初一语文备课组第一学期工作计划 -计划

时间：2022-04-27 16:47:40 计划我要投稿

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初一语文备课组第一学期工作计划 -计划

初一年级是起始年级，我们初一语文备课组将认真学习和贯彻学校一系列提高教学质量的指示精神，切实转变教育教学观念，以全面推进素质教育、创新教育、大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作，用最有成效的工作顺利完成教学质量年的各项工作，争取在各项考试和竞赛中取得最好成绩，

初一语文备课组第一学期工作计划

。
　　一、加强教研活动，形成浓厚的教研氛围。
　　组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题，结合初一语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。
　　二、充分发挥备课小组团结协作的力量，加强集体备课。
　　每周集体备课一次，讨论教材及教学中发现的问题，交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点；统一各种资料；统一大小考试；发挥集体备课的力量，力争使我们的老师授课能力在同一起跑线上，从而提高初一语文教学的整体水平。同组老师互相间听课，切磋技艺，进一步提高教学水平。落实教务处狠抓教学质量的要求，规范学生作业，提高学生作业质量，用持之以恒的严格要求来培养学生良好的学习态度和习惯，提升学习层次。做好月考的分数统计工作。通过考试分析学生的具体情况，查漏补缺，调整下一步教学。
　　为能圆满完成教学任务，我们初一语文备课组具体制定了本学期的教学分工和进度：
　　一、初一教材分工：
　　第一单元：孙国平
　　第二单元：韦黎梅
　　第三单元：翟桂芳
　　第四单元：朱珍红
　　第五单元: 孙艳
　　第六单元：金芝
　　
　　二、初一补充内容分工：
　　1、··  课外阅读：赵娟
　　2、··  字词汇总、古诗词（含成语）:朱晓白
　　3、··  作文:孙艳
　　4、周周清试卷:（两周一次）翟、金、孙、解
　　5、仿句、名著:朱镇红
　　6、改病句、拟标题:韦黎梅
　　
　　三、开课安排：
　　第一周：
　　第二周
　　第三周
　　第四周：孙国平  《端午日》星期五  第三节（姚桥公开课）
　　第五周：翟桂芳  《往事依依》星期二第一节
　　金芝   星期四（评优课时间待定）
　　解红明  《幼时记趣》星期五  第二节
　　第六周：
　　第七周：赵娟《本命年的回想》星期四第二节
　　第八周
　　第九周：孙艳《中秋咏月》星期四第一节
　　第十周：朱珍红  《夏》星期二  第一节
　　第十一周
　　第十二周：韦黎梅   《三峡》星期五第二节
　　第十三周：
　　第十四周：翟桂芳《春》星期二第一节
　　解红明内容待定星期五  第二节
　　第十五周：孙国平《济南的冬天》星期三  第三节
　　第十六周
　　第十七周  朱晓白  《正确的答案不止一个》  星期四  第二节
　　第十八周：金芝  《天上的街市》  星期二第二节
　　第十九周：
　　第二十周：孙艳《七课钻石》星期四第一节
　　第二十一周
　　第二十二周一、指导思想
　　本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导，做好学校部署的教研活动，并指导、监督备课组活动，

计划

《初一语文备课组第一学期工作计划》(https://www.unjs.com)。高三历史会考依然要为达标作贡献，因此抓好基础、确保合格率是高三教学的主要任务；初中历史旨在进一步培养学生的历史学习习惯、历史思维习惯，更好的掌握历史学习的方法，为初三作准备；高三、初三复习任务艰巨，备课组需多加研讨，汲取有效信息以指导复习。初中其它年级历史教学也要探索行之有效的方法，从培养学生的兴趣入手，加强教学教研。
　　二、活动目标
　　教研活动的目的是为了集合全组成员的集体智慧和能力，群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案，带动新教师尽快融入教师行业，并加强新、老教师的磨合，互相取长补短；同时，探讨和解决课堂内、外遇到的新、难问题。
　　三、主要工作
　　1、研组活动定期每两周开展一次，并不定期地进行即时问题的解决。活动主要围绕学校部署的任务即时展开，并侧重教学方面的问题。组织好各级各类公开课和教学研讨，完善教研组和备课组的教研活动。
　　2、随着教学改革深入课堂，信息技术与教学整合日益加强，教研组将共同探讨、学习新的教学理念，并鼓励本组成员进行新教学模式的尝试。
　　3、教研组还将着重探讨“二考”问题，初中历史中考争取上一新台阶、高三历史会考也力争在原有的基础上有所突破，我们将总结以往经验教训，除注意课堂教学之外，还要加强信息的搜集和整合。
　　4、高三历史教学中，我们也将注意总结分析近几年的高考试卷，提取有效信息，用于指导教学实践。
　　5、配合教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三、高三模拟考试的安排，加强对教学质量的监控，进一步完善质量目标跟踪管理制度。
　　6、上好综合实践活动课和选修课，继续开展丰富多彩的课外兴趣小组活动。