校园活动策划书方案

校园活动策划书方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的校园活动策划书方案，希望对大家有所帮助。

校园活动策划书方案1

　　为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”致词比赛。

　　一、活动目的

　　〈1〉丰富同学们的课余生活。

　　〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的'平台，共同进步。

　　〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

　　〈4〉纠正长期以来，各高校中不正的致词之风。（特指以朗诵形式来致词的）

　　二、参赛选手要求

　　（1）我校学生，性别年龄不限

　　（2）主题由致词与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　（3）如有背景音乐，则自带光碟。

　　（4）自备服装和道具

　　三、参赛人数

　　选拔赛自由报名，人数不限；

　　四、时间及有关场地安排

　　报名时间：20xx年x月x日中午12：00报名截止

　　报名方式：在学校xx路口我社团临时工作处报名

　　活动具体时间安排：x月x日晚7：30至9：30开始初赛，预计通过30人。

　　x月xx日进行复赛，采用“3进1”原则，留下10人。

　　x月xx日进行决赛。

　　比赛地点：待定。

　　五、策划主办单位

　　某某协会

　　六、赞助单位

　　xxx公司

　　七、致词比赛

　　比赛流程：

　　比赛由四部分组成：

　　1.初赛采用命题致词模式，（指定话题，自拟致词题目）各选手比赛时间为6分钟；

　　2.复赛采用命题致词模式，（指定致词题目）各选手比赛时间为4分钟；

　　3.决赛采用即兴致词，题目由各选手抽签选择，比赛时间1分30秒之内；

　　4.特别申明：本次所有比赛，选手必须上交致词稿，（特指初赛复赛致词稿，评委会将以对致词稿内容进行考核，此项将占比赛总分的10%）

　　评分标准：（满分100分）

　　●仪表形象：（20分）

　　1）着装整齐，大方得体。（10分）

　　2）姿态自然，动作适度。（10分）

　　●致词内容：（60分）

　　1）主题鲜明，符合主题内容。（30分）

　　2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）

　　3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　●语言艺术：（20分）

　　1）发音标准，流利。（5分）

　　2）节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）

　　3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。

　　八、奖项设立

　　一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，同时设立台风奖，欢迎奖各一名。

　　九、颁奖

　　比赛结束后，颁发获奖证书和奖品（具体奖品视活动金费而定）

　　注：

　　1.凡以朗诵形式来才加本次致词比赛的，由评委会予以酌情扣分处理。

　　2.在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的，由评委会予以酌情扣分处理。

校园活动策划书方案2

　　一、活动目的：

　　本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

　　二、活动宗旨：

　　关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。

　　三、主办单位：

　　法政学院法学xx班素质拓展小组。

　　四、承办：

　　学生团总支书记，素拓小组成员。

　　五、活动时间：

　　20xx年x月x日。

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的`顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有。

　　七、赛事安排：

　　(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

　　1个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握。

　　2(道义比利益对人际关系的影响更大/利益比道义对人际关系的影响更大。

　　3大学生谈恋爱利大于弊/大学生谈恋爱弊大于利。

　　4文才比口才更重要/口才比文才更重要。

　　5大学生广泛社交利大与弊/大学生广泛社交弊大于利。

　　6在校大学生创业利大于弊/在校大学生创业弊大于利。

　　7美丽是福不是祸/美丽是祸不是福。

　　(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxxx” 正方，观点是“xxxxx” 。反方，观点是“xxxxxx” 。

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

　　3、主持人介绍评委。(法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支书记)

　　4、主持人介绍比赛程序。

　　5、主持人宣布比赛开始。

　　6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主持人宣布比赛结果。

　　8、主持人宣布辩论赛结束。

　　(3)赛制

　　1正方一辩发言，时间为三分钟。

　　2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

　　3反方一辩发言，时间为三分钟。

　　4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

　　5正、反方二辩发言，时间各两分钟。

　　6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。

　　7正、反方三辩将进行盘问环节。

　　8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结。

　　9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

　　10自由辩论，时间各四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

　　11反方四辩总结陈词，时间为四分钟。

　　12正方四辩总结陈词，时间为四分钟。

　　13观众发问。

　　14评判团代表评述。

校园活动策划书方案3

　　为了丰富教师的文娱生活，提高教职工的身体素质，调节教师紧张的工作节奏，增进交流，沟通情感，让教职工们以饱满的.工作热情投入到工作中，促进学校和谐发展，落实以人为本精神，经商定举行教职工篮球比赛。

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　裁判长：xxx

　　裁判员：xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　1、各年级非体育教师各组一支队，综合组一支队，体育教师按年级各组一支队，共计七支队伍。

　　2、各组负责人：初一年级：xx;初二年级：xx;初三年级：xx;综合组：xx;一年级体育教师：xxx;二年级体育教师：xxx;三年级体育教师：xx。

　　采用单循环制，共计21场比赛。

　　1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。

　　2、每场比赛时间分4节，每节10分钟包干，每节间休息2分钟。

　　3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场，各队每节犯规累计4次以上罚球两次。

　　4、各组组长是场上队长，队长有权向裁判提出疑问，队员有过激行为当违反体育道德处理，取消当场比赛资格。

　　20xx年x月x日—20xx年x月

　　校塑胶运动场

　　以名次按8、6、5、4、3、2、1积分，进入本期工会活动评比，综合组积分为名次得分，其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。

　　裁判员工作每场比赛按一个超课时计算，每场比赛两名临场裁判，一名记录裁判共三名裁判，全部比赛共21场，共计63个超课时。

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