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班级活动策划书

时间:2023-02-04 15:17:23 策划 我要投稿

班级活动策划书(汇编15篇)

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编精心整理的班级活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级活动策划书(汇编15篇)

班级活动策划书1

  活动主题:

  沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:

  20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

  活动地点:

  四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:

  生药071班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  总结

  这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

  先为我们的活动画个圈圈呢,嘿嘿~~~~~

  让我试试看,为我加油噢~~~~~

  亭子下休息休息呢,大家一起来猜谜语、、、、、、

  好期待啊,就要套到一个吃的了,哈哈~~~~

  要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧

  哎~~~受惩罚了,唱一首歌好啦

  看,我们一起来学健美操,有意思吧~~~~

  哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧

  通过这次活动,我们又收获了很多。

  首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的',

  生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

  其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

  最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

  (感谢每位同学以及各班委的积极参与,希望大家在以后的活动中继续保持这份激情。)

班级活动策划书2

  一、活动目的:

  一块钱能做什么?2根油条;1个煎包,一碗稀饭,白蜡烛一对;2b铅笔2支;袋装洗发水2袋,公交车1块,2个包子,1份报纸,离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。拓展训练是一种体验式教育模式,对大学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过布课、体验、反思、分享、总结、提升和应用七个环节,培养同学们积极的自我挑战能力和良好的团队协作的能力。

  二、活动目的:

  通过结合九江学院与九江市区的实际情况,对大学生提出具体挑战事项,对在校生挑战自我、熔炼团队具有极其重要的作用,从而培养良好的身体适应能力,动手能力,身心的'控制能力,受挫力,沟通能力,自我的再认识,自我激励和自我超越的能力,领导力,承担责任、诚信、团队合作等。

  三、活动时间:xx年5月8日星期六上午9:30

  活动地点:三食堂广场及九江市市区

  四、活动方式:

  将110位同学进行分组,每组10位同学,同时获得10元的活动资金,组队前往市区进行素质拓展活动,时间为一天,每组设有主办方协调人员及摄影人员一名,晚上7:00钟之前必须返校;

  活动要求:

  1、活动期间团队所有成员只能携带10元进入市区体验生活,期间不得使用自带钱财等;

  2、允许参赛选手在比赛期间拓展业务,兼职等形式取得经费;

  3、通过选手亲自赚取的钱可以用于当天的消费(吃饭,坐车)中;

  4、比赛中有任何困难不得向协调人员索要资金等,一经发现取消比赛资格;

  5、各组自我推荐一位同学作为组长,否则由主办方选取;

  6、如遇突发状况,请及时与协调人员及主办方联系;

  7、考虑天气因素,出现不可抗力因素取消比赛。

  五、活动流程策划:

  5月7日8:00am

  主办方全体成员集合,进行报告厅布置;

  8:45am

  参赛选手就位;

  9:00am

  职业生涯规划讲座开始;

  10:30am

  市区素质拓展活动开始;

  7:00pm

  全体参赛人员返校;

  次日

  各组进行活动解释,选拔淘汰选手

班级活动策划书3

  一、活动举办方:

  汉服文化协会

  二、活动参与者:

  汉服文化协会全体成员及校南北区学生

  三、活动主题:

  以举办该活动,通过游戏,猜谜,对歌等同学一起参与的环节庆祝“明月寄相思”的中秋节,一方面提高我们汉服文化协会的影响力,给同学们留下良好的社团形象。另一方面可以提高社团成员的`凝聚力,让大家组织活动的能力得到提高和锻炼。

  四、活动举办时间:

  暂定于xx日

  五、活动流程及内容

  主要为几个环节同时或依次进行,据到时场地和人员安排再定。

  本次活动共分为以下几个环节:

  第一环节:说一些有关中秋或月亮的诗词或歌曲名答对5个过关,诗词是一方面,歌曲名是一方面,两方面任选一个。

  奖品:月饼

  第二环节:夹玻璃珠,就是用筷子夹沾有洗衣粉的玻璃珠有5次夹的机会,成功一次就算过关。

  奖品:饮料

  第三环节:我爱记歌词。放一些与中秋月亮有关的歌曲,让参与者去接唱,歌词对就行,总共放5首唱对3首就过关。

  奖品:小兔子玩具 第四环节:“月亮代表我的心”用网球拍将球打进桶内,共有五次机会打进2个过关。

  奖品:穿汉服,拍照

  第五关:猜谜。以展板的形式,答过的题目一般不允许再次作答。

  奖品:糖果

  六、活动所需物品

  1、展板

  2、中秋的相关问题

  3、月饼,糖果,

  4、小兔子模型玩具

  5、饮料

  6、电脑,相关歌曲,音响,麦克风

  7、诗词歌曲名

  8、筷子,玻璃珠,洗衣粉

  9、网球拍,网球,桶

  10、猜谜的题目

  七、活动经费

  略

  (经费这方面我不是很熟悉,先不写了,到时候补上去就行了)

班级活动策划书4

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫

  的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。

  活动时间:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00

  活动地点:湖南科技大学农庄

  活动对象:班全体同学(自愿报名参加)

  活动前期准备及安排:

  1.班长:秋游活动班委的.分工安排

  2.组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务

  3.生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录

  4.文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛

  5.体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作

  6.宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发

  活动内容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。

  2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。

  3、10:00-11:00有文艺委员组织大家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;

  4、11:00开始主题活动--自助烧烤,由体育委员按

  5、__人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,大家齐动手,每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内大家能无限量领取食物和酒水饮料;

  6、14:00-15:40自由活动,

  农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给大家带来很多乐趣。特此作一下推荐:⑴、钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学能试试手气,体验下垂钓的乐趣;⑵、卡拉ok,喜欢k歌的同学们能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;⑷、男生们的大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。

  7、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校

  活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。

  特别提醒:

  1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。

  2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。

  3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。

  4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。

班级活动策划书5

  一、活动目的

  借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  二、活动时间和地点时间:**年4月26日(周六)下午14:00开始

  时长:预计3—4小时

  地点:怀化学院东区一食堂二楼和篮球场

  三、内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子速度赛;

  (2)其他周边活动:两人三足比

  将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。每次2组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:56人

  活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a、要积极参加,增进同学之间的感情;

  b、体会自己动手,丰衣足食;

  c、增加集体意识团体精神;

  d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。

  ③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。

  ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:同学自己去市场买。

  ⑥说明各活动的`评比规则以及奖品发放规则。

  (2)评比

  ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

  ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。

  ③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。

  (3)获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒,二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒,三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。

  (4)在两人三足比赛中选出用时最少的三组,这三组同学将获得相应的奖品。

  四、由团支书做最后的活动结束陈词。

  五、活动结束后派同学打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。

班级活动策划书6

  一、活动概况

  活动主题:HOLD住,你的大学

  活动地点:校园情人坡

  活动时间:11月17号下午2:00到3:40

  活动班级:电商Q1041

  二、活动背景:

  我们是90后,一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者!我们是90后,在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的.四年------大学!那是你情窦初开的时间,那是你个性张扬的时间,那是你日臻成功的时间。

  一位希腊哲人说:大学是生命的疆界。在这里,你攫取知识的果实;在这里,你积攒人脉的水滴;在这里,你探寻未来的航班;在这里,你停靠心灵的港湾。我们的大学,我们要自信,我们要HOLD住!

  三、活动准备

  1、班委开会,讨论这次主题的关键词,最后总结为:健康、学习、娱乐、创新!

  2、完成宣传板的绘制。

  3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。

  4、人员安排:拍照: 刘丽美,高源

  主持:王真真,何佳

  场地布置及秩序维护: 高源、邬正皓,刘丽美

  宣传板:王真真、鄢雪琪

  5、经费预算:50元左右

  四:活动流程策划

  1.全班齐唱共青团歌。

  2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈,之后一起做热身运动。

  3.校园夺宝游戏比赛

  4.有问必答环节

  5.模仿经典影视片段

  6.传情达意互动

  7.畅谈理想,融合未来

  五、活动目的

  1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。

  2、促进班上同学团结、健康、个性发展。

  3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜,好好奋斗。

班级活动策划书7

  一、活动背景

  班级活动是大学生的一重要组成部分,新学期开始通过班活动能让大家感受集体的重

  要,增进同学的友谊,丰富同学们的课余文艺生活,提高同学伯的艺术修养。

  二、活动主题:

  丰富多彩的班级活动

  三、活动对象:

  0 9 级生物教育一班

  四、活动 时间:

  2 0xx年 4 月中旬

  五、活动 地点:

  待 定

  六、活动 主办方 :

  0 9 级生物教育一班

  七、活动 要求 :

  丰富创新,积极向上,时间合理安排

  八、活动 内容 :

  1、参加者由学号编为自己特定的'号码

  2、男生开场表演:歌曲

  3、小游戏(1 , 2 , 3 , 4 ) 游戏,出错者受惩罚(表演节目)

  4、女生表演:舞蹈

  5、三创一办知识有奖回答(答对者有奖品)

  6、同学们自发的节目表演:曾莉|、 曹蕊霞、杨勇等(歌曲),李滢、饶艳等(舞蹈),刘

  青、刘宇、管江彦等(朗诵)

  7、青春飞扬(园舞曲,自由舞环节)

  九、活动准备:

  1、请各班干部做协助工作:王浪漫、 张海购买物资;张雄 、 张华松 、申飞、冉旭东场景布置;丁希瑜、曾莉邀请老师和嘉宾;何友、刘有素配合调动

  2、调支班上同学积极配合

  3、做出经费预算

  4、准备所需物品(包括音响、场地布置等到)

  5、邀请老师和嘉宾

  十、活动负责:

  饶艳

  十一、活动经费预算

  布置场景:气球(20元)彩带(30元)

  杯 子(水 果(会场需要:矿泉水 ( 2 0 元)5元)瓜子( 5 0 元)5 0 元)

  奖品: 5 0 元

  主持人及工作人员面具:40元

  共计:275元

  加上额外不可预计支出共:300元

班级活动策划书8

  一、活动引言

  鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。

  二、活动开展

  1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)

  每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

  2、坐地起身

  (1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;

  (2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;

  (3)本轮预计用时90分钟。

  3、人椅

  活动介绍:

  (1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上

  (2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如“齐心协力,勇往直前”

  (3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会

  (4)本轮预计用时45分钟

  三、活动目的

  加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的.一个团队意识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

  四、时间安排

  xx年9月28日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

  五、资源需要

  1、场地:校北草坪。

  2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权。

  3、各班委责任细化:

  (1)班长统筹各项活动工作

  (2)学习委员两人各负责找取“你写我猜”需要的题库,每人各120,分40一组装订

  (3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作

  (4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作

  (5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作

  (6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提前说明缘由请假,否则按旷课处理

  (7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师wendylu出席参加活动。

  六、经费预算

  (1)标贴一张2元

  (2)黑色炭性一支3元

  (3)黑笔芯两盒24元

  (4)黑色中性笔七支14元

  (5)材料准备费5元预计经费合算:50元

  七、注意事项

  1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零。

  2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩。

  3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点。

班级活动策划书9

  一、活动目标:

  1、尝试和家长一起运用多种材料进行小羊的装饰打扮。

  在与家长制作的过程中,感受亲子乐趣,体验过节的快乐。

  二、活动准备:

  1、物质准备:羊卡形片、毛线球、玉米粒、纸丝、小灯笼、扭扭棒。

  2、幼儿经验准备:幼儿有参与过制作活动的经验。

  3、家长经验准备:事先与家长进行过活动沟通。

  三、活动过程:

  一、羊年来啦(知道元宵节是春节的最后一天,激发幼儿愿意与家长共同制作的兴趣)

  1、提问:你们知道最近有什么节日吗?

  2、小结:最近要过元宵节和三八妇女节,元宵节是春节的最后一天,妇女节是妈妈和女性朋友的节日。

  3、提问:看看人们是怎么过元宵节的?

  出示ppt,观看元宵灯、羊年新年装饰品。

  4、小结:人们会看元宵灯、制作各种和羊年有关的吉祥物。

  二、我和爸爸妈妈一起做小羊(和家长进行亲子互动,利用各种材料装饰小羊)

  过渡语:今天我们和爸爸妈妈一起制作自己喜欢的'羊年吉祥物吧!

  1、羊毛卷卷

  玩法:将各种颜色的纸丝打扮在灯笼上,再把小羊的头部卡片黏贴在上面,装饰小羊灯笼。

  2、小羊咩咩

  玩法:将玉米粒沾水后,和家长一起黏贴在小羊身上,注意布局丰满。

  2、五彩灯笼

  玩法:幼儿使用绒团有规律地进行灯笼球的打扮。

  3、彩色小羊

  玩法:幼儿使用绒线团打扮在小羊卡片的周围,并进行眼睛等五官的黏贴,制作小羊吉祥物。

  一、小羊送妈妈(通过送礼物给妈妈,感受三八节与妈妈之间的亲子感情)

  1、师:马上要过三八节了,我们把小羊送给妈妈,给妈妈说一句好听的话吧!

  2、幼儿将礼物送给妈妈或者奶奶,学说祝福话。

班级活动策划书10

  “六一”创意活动方案参与人员:教师家长幼儿共同参与

  活动口号:我健康我快乐,快乐属于我!

  活动目标

  1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

  2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

  3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

  4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

  活动打算

  1、通知家长提前为孩子打算一份奥秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

  2、气球铁楸水土活动场地。

  3、教师提前和幼儿装饰布置教室,迎接节日的到来。

  4、提前把游戏教会幼儿。

  活动程序

  8:00——8:20园长致致辞

  8:30——8:55幼儿早操展示

  9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

  捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采纳无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。2贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

  10:10——10:50家长幼儿民间游戏互动

  炒黄豆——大班中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏重复进行,儿歌:炒炒炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的.办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

  抬轿子——小班托班:比赛形式(3人一组,爸爸妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

  抓老鼠——小班托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长立即蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

  10:50——11:10家长赠送礼物

  家长互相赠送幼儿节日礼物,激励幼儿用各种方式(抱抱亲亲)等来表达对节日的祝福。

  11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

  延伸活动

  1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,激励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

  2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

  3、继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

班级活动策划书11

  一、活动名称:我们的纪念日

  活动目的`:

  1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力

  2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台

  活动时间:20xx年

  活动地点:待定

  活动内容:

  1、班级签名,班级合影;

  2、放风筝、游戏等;

  3、自由活动。

  4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责

  2、照相机由班委负责

  3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

  4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

  活动负责人:班委

  活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

班级活动策划书12

  【活动目的】:

  培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间友谊,丰富大家的课余生活。

  【活动时间】:

  星期五晚上七点

  【活动地点】:

  17栋308

  【活动形式】:

  6人一组,以小组为单位,积分制。

  【活动内容】:

  1、星期五晚上七点集合,清点人数,确认分组名单。

  2、主持人致活动开幕词,活动开始。

  3、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

  一、多虫足竞走

  游戏规则:参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将手放在前面队员的肩上,比赛开始后,大家一直迈步向前,队尾队员通过终点线用时最少的取胜。

  奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5

  道具:秒表

  二、亲密接触

  规则:以6人一组为例,A、B两组面对面站立,一张报纸的地盘属于两个人,A组组长从主持人那里抽取一道题目,向B组提问,若回答错误,B组的报纸对折一次;相反,则可选择己方

  报纸恢复一次或敌方报纸对折一次。最终哪方地盘不足以让自身“稳稳的立足”即为输。(两人可抱、可背、可金鸡独立)Ps:此项活动可以重复参与

  奖励:胜出一组积分+2

  道具:大报纸若干,最好用宣传海报;备选问题集。

  三:趣味赶球

  1.比赛人数及分组:每组6名队员

  2.比赛距离:20米(于10米处设置障碍物)

  3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  4.比赛规则:每个队6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的'球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

  奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5

  道具:篮球4个、木棒

  四、我猜我猜我猜猜猜

  规则:时间为60s,一组的队友面对面站立(1人为表演者,另5人同为猜测者),主持人让表演者抽取一张字条,表演者做给猜测者看,规定时间60s内猜中数目累计最多组胜。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出其中的字)

  奖励:第一名积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.

  5道具:动物,人物,成语或者物品等相关词汇

  (左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  游戏规则:

  1.两个小组组内每人抽签,确定自己的职务。

  2.主持人发令游戏开始,即开始计时。首先,抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助把汽球吹涨(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。(用双手抬,“脚”代表搬运)

  奖励:胜出一组积分+

  1其他备用游戏节目:

  一、脑筋急转弯大抢答

  游戏规则:

  1.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  2.回答错误的题可以再度作答。

  3.20-30道题目答完即可。

  奖励:若是在活动最后作为补充活动,可以答对一题+0.5;否则,就累计答对次数第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:脑筋急转弯问题集

  【活动准备】:

  1.各活动道具。

  2.主持人解说词(主持人自行准备)

  4.纯净水1桶,纸巾1包,创口贴几张。

  5.最终小组名次奖品(待定…)

  【活动经费预算】:

  气球一袋5元;水费7元;纸巾3.5元;奖品费用100元。

  【注意事项及危机处理方案】:

  1.注意活动秩序,避免出现崴脚,摔倒,磕碰等意外;

  2.准备创口贴,预防自行车磕碰或其他意外造成的小伤。

班级活动策划书13

  一、活动主题:

  新生活,新起点,新气象

  二、活动时间:

  10月28日

  三、活动地点:

  待定

  四、活动对象:

  公管Q1441班全体团员

  五、活动背景:

  金秋送爽,丹桂飘香,又是一个硕果累累的季节,来自五湖四海的我们,带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思,抿嘴浅笑,我们抱着火热的激情,开始追逐彼此的梦想。终于,迎来了期待已久的大学生活;终于,在自由发展的空间里,我们可以放后一搏,尽情挥洒自己的人生。无论平淡,抑或激越,我们都将义无反顾的走下去……新的生活,新的起点,新的气象,唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔,早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许;一次次无惧不懈的尝试,却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下,公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了!

  六、活动目的:

  通过举办此次团会,进一步加深同学之间相互了解的程度,进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱,需要团结奋进,以便进一步增强班级凝聚力,培养集体荣誉感。同时,此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台,借此激发他们参与班级文体活动的积极性,强化参与意识,提高班级活力,以便营造更和谐的学习和生活环境。

  七、活动流程:

  主持人

  1、大合唱《光荣啊,中国共青团》

  激扬的青春之声,宣誓了我们不愧为新时代的接班人,由文艺委员领唱:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来……

  2、舞蹈表演《看我七十二变》

  动感四射的舞蹈由四位可爱的`女孩献上,她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采,她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

  3、互动游戏:竞吹乒乓球

  融洽的气氛中熟悉彼此,也提高了参与者的应变能力。规则介绍:一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯,顶部放上乒乓球,在规定的时间内,双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区,球数多着胜出。

  4、合唱《一千零一个愿望》

  带来的优美动听的歌曲,传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

  5、手语表演《祈祷》

  四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。

  6、诗歌朗诵《远航》

  刚步入大学的我们已经扬起远航风帆,乘风破浪。由四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。

  7、游戏:心有灵犀

  每一次的配合都让我们更加默契,每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则:三组同学,每组两人,一人(甲)口头描述所给纸板上的事物,另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物,猜对多者胜出。每组三轮,三轮轮流进行,失败者接受惩罚,胜出者获得小奖品。

  8、合唱《明天过后》

  舒适的语调再次诠释着音乐之美,又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。

  9、小品《友爱之间》

  由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事,表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。

  八、活动准备:

  1、气球、彩带若干

  2、宣传板一块

  3、小奖品若干

  4、笔记本、音响

  5、活动所用歌词、诗歌纸质档

  九、结束

  主持人对此次团会作简要总结,团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。

班级活动策划书14

  一、活动名称

  “阳光心态快乐生活”班级活动

  二、活动目的:

  为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、活动主题:

  阳光心态快乐生活

  四、活动时间

  20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位

  环工10-2班委

  七、参与对象:

  环工13-14全体同学及班导师

  八、活动内容

  本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的'先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、活动流程:

  1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2.活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:

  1.时间规定2分钟

  2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4.队伍排名按答对题数(一题一分)

  3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:

  1.各组以抢答形式为主

  2.细节由主持人决定

  3.答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:.此环节不列入比赛范围

  4活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:

  1.每组派出三位同学参加此次比赛

  2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:

  1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3.幸运同学设置五名

  6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一.资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片10元

  总计:90元

  环境工程10-2心理委员

  20xx年5月28日

  附表一:奖品设置

  奖品类别数量/个单价/元总额/元备注

  A:杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考

  B:本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考

  参与:脆脆鲨151元15仅参考

  精美A:上好佳糖33.510.5仅参考

  精美B:笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考

  附表二:工作安排

  工作人员任务完成任务时间备注

  班长;许文盖

  1.联系班导师,确认班导师是否能参加1.周四晚前

  团支书:廖志珍

  1.联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

  2.活动现场确定有海量相片

  1.任务1周四晚前

  1.如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

  2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量

  组织委员:刘四海

  1.周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

  2.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前

  1.第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

  2.周四晚自习的时候上报无法参加人数

  宣传委员:黄献宁

  学习委员:周旋

  1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

  2.制作纸盒,放小愿望的

  3.绳子周五早自习前

  1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

  文艺委员:刘静

  生活委员:莫超

  体育委员:苏富强

  1.购买奖品

  2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前

  1.由于物品较多,可以分开存放

  2.题目较多,建议每人负责20道题左右

  3.题目准备好请主动与周旋联系

  心理委员:莫碧琴

  1.活动策划

  2.活动负责

  3.确定主持人

  4.制作ppt周三晚

  1.确定班委及时知道自己任务

  2.及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

  附表三:物品准备

  物品准备:

  箱子——自备

  卡纸——待定

  绳子——自备

  蒙眼的布——自备

班级活动策划书15

  一、活动主题

  多彩乐园,欢乐童年。

  二、活动目的

  “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康和谐地发展。

  三、活动时间

  时间安排:5月31日下午12:00―3:15。

  12:00~12:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注重点。

  12:30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。

  12:30~14:30游艺活动。

  14:15校门迎接领导。

  14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。

  14:30赠送仪式:

  ①介绍与会领导,敬献红领巾。

  ②领导致辞。

  ③领导赠送礼物。

  ④校舞蹈队合唱队表演。

  ⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。

  15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

  四、活动内容

  1、各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

  2、体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场;

  3、美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。

  4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:___。

  5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:___。

  五、活动办法

  1、内容中的1 2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

  2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

  3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

  4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

  六、活动打算

  1、各活动内容规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

  2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给__老师。

  3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。

  4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

  七、活动时注重事项

  1、活动文明,在过程中不可随便插队推搡别的队员,违规者将取消该项活动的'参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

  2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

  3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  八、活动组织

  各游艺节目例举:

  1、夹心饼干

  规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

  2、抱球跑

  规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

  3、蒙眼敲锣

  规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

  4、沙包投铁环

  规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。

  5、造高楼

  规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

  6、吹球过桥

  规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

  7、吹蜡烛

  规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

  8、夹弹子

  规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

  9、穿针引线

  规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

  10、套圈

  规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

  11、保龄球

  规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

  12、踢球过网

  规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

  13、端球过障

  规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

  14、定点投篮

  规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

  15、24点速算

  规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

  16、钓鱼

  规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

  17、筷子投瓶

  规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。