大学生辩论赛活动策划

时间:2023-01-13 18:25:59 策划 我要投稿

大学生辩论赛活动策划15篇

大学生辩论赛活动策划1

  一、活动意义

大学生辩论赛活动策划15篇

  1.锻炼同学们的表达与应变能力,推进大学生素质教育,加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

  2.丰富同学们的课余知识,使同学们积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力,增强同学们的集体荣誉感和集体意识。

  3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活,推动我系与其他系的交流,为法律系学生能充分张扬个性,展示个人才华与能力提供一个平台,进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。

  4.通过赛事的组织,锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。

  二、活动主题:完美生活,辩出自我。

  三、活动地点:模拟法庭

  四、活动日程

  (略)

  五、辩论赛制

  1.参赛对象:法律系大一、大二在校学生。

  2.参赛人员组成:以班级为单位成立队伍,不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。

  3.比赛实行淘汰制,采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。

  六、比赛规则及程序策划

  第一阶段:开篇陈词(共10分钟)

  1.正方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒

  提示。

  2.反方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒

  提示。

  3.反方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒

  提示。

  4.正方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒

  提示。

  第二阶段:盘问攻辩环节(共8分钟)

  1.反方三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

  提示。

  2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

  提示。

  3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

  提示。

  4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

  提示。

  第三阶段:自由辩论(共10分钟)

  1.双方各累计计时5分钟,正方先开始,交替发言。各方累计计时剩最后30秒

  提示。

  2.自由辩论正反方交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并开始为反方计时),反方的任意一位辩手立即起立发言,直到每方队员的时间用完为止。

大学生辩论赛活动策划2

  一、活动主题:

  扬学习风气,展辩论风采

  二、活动时间:

  20xx年11月13号(友谊赛)

  三、主办单位:

  通讯5班、广电八班班委会

  四、活动流程:

  (一)活动前期预备

  1.辩论培训

  ①比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

  ②比赛前2-3周预备好辩题及相干的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

  ③比赛前2-3周确定各班带队职员。

  ④请各参赛队领队、队员仔细浏览策划书,熟习赛会的日程安排,并希看能同承办单位达成以下共叫:

  遵守赛会的记录和规则规定,请在各场比赛前做好细致的预备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

  请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊题目,请及时与大赛承办单位联系,以便安排调和,保证赛事的顺利进行。

  请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的兼顾安排及各场比赛预备工作的顺利进行。

  比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、预备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

  (二)活动现场

  现场分工以下:

  1.现场布置组:负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作坐位,及事后的整理工作。

  2.音响组:负责音响的调试(最好有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运回还工作。

  3.茶水礼节组:负责茶水的供给,及相干的礼节工作。

  4.计时组:负责计时及吹哨,以提示辩手。

  5.统分颁奖组:负责及时算出各班得分,并填写奖状。

  6.现场维序组:负责维持现场秩序,提示吵闹的同学。并在现场观众迟到时,进行敦促。

  (三)辩论赛程式(由主持人执行):

  1.辩论赛开始,公布本场辩论题目

  2.先容参赛代表队及所持态度

  3.先容参赛队员

  4.先容评委

  5.公布比赛规则

  6.开始辩论比赛

  7.评判团退席评议

  8.观众提问

  9.评判团进席,评判团代表评析发言

  10.公布比赛结果

  11.颁奖仪式

  (四)活动后期

  1.活动结束后要及时作好打扫工作,并把财物及时回还。

  2.要及时总结好活动的材料,上交给办公室。

  3.活动结束后,要及时对相干部分及负责人表示感谢。

大学生辩论赛活动策划3

  一、活动背景

  作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛、它将成为你展现自我,张扬个性的舞台、来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

  二、活动主题

  张扬个性展现自我

  三、活动时间

  xx年4月—5月

  四、活动地点

  初赛及分区决赛:

  1、泉州纺织服装学院大礼堂

  2、泉州光电信息学院

  总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂

  五、活动单位:

  主办单位:泉州纺织服装学院团委

  承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会

  六、活动形式及赛程图解:

  初赛及分区决赛

  泉纺赛区

  1、选拔塞2、淘汰赛3、竞技赛—选出分赛区"10强"选手

  光电赛区

  1、选拔赛2、淘汰赛3、竞技赛选出分赛区"10强"选手

  总决赛—总决赛赛区

  泉纺学院大礼堂

  1、淘汰赛

  2、竞技赛决赛出"3强"选手3名"优秀选手"

  七、活动具体安排:

  两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

  初赛:

  1、选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的"竞技赛")。

  2、淘汰赛:随机将参赛选手编成"二人为一组"的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

  3、竞技赛:模拟拉赞助竞技、随机将参赛选手编成"二人为一组"的若干组,分别饰"赞助商"及"策划者"的身份,进行模拟拉赞助、角色反串进行、考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

  ★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区"十强"选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

  总决赛:

  1、淘汰赛

  2、竞技赛

  ★总决赛最后竞选出本次大赛"三强"、"三优秀",颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

  八、宣传效果及活动商机:

  宣传方式包括横幅、海报、展销等。

  海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

  根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:

  1、初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

  我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

  2、展销

  决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

  3、其他

  定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

  ★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

  九、经费预算:

  1、本次大赛总预算为3500元;

  2、该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

  3、该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

  4、该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

  (注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)

大学生辩论赛活动策划4

  “励翱杯”辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围,给他们提供一个展示自我的舞台,校学生会学习部在今年继续举办第六届“励翱杯”辩论赛。并借此加强我校的人文气息,提高大学生的个人综合素质,锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友,以辩明理,将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热!

  一、活动目的

  1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才,成立“励翱辩之队”。

  2、让此次“励翱杯”辩论赛作为一品牌活动走出学校,在临近各大高校间打响知名度。

  3、开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

  4、成立“励翱辩之队”,本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届,旨在成立江城学院自己的队伍,为紧随其后的校际赛做准备。

  二、活动宗旨

  通过学术活动带动校风建设

  三、主办单位

  中国地质大学江城学院学生会学习部

  四、承办单位

  中国地质大学江城学院学生会外联部

  中国地质大学江城学院学生会文艺部

  地质科学与工程学部学习部

  艺术与传媒学部学生会学习部

  经济与管理学部学生会学习部

  外国语学部学习部

  机械与电子信息学部学习部

  继续教育学院学习部

  五、参赛队伍

  艺术与传媒学部代表队(1支)、经济与管理学部代表队(1支)、机械与电子信息学部代表队(1支)、外国语学部代表队(1支)、地质科学与工程学部代表队(1支)、继续教育学院代表队(1支)

  每支队伍由一辩、二辩、三辩、四辩四位成员组成,同时由各队队长进行队伍介绍。

  六、活动时间

  20xx年10月13日——20xx年11月16日

  七、赛事日程安排:

  20xx年10月13日召开各学部学习部部长例会,宣传开始,大赛正式启动。

  20xx年10月14日—20xx年10月26日

  初赛,六个学部进行各学部代表队辩手选拔赛

  20xx年10月27日—10月31日择日进行一次选手培训,具体时间再定。

  20xx年11月1日—20xx年11月2日

  复赛“六进四淘汰赛”

  20xx年11月4日半决赛“四进二淘汰赛”

  20xx年11月16日总决赛(报告厅)

  八、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、参赛方与主办方签定合同,服从组委会合理的要求。

  九、辩论赛细则:

  (一)初赛阶段

  初赛阶段为各学部学习部自己举行,需在校学习部规定时间范围内选拔出各学部的辩论团队。团队共包含4名辩手及一名替补辩手。各学部在初赛截止日期前必须完成全部选手选拔工作,并上交选手资料表。

  (二)复赛、半决赛、决赛

  1、破题立论

  由双方一辩陈述各方观点。立论要求逻辑清晰,言简意赅。每方2分30秒。

  2、攻辩

  攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (1)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (2)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (3)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发文)。

  (4)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  3、评委老师提问

  由两位评委老师分别对双方提出一个问题,双方可由任意一名辩手回答,时间1分钟。(仅决赛设置此环节)

  4、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然不妨的,适当扣分。限时正方4分钟,反方4分钟,总共8分钟。

  5、结辩

  辩论双方四辩针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。限时正方3分钟,反方3分钟,总共6分钟。

  (三)校际赛

  本次校际赛的辩论成员将根据各学部辩手在励翱杯校内赛期间的综合表现,从各学部选拔出最终入围校队的辩手。校际赛具体安排另附。

  十、评委团设置:

  1、组成:团长:张成老师

  评委顾问:王宗廷教授

  成员:语文基础课部老师、思想教育基础课部老师

  2、评委团工作:

①辩论赛的论题设置

  ②比赛的评分

  ③选手培训

  ,励翱杯”大学生辩论赛活动策划

  十一、大赛宣传:

  1、前期宣传:

  校学习部:海报、横幅、宣传板、10级学习委员动员大会

  分团委学生会学习部:宣传板(10月15日前完成)、宣传点

  2、追踪宣传:海报、校园网、彩喷

  3、后期宣传:校园网

  十二、奖项设置:

  1、集体奖:冠、亚、季军各一支代表队

  2、单项奖:最佳辩手

  中国地质大学江城学院学生会学习部

大学生辩论赛活动策划5

  一、活动目的:

  本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。

  二、活动时间、地点:

  时间:20xx年3月19号上午

  地点:东院教四15楼

  三、主办:管理学院秦远建教授

  承办:工商0902班、工商0903班

  四、活动具体安排:

  (1)3月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下:

  《关于举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛的通知》

  工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:

  工商管理系09级全体学生

  二、参赛要求:

  1、每人自备一份关于"愚公应该移山还是应该搬家"的资料或稿件;

  2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;

  5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击。

  三、活动方式:

  1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;

  2、比赛以"愚公应该移山还是应该搬家"为主题进行辩论;

  3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方;

  4、比赛分为三个阶段:第一阶段为立论阶段,由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段,每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段,所有同学都需要参与,正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段,由每班派出一位同学进行总结陈述。

  四、奖项设置:

  (暂缺)

  五、报名方式:

  无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好请假条。

  六、其他:

  具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合平台查看。

  (2)3月18日,由徐文杰、李方同学负责场地借用,并安排同学进行场地布置;

  (3)3月19日上午10点,东院教四15楼,由秦远建教授主持本次辩论赛!评委主要校外嘉宾、研究生等,由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  辩论结束后,秦远建老师等将进行点评、总结,最后将进行颁奖仪式。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。

  2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功。

  七、活动注意事项:

  1、整个活动必须在学校有关法律法规,在学院规章制度下进行,不得违反相关规定。

  2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学习生活。

  3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。

大学生辩论赛活动策划6

  (一) 组织单位

  主办单位:电力工程系学生会

  执行单位:电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部

  (二)活动内容:大学生辩论赛

  (三)活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  (四)活动目的: 辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  (五)活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新

  和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

  (六)活动对象:电力工程系全体同学

  (七)活动时间:20xx年3月1日

  (八)活动地点:图书馆报告厅

  (九)参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比

  (十)辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  (十一)比赛规则及流程:

  1、组成

  每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。

  一辩负责立论、攻辩小结;

  二、三辩负责攻辩;

  四辩负责总结。

  2、流程

  (1)自我介绍

  先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

  (2)开篇立论

  先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

  (3)一对一攻辩

  攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

  选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

  在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

  (4)攻辩小结

  由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。

  (5)自由辩论

  由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

  (6)总结陈词

  先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

  3、控制

  辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

  4、注意事项

  (1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

  (2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

  (3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

  (4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

  (十二)评奖办法:根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

  (十三)评委成员:由电力工程系学生会成员组成。

  评分细则:

  奖品设置:

  (十四) 财务预算

大学生辩论赛活动策划7

  一、活动背景

  本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间

  x月x日

  三、活动地点

  xx电力职业学院

  四、活动主题

  活跃文化校园,挑战辩论巅峰

  五、活动对象

  xx电力职业学院读者协会

  六、参赛办法

  读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。

  七、主办单位

  xx电力职业学院团委、图书馆

  策划承办单位:读者协会

  赞助单位:入党申请书x

  八、活动流程

  (一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级

  (二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级

  (三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、比赛规则

  全场总计用时1小时:

  第一环节:知己知彼。(10分钟)

  (1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。

  (2)正、反方一辩立论发言各3分钟。

  第二环节:防守反击。(4分钟)

  (1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。

  (2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。

  第三环节:短兵相见。(11分钟)

  也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。

  注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  第四环节:一锤定音。(12分钟)

  (1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。

  (2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。

  第五环节:观众提问。

  (1)请评委先行退席商议。

  (2)评委退席后,观众提问开始。

  (3)请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。

  (4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。

  (5)主席宣布结果。

  注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  十、评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  十一、活动可能存在的问题

  1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;

  2、若现场出现问题,主持人应灵活调整;

  3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。

  十二、奖项设定

  (一)团体奖

  优胜团体奖(一个):决赛获胜方。

  (二)个人奖

  1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  2、大赛优秀辩手奖:(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  十三、活动安排

  组织宣传:xxx、xxx

  会场用品:xxx

  会场布置:xx、xxx、xx

  比赛成绩记录及汇总:xx

  比赛用品购买:xxx

  礼仪:待定

大学生辩论赛活动策划8

  一. 活动背景

  作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

  二. 活动主题: 张扬个性 展现自我

  三. 活动时间:xx年4月~5月

  四. 活动地点:

  初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院

  总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂

  五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会

  协 办 单 位 :

  六. 活动形式及赛程图解:

  初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区

  “10强”选手

  光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区

  “10强”选手

  总决赛 总决赛赛区

  泉纺学院

  大礼堂

  1.淘汰赛

  2.竞技赛 决赛出

  “3强”选手

  3名”优秀选手”

  七. 活动具体安排:

  两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

  初赛:

  1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

  2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

  3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

  ★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

  总决赛:

  1. 淘汰赛

  2. 竞技赛

  ★ 总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

  八.宣传效果及活动商机:

  宣传方式包括横幅、海报、展销等。

  海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

  根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:

  1. 初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

  我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

  2. 展销

  决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

  3.其他

  定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

  ★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

  九.经费预算:

  1.本次大赛总预算为3500元;

  2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

  3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

  4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

  (注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)

  泉州纺织服装学院商贸协会

  xx年 月 日

大学生辩论赛活动策划9

  一、活动宗旨

  拓宽眼界 提高素养

  二、活动主题

  “魅力师苑”新生辩论赛

  三、活动目的

  作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。

  四、活动时间:

  3月下旬开始,为期一个月左右;

  具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

  复赛4月8日,4月9日。

  决赛4月16日

  五、活动地点:

  初赛(职师院老院办二楼)

  复赛(职师院老院办二楼)

  决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。

  六、活动对象:

  辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。

  赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。

  七、比赛详细流程:

  比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

  八、奖项设置:

  一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名

  每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手

  九:决赛流程

  1,主持人开场白

  2,介绍评委嘉宾

  3,宣读辩论主题

  4,介绍双方队伍及所持立场

  5,比赛正式进行

  6,评委投票

  7,评委点评

  8,颁奖

  特此通知

  附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则

大学生辩论赛活动策划10

  一,活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二,活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

  四,活动时间 20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容

  1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位 各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案

  1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

大学生辩论赛活动策划11

  一、活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的'文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二、活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三、活动主题:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

  四、活动时间

  XX年11月9日至11月11日

  五、活动地点

  嘉兴学院tcl国际学术报告厅

  六、活动内容

  1、活动起动 地点:tcl国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2、活动流程 a,致词 b,介绍邀请赛队伍 c,评委介绍 d,规则介绍 e,介绍各方立场 f,评委代表发言 g,参赛代表发言 h,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七、活动策划主办单位:嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八、协助单位 :各分院学生会及社团组织

  九、活动邀请单位: 上海大学 浙江工商大学

  十、活动对象 :上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案:1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

大学生辩论赛活动策划12

  一活动名称:

  郑州航院“第十五届大学生辩论赛”

  二活动目的:

  通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在郑州航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。

  三主办部门:

  航空工程系学习部

  四训练地点:

  6#426

  五活动形式:

  该活动分为两个阶段,

  (一)前期准备阶段;

  (二)比赛进行阶段

  六工作人员安排:

  (1)打水:仝千山

  (2)保存资料:邹文彬

  (3)记录账目:朱昊文

  七时间安排

  准备阶段:

  (1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。

  (2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。

  (3)比赛前三天租借西服

  比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

  八紧急情况处理办法

  (1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法

  (2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛

  九活动预算

  (1)打印资料

  (2)一次性水杯

  (3)便签纸

  (4)稿纸

大学生辩论赛活动策划13

  一、活动目的:

  二、活动主题:

  三、活动对象及报名方式:

  1、活动对象:

  2、报名方式:

  四、比赛形式:

  十二进六阶段(六场):

  第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00

  第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20

  第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00

  第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20

  第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00

  第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20

  六进四阶段(三场):

  第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00

  第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20

  第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30

  半决赛(两场):

  第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00

  第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20

  注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

  总决赛:

  时间:

  地点:

  (一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

  (二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名

  (三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

  五、规则和程序

  (一)开场陈词阶段(6分钟)

  1、正方一辩陈词(3分钟)

  2、反方一辩陈词(3分钟)

  (二)攻辩阶段(8分钟)

  1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)

  2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

  3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)

  4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

  5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

  6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

  (三)自由辩论阶段(20分钟)

  1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

  2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

  (四)总结陈词阶段(8分钟)

  1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

  2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

  (五)观众提问(3分钟)

  观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)

  (六)注意事项

  1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

  2、辩手需尊重主持人和评委。

  3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

  4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问

  5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

  6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之。

  7、回答不得超时,提倡讲普通话。

  (七)奖项设置

  根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。

  六、经费预算

  七、需要其他兄弟部门的协助

大学生辩论赛活动策划14

  一、活动背景

  大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

  二、活动目的

  丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

  三、活动时间

  初赛:xx月xx日19:00-21;00

  复赛:xx月xx日19:00-21;00

  四、活动地点

  初赛:xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。

  复赛:xx楼xxx教室。

  五、参加对象

  以xx、x级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

  六、辩题

  1、比赛辩题内容见附表。

  2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

  3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

  七、辩论要求

  1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

  2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

  3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

  4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

  八、辩论赛程序

  1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍评委及计时嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委进行点评打分

  8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

  9、辩论赛结束,参赛队伍退场

  10、辩论赛程序细则:

  (1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

  (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

  (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

  (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

  九、奖项设置(供参考)

  学院辩论赛优胜方2组,优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

  十、经费预算

  1、初赛参赛表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元

  2、复赛参赛表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元

  3、决赛参赛表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元

  4、评委表:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元

  5、一辩—四辩、正方、反方:x(张)共计:x元

  6、矿泉水:初赛x瓶、复赛8x瓶、决赛x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共计:x元

  7、水笔:x(支)×x(元)=x(元)共计:x元

  8、胶布:x元、剪子:x元 共计:x元

  9、辩词牌:x(张)共计:x元

  10、校辩论赛打印辩词:x(张)×x(份)=x(张)共计:x元

  11、签到表:x(张)共计:x元

大学生辩论赛活动策划15

  一 活动名称:郑州航院“第十五届大学生辩论赛”

  二 活动目的:通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在郑州航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。

  三 主办部门:航空工程系学习部

  四 训练地点:6#426

  五 活动形式:该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段

  六 工作人员安排:

  (1)打水:仝千山

  (2) 保存资料:邹文彬

  (3) 记录账目:朱昊文

  七 时间安排

  准备阶段:

  (1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。

  (2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。

  (3)比赛前三天租借西服

  比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

  八 紧急情况处理办法

  (1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法

  (2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛

  九 活动预算

  (1)打印资料

  (2)一次性水杯

  (3)便签纸

  (4)稿纸

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