教师目标责任书

时间:2024-09-10 04:08:04 责任书 我要投稿

教师目标责任书

  在社会一步步向前发展的今天,责任书的使用频率逐渐增多,责任书是写明责任、针对不同的部门的文书。我们该怎么拟定责任书呢?以下是小编整理的教师目标责任书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师目标责任书

教师目标责任书1

  1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

  2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的`安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

  3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

  4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

  5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

  6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。

  7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

  8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

  9、与宿管交接班时,班主任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。

  10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

  11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

  12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。

  教师(签字)

  莎车县特殊教育学校

  莎车县盲人学校

  20xx年4月8日

教师目标责任书2

  为确保学生的安全,保障学生身心健康,学校与课任老师共同担负起学生的安全责任,教育督促学生注意校内外的人身安全,杜绝学生意外伤亡事故的发生。

  1、上课时要清点学生人数,对缺席学生要及时询问去向,作好记录,及时报告班主任或学校。

  2、针对上课时出现的意外情况,如生病或不可抗拒的自然灾害,教师要及时作出处理,并组织好学生,切实保障好学生的人身安全。

  3、维护好学生秩序,避免出现起哄、拥挤、下位等现象,不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的,要及时向班主任或学校汇报。

  4、要维护好课堂秩序,防止出现打架、斗殴等伤害学生人身安全的事故。

  5、教师要对学生进行心理健康教育,尊重学生的`人格尊严,妥善化解各种矛盾,保证课堂教学顺利进行。

  6、有实验课的教师要严格按照实验操作规程来进行实验,要保证实验过程中学生的人身安全,特别是有危险的化学药品以及注意实验操作过程中的用电安全、防火等一切安全隐患。

  7、学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚或变相体罚学生,对造成学生致伤致残、致死等严重后果的,要依法追究刑事责任。

  8、按照值班工作分配,及时、按岗、认真值班,填写好学校安全工作日记。

  学校教师应认真履行自己的岗位职责,因工作疏忽导致安全责任事故的,年度考核、晋级评优均实行“一票否决”制,课任教师将承担相应责任,并给予通报批评,对因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的,要依法严肃查处。

  适用时间为:20xx年2月21日至20xx年7月15日。

  校长签字:

  任课教师签字:

教师目标责任书3

  为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园不安全事故的发生,本着“安全工作,预防第一”的管理方针,特签订本安全责任书。

  一、安全工作实行班级负责制。各班教师对幼儿在园期间的安全负责。各班班主任是班级安全工作第一责任人,当班教师对幼儿在班安全负主要责任。要加强安全管理,认真落实班级各项安全措施,发现题及时处理。

  二、建立班级安全制度。各班级根据本班幼儿年龄特点,掌握班级的安全工作重点,制定出适合本班的安全工作防范措施。

  三、定期进行安全检查。班级的活动室、寝室、卫生间等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报、消除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

  四、切实做好班级常规安全工作。

  1、班级布置要考虑幼儿的安全,危险物品、消毒洗涤用品、开水、热汤要远离幼儿。严格做好每日晨检、午检工作,确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品。

  2、加强幼儿在园服用药品的管理。根据家长的服用要求,确保幼儿服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。发现幼儿有异常病情,应立即向医务室报告并作及时处理。

  3、严格执行卫生消毒制度,根据本园消毒卫生要求,定时对幼儿餐饮具、玩教具、毛巾等物品进行清洗、消毒,保持清洁,预防传染病发生。

  4、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、跌伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

  5、户外活动时要有秩序地组织幼儿上下楼梯,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。自由活动或户外活动时,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

  6、坚决杜绝幼儿走失现象的发生。各教师必须重视每个幼儿,让每个幼儿在自己的视线之内,定时、不定时的.清点幼儿人数,发现走失及时上报、处理。

  7、做好幼儿入园、离园接待工作,严把“离园”关,严格“固定人”接送制度,对不熟悉的人不准接走孩子,防止坏人冒领幼儿。严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求,严格实行“认卡不认人”制度,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。

  8、有义务保护幼儿身心健康,制止有害于幼儿的行为或侵犯幼儿人身安全的事件,防止不法分子滋扰幼儿。

  五、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿,严禁出现虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

  各班教师要严肃对待班级安全工作,共同商定安全责任落实问题,对因教师管理不善,玩忽职守、离岗、脱岗、失职导致幼儿出现安全问题,将追究教师相关责任,酿成重大影响的有关人员,要依法依纪严肃查处。

教师目标责任书4

  为切实加强师德师风建设,全面树立我校教育的良好形象,进一步明确全校教师对本单位师德师风建设应负的责任,特制定本责任书。全校教师要在以下五个方面履行职责,承担责任:

  1。实行师德师风建设责任制。建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制,做到“思想、组织、工作、考核”四落实,严格责任追究。单位主要领导作为第一责任人,对本单位的师德师风建设负总责,教师对自身的师德师风建设负责,切实做到师德师风建设同学校教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

  2。健全师德师风建设组织管理机制。学校建立师德师风建设工作领导小组,进一步完善学校教师思想政治和职业道德考核办法和绩效考核,把教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,并作为教师聘任、职称评定、绩效考核的'重要依据。大力宣传师德师风建设的先进事迹,树立正面典型,形成人人争当“师德标兵”的良好氛围。

  3。强化监督管理,规范师德行为。全校教师要严格执行教师职业道德“十不准”规定,即:不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路线、方针、政策的言行;不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生;不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动;不准私自办班或从事有偿家教;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动;不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课;不准在工作时间早上或中午饮酒;不准在上课时间使用通讯工具。如有教职工严重违法违纪,要在第一时间逐级报告情况,并采取有效措施,将违法违纪事件所造成的危害和不良影响减小到最低程度,同时学校将根据有关规定从严处理。

  4。依法治校,依法治教。全体教职工要认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规,做到学法、知法、守法,切实提高自身的法律意识。认真落实校(党)务公开制度,通过各种途径,将师德师风建设目标向学生、家长、社会公开承诺,让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。积极配合上级纪检、司法部门对本单位教职工违法违纪行为的查处工作,不包庇、不瞒报、不打击报复举报人。

  5。实行师德师风建设工作“一票否决制”。凡年度内,本校有教职工受到纪检部门党纪、政纪处分或司法部门刑事追究的,取消其年终评先评优资格,并追究其相关责任。

  负责人(签字):xx责任人(签字):xx

  签订日期:20xx年1月9日

教师目标责任书5

  为切实加强我校的学校安全工作,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。

  一、工作目标

  1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建安全文明校园。

  2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好。。

  3、安全保障:学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。

  4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

  二、工作职责

  (一)班主任职责

  1、坚持对学生进行思想教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度,如《校规十不准》等。

  2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患,严格按照相关法规和安全制度,扎实地开展安全教育和防范工作。

  3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理,建立班级常规和各种记载簿,特别是安全要详细记录。

  4、经常与科任教师联系,协调各项活动和学生课业负担,了解学生思想动态。

  5、关心学生的生活和健康,加强生活管理。

  6、经常与家长保持联系,并认真作好记载,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女。

  7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

  8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

  9、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任,班主任必须当天进行家访,在值周行政处作好登记,并按规定及时书面报告校长、分管行政。

  10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育,发现问题要及时处理、报告并做好记载。

  (二)任课教师职责

  1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,做到教书育人,为人师表。

  2、做好一切课前准备工作,按时进教室上课,做好课堂教学的组织工作,保证学生作业时间,按时下课。

  3、无特殊情况,不坐着上课,不随便离开教室,不接听电话。

  4、面向全体学生,充分调动每位学生的积极性,杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。

  5、因事、因公外出需调课的,必须提前调好课值周领导。

  6、因教学要求需带学生外出的,必须经校长批准。

  7、学生休息时间不得进行集体补课。

  8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

  9、体育课教师上课要在保证学生安全的前提下进行,并有应急方案。

  10、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任。

  11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作,特别是学校安全工作。 采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。

  三、考核与奖惩

  1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的`直接责任人,—律取消当年评先评优资格。对安全意识淡薄,玩忽职守造成重大安全事故的,依法追究有关人员的行政、刑事责任,对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

  2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核奖。

  3、学校对各责任人的安全工作目标责任制,实行学年度考核和奖励,凡达标的责任人,定为合格。

  此责任书一式二份,学校与责任人各执一份,自签订之日起生效。

  西辛庄小学责任人签名___签约人____

教师目标责任书6

  为落实学校安全工作责任制,切实保障教师和学生的安全,创建“平安校园”,特签订教师安全目标责任书。

  一、教师自身安全责任

  1、教师要按时参加学习,学习国家的法律法规及有关安全工作制度,加强师德建设,提高自身修养。

  2、教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不在酒后驾驶各种机动车辆。

  3、教师外出时,要维护教师形象,注意人身安全。

  4、教师日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。

  5、教师参加学校组织的各种活动及公益劳动等,要做到遵守秩序,注意安全。

  6、教师在实验、体育教学活动中,做到正确操作,切实保障师生的安全。

  7、教师要安全上网,凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行为必须严厉打击。

  8、教师在业余时间,应不酗酒、不,不参加不健康的活动,维护教师自身的形象。

  二、教师安全工作职责

  1、教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育,特殊情况下向家长和学校报告,不可擅自处理。

  2、教师在工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。

  3、认真做好值周工作,加强课间巡视,及时有效地处理偶发事件、阻止学生玩不正当或危险性的游戏。

  4、教师不得私自留学生,若有事需留学生,教师必须在场,并事先告知家长,不能出现教师已离校,学生还留在学校的管理盲区。

  5、教师未经教务处批准不得随意调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。

  6、学生集会、大扫除、社会实践活动等,任课教师和下段教师均要进入相应的`班级,维持秩序,做好安全工作。

  7、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生,要有记录,必要时给予特殊照顾。

  8、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若遇恶劣气候,要及时引导学生安全离校。

  9、要做好学生交通、防火安全教育。各班教师要对危险用电线路、漏电插座、危险物品的管理等问题进行排查、不留“死角”,对发现的问题要立即报告处理。

  10、无论在什么情况下,学生一旦发生意外,教师应不等、不拖,及时处理,并送医院救治,同时通知家长和向学校领导报告。

  本协议自签字之日起生效,一式二份,教师一份,学校一份,有效期一年。

  学校校长:学校教师:

  联系电话

  年 月 日 年 月 日

教师目标责任书7

  为了进一步规范教育教学行为,落实学校安全工作责任制,切实保障师生安全,特与教师签定此责任书。

  一、班主任安全工作目标责任

  1、班级要牢固树立“安全第一”的思想,经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育,并及时作好记载。

  2、班主任为各班安全工作第一目标责任人,要与学生和家长签定《安全责任协议书》,明确学生、家长安全责任。

  3、班主任应加强学生的日常行为规范教育和管理。教育学生不追逐打闹,不做危险游戏,不跨越栏杆,不爬围墙、栏杆、树木和建筑物,不在危险建筑处和升旗台上玩耍,上下楼梯不拥挤,自觉靠右行,不从扶手上往下滑,集体活动时一切行动听指挥。

  4、班主任应加强学生的校内外安全教育。

  ⑴教育学生遵守交通规则和交通管理有关规定。

  ⑵教育学生在上学或放学途中,不在中途玩耍,不骑车上下学,要按时到校或回家,不与陌生人交往,不跟陌生人外出。

  ⑶教育学生不吃零食,更不能购买不卫生的食品。

  ⑷教育学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。

  ⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸车辆,更不得在路上设置路障。 ⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。 ⑺教育学生不携带火种,不在外野炊。

  (8)教育学生不到池塘、公路、沟坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍

  5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管,发现问题要及时处理和报告。

  6、班主任和科任教师要发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时,要迅速送往医院救治,并及时报告家长和学校。

  7、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育,发现病情,及时处理和报告。

  二、教师安全工作目标职责

  1、遵守学校规章制度,认真履行安全职责,完成学校安排的安全工作。

  2、各任课教师有责任协助班主任抓好班级安全教育管理工作。

  3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生,更不能以任何理由停学生的课堂,不强求学生回家取东西。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或

  严重后果的,视情节轻重追究其责任。

  4、若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育,学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理。

  5、学校实行““谁上课谁负责”制。从上课到下节课上课期间,任课教师要对学生的`所有行为负起责任。

  6、教师上课时要清点学生人数,对缺席学生要及时询问去向,弄清缺席原因作好记录,及时告知班主任或学校。

  7、、值周教师要认真履行职责,加强课间安全巡视,发现不安全隐患要及时排除或报告,特别是要组织好课间操、放学、上下课等学生上下楼道、进出校门秩序,确保学生安全。

  8、教学过程中所用教学仪器、电教设备、实验仪器、体育器材等要认真检查,妥善放置,消除不安全隐患,严格执行安全操作规定,操作活动过程中要全程监控,确保安全。

  9、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。教师要求学生提早到校,或放学后滞留学生,老师必须在场,否则因教师不到位学生出现安全事故,教师承担全部责任。

  10、教师发现教室、办公室以及校园内的其它任何地方有不安全隐患,应及时向学校反映,情况紧急时必须果断处理。

  11、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责,其它活动由班主任负责。学生参加学校组织的活动及公益劳动时,其安全由带队教师或班主任负责;教师带学生到校外参观、访问、春游、秋游以及社会实践调查等必须报校长批准,并由领队教师负责其安全。

  以上18条,望班主任和教师认真执行,如有违反,学校将按情节轻重,追究其责任,对出现重大安全责任事故的,对其主要责任人的考核、评优实行“一票否决制”。

  三、 注意事项

  1、本目标责任书时限为20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  2、本目标责任书一式三份,由学校校长与各班主任和科任教师签字后生效。

教师目标责任书8

  天气逐渐转热,又进入了每年的学生溺水事故的高发季节,外地学生冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事故不断发生,这些悲剧一次又一次给我们敲响了安全警钟,目前当务之急是提高学生防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力,因此,做好班级防溺水工作极其重要,为了加强班主任责任,确保不出现溺水事故,特签定《班级防溺水目标管理责任书》。

  一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全工作原则,切实做好防溺水安全工作。

  二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育,以典型事例警示学生,切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识;发放《告家长书》,加强家长监护意识,提高家长防护能力。

  三、要加强管理,严格考勤,切实加强未到学生的追踪力度,对未到或中途请假的`一定要履行手续,切实做到家校信息通畅。

  四、教育学生坚持做到“七不”标准:即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍嬉戏,不盲目下水施救

  五、加强上下学、中午等重点时段和喜欢玩水等重点学生的跟踪管理工作,工作要深入细致;尤其要加强对中午在校进餐学生的管理,不得放任自流。

  班主任签字: 学校领导签字:

  xxx中心小学

  20xx年4月16日

教师目标责任书9

  为进一步深化教学研究,造就一批在我校教育教学工作中能够发挥示范作用的创新型学科带头人及骨干教师,激励优秀教师脱颖而出,带动教师队伍整体素质和教学水平的提高,加强我校师资队伍建设,促进学校和谐发展特制定骨干教师目标责任书。

  骨干教师职责

  1、对所教学科具有扎实、系统的基础理论和专业知识,较系统地掌握教育学、心理学和本学科教学法的基础理论知识,掌握先进的教学方法,担任观摩课、公开课教学任务。

  2、教育思想先进,教学经验丰富,注重培养学生的创新精神和实践能力,教学效果得到学生及学生家长的一致好评。

  3、有一定的教研能力并承担或参与校级课题研究。

  4、教学业绩突出,所教学科考试成绩在学校平行班中保持领先地位。

  5、承担培养、指导青年教师任务,所带的青年教师的教学水平有大幅度提高。

  6、每学年至少承担一次校级及以上观摩课。

  7、每学年由教务处安排联系1—2班级进行示范教学,示范教学不少于10课时。

  8、每学年至少完成一篇以上有一定质量的论文,其中至少有一篇在州级及以上刊物发表或获奖。

  9、每学年承担不少于一名青年教师的'指导任务。

  校级骨干教师的权利

  1、优先参加各级教育部门组织的教育教学活动及各类进修活动。

  2、骨干教师上交的教育论文参加学校统一的论文评比,可以提交两篇或两篇以上论文参评。

  3、在教师评优、评先进、推荐骨干、聘任、晋升等方面优先考虑。

  4、视骨干教师履行职责情况,每学期每位相关教师加2—5分。

  5、参与制定学校的各类教育教学计划,可以随时提出建议。

  6、对年轻教师的不对之处可以及时指导或批评。

  7、不定期的对本年级组教师业务进行考核。

  骨干教师待遇

  可享受教育局补发的津贴,每月按100的元标准。

  责任人签名:

  年 月 日

教师目标责任书10

  为贯彻落实《义务教育法》,进一步推进依法治校工作,提高依法治校的水平,进一步完善依法治教的领导责任制,充分发挥全体师生的积极性和创造性,努力实现我校依法管理,依法决策,依法育人,依法服务的依法治校工作目标,特制订依法治校工作责任书。

  一、教师应统一思想,提高认识,明确依法治校工作的重要性、必要性,自觉执行学校依法治校工作计划。

  二、教师应自觉学法、用法、守法,用所学的'法律知识保护自己正当的权益。

  三、教师应狠抓法制宣传,配合学校抓好法律宣传月、周、日活动。

  四、各班要积极组织学生学习有关法律法规,不断提高法律意识,不断增强学生遵纪守法的自觉性。

  五、教师应自觉遵守学校的各项规章制度,努力学习,刻苦钻研,勤奋工作,严于律己。

  六、对于严重扰乱学校教学秩序的违法犯罪分子教师一要制止,二要教育,三要举报,共同维护学校的教育教学秩序。

  七、教师应严格执行国家的规章制度、法律法规,规范自己的行为,切实做到有法必依、违法必究、为人师表。严禁体罚和变相体罚学生。

  八、以上各条的实施,与年终考核挂钩,与评选先进班集体、文明班集体挂钩。违反上述条款者,学校将依法按照有关规章制度进行处理。

  本责任书自签字之日起执行,也作为教师考核评优的主要依据。

  学校盖章: 教师签字

教师目标责任书11

  为落实学校安全工作责任制,切实保障教师和学生的安全,特制定教师安全目标责任书。

  一、教师安全工作职责

  1、教师每日晨会必须督促学生执行“安全十不准”。

  2、教师工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性的作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。责任全部由该教师承担。

  3、教师要教育学生在活动区内(特别是二楼的栏杆周围)不追逐打闹、奔跑、游戏,不随意攀登校内建筑物及大型器械。如果工作失误造成学生的'伤害,教师承担全部责任。

  4、教师若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

  5、教师要教育学生不到池塘、公路、堤坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。

  6、班主任要负责本班学生的安全教育,学生若在校内,课上、课间出现安全问题,视其情节追究班主任责任。

  7、任课教师要在本节课内适时对学生进行安全教育,负责学生安全,遵守“谁上课谁负责”的原则。

  8、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。

  9、学生参加学校组织的活动及公益劳动时,其安全由班主任负责。学生参加校外活动由校长批准,领队教师负责其安全。

  10、学生在校期间,倘若因故有学生亲属来接学生,任课教师不得随意让学生离开。特殊情况下必须让学生离开的,任课教师必须严格询问(包括用电话等形式问学生家长),待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。

  11、中午或晚上放学后,学生必须排队放学,并安排各小组长负责安

  全;如果教师留有学生,教师必须等到学生全部离开学校才可回家。否则,造成的一切后果全部由该教师负责。

  12、课堂中途,教师不得随意离开教室,否则,学生造成的一切后果由该教师负责。

  13、教师因工作失误,造成学生伤害的,要及时采取相应的应急措施情节严重的要追究教师责任。严重失职,造成重大事故,报请上级有关部门给予处分。

  14、条款上未尽事宜,按《学生伤害事故处理办法》执行。

  二、其它方面的安全

  1、放假前各班要利用班会、队日等对学生进行安全教育。做到安全教育经常讲,安全问题天天提,不断增强学生的安全意识,并有记载。

  2、班主任结合自己的工作,重点进行防火、防电、防盗、防雷击、防溺水和交通安全的常识教育。

  3、加强饮食卫生安全工作,教育学生注意饮食卫生。不喝生水,不买、不吃过期、变质或不符合卫生标准的食品,防止食物中毒和传染病。

  4、进行交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。外出路上注意来往车辆,不骑自行车以免发生意外事故。

  5、放假前,各班要特别进行安全教育,使学生提高防范意识。教师和学生要签定安全目标责任书,并成立安全监督小组,进行督促检查,确保学生安全度假。

  以上条款,望教师认真执行,如有违反,学校将按情节轻重,追究其责任。

  (此表一式二份,本条款自公布之日起执行)

  学校责任人签字: 学校(章)

  教师签字: 年 月

教师目标责任书12

  落龙庄村委会学校办学的总体目标是“追求一个“高”——高质量、高效率;立足一个“实”字——不脱离学校实际,符合学校要求,符合时代发展变化;奋斗一个“创”——创一流:领导作风、教师素质、教学质量、校容校貌、校风校纪的一流;创品牌、创特色。”要实现这一目标,每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流”的指导思想,并结合实际,明确责任,特制定《落龙庄村委会学校20xx—20xx学年度教师岗位目标责任书》。

  一、德育目标:

  1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

  2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

  3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

  4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于xx字。

  5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

  二、教育教学目标:

  1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

  2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

  3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

  4、副校长要严格按照中心学校及本校有关要求做好对小东山小学的全面主持、管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

  5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

  6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

  7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

  8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照中心学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

  9、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的`事。

  三、教学质量目标:

  1、学校总体目标进入中心学校第一。

  2、教师个人目标:

  我个人所担任的

  年级

  学科成绩在中心学校综合成绩不低于前

  名,优秀率达到

  %,及格率达到

  %;我另担任的

  年级

  学科成绩在中心学校综合成绩不低于前

  名,优秀率达到

  %,及格率达到

  %。

  4、全面完成临时分配的各项工作任务。

  以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

  教师签章:

  校长签章:

  学校签章:

教师目标责任书13

  为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于学校安全管理工作的有关文件精神,进一步加强和改进我镇各校安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,营造良好的育人环境,预防学校不安全事故的发生,排除安全隐患,切实保障师生生命安全和国家财产安全,维护社会稳定,形成横向到边,纵向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”责任制的通知》精神,经中心学校研究决定,现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理责任书”。其责任内容如下:

  一、各校校长是本校安全工作第一责任人,主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作,负责定期组织分析学校安全管理情况,研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题,确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽,加强学校工作的监督与管理,确保本校不发生安全责任事故。

  二、中心学校各处室主要职责

  1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作;负责化解、排查、解决、处理学校出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

  2、教务处主要负责各学校对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各学校进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学,教研活动,培训考试的安全;负责学校作息时间、放假、收假的安排,加强对教师上课(如:迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

  3、总务处主要负责各学校资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。。

  4、各办公室人员必须认真履行各自岗位职责和安全管理职责,全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制,完善事故预防措施,及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责,责任到各办公室岗位人员。

  三、班主任是本班安全的第一责任人,必须认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案,具体落实“一岗双责”责任制。班主任要落实好每周安全主题教育课,每学期必须拟定专项安全教育教案12课时;每天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育,要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在

  公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系,并及时给相关学校领导汇报。

  四、学校开展大型集会或集体活动时,班主任教师必须对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的`责任事故,由班主任教师承担全部责任。

  五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时,还必须积极主动配合学校、任课班级班主任搞好各项安全教育,确保不出现安全事故。实行每天上午、下午点名制,发现缺课学生,及时与家长、班主任(不是班主任的任课教师)取得联系,及时调查处理,解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映情况,而班主任没有积极配合调查处理,产生的后果由班主任和任课教师各承担50%责任。

  六、教师要按时上课,上课时间内不得离开教室,如因上课不及时或擅自离开教室出现的责任事故,或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故,则全部责任由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病必须与家长取得联系,妥善处理后方可),否则,出现的事故由该教师全部责任。

  七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导,凡要求学生进行课外辅导的教师,教师必须至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故,补课教师必须承担全部责任。

  八、“一岗双责”责任状考核期为20xx年9月6日 至 20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不当、责任不落实造成的责任事故,由中心校或上一级相关部门追究相关人员责任。

  九、本责任书一式二份,中心校、签字学校各执一份。

  清水铺镇中心校(章) 校长(签字):

  小学(章) 校长(签字):

  20xx年9月6日

教师目标责任书14

  为进一步加强学生的防溺水及安全教育工作,落实“三清一落实”的要求,保证暑假期间学生的安全,学校与责任教师签定本责任书。

  一、各教师在暑期对所管理的学生进行一次关于防溺水、防雷电、用电、交通、饮食、防疾病方面的安全教育,做到在思想上彻底认识到人身安全的重要性。

  二、各教师要熟悉所管理的村单位学生的人名和人数,设立小组长,实行小组长负责制,全面负责学生假期中的监督、考勤和安全汇报工作。将每天的学生情况每天向负责领导汇报一次。

  三、教育学生在假期间在遵守国家的法律、法规,严禁学生有一切违纪、违规、违法行为,负责教师做好监督,对于违犯学校规定的行为进行必要的'教育。

  四、各教师要熟悉对所负责学生的村周围的河段及池塘的特点,有针对性的对学生进行必要的教育。

  五、告诫学生任何时候都不要到河(池塘)边钓鱼、玩水,同学之间做好监督。

  六、教育学生要早睡早起,在家中帮助家长做力所能及的家务活和家庭劳动,为家庭和父母分忧,减轻家庭困难。

  七、告诫学生不得私自出远门,如旅游、访友等必须有家长全程陪同,且与管理教师要请假。

  八、教育学生假期中少看电视,不懒惰,及时完成学校布置的各科作业,按时参加学校的护校劳动,对于违犯以上规定的学生进行通报批评及必要的处分。

  九、特别强调学生,汛期来临,任何人不得到河(池塘)边玩耍,更不得下河下坑,对于违犯以上规定的学生及时进行教育批评。

  十、各负责教师要每天进行家访,随时掌握学生情况,出现问题及时向学校汇报,不得延误。

  xx中心中学

  日期:

教师目标责任书15

  甲方:

  乙方:

  为进一步加强学校教师队伍建设,大力推进学校名师工程,更好地发挥骨干教师在学校工作中的示范和辐射作用,整体提升学校教师队伍素质,本着明确双方权利和义务的原则,按照《通安中学骨干教师评选考核奖励条例》规定,学校和受聘的骨干教师特签订本目标责任书。

  骨干教师权利

  1、学校积极支持骨干教师的教育教学改革实验和教育科学研究,为他们开展研究工作创造条件。

  2、骨干教师享受学校骨干教师奖励津贴(每年10个月)。

  3、骨干教师享有优先参加各级各类学术交流、教育考察和学科竞赛活动的权利。

  4、骨干教师可优先作为市区后备骨干教师培训与评选的.推荐对象。

  5、骨干教师享有在评职、职务晋升和高一级荣誉称号评比时优先推荐的权利。

  骨干教师职责

  1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,模范遵守职业道德,履行教师职责。

  2、教学工作量达到学校规定要求,成为学校教师“六认真”工作的表率。任教学科教学质量高,所教学科成绩每学期在同层次班级中名列前茅。

  3、日常课堂教学要随时向全校开放,每学年至少承担2次校级及以上示范课、观摩课、公开课或学术讲座,每学年承担一次由学校组织的骨干教师示范课,每学期听课不少于15节。

  4、主动承担并有效完成教育教学研究,撰写教育教学论文,每学年至少有2份教科研成果在区级(含区级)以上刊物发表或获奖。

  5、充分发挥在培养、提高其他教师的教育教学能力方面的作用,积极承担学校指派的指导培养青年教师任务,被培养的青年教师教育教学能力有明显提高。

  6、接受学校的骨干教师考核,服从学校的统一调配,认真完成学校安排的其他任务。

  甲方签字:苏州高新区通安中学

  乙方签字:

  年 月 日

  此目标责任书一式两份,学校和教师各留一份。

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