第1学期小学 信息技术第六册教学计划 -计划

时间:2018-12-31 12:00:00 计划 我要投稿

第1学期小学 信息技术第六册教学计划 -计划

2005学年度第1学期 学 科 教 学 计 划    科  目      信息技术      年  级      六实  ·教  师      翁   ·  诸暨市暨阳街道浣纱小学2005年9 月 2005 学年度第  一 学期小学信息技术第 六  册教学计划 2005年 9  月一、班级学生情况分析班级学生接触word文字处理、powerpoint幻灯设计的时间已较长,有较好的基础,可以注重知识的复习巩固和综合性训练,在课程整合、计算机工具论方面加以实践,

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。同时也应注意班级学生的实践水平差距,针对性地培养相应的信息素养。二、 教 材 分 析教材主要分为两块应用内容:网络知识应用和综合性课程整合练习1、网络知识应用着重点在于网上搜索素材能力的培养和网络交流(电子邮件)应用能力的形成,如web收发、申请、加入新闻组讨论等。使学生掌握信息工具主动学会学习。2.课程整合练习,结合生活实际,渗透其它课程,如语文、科学、思品等知识,借助已学的word、powerpoint、Frontpage等软件来表达学生的研究成果,使学生学以致用。 三、 教 学 目 标一、学会利用因特网查询资料的能力;二、利用网络交流沟通、讨论的能力(Email、新闻组)。三、通过实践形成学生的计算机工具论观点,使用计算机综合性地解决有关问题。四、培养学生的动手解决问题能力,合作性学习的意识。 四、 教 学 措 施1、以教师示范操作,学生动手实践、教师评析反馈的方法开展教学。2、运用多媒体教学,达到优化教学的目的。3、运用网络教学模式,发挥学校网络的`作用。4、采用新课程思维参与教学,培养学生的综合能力和学以致用的能力。 5、注重利用机会,开展学生的道德教育,关注学生人文思想的发展。 五、教学进度表周次起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注29.1-9.71制作中英文名片2 39.8-9.14 上机:画图、word制作名片2 49.15-9.212网络作文写作2 5计划第1学期小学 信息技术第六册教学计划》(https://www.unjs.com)。在课程整合等方面可以实践性操作。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距,要针对性地培养动手解决问题的能力。 二、 教 材 分 析教材主要侧重于以下几方面的内容:电子邮件使用、制作网页、学科整合内容电子邮件使用可以考虑构建校园Email服务器,便于使用和维护;制作网页也可把学生制作的内容发布到校内的服务器上,“所见即所得”,激发学生的积极性和成功感。学科整合内容,有个别例子不适合教学实际,可以参考改进,使用适合本校实际的内容进行教学。 三、 教 学 目 标一、学会申请和使用电子邮件,发送电子贺卡;初步掌握电子邮件软件—outlook express的使用。二、初步学会使用FrontPage2000-2003来制作简单的网页和个人网站。三、初步掌握“计算机工具论”,利用电脑来解决平时学习、生活中的问题,把计算机看作是一种工具,形成“学会学习”的理念。四、培养学生的信息道德素养。四、 教 学 措 施1、主要以教师示范操作,学生动手实践、教师评析的方法参与教学。2、运用多媒体教学,达到优化教学的目的。3、运用网络教学,发挥学校网络的作用。4、采用新颖的课程整合思维参与教学,培养学生的综合能力。5、注重利用机会,开展学生的道德教育,关注学生人文思想的发展。 五、教学进度表周次起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注29.1-9.71发送电子贺卡2 39.8-9.14 上机:发送电子贺卡2 49.15-9.212制作电子贺卡2 59.22-9.28s("content_relate");

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