活动策划书【热】
时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动策划书1
一.活动的背景和目的
为了培养学生的教师实践能力，丰富学生的课外生活，充分反映学生的现状和愿望，加深他们对课堂教学的理解，学习部专门举办了这次模拟教学比赛，让学生走上平台，从观众变成老师，从多个角度体验课堂教学，展示风采。通过这种相当于角色互换的模拟教学活动，可以促进师生之间的交流，保证师生关系的和谐，校园氛围清新祥和，提高学生的教学能力。
Ps:本次比赛对科目没有特别限制，所以内容涵盖面很广。可以是学校规定的课程，比如大学英语，高等数学等。，而且还可以选择某个话题来教，比如奇怪的`事情，热门话题。此外，可以使用吉他和诗歌欣赏，可以充分发挥参与者的主动性和创造性。
二、活动对象
这场比赛是为信息技术学院的所有学生举办的。
三.活动准备
(1)提前申请活动教室(决赛有多媒体)，联系客座评委(部长、前竞赛冠军、优秀师范生或教师)。
(2)召开各班负责人会议，宣布预赛要求，宣布活动目的和比赛效益，告知比赛地点。
(3)、联系宣传部制作海报并及时张贴。
(4)联系文艺部提供主持人(推荐赵俊杰)和音响设备。
(5)联系女生部提供2名礼仪人员。
(6)联系信息部现场拍照或录像。
四.活动内容规划
初赛:初赛采取板书模拟教学的形式。
流程:
1.主持人介绍比赛目的和评委嘉宾。
2.玩家会按照提前抽签的顺序出现。每个选手上台后，简单介绍一下自己，然后板书讲课。内容不限于他学过的科目，还涉及到课外知识。每位选手的授课时间以5分钟为限。
3.评委根据选手的表现打分，采用平均打分法。评论10人一组选手的表现。(最后根据申请人数决定)
4.根据参赛选手的分数，选出10人进入决赛。预赛结束后为决赛选手举行会议。说说总决赛吧。
期末:期末用ppt课件授课。
流程:
1.比赛前播放宣传视频
2.主持人介绍比赛目的，介绍评委和嘉宾，宣布比赛正式开始。这里建议增加一个环节:让评委或学习部成员(可以称为0号选手)以竞赛的形式讲解模拟教学大赛的开展及意义。
比赛中，出场顺序是提前抽签决定的。
第一部分:自我介绍。每个人做一个2分钟的视频演示。展示你的风格。
第二部分:模拟教学。
1.每位选手根据课件上台授课10分钟，内容可选，科目不限
2.选手讲课后，评委依次点评选手的优劣。
3.根据评委打分，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名，最佳台风奖，最佳内容创新奖，最佳人气奖等。(根据每个选手的鲜明特点)。主持人宣布比赛结果，嘉宾向获胜者颁奖。
4.主持人宣布比赛结束。
注意事项:
1.提醒玩家“教”不是“说”，以免玩家偏离准备。
2.选手的课件要在比赛当天使用的电脑上预运行，防止课件因使用的软件版本不同而无法播放，注意PPT的兼容性。
3教学时提醒玩家控制时间(初始自我介绍加教学5分钟，最后10分钟)
4.提前准备奖品
5.比赛过程中，安排选手坐在选手区，避免活动现场混乱。
应急计划:
1.维持现场秩序，努力保持观众安静，安静快速进出。
2、设立专门人员负责处理突发事件，做好应急措施和维序工作。
3.如果每个活动环节的时间和比赛方式有任何变化，将另行通知。
4.指派专人及时检查客人及其评委的出席情况，如有变化，可随时调整。
附评分标准:
内容解释(40%)
(1)教学目标明确，无低级错误，教学过程出稿(10%)
(2)内容深度和广度适当，有知识点延伸(10%)
(3)课堂控制、与学生互动、调动学生积极性、举例说明和分析的能力(10%)
(4)重点突出，难点分散，知识点衔接连贯(10%)
教学语言(15%)
(1)、语言清晰易懂、流畅，无科学错误(5%)
(2)普通话水平和肢体语言的恰当运用(5%)
(3)有独特的教学方法，将复杂深奥的问题简单化，用生活中的例子讲解书中的知识点(5%)
板书(或PPT制作水平)
(30%)
(1)、板书(或PPT)规范准确，具有示范性(10%)
(2)突出重点，合理安排，启发性(10%)
(3)形式多样，布局得当，美观(10%)
教学程序(10%)
(1)、创意环境导入有效，课堂气氛活跃(5%)
(2)合理的时间分配和教学环节的掌握，完整的教学过程(主要是知识点的总结)(5%)
仪器图像(5%)
穿着自然得体，举止从容，有亲和力和吸引力(5%)
活动策划书2
采访时间：
XX年7月6日上午9：30
采访地点：
八角亭
被采访对象：
王林蓉
采访者：
陈勇琼、张云嘉、肖阳
策划书：
陈勇琼
前期准备：
1、三份问题（待结合，见附件一）；
2、采访必备：《大学记忆》，相机、录音p4
3、采访者着装要求：班服、班徽
4、场景布置：陈勇琼、肖阳、张云嘉
5、后续注意点：视频剪切及拼接、录音稿整理规范
后期整理：华中区域访谈队
附件一：采访流程
序：连雨不知春去，一晴方觉夏深。流火七月，激情挥洒着，大地的汗珠，葱绿的心境，在阳光下，编织出坚韧。今天我们即将采访这样一位坚韧的女孩，她是第三届素质班的成员，本科毕业于湖北经济学院旅游与酒店管理专业。她是谁呢？就然后我们去一睹她的真容吧。
问题一：
1、第一次见到学姐，是去年华中区聚会的时候，学姐的睿智幽默和那种男孩子气的洒脱给我留下了深刻的印象。当时就有一种感觉，学姐身上有着素质班项目小组人的豪气，现在也了解到学姐确实在项目小组带过，能不能给我们讲讲学姐当时所在的项目小组里令人难忘的事呢？你觉得在项目小组里面收获最大的是什么？
2、学姐是海南三亚人，三亚的风景应该很美吧。学姐也是学国际旅游专业的，不妨给我们描述一下三亚的风光吧？
3、看到学姐说认为自己在大学里认为最满意的事情是节水桶，我真的挺震撼的。学姐是怎么想到节水桶这个创意的呢，在倡导节水桶的过程中学姐经历了哪些困难又是怎么去坚持的呢？
4、细想一想，最满意的事情并不需要多么伟大，细节决定成败，节水桶看似一件小事，但从学姐身上我看到了一种高度的社会责任感。然而在当今责任感缺失的社会，人们的信仰也在一点一点的丢失，学姐对这些问题有什么看法吗？
5、学姐现在已经走上工作岗位了吧，可以向我们讲讲工作后的体悟吗？
问题二：
1、学姐记得你写过一份倡议书，关于节水的事情。我觉得把大四学长学姐们不用的水桶做节水捅，这个主意真的很好。我想问一下，这个工作最后做的怎么样了呀？得到了很多人的支持吗？可以跟我们说说，关于节约，学姐还做了哪些事情呢？
2、相信学姐是一个特别有责任感的人，可是对于现在这个社会，各种拜金主义，腐败盛行，还有不久前的“小悦悦”事件，现在人们过多的关注与个人的利益，道德感日渐低下，学姐怎么看呢？学姐又会在今后以什么样的标准要求自己呢？这种行为是怎么形成的呢？
3、学姐应该是刚刚走上工作岗位，初次工作有什么感受呢？学姐对自己的规划是怎样的呢？
4、学姐是海南三亚的，三亚是一个美丽的城市，也是一个旅游胜地，一直都很想去那见识一下海南风光，学姐可以给我们介绍介绍不？海南和武汉学姐更喜欢哪儿呢？
5、我们知道学姐在第三届是项目小组的，项目小组的培养强度特别大，可以给我们说说你在项目小组收获最大的是什么吗？你和项目小组有哪些难忘的故事呢？
问题三：
1、现在正值毕业季节，许多学长学姐都已开始了他们工作的生涯。然而也有一些而另外，就像昨天采访的`游学超学长即将开始他的毕业旅游生涯。蓉姐也选择了继续进行自己的英语学习，蓉姐为什么会做出这一选择呢？
2、为了继续学好英语，蓉姐的住宿从学校到现在的位置，其中肯定经历了许多心酸的事情，可是蓉姐依然在坚持。支持您走过来并继续走下去的动力是什么呢？
3、就在前两天大二、大三国旅和景区专业的学生刚刚从武当山实习回来，蓉姐也是国际旅游专业的，蓉姐以后准备从事与本专业相关的工作吗？你对自己的工作有什么规划呢？
4、蓉姐的家乡是在海南，一个在外人眼中非常美丽的地方。而武汉，被人们称之为“火炉”。蓉姐现在也已经毕业了，现在回想一下当时选择学校时为什么选择了武汉呢？
5、人生当中总是有那么多的偶然和必然，蓉姐也在这偶然和必然中遇到了素质班。您在结业发言当中说道，素质班对你的思维、习惯上的影响，行为上的改变，都是你一生都要追逐的。蓉姐为什么这么说呢？今天蓉姐能够跟我们分享一下你在素质班的一些故事呢？
结束语：
身体瘦小，却能用自己的毅力和双脚登上大别山的顶峰，这就是我们的王林蓉学姐――一个看似小家碧玉，却有着坚韧的毅力、丰富的创新力和不平常的独立能力的女孩。非常感谢王林蓉学姐今天跟我们分享她成长旅途当中的点滴，这就像是一丝丝夏的凉意。虽然炎阳炙人，但却挡不住夏的凉意。
活动策划书3
一、活动名称：
“社区一家亲拔河赛”
二、活动背景：
社区生活是大学生活中必不可少的一部分，社区生活的质量就是同学们大学四年中的生活质量，一个好的社区文化氛围不仅可以使人身心愉悦，更能间接影响学生各方面的发展大一新生入学不久，对自己的左邻右舍并不是很熟识，与自己同僚的友谊也正处于萌发阶段，我xx学院社区管理委员会借此之际，举办“社区一家亲拔河赛”通过团结与竞争使同学们尽快熟识自己的邻居，以增进同学们间的友谊，同时达到丰富大学生活的目的。
三、主办单位：
xx学院社区管理委员会
四、承办单位：
xx学院社区管理委员会
五、活动对象：
全体10级新生
六、活动时间：
xx年11月7日下午
七、活动地点：
学校操场
八、活动目的'：
增进同学们间的友谊，丰富大学生活，熟悉社区环境。
九、活动准备：
拔河绳一根裁判一人哨子一个
十、活动流程：
1、赛前各班由班长负责选出三个宿舍人数的选手，要求男生两个宿舍，女生一个宿舍，共19人。
2、11月7号下午两点各队在校排球场集合。
3、十六个班级随机抓阄选择各自对手分成八组。
4、每组拔两次（期间交换场地）选出优胜方进行复赛。
5、如此进行，最终由决赛选出冠亚军。
6、为冠亚季军颁奖
十一、活动预支：
拔河绳一根学生会借用
哨子一个学生会借用
奖状三个一元五角
圆珠笔一支举办者自带
计分用纸若干举办者自带
十二、预计效果：
通过本次活我们要尽量达到增进同学间的友谊，促进社区友谊氛围，丰富大学生活的活动宗旨。同时活动的成功还离不开团总支各部的支持及学生会各部的协助，希望此次活动能够圆满成功！
活动策划书4
感恩本是中华民族的传统美德。但随着社会的发展，家庭经济水平不断提高，独生子女越来越多，孩子们习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，感恩的习惯淡薄。为此，早些年，举国上下掀便起感恩之风。学校，作为“传道授业”的场所，必然要承担起对学生进行感恩教育这一历史使命。故设计开展此次“懂恩情，学感恩”的主题班会活动。
通过“诵读古诗—谈恩情;故事欣赏—学感恩;畅所欲言—谈行动;升华情感—颂感恩”等活动，使学生知道在我们的成长过程中，亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱，我们要懂得孝敬和回报他们。营造一种气氛，让感恩逐步成为一种习惯。
1、布置学生收集感恩的故事。
2、6位学生准备表演《感恩的心》
3、教学课件。
1、谈话：孩子们，有一首诗，大家非常熟悉，让我们一起来朗诵一遍吧!(出示《游子吟》这首古诗。)
2、这首诗，咱们是在哪篇课文中读到的?(母亲的恩情)
3、诗人孟郊认为，母亲的恩情是永远报答不完的。你们认为是不是这样?(是)
4、谈话：那么，在你们的成长过程中，哪些人对你也有恩情呢?
(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……)
(归纳：亲人、师长、朋友、社会)
5、询问：你知道什么是恩情吗?能举个例子说说这是谁对你的恩情吗?(指名汇报)
6、同桌交流别人对自己的恩情。
7、小节“恩情”。
出示小诗：恩情，是亲人的养育。
恩情，是师长的教诲。
恩情，是朋友的鼓励。
恩情，是社会的关心。
1、听故事1：乌鸦反哺
2、听故事2：黄香温席
3、谈一谈：从故事中，你受到了什么启发?
1、为了感谢，我打算。
2、思考1分钟，谈一谈自己的感受。
3、四人小组交流自己的感受。
4、指名汇报。
5、现场感恩。感谢老师或同学。
6、小节：感恩其实很简单，感恩需要的是形成一种习惯，让我们常怀一颗感恩之心。来，齐读这一首感恩小诗：
常怀感恩之心
我们沐浴着爱的阳光长大，
我们滋润着人间的真情成长，
多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
多少回含着感动的泪花畅想未来。
11月的最后一个星期四是感恩节，
虽然它已远去，
但一颗感恩之心，
一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的勇气
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我健康成长的空间
为此，
请不要忘记：
说声——“谢谢”
全体同学跟唱跟演《感恩的心》 xx年感恩节活动策划背景
老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着
“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。
由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请(甲)、(乙)和我一起主持这次班会，大家欢迎。
诗
甲：大家好，我是xxx
乙：大家好，我是xxx
合：今天，由我们主持今天的班队活动。
甲：xxxx年的日历已经翻过去许多页了，在我们的脑海中，感动中国xxxx年度人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，他们带着xxxx年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的'那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。
乙：同样的，我们也应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉.
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连;
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;
乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;
乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人
甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。
活动策划书5
一、活动主题：
“show出自我，表现自己”。
二、活动目的：
随着护理专业对英语的要求越来越高，为了激发同学们对英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时，为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会，希望通过本次活动，锻炼大家英语口语能力，带动其他同学学习英语。
三、活动地点：
图附104。
四、活动时间：
xx年11月初。
五、活动对象：
全体同学们。
六、前期准备：
1、宣传工作。制作海报提前一星期在公示栏上，通过广播站进行宣传。
2、现场布置。准备教室及多媒体，购买物品，由学风建设部及组织部布置活动现场，提前一星期将活动所需物力资源购买齐全。
3、ppt制作。由学风建设负责制作本次活动所需的ppt。
4、嘉宾邀请。邀请外教老师、英语老师。
5、报名方法：各班学习委员统计报名，也可以在图附305报名。
六、活动开展：
1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。
2、外教讲话，让大家对外教有一个新的认识。
3、英语猜单词游戏，此环节会挑选九个观众参与到游戏中来，每三人一组，一人用英文解释所给单词，另外两人猜词，此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识。
4、表演环节：方式多种，可说、可唱、可演，按每个人抽取到的'号码轮流上台表演，每个人表演结束后，评委给予打分。
5、经典影视评论，主持人会放映一段影片，随后会根据影片进行提问，而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的，此环节有助于调动全场气氛，使节目更加精彩。自由交流。
6、英语角介绍，通过介绍希望同学们更加了解英语角，鼓励护理学院同学的参与。
7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。
七、后期工作
1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地；
2、学风建设部召开会议对此次活动进行总结；
八、注意事项
1、各部之间加强合作与联系，齐心协力共同办好此次活动；
2、活动现场要保持现场秩序井然，禁止大声喧哗，制造噪音；
3、在主持人与观众互动环节，要积极参与，也要随机应变，避免冷场；
4、各项工作落实到部，各部落实到人，确保活动顺利有序的展开。
活动策划书6
活动意图：
转眼又一学期即将结束了，岁月如梭，转眼孩子们已经到了快毕业的大班，虽然进入冬季，天气转凉，但是孩子们的心是火热的。蔚蓝的大海，金黄的沙滩，起舞的白鹭，微拂的海风……和着孩子们纯真的笑脸，我们诚邀您带上亲爱的宝贝欢聚在这个美丽的'地方，与蓝天白云为伴，与海浪沙滩相依，让我们和可爱的宝贝们一起，玩耍嬉戏，互动交往，促进友谊，与孩子们一起分享的快乐时光！感受大自然的美妙，分享的快乐时光！
活动时间：
xx年12月10日周日（上午：9:30-11:00）
活动主题：
走进自然、感受亲情
活动地点：
亲子活动——海边沙滩嬉戏
活动流程：
1、12月10日上午9：30，家长在椰风寨公车站集合。
2、清点人数。 9：40
3、合影10:00
4、玩沙游戏：沙雕《万里长城》10:00-10:30
5、亲子游戏10:30-10：55
6、回程
活动准备：
1、请家长与幼儿共同准备出游物品。（书包、合脚的鞋子、水，湿餐巾纸等）
2、让幼儿了解外出活动时要注意安全卫生等。
3、自备玩沙工具
活动须知：
1、一定要注意幼儿的安全，防止走失。
2、游玩时尽量不要让幼儿单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照应。
4、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
5、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
报名方式：
1、请未及时报名的小朋友：厦门市瑞景幼儿园大四班的博客→日志→亲子活动→该篇的评论里留言报名（我要参加+宝宝姓名+家长姓名+家长联系方式）。
温馨提示：
1、本次活动属于自发组织，请准时到场并注意安全。如遇特殊状况，可能会临时取消活动。
2、参加活动过程中，家长要各自照顾好宝宝，以防意外发生；并保管好自己的随身物品，以免丢失。
3、家长请为孩子准备必要的衣物、点心，饮用水。万一天气有变，我们的活动将会推迟。
4、活动联系人：张乐灿爸爸：
林老师：xxxxxx
陈老师：xxxxxx
文英阿姨：xxxxxx
活动策划书7
一、活动背景
时间如白驹过隙，转眼20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的11级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
二、活动目的
为促进工商系更好更快发展，增进师生同学之间友谊，共同欢度元旦佳节，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的`特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场晚会。
三、活动主题
20xx年元旦晚会
四、参加对象
河南理工大学万方科技学院管理系各班班委、学生会成员以及大一新生。
五、活动时间
20xx年x月x日
六、活动地点
小礼堂
七、主办单位
河南理工大学万方科技学院工商管理系学生会
八、协办单位
工商管理系学生会宣传部
九、活动内容
（一）前期准备
1.通知各部递交节目名单
2.所报节目参加人员
3.晚会节目主持人
4.参加晚会人员名单
（二）活动之时
1.对现场内外进行布置
2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作
5.晚会后的收尾工作
（三）活动之后
1、安排观众有序退场
十、注意事项
1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
十一、经费预算
活动策划书8
一、前言
借3.15消费者权益保护日，普及消保知识，开展促进并完善当前社会消费权益保障，江西交通职业技术学院院青年志愿者协会在20xx年“3.15”日在校内集中开展消费者维权知识宣传，让学生懂得用法律武器维护自己的权益，规范商家市场，为和谐社会会作贡献。
二、活动主题
“情暖3·15 携法同行”
提高消费者维权意识，构建和谐社会
三、活动目的
1.让学生懂得用法律武器维护自己的权益
2.发扬志愿者精神，服务社会
四、活动时间
20xx年3月15日
五、活动地点
江西交通职业技术学院校内外
六、活动对象
江西交通职业技术学院在校学生与老师
七、主办单位
江西交通职业技术学院院青年志愿者协会
八、活动流程
活动大概海报、展板展示消费维权案例 我们将在活动现场摆放展板，通过海报给大家展示近几年的消费者维权经典案例，增强大家对消费者维权的意识。海报内容将配合图画、文字来宣传消费者维权案例。
签名活动 我们将在活动现场举行签名活动，邀请大家在横幅上签名并可以写上自己在消费维权方面的美好愿望或建议，增强大家对我国消费现状及消费者权益保护方面的信心。20xx年3.15的'主题为“新消法、新权益、新责任”，因此，我们横幅内容确定为“情系3.15，关注消费与安全”。
1.设置一个展示位，其周围设有几块较醒目的展板，
2.院青年志愿者协会展出相关海报一张
3.确定活动参观人员、准备好相关事宜
4.签名横幅一张
5.联系其他部门如（报社，摄影，等）
九、参与人员
青协主席、会长、部长、所有干事及校报记者
十、活动后期
刊登学校校报，发表3.15相关文章包括新闻及图片
江西交通职业技术学院
院青年志愿者协会
20xx年2月11日
活动策划书9
一、活动名称
感念师恩
二、活动背景
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了20xx年的教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，在教师节即将来临之际，天津科技大学志愿者协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为科大师生营造一段校园芳香之旅。
三、活动目的
通过简单方式以及相应的宣传活动给学生一个感恩的机会，拉近师生心灵的距离。同时，在校园内营造一种尊师重教的氛围。
四、活动形式
1、金色九月，金色祝福。在横幅上写下你对老师的祝福或者想对老师说的话。。
2、赠送鲜花。为学校的每一位教职员工献上一枝康乃馨，祝贺我们的园丁节日快乐。表达我们对老师的敬意，
五、活动展开
a、赠送鲜花：
1、前期准备。
a、9月9日去花店买好鲜花。将收集的瓶子进行简单的加工，制作成我们需要的“花瓶”。
b、将传部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者协会”，也可写上简单的.祝福。
2、活动流程：
9月10号第一节课上课之前（也可选在9月9日晚），将准备好的鲜花，放在主楼有课的各个教室。
b、金色九月，金色祝福：
1、活动地点
小足球场旁
2、前期准备：
有宣传部制作一张海报，主题为“金色九月，感念师恩”。制作一个写祝福用的展板（可以对5。12活动时用的展板进行改装和使用）
3、活动流程：
安排第二节没课的同学，抬桌椅，布置活动场地。邀请路过的同学写下他们对老师的祝福。（宣传部的同学注意宣传，同时，这也是一个向更多同学展示我们社团的机会）
4、物品清单：
志协社旗。笔若干，便利贴，桌（2张），椅子（3把）
六、活动预算：
鲜花：以市场价为准，尽量控制在40元左右。
便利贴：20元
活动策划书10
一、前言
吉祥物设计不仅仅是一个图案设计，而是要制造出一个具有文化价值的符号，并兼有艺术观赏价值。吉祥物是形象化的艺术概括。设计师须以自己的审美方式，用生动具体的感性形象去描述它、表现它，促使标志主题思想深化，从而达到准确传递信息的目的。
二、活动主旨
以竞赛为方式进行筛选，号召学校在校学生为我电子学院学生会设计吉祥物，在促使电子学院学生会规范化的同时，也让学生得到了知识实践的机会，培养同学们的创新意识，丰富在校学生的课余文化生活，在吉祥物得到成功运用的同时，也增强学生对学校、电子学院学生会的认同感、归属感，同时树立学生的主人翁意识；在活动过程中进一步扩大苏科大电子学院学生会组织的校园文化活动在学校的知名度，为各类大赛、活动的`长远进展奠定基础。
三、活动时刻
报名时刻：待定； 作品上交时刻：待定 网上投票时刻：待定 获奖公布时刻：待定 颁奖时刻：待定
四、主办部门
苏州科技学院电子学院学生会办公室
五、参赛对象
苏科大学全体在校学生
六、评委方式
通过微信进行投票
七、参赛形式
以个人形式报名、上交作品，由主办单位招集评委评选出优秀作品；
报名形式：到报名点交报名表或到学生会网页下载报名表格，填写后发送主办单位邮箱。
上交作品形式：A4尺寸设计稿件（彩色，电子文件格式为jpg），同时附带设计方案，以邮件方式发送到主办单位邮箱。
注：来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式及100字以内设计讲明。
八、作品要求：
1.版面清晰，重点突出
2.主题明确，内容积极向上，有所创新
3.不得抄袭
4.作品须附带讲明：注明作者构思，作品的内在意义
九、评分标准
1、内容（30%）
（1）内容健康、充实且积极向上；
（2）内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色；
（3）设计思路清晰，明确表达设计意图。
（4）吉祥物的名字
2、视觉感受（40%）
（1）结构合理，色彩协调
（2）设计风格统一，内容布局合理，突出主题
3、创意（30%）
（1）具有较强的个人设计创意；
十、竞赛奖项设定及评定方式
一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名
评定方式将通过微信方式进行大众评选
十一、活动内容
1.制作、粘贴海报，摆台，做好此次活动的宣传工作
2.设置报名地点，同意报名
报名地点：苏科大江枫校区食堂门口
4.统计参赛人数，做好记录
5.联系并邀请电子学院学生会的部分人来做评委
6.作品上交，整理好作品
7.请受邀评委和大众评委给作品做评判
8.优秀作品及制作者名单（表格）统计、公布
9.优秀作品颁奖
10.优秀作品展出
十二、物资预备及预算
报名表评分表绘画工具传单预算：20元
十三、注意事项：
1、获奖设计者不得将自己的设计方案另投他处。
2、设计稿参赛后，其全部权利归电子学院学生会，全部权利包括知识产权、使用权、公布权、处分权。设计人不得向任何第三方转让该作品有关的权利。同时电子学院学生会有权以自己认为合适的方式使用和修改该作品。
3、参赛作品一律不退件，请参赛者保留原件。
4、本次活动期间可不能向作者索取任何费用，防备上当受骗。
5、本次活动最终解释权归电子学院学生会。
活动策划书11
本活动旨在丰富我计算机科学与技术学院大学生的文化生活，增强彼此之间的交流与沟通，培养良好的团队精神和集体主义感，加强计算机科学与技术学院文化建设，营造更好的学习生活氛围，提高大学生的动手能力和创新能力。
一、活动目的：
为了征集一个能够体现计算机科学与技术学院口号，增强计算机科学与技术学院在我南昌理工学院的影响力和号召力，促进计算机科学与技术学院的建设。
二、活动时间：
1、活动宣传时间：20xx年12月1日——12月3日
2、作品投稿时间：20xx年12月3日——12月15日
3、作品初审时间：投稿结束后3天内。
4、公开结果时间：20xx年12月18日——12月15日
三、活动对象：
面向全南昌理工学院学生，主要参与对象为计算机科学与技术学院学生，参赛者可以以个人或团队为单位。
四、投稿地址：
A栋110（计算机科学与技术学院分团委学生会办公室）
投稿时间：周一至周五12：10——13：3016：10——18：30
联系方式：分团委组织部
分团委宣传部
503演辩协会
五、活动具体步骤：
前期准备：宣传形式、宣传资料
第一步：宣传
宣传部写好海报贴在A栋教学楼宣传栏处，要求图文并茂，注明作品的相关要求，联系方式等。
在策划得到批复交两天内举行部门例会，对全体干事提出相关事宜。
利用晚自习的时间到计算机科学与技术学院各班级进行宣传，下班宣传对象为09、10级在校学生。
第二步：作品征集
作品要求如下：
每位参赛者（团体）可提交一份或多份参赛作品。
参赛作品使用打印稿、手稿均可，并附带设计创意文字一份（50-100字）。
作品能够体现计算机科学与技术学院特色，积极，乐观。同时要主题突出，有创意，简洁，富有韵律，力求充分体现计算机科学与技术学院的`文化、性质、宗旨、适合宣传等各种用途。作品必须是原创，如经发现作品有抄袭嫌疑，侵权行为，一切责任均由作者本人承担并立即取消参与资格。
参与者提交作品时须交一份个人信息（参与者姓名、联系方式等）。
所有参赛作品均不退还，作者自留稿底。作品一经采用，其所有权及使用权归计算机科学与技术学院分团委学生会组织部、宣传部、503演辩协会所有，组织部、宣传部、503演辩协会有对其设计不完善之处进行修改的权利。
第三步：作品筛选
施行评委打分制，对于作品各个方面进行评分，最后取平均分为该作品得分。
六、奖项设置
本次活动设：
最佳口号奖（一名）
优秀奖即为被选中的计算机科学与技术学院口号。奖品由503演辩协会提供。如未有被选中的口号，则该奖项不评出。
优秀口号奖（两名）
获得优秀口号奖的作品即为未被选为计算机科学与技术学院口号但较为优秀，符合作品征集要求的作品。该奖项奖品由503演辩协会提供。
七、评委小组构成：
由计算机科学与技术学院分团委学生会组织部、宣传部、503演辩协会等共8人以上共同组成对作品进行评定。
八、评分规则：
整体感觉，共20分；
创新程度，共20分；
韵律美感，共30分；
内涵意义，共30分；
去除最高和最低分，将各个评委所评分值相并加（取平均值），为该作品得分。
九、关于奖项设置：
最佳口号奖：奖品为正品金士顿DT120 8GU盘 价值约160元
优秀口号奖：奖品为正品金士顿DT120 4GU盘 价值约100元
奖品由503演辩协会在获奖作品公布结束后两周内送出。
十、公布方式：
A栋大厅宣传海报及电话告知获奖者。
十一、经费预算：
宣传海报10元；宣传材料印制约50元；礼品2份约200元；3份约360元。
奖品费用由503演辩协会提供。
十二、参考口号：
南昌理工学院经济管理学院口号：经管起航，乘风破浪，齐心协力，再创辉煌！ 南昌理工学院建筑工程学院口号：建筑乘风，展翅腾空，扬我雄威，兴我理工！
十三、活动要求
1、高度重视，加强领导。各班级团支书、组织委员、宣传委员要充分做好征集活动的相关工作，加强组织领导，确保征集活动的顺利开展。
2、精心部署，广泛动员。各班级团支书、组织委员、宣传委员要根据通知要求统一部署，紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。
活动策划书12
一、调查背景
随着高等教育众化的快速发展，校园内学生的人数越来越多，加上用餐时间比较集中，学校食堂同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。另外，随着专业的发展，上课班级的增加，教学资源环境紧张的矛盾也日益突出，学生们的上课时间差异较，忽而接连上课，忽而半天或一天没课，加上网络时代的孩子常常恋网络交际和痴迷游戏，家的饮食起居规律也被打乱，对就餐的需求也是千差万别，不仅给食堂，也给校外的饭店、餐馆提供了机会，纷纷推出外卖服务，越来越受到广学生的青睐。为了更好地服务于学生的餐饮外卖需求，在进展中赢得主动，特拟开展本次调查。
二、调查目的
通过本次调查，了解以下主要内容，达到以下目的.：
（一）了解外卖在学生心中的需求程度，消费观点及习惯；
（二）把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式；
（三）分析学生消费者对外卖的消费行为与消费特点；
（四）统计资料，预测外卖市场容量及潜力。
三、调查内容：
（一）外卖市场环境调查
1、外卖市场的容量及发展潜力；
2、学院不同年级对外卖的消费状况；
3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。
（二）消费者调查
1、消费者的消费心理（偏爱、经济、便利等）
2、对外卖产品的了解程度（品种、口味、价格等）
3、消费者的忠诚度
4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计
5、消费者理想的外卖服务描述
（三）商家调查
1、校园周边提供外卖服务的.单位及其经营状况
2、校园周边提供外卖服务的主要客户群及产品、服务特色
3、这些商家的营销策略及其效果
四、调研对象及抽样方法
调研对象：湖南人文科技学院全体学生，提供外卖服务的校外饭店。
抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。
五、调查人员结构及分工
㈠调查的组织人员唐叶梅
㈡调查计划的执行人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花
㈢信息整理与分析人员曾艳花
㈣调研报告的撰写曾艳花
六、市场调查方法
消费者以问卷调查为主，谈为辅；对商家以谈为主。具体实施方法如下：
1.把调查问卷平均分发到各调查人员手中，最好选在就餐时间后，学生比较空闲的时候。
2.对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走调查。
进入宿舍时要说明来意，以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回。
3.非就餐时间，对饭店管理者及服务人员进行谈。
七、调查规模
预计发放200份调查问卷，谈20个学生、6个商家。
八、工作内容、时间及人员安排
（一）调查策划讨论及其撰写：20xx年4月25日--20xx年5月5日，集体讨论，曾艳花负责撰写
（二）设计问卷及谈提纲：20xx年5月4日--20xx年5月5日，晏兰辉负责，其他人员辅助
（三）发放问卷：20xx年5月9日--20xx年5月11日，全体参与，唐叶梅负责
（四）谈：20xx年5月14日，全体参与，晏兰辉负责
（五）统计问卷、总结谈：20xx年5月15日--20xx年5月20日，全体参与，曾艳花负责
（六）撰写调查报告：20xx年5月21日--20xx年5月25日，集体讨论，唐叶梅负责撰写
九、经费预算
打印费：策划书1元
问卷30元
谈提纲0.3元
调查报告1元
合计：32.3元
十、附录：
调查问卷
谈提纲
活动策划书13
活动前言：为了丰富我校广大学生课余文化生活，营造一个好的校园文化氛围，加强同学之间的交流，展现我校学生的青春风采。经研究，决定在第N届文化艺术节期间举办“你划我猜”活动比赛，具体活动策划安排如下：。
一、活动目的
给学生们提供交友平台，丰富课余生活，结交到更多兴趣相投的朋友。
二、活动地点
宿十四栋旁
三、活动时间
XX年11月
四、主办单位
生活园区团委
五、活动流程
1、做好宣传海报，吸引参赛者；
2、准备不同难度的成语（选择易于比划的或较易比划的），将准备好的成语写在大的纸板上，至少需要50个；
3、参加这项活动的人需要至少两个人为一队来参赛，一个负责比划做动作，一个负责来猜成语；
4、2分钟为一轮，在规定时间之内猜的最多的队获胜；
5、参赛过程中，不能讲出任何和成语中眼相同的，只能比划。
6、最后，给获胜的队伍颁发奖品。
六、奖项设置
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖两名
七、注意事项
1、如若遇到下雨的问题，活动可搬至室内进行；
2、活动结束后，应安排人员进行场地的清理，保持校园的清洁；
3、活动进行时要注意安全问题，不要因为求胜心切而发生不好的事。
第八届生活园区文化艺术节组委
文艺评比类工作小组
XX年11月1日
团日活动策划书
一、活动背景：
新学期开始了，为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通，同时为发展我院的体育文化事业，增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。
二、活动目的'：
本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨进行，为了进一步丰富我班各同学的课余生活，促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美，加强同学们之间的合作精神，增强同学们之间的凝聚力和合作精神，增进两班之间友谊发展。
三、活动时间：xx年10月12号
四、活动地点：仲恺农业工程学院白云校区篮球场
五、活动成员：化工学院高分子112班高分子103班
六、比赛项目：男子篮球赛
七、比赛细节：
一、比赛分为2场，即上半场和下半场，每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。
二、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替
三、全场比赛双方都有5次的暂停机会，上班场2次，下半场3次，暂停时间30秒，换人无限制。
四、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求，然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人)，场上的球员不能直接向裁判请求暂停。
五、如果比赛中出现人员受伤，立即停止比赛，情况严重者立即送往校医室。
六、在比赛中必须尊重裁判，尊重对手，尊重工作人员，尊重队友，裁判有最终裁定权。
七、以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
八、人员分配和资源备置：
a)人员分配：
1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传
2)生活委员负责申请本次活动所需的资金
3)由高分子103班负责选派2名裁判，计分员1名，计时员1名
b)资源配置：
1)活动所需用品及器材
名称数量
比赛用球2
比赛口哨2
记分牌1
秒表1
比赛用纸若干
比赛用水1箱
注：篮球每班出1个，口哨、记分牌、秒表由高分子103解决
2)活动资金预算：
活动策划书14
一.活动概述
1.活动主题:弘扬志愿精神，传递世界温暖
2.活动时间:11月12日至12月4日
3.活动形式:宣传志愿服务，招募校园志愿者参与志愿服务活动
4.协办单位:学校环保协会、学校爱心协会、学校阳光灵魂协会、学校大学生影视协会、学校千草诗社、不求人
二.活动的具体介绍
本次志愿者文化节分为两个模块:
1.宣传模块:
a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式宣扬志愿者精神，同时在一定程度上宣传青协的发展史。
b、与大学生影视协会合作放映关于志愿服务的电影，利用影视的力量感染周围的人，让更多的人了解志愿服务的精神，加入志愿服务的行列。
c、配合学校钱草诗歌会开展以志愿服务为主题的征文比赛。
2.参与志愿服务活动模块:
通过海报和现场招聘，为所有学生招聘校园志愿者。对于招募的志愿者，我们将为他们提供体验志愿服务和亲身体验志愿服务的机会。培养大学生志愿服务精神。
第三，事件的`准备
1.秘书部:负责活动签到；制作、收集、保存校园志愿者个人资料；并安排校园志愿者在合适的时间参加活动。
2.实习部:负责活动策划，包括宣传策划书、征文大赛策划、影视放映策划、校园志愿者参加活动策划等。
3.财务部:负责活动期间的物品采购，财务预算等。
4.外展部:联系几个校级的可以开展校内外活动的协办单位和服务点协会，确保体验活动有序正常进行
5.宣传部:运用创意思维宣传活动，招募校园志愿者，宣传青协的发展历程等。
6.文化体育部:做好音频租借和归还工作，协助大学生影视协会做好影视放映工作，现场维护秩序
四.活动的具体安排
11月12日，志愿者文化节开幕；并联系二级学院青协，与其他公益组织携手开展绿色校园活动。
11月13日，a .西门广场现场演讲，宣传志愿服务精神；b .开展以“拒绝莫莫，传递温暖”为主题的贴纸活动；c、招募校园志愿者；d、开展征文活动的宣传工作
11月16日，组织部分校园志愿者开展“志愿服务，传递温暖”活动，清理校园小广告
11月18日放映志愿服务电影；论文写作的截止日期
11月19日，组织部分志愿者参加一对一援助活动
11月20日，组织了一些志愿者参观养老院
11月21-23日，组织部分志愿者开展为期三天的活动，维护食堂用餐秩序
12月4日，为了庆祝国际志愿者日和第一届志愿者文化节的闭幕，在凤北小学举行了一场晚会
五、活动的具体要求和注意事项
1.招募志愿者的要求:
a、遵守学校的规章制度，遵守学校学生协会和学校青年协会的有关规定
B.能够积极参加志愿服务活动，乐于奉献，敢于吃苦；有爱有责任
C.团结学生，有思想，有纪律，有组织
D.参加志愿服务活动时，必须服从青年协会的安排
E.严禁通过参与本活动进行商业宣传
2.活动注意事项:a .活动期间，各项活动负责人必须到位，人员统筹安排，确保活动有序开展
B.志愿者在开展活动时，必须服从负责人的安排。如果在活动场所范围之外发生事情，后果由自己承担
C.保护校园志愿者的权利。申请者将有机会体验志愿者活动
d、紧急情况下，由各队负责人处理。如果无法处理，请联系以下人员:
安XX 1479008XXXX郝X 1895504XXXX
岳X X 1825502 X X X杨X 1825502XXXX
袁XX 1479008XXXX
六、财务预算
横幅80X2 160
喷墨50X3 150
礼物200
总计510
七.活动后期的摘要
1、秘书科写工作总结
2.各部门意见和建议的反馈可以是书面、口头或短信的形式
3.总结这次活动的经验，为下一次活动做好参考
4.财务部对比分析整个活动的预算费用和实际需求，以供日后参考
活动策划书15
一、活动背景：
目前，我们京江学院一共有22个大学生社团，发展呈现一片欣欣向荣之势。但是，22个社团缺少集中展示宣传的机会，因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。
二、活动目的：
（1）向同学们展示京江学院22个社团的.自我风采，巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。
（2）丰富同学们的校园文化生活，为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。
三、活动主题：
展我社团 秀我风采
四、活动时间：
五、活动对象：
江苏大学京江学院全体同学
六、策划主办单位：
七、活动方案：
（一）报名阶段：
1）报名方式：京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片，并配上100字左右的社团简介，发送至京江学院社团联合会公共邮箱。
（2）截止时间：（过期视为放弃参与评比）。
（二）宣传阶段：
（1）制作5张海报张贴人流量较多的位置；
（2）京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介；
（3）社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。
（三）评比阶段：（4月10日-4月12日）量化考评要素：
（1）工作相互评比（10分）
（2）日常工作评比（20分）
（3）社团活动评比（40分）