗。要求学生过年走亲访友时能注意自己的文明礼仪,并在父母的帮助下能养成走亲访友时的良好行为表现。

  寒假是短暂的,但寒假的生活是丰富多彩的寒假过后,我们迎来了新的学期,我们又踏上了征途,开始了新的旅程,新的奋斗。

寒假生活总结8

  我这次寒假非常开心,因为可以领到很多零用钱。但是又非常无聊,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了。

  我非常开心寒假,可以买到我喜欢衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩玩具,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏。现在我要介绍古迹就是安平古堡,有参观地方就在正中央。有一个七楼塔,那座顶端可以看到美丽美景,那里有很多以前炮,还照了一张相。安平古保是非常好地方。

  无聊时候,我会写着寒假功课,或打电脑,还有看着电视。我寒假作业一页又一页写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望着快开学快开学。

  有时候,我会代笔和纸去户外写生;快乐时候,吹着一首美妙歌曲;想写功课时候;忙着写寒假功课;我美好寒假就过去了。

寒假生活总结9

  根据市区教育局精神并结合我校实际,根据学校的寒假工作计划开展了一系列工作,我校引导学生积极参与创新、实践,使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。现将假期工作总结如下:

  一、认真做好假前工作

  1.切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以徐炳月校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

  2.做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

  3、加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生飞信群,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。同时通过学校2月9日组织开展的“万名教师访万家”活动,组织全校教师深入学生家中,与家长探讨孩子的教育问题。

  4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

  二、假期活动丰富多彩

  (一)加强民族传统教育。

  深入倡导低碳环保生活理念,继续开展“自觉抵制燃放烟花爆竹”系列主题活动。各辅导员老师组织本班队员以“召开“没有爆竹的欢乐中国年”分享会主题班会,交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受,总结中含照片以及学生创作或收集的优秀春联或者其他低碳生活做法。

  (二)积极开展社会实践活动。

  (1)利用假期时间,全体队员在家中帮助父母长辈做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。学生用这种方式表达了自己对父母的`养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。

  (2)发动学生弘扬团结互助精神,感恩同学,回报社会,对学校前小广场进行卫生打扫。

  (三)广泛开展阅读征文活动。各班鼓励学生多读书,读好书,写读书笔记或读后感,鼓励学生积极参加“地铁接轨梦想”寒假征文(征文启事见20xx年1月14日、15日《青岛日报》)。同时,广泛开展“好书大家读”活动,为学生提供了丰富的推荐书目,队员们选择自己喜爱的图书进行阅读。

  (四)加强家校合作,深入开展“万名教师访万家”活动,全体教师分组深入学生家中,与父母深入探讨教育方法,共同致力于孩子的健康成长。

  (五)指导学生制定了切实可行的假期自主学习计划,学生按照各年级《假期自主学习生活方案》的要求,假期内由学生家长监督执行,,填写了《假期作业疑难问题反馈表》。

  总之,在区教育局的领导下,在教办与校领导的支持下,学校精心组织了丰富多采的教育活动,使学生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到,我们的工作有很大的提高空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

寒假生活总结10

  短暂而充实的寒假过去了,学生又带着新春的喜颜返回了校园.

  寒假里,学生在休息好的同时,又增长了许多的知识.大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动.寒假正值春节,学生了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如放炮竹,贴春联,吃饺子,拜年,压岁钱,吃团圆饭等等;每位学生还收集并在父母的帮助之下绘制,背诵了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美,对美好生活的向往,学生积累了许多的春联知识.学生走亲访友时,做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做文明,谦让.还有许多学生利用假期看了一些好书,看了一些好的影视作品.

  总的`来说,学生的寒假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,学生得到了许多的锻炼,也收获到了不少.

  一(2)班班级寒假生活小结

  时光飞逝,一转眼一个寒假又结束了,这个寒假,同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活,认真完成假期作业,而且积极开展有益,有趣的活动.可以说这个寒假过得很充实,很快乐. 1,对学生进行自我保护的安全教育.增强法制意识和安全防范意识,知晓防火,防盗,防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能.

  2,继续巩固和开展"养成道德好习惯,我做合格小公民"实践体验活动.鼓励学生实践"每日为父母做件事",在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情.

  3,对学生进行文明礼仪教育,争做有礼貌,懂礼仪的文明好苗苗.要求学生过年走亲访友时能注意自己的文明礼仪,并在父母的帮助下能养成走亲访友时的良好行为表现.

  寒假是短暂的,但寒假的生活是丰富多彩的.寒假过后,我们迎来了新的学期,我们又踏上了征途,开始了新的旅程,新的奋斗.

寒假生活总结11

  x天的假期马上就要结束了,打开记忆的键盘,整理假期的收获,这个假期过得既轻松又紧张,既丰富多彩又增长知识。

  首先假期不仅按时完成了老师布置的作业,还参加了不少课外班,尤其在假期我的英语可是一点没放松,不仅学习新概念英语,还投入紧张的.备战剑桥三级英语考试的考前辅导中。每天大量的单词要记,重点的语法要会应用,弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态的结构和用法,不仅如此,还学习了国际音标,知道了通过音标记忆单词是最好的方法。在假期,我的好朋友张会子的爸爸给我们做了奥数专题辅导,有年龄问题、行程问题、流水问题等,他爸爸不仅讲得细而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。

  最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》,每一组短短的三个字,竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵和历史渊源,深感自己所知的太寡,所学的太少;其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》,系统清晰地讲述唐诗发展的脉络和唐诗的辉煌;八集纪录片《望长安》,让我更加热爱我生活的这片土地。更加自豪我是一个西安人!

  最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸学游泳,跟妈妈去旅游,跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园,你们说我的假期生活丰富吗?

  储存假期的快乐,收回放飞的心灵,新学期就要开始了。

寒假生活总结12

  不知不觉新的学期开始了,新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,缤纷的寒假生活结束了,现对全校师生的寒假生活情况总结如下:

  一、读书活动继续进行

  寒假里,学生在休息好的同时,又增长了许多的知识。绝大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业。有的同学充分利用时间去阅读,增加自己的阅读量;还有的同学在一起切磋棋艺,二年级的张成祥等小朋友还能利用假期背诵优秀典籍《三字经》,高年级的部分同学爱上了古今中外的名著。他们在假期中大量阅读,认真背诵古诗词,积极收集、背诵春联,还制作读书笔记,撰写读后感,高年级同学还制作了节日小报,令人赏心悦目。

  寒假也成为了教师知识的“加油站”,老师们充分利用寒假,牢固树立“终身学习”的思想,阅读读一本名著或专著;写一篇读后感。

  二、实践活动丰富多彩

  假日小队的.活动开展得丰富多彩,如六年级张晓冉等同学给孤寡老人送温暖。根据上级文件,部分学生还了解了家乡特色及春节习俗,比如放炮竹、贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等,有的孩子跃跃欲试,在大人的指导下包饺子,虽然动作还有点生硬,虽然都一个个都变成了大花脸,但是那一个个稚嫩的饺子却也有模有样;有的学生还收集并在父母的帮助之下绘制、背诵了许多春联,真正让孩子们感受到的是新的一年美好的祝愿。

  三、“小鬼当家”体验辛劳

  假期中,据调查了解我们好多同学主动承担起一个个小岗位,洗碗、扫地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情,在劳动中,他们体会到了劳动的乐趣和艰辛。

  寒假是短暂的,但同学们的寒假生活都是丰富多彩的,家长的反映也很好,学生得到了许多的锻炼,也收获到了成功的果实。

寒假生活总结13

  这是一个安全、愉快而又充实的寒假,主要体现出以下特色。

  1、放假不忘坚持学习。

  全班同学全部完成了老师布置的学习任务,除此之外,他们还每天坚持每天看书,有得买书在家看,有的坚持到图书馆看。书籍类型丰富多样,涉及到励志类、名著类、科技类。赵赛看书之外,坚持写观察日记和记载生活点滴的小作文。有十几位同学还将自己看书收获写成作文,发到老师的邮箱里。

  2、利用假期培养一技之长。

  好多同学抓住假期这个机会培养特长,补习薄弱学科。班上52人中参加各种特长培训的29人,其中学英语的'20人,绘画、舞蹈4人、器乐3人。每个人都有不同程度的收获。崔婧雯学古筝从四级升到了五级;唐霆参加了素描培训,共画50多份素描画,素描水平有很大提高。

  3、参加公益活动收获大。

  卢洁和张洁两位同学,参加小记者协会组织的主题为《新书包、新希望》公益活动,走上街头,为贫困山区、牧区孩子进行募捐,感受山区孩子生活的不易,页平添了自己的爱心。参加《我是小小售货员》活动,到上联超市调查,了解市场行情,收获颇丰。

  4、学做家务尽孝心。

  五年级的孩子在家已经能做力所能及的家务了,班上大多数孩子都能主动帮父母做家务,学习包饺子、做元宵……不仅感受到了传统节日的浓浓气氛还学到了一技之长。

  茹玉同学和张德华同学有家人住院了,主动承担往医院送饭的任务,陪病人尽孝心。郭小雨、孙英英、崔婧雯几位同学家中都有小弟弟或小妹妹,他们在带小孩的过程中深切的感受到父母养育自己的艰辛与不易。

寒假生活总结14

  快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期已经开始。同学们在寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了中学生的良好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现将初二(2)班的先进典型和事迹梳理总结如下:

  1、离校不离教,离教不离学

  寒假生活时间说短不短,说长也不长,如何做好寒假生活中的学习任务,是一个值得探讨的话题,放假前学校和班级在不同程度上对学生的假期学习生活做出了详细的布置,报到时候对学生假期的'作业以及新课的预习情况做了一个初步的调查,全班31人寒假作业都能基本完成,其中25人作业完成质量较高,还有6名学生作业完成质量不是很高,在检查结束后,又让他们重新改进了一下。很多学生能认真完成寒假生活记载卡的记录,并能认真完成寒假生活记载卡中的阅读任务。尤其是王佳欢、顾高怡、马俊杰、黄夏馨同学完成后能做好笔记,摘入一些美词佳句!

  2、知感恩,做家务

  很多同学在假期里能为自己父母亲做一些力所能及的家务活,在不同程度上培养和锻炼了学生的动手能力,让他们明白了做人应该懂得感恩、报答。不少同学还体验了“今天我当家”的活动,争做自理小能手。还有部分同学走出家门,积极参加社区和公益活动,表现特别突出的同学有蒋跃、黄泽锋、白如凯等同学。

  3、社区活动有声有色

  经过调查和了解,假期里,学生能认真有序完成学校布置的寒假假期活动,并且组长能把活动时间、地点、任务、内容详细记录在案,活动都有:打篮球、打乒乓球、阅读书籍、帮助社区打扫卫生等等,主要突出的有蒋跃、黄泽锋、黄夏馨、顾高怡、包桂玲、王佳欢、白如凯等。

  一个祥和而喜庆的寒假生活已经结束,新的一个学期已经开始,回顾过去,展望未来,对接下来的工作本人会一如既往的刻苦努力,努力向着以学生先成人,后成才的宗旨,使每位学生成人、成才!

寒假生活总结15

  我院为了提高学生的实践能力,在寒假期间举行了寒假社会实践活动。因此,我班在辅导员的指导下,在寒假期间做了各种各样的实践活动。同学们本着为了拓展自身的知识面,为了知道这个社会的真实生活,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后真正走入社会后能够适应国内外的经济形似的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了这个假期的社会实践!

  这次的社会实践,同学都有很大的收获。同学们对实践一词有了更深刻的理解。实践。就是把我们在学校所学的理论知识应用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。通过这次的寒假实践,同学们学到了很多学校里学不到的东西。在实际工作中,可能会遇到书本上学不到的,比如人际关系。而通过实践活动,同学们都有一个共同的心得,就是在社会上要更善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术也不是一个寒假实践就能学透的。人在社会中都得融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加的.融洽,更事半功倍.当然一个很重要的是要学会怎样去服从管理。别人给的意见应虚心,耐心的去接受。而不管在工作上还是学习上,都存在着竞争,在竞争中,应不断学习别人先进的地方,更要不断学习别人怎么做人,以提高之间的实践能力和工作能力!

  伸出你的援助之手,让爱成为一种习惯,为社会奉献一片爱心。此次社会实践,很多同学都选择去老人院做义工。在略表心意的同时,更在现实客观地诠释“和谐”二字的涵义,让更多处于黄昏时段的老人感受到社会上单纯的温暖,同学们也因此更深刻地领会到十七大精神。公益劳动不论报酬,不谋私利,不仅仅计较,是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业的热情。公益活动,不仅能造福社会,并且能陶冶情操,美化心灵。伸出你的双手,让社会更美好!

  英国作家萨克雷说:生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。这是此次实践同学们感悟最深的一点。当一个人懂得感恩时,他会将感恩化作一种充满爱意的行动。在工作中学会感恩,承担责任,努力奉献,一定会适时地得到回报-----感恩本身便是一种良心循环。我们生活在这个世界上,时时都接受着社会的“恩赐”。父母的教育,师长的教诲,朋友的关爱,大自然的慷慨。我们的生命、成长、健康、财富,以及我们每天享受着的空气、阳光、水源等,莫不应在我们的感恩之列。在实践中,同学们感悟到,应把一项工作当做使命奉献增加的热情,付出了奉献、分享与帮助。这是我们生活学习以及工作的立身之本。常怀感恩的心,对父母如此,对朋友如此,对生活如此,对工作如此,对学习也应如此。原我们每一个人都能学会感恩,赢在感恩。

  当然,此次寒假实践活动还是有很多地方不足,仍需改进以及反省的。部分同学虽然有完场这个实践工作,但是并没有从实践中去领悟一些内在的东西。而背离了此次活动的的宗旨。这点,还是需要反省的,但是大部分都是很认真的完成实践活动,并且从中受益匪浅!

  这次实践,同学们都学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。共同的收获是:在社会上要更善于与别人沟通,而自信更是必不可少的。我们所要的实践既是接触社会,了解社会,服务社会。运用我们所学的知识实现自我的最好途径。所以,作为大学生的我们应把握机会把所学的知识与实践相结合,运用于社会问题中,成为一名合格的大学生。只有投身社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并努力的为社会服务,体现大学生的自身价值。