- 高三学生家长对老师的感言 推荐度：
- 相关推荐
学生家长感言
在日常学习、工作和生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。你想好怎么写感言了吗？以下是小编帮大家整理的学生家长感言，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生家长感言1
非常荣幸，今天我能作为毕业生家长代表，参加城XX校园小学六年级毕业盛典。在此，我谨代表全体学生家长，对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢！
在小学六年的时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受：城东小学的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。
小学六年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。孩子们，你们能在城东小学这样的校园度过你们的小学阶段，是你们的机遇。饮水思源，六年前，当你们踏进校园大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过校园这块沃土的栽培，经过校园园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满，即将起飞翱翔在更广阔的`蓝天。要不了多少年，你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是城东小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。！
孩子们，有了母校这块取之不尽的动力源泉，你们就会有更高的起点。这些营养，你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒的！
学生家长感言2
很荣幸，我成为了今年升入石室联中的新生家长之一。在“四七九”的盛名之下，我们只粗浅地知道当孩子进入一所名校后，我们很是脸上有光。只有当孩子们真正就读石室联中之后，我们才欣喜地发现原来这名校真不是浪得虚名，尤其是开展家长校园以来，这种欣喜之情更多了几许惊喜和感动……
从十月三十日第一次家长校园到现在，我们已经听过三个老师讲课。每一次都有不同的收获。
其中给我印象最深的就是第一次，张伟校长近两个小时的娓娓道来。说实在的，那天我们在教室里收看转播的效果并不是太好，但一点都不影响家长们的认真听讲。坐了近两小时，我们都有些疲惫不堪，但一想到张校长人家是讲了这么长时间，那岂不是更累!真是没法不让人感动!
有什么样的领导就会决定有什么样的企业文化，同样的，有什么样的校长也会决定有什么样的校园。一看张校长一身干练的打扮，就不难猜出这是一个真正的实干家，做的绝对比说的多。从他身上，我感受到了石室联中的一种奋发向上的勃勃生机，我完全相信综合素质能够在这里得到全面发展。
张校长大致介绍了石室联中的整体思路和工作部署，我们清晰地知道了什么是校园的九种意识，什么是生本课堂，什么是石室联中的校园文化。石室联中想要打造的学生远比我们家长想象得更好更全面。
孩子们不光要面对激烈残酷的中考竞争，更要面对未来社会的竞争。校园不仅要对智力方面进行塑造，还要对品德方面进行强化，尤其是感恩方面的教育。要让孩子们形成正确的人才观，所谓人才并非要做出非凡的事情来，其实那只是精英们的事情。人才=健康人格+高技能和创造力。对孩子们要有人性方面的教育，要放大善良的天性，要有一颗悲悯之心。石室联中的校训之一就是：感恩常在心中，责任始于足下。
学生成绩仅仅是教学质量的一部分，要全面评判每一个学生，而不是只看成绩。孩子要和昨天的自己相比，只要有进步就是收获。所谓卓越的理解，应该是做最好的自己!把自己的事情做到极致!自己对自己的教育，是教育的.最高境界;自己对自己的管理，是管理的最高境界!
校园不仅是学知识的场所，更是张扬每个孩子个性的舞台。校园不是为了培养个别精英的场所，而是要成为每个孩子终生发展的奠基。要让孩子们学会终生不断的自我超越。
多么睿智的校长啊!多么优秀的治学理念啊!多么适合文笛发展的一个校园啊!我的儿子正是一个认认真真踏踏实实做事的好孩子，他向来做事一丝不苟，对自己要求甚高，心中颇有大爱。这个校园的理念正好和他的个人想法不谋而合。我为孩子选择了这样的校园而激动，看来冥冥之中真是天意啊!
文笛自从进了石室联中后，变化很大。他担任了执行班长、清洁委员和小组长三种职务，其中对他影响最大的就是小组长了。每天他都在管好自己的同时，想方设法管理好其他组员。既要调动其他组员的积极性，又不免有些必要的惩罚。他每天都在绞尽脑汁，和组员们斗智斗勇。他要求别人做的他自己一定会做到，所以他会带头举手带头回答问题，每次考试啊比赛啊他都尽量做到组内最好。什么他都身先士卒，每天他又基本走到最后。逐渐地他开始有了他的权威性，他的管理也得到了有效实施。
我真没想到，一个初中生会有这么多管理方面的探索和思路。这对他今后的发展真是受益无穷啊!可以这么说，石室联中的这种教改会在每个孩子十年之后显现威力，这种面对未来的培养不是那些急功近利的校园能够做到的。这是文笛入读石室联中后，我们家长和他本人感到最大的收获和惊喜!
他本人也非常喜欢这个校园，整天忙得不亦乐乎，非常有成就感。那天他还很得意地对我说，觉得自己进入初中后管理能力进步很大，那天老师不在时，他还主动召集男孩子们训练。仅仅三个月时间，就能让文笛如此感慨如此收获，那么假以时日呢?这帮孩子的前途真是不可估量啊!
所以，我有耐心也有信心，一定会在不远的将来，看到每一个从石室联中毕业的孩子都能在成功的路上走向幸福。今天乃至以后，我都会以成为一名石室联中的家长而感到无上荣光、无比幸福!
学生家长感言3
10月15日,致远外小分校一年级全体师生、家长迎来了期盼已久的开放日活动，一上午的开放日活动在孩子们的愉快用餐中落下帷幕。
家长开放日活动是学校为家长提供理解办学理念、感受师生风采、增进家校互动的极好契机，坐在教室听着孩子们朗朗读书声，不禁想起了自己的小学生活，然而跟我们那个年代相比，现在的孩子是幸福的，明亮的教室，干净的桌椅，包括老师的讲台，高科技的授课方式让我这个家长也很好奇和期待。
随着上课铃声想起，孩子们有序走进教室并很快安静下来，要知道语文课是我们学校最权威的语文老师兼校长任课，光凭这头衔就已经很让我们一（3）班的孩子们感到骄傲和自豪了，果然是重量级人物，往讲台上那么一站，气场就不一样呢，陆校长的声音洪亮并透露出“霸气”，但是教学方式却是很柔和的，她利用图文并茂的方式给孩子们复习了所学过的声母和韵母，并对这些知识加以归类，课上各种提问更是吸引了孩子们的注意力，大家都在争着勇于发言。其中的一个小细节我想也是陆校经过多年的教学研发出的一种方案吧，（当然其他老师的`课我也没听过就是了，）当孩子们在黑板上写出答案的时候，下面的孩子如果发现答案是正确的，立马给予掌声，可能每位老师都有她独特的教学理念，但是我觉得这种给予别人认可和学会关注别人，是我们每个人从懂事开始并且将要伴随我们一生的生活态度，不管是孩子还是我们父母都要学会用欣赏的眼光去看待别人并且给予赞美和肯定，这样生活才会变得美好，我想这就是陆校长的教学理念吧。
第二级课是班主任代老师的数学课，代老师相比陆校而言个子小小，戴着眼镜，笑容更是随和，在孩子们看来是不是上代老师的课更轻松随便一点呢，我心里在这么想着。开始上课了，我们的代老师果真跟陆校长的风格是不一样的，声音虽小，但是语气抑扬顿挫，风趣幽默，中间还有可爱的动作吸引孩子们的注意力，更绝妙的是，代老师把她的课件做的生动有趣，中间还贴了超级明星的图片，孩子们的注意力全被老师吸引住了，这根本不像是上课 ，更像是在做游戏，有的孩子兴奋的快要失控了，都站起来了，家长别着急没有两把刷子是上不了这个台面的，代老师自有招数掌控这些娃，黑板上早就写下了小组名称，下面是星星排名，每组都有奖惩的，快要失控的时候代老师立马开始用上她的武器，表现好的加星星，这招果然灵验，下面的孩子看要画星星了，立刻收敛，一节课的时间好短啊，孩子们意犹未尽，下课铃声就响了。
到了课间早操时间了，孩子们迅速整队准备早操，我们的小体育委员有模有样的喊着口号，下面的孩子也是听口令指示，做动作，整齐有序的进入操场，舞蹈操比我们以前的广播操有意思多了，孩子、家长的脸上都漏出开心的笑容。在下课期间我也是注意到了一个细节，孩子们都拿着绳子在操场上有的跳，有的结队跑，我们的体育老师办公室离活动场所比较近，课间都是不时地出来走走、看看，提醒孩子危险的动作不要做。这样的场面让我们家长看了比较放心，体育老师都能这么认真负责，更不用说我们的班主任和任课老师了，这不但体现了我们老师的职业道德更让我们看到了学校人文一体化的管理。
通过这次家长开放日活动，结合孩子在校的表现，我们更清楚自己的孩子哪些地方存在不足，需要改进，哪些习惯值得提倡并要一直保持，在这样一所教学设施现代、管理科学严谨、办学理念先进、教师素质高的学校，我们家长万分感激的将孩子交到老师手中，花朵的绽放离不开园丁的栽培，期待我们的花儿在这里安静、美丽的盛开！
学生家长感言4
我是七(3)班唐旭的家长，且都是众多来上海打工者中的一员。今天我们全家怀着万分激动的心情，发自内心向桥长中学的领导、老师，以及每一位帮助唐旭的同学，深深的鞠上一躬，道一声谢谢！
唐x是一名不幸身患残疾的孩子，生活不能自理，学习有很大的困难。但是他求知的`欲望和心情十分迫切。由于原来-直在民工子弟学校上课，各方面基础比较差，加上他性格内向，自卑感，家长急在心里，无能为力。
有幸是去年九月一日，唐旭被安排到桥长中学来上学，以后的一切一切完全出乎我们意料之外，做梦也没有想到桥长中学领导、老师对他十分热情万分的爱护，更使我们的感动的是您们丝毫没有嫌弃他是残疾，反而在学习上、生活上对他无微不至的关怀和厚爱。每次我们家长将轮椅推到校门口，马上会有老师和同学抢过去推他到楼梯口．并且把轮椅抬到二楼，我背他到楼上时，教室里同学们抢着拉桌子、板凳。下雨天，同学们帮着打伞，老师背他到会议室开年级大会，见到这一幕幕动人的情景，我们家长热泪盈眶，激动的不知如何是好。
每天中午，老师把自己的饭菜省下-半，端到唐旭的手上，对唐旭像自己的孩子一样呵护。唐z虽然没有太多的漂亮话语，但是老师和同学每天这样爱戴他，他的心情久久不能平静。他每天放学回家后对我们家长说：“我太喜欢读书了，我更喜欢我的学校老师和同学，如果星期六、星期天也能上课多好呀！”。年级组长和班主任家访，亲自带着营养品上门。春节中，学校政教和青保老师带着慰问金来我家，今年中秋节还没到，老师已把月饼送到我家，我和爱人激动的眼泪直淌，不知怎样感谢，唐旭深深感受到从未有过的温暖、幸福。
由于家庭经济条件有限，电脑对唐旭来讲是渴望不可求的事，而学校电脑老师百般地关心，让他坐在第一排，不厌其烦，耐心细致地手把手教他，唐旭心里像灌了蜜糖一样甜、快乐，他每天十分认真复习功课，珍惜老师传授的知识。他说我现在唯一只有好好学习，战胜残疾，以优异成绩报答学校领导、老师和同学们。
我的孩子残疾是不幸的，而来到桥长中学是幸福的，你们对他的爱胜过我们父母，你们无私奉献的爱心深深温暖着一颗受伤的心灵，是你们给了唐旭生活勇气，是你们给了唐旭克服一切困难的信心，衷心地感谢你们！
学生家长感言5
对当今的“小皇帝”，我想，每个家长都抱有“望子成龙”、“望女成凤”之心。而龙凤之成与否，关键在于启蒙教育——小学。因此，家长们身临此境，定会想方设法找一间理想学校，为孩子创造一个好的读书环境。我也不能例外。
去年一个偶然的机会，我有幸接触了北大附中广州实验学校的雷校长。她对学校教育理念的阐述——“创造适合学生发展的教育，让孩子的潜能得到最大的激发，对孩子的一生负责”，给我留下很深刻的印象。
今年九月，我怀着对雷校长的信任把孩子送进了学校。说实话，我心里还有不踏实的感觉：理念是理念，行动是行动，教书育人，老师才是关键。老师不能身体力行，再好的理念也成不了好的学校。时间给了我答案。两个月过去了，我想把老师嘴里所说的几件“小事”写出来，聊表我庆幸之心、感激之情。
我儿子杜志恺入学前是一个内向、胆小、自卑的孩子。在幼儿园时面对老师总是怯生生的'，在公众场合做事也是谨小慎微。入学的第一个月最令我头痛的就是周日送他回学校，很多同学都是自己坐校车回校，他每次都要大人跟车把他送回学校，而且分手时还不停的哭，有时甚至哭到吐，而且回到家也不愿提上学的事，有时提起来就要大哭一场。当我们手足无措时，我想起了开学典礼时汪应林级长的一席话，学校老师的电话一律对外公开，需要帮助可找班主任或直接打电话给他。那天我跟他通了半个多小时的电话，当我把志恺的情况跟他讲了之后，他以多年来的工作经验以及专业的儿童心理学知识详尽地给我分析了出现这种状况的原因，并且承诺回校后会主动去找志恺谈心，将和班主任及生活老师专门谈谈如何针对这种情况进行个性化的教育。在谈话结束前汪级长还感谢我提供学生的情况给学校，使他们更易教导学生。
班主任张志红老师几乎每周都和我通电话，了解志恺的个性及习惯，不断探索适合他的教育方式。有一次志恺告诉我：“坐在张老师的大腿上好舒服呵，gkh好舒服呵。”原来因为他拼音不熟练，张老师专门给他开小灶，还把他抱到大腿上学拼音。后来学生字时他又遇到了困难，张老师就电话指导我们家长如何引导他在家加强学习，配合学校的教学。对一个杜志恺，张老师付出了这么多，一个班有几十人，老师的付出是……在这里，我只想说一声“辛苦了，老师!”。
小学特别是一年级的学生是形成良好生活及学习习惯的关键时期，生活老师的作用举足轻重。志恺班上的生活老师张艳玲老师具有丰富的经验，虽然只是短短的两个多月，这群原来家中的小皇帝都被她调教为生活的小主人。洗完澡把内衣、外衣、袜子、浴巾分门别类放到指定的地方，自己收放蚊帐、叠被子，而且每周都轮流搞宿舍卫生。当我第一次听志恺说他在学校拖地时，我感到一阵惊喜，学校真是用心良苦。明知这些孩子那么小不可能拖得很干净，之后一定要老师重做一回，但为了培养他们的劳动意识，学校不怕麻烦，给予充分的耐心伴随这群孩子一步步地成长。有一次，志恺发烧三十八度多，那天晚上小张老师为了照顾他都没好好休息，先是及时地带他到医务室看病，睡前又让他喝了两大杯水，半夜还给他擦汗换毛巾，可以说即使是在家里我们也不一定能照顾得那么周到。在她的悉心照顾下，第二天烧就退了，给我们减少了很多麻烦。
虽然各位老师对志恺付出了很多很多，但每当我当面感谢他们时，他们总是真诚地笑着说：“这是小事，是我们应该做的”。
每月一次的家长开放日使我们了解到学校活泼互动、科学的教学方式，使孩子们不知不觉在玩中学到了许多知识。当志恺慢慢适应了学校的生活之后，每每跟我谈起某些上课的情景都忍不住“咯咯”地笑。看着他活泼可爱、越发自信的小脸，我好感动!
这些“小事”，是我对学校将教育理念与老师的实践完美结合的感受，与大家共享，同时带上我对北大附中广州实验学校的良好祝愿，愿学校越办越好，使更多孩子在快乐中学习，在快乐中成长。
学生家长感言6
在家能够主动做一些力所能及的事情，能够自己整理房间，帮助妈妈做家务，做家务由做不好到能够做得精细，希望能把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒。
xxx这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对xxx要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
e我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.
“望子成龙”是我们家长对下一代热切的期盼，正是因为这样的一份期盼，我们往往有着急于求成的心态来教育我们的心肝宝贝，恨不得一下子把力所能及的知识智慧、才干经验无私地传授给我们的后代小苗，让他们茁壮成长!因此，我们的寄望给孩子们嫩弱的肩膀带来了沉重的压力，这样也容易引发错误的教育方式。
家长是孩子的榜样!往往孩子们都对家长的一举一动、一言一语耳濡眼沐!这对他以后人生的发展，他的世界观、人生观和价值观的形成有着深刻的影响!
我认为，要使自己的孩子成为比较优秀的一员，那么首先要看做家长的是怎样教育、引导自己的孩子的!我们必须注意自己在孩子面前保持积极向上的心态与孩子沟通!引导他以积极的心态，去发现生活中的真善美!而倘若我们以朋友的身份与孩子交谈，那么孩子们会倍感亲切，没有因为代沟而带来沟通上的压力与障碍，他会因此对你敞开心扉，学习上、生活中的各类问题、各种乐趣等情况会与你无所不谈!相信他会不断地进步，慢慢地形成他的性格，完善他的人生!
从总体上讲，对自己的评价比较客观，认识到了自己最主要的问题是懒。我们认为这是平时的习惯养成上还有问题。今后，我们会从这方面多配合学校，要让孩子明白聪和勤都是人进步不可缺少的，也请老师多在孩子的勤上多督促，使苏昊轩尽快进步。
我教育我的的孩子自小就养成了生活、学习较良好的习惯，平时我无论公司的工作多忙，我会利用抽空时间与他交流，接送小孩上学、放学，陪同他去书店。我小孩是二年级的插班生，刚来到南实学校一个月内才适应寄宿生活，曾在以前就读的学校在班里名列一、二名，又是班长，换了新学校后，他一直都有不满意的压力心态，一直以来在二(4)班的全体老师的悉心教育培养下，他感受到老师母爱般的温暖，他从以前不适应，甚至讨厌到现在不舍得离开学校，这是一种多大的进步啊!他说：“这里的知识比其他学校丰富得多。”这就可以想象孩子的信念有多强，我平时会主动找到老师关心孩子在校的情况，优点和缺点经过老师的指点教导，教育效果很好，不是直接给预孩子金钱，让他去学习、去生活就可以的，要让他热爱生活、珍惜亲情与友情!
在学校老师的精心教育下，平时每当回到家就好像在学校一样早起床，早读英语、语文，把学校布置的作业认真完成，预习新知识，浏览课外书籍，增加阅历!同时完成我布置的课外作业，巩固他在学校一周学习的课程加强记忆，只要他有了良好的学习、生活习惯，感受到我也与老师一样关心他的，慢慢他自然成了习惯。
其实孩子需要我们听他说说，经常鼓励、表扬为主，做错事也要用委婉的方法去改变他的错误，让他有所觉悟，但又不失面子，例如用游戏编好故事引导他对情况相同的事去反省，小孩子都有同样的心理不希望被批评，引导孩子有对与错的判断能力，孩子的.发挥能力有时比我们家长还强，因为他每天都在校接受老师最好的教育，童心毕竟需要我们去支持，去关爱!多给孩子机会去思考、做事、作主、发挥他的主观能动性，这样会使孩子在学习上，生活中更加快乐成长，也可以让孩子从小就开始独立自主，让坚持孩子这样子的习惯，自然不会令我们家长操心太多。
让我们一起来努力开启孩子的智慧、引领孩子的心灵，共盼孩子美好的未来!
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
(3)该生的自我评价较好，但书写太不认真。望今后能好好写字，希望你能按照你所写的那样做一位合格的中小学生，加油!今后一定要加油!我们都相信你，你一定会做和更好。
不管是什么作业，你都书写得很整齐，让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应，你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中，你都保持全对的记录。希望，你作文方面下功夫。
希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
在本学期中，戎佳h能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。
学生家长感言7
首先，感谢校领导给我这么宝贵的机会，能作为一名毕业生家长代表来表达心声，让我感到非常荣幸。我是xx班xx同学的家长。时光荏苒，一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光，我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程：从懵懂无知到敏而好学，从淘气任性到明礼守信，从天真烂漫到善于思考……这一切，都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天，我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声：谢谢你们！你们辛苦了！
其次，作为一名毕业生家长，我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十一小给予她的点滴教育的几点感受：
一、校园注重培养孩子热爱科学，热爱祖国的情怀
给我印象最深的就是孩子上五年级的时候，校园组织学生去宁夏科技馆参观学习，要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时，正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后，校园又安排科技馆的工作人员用一些简单的'道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲，场面十分热闹 。足见校园在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。
二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩
2008年的汶川地震和之后的玉树地震，校园先后号召老师和学生们为灾区捐款，虽然没有要求孩子捐款数额，但是我的孩子还是把自己的零花钱全部都捐了。而且从那以后，很少乱花钱；“三八”妇女节，校园启发孩子们回家为妈妈做件实事，孩子回到家亲自打洗脚水为我洗脚。。。。。。这一件件看似不起眼的小事，让孩子从小就树立了很强的社会责任感和懂得回报。
三、老师们善于发现每个孩子的特长，为孩子创造机会，提供施展才华的平台。
说到这一点 ，我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极，擅长朗诵，声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加校园和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望，为校园和班级赢得了荣誉。当然，我有理由相信，宋老师只是校园打造的优秀而尽职的教师之一，十一小能有今天的成绩和良好的口碑，肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。
最后，祝愿xx小学越办越好，也祝愿校长和老师们工作顺利，身体健康！谢谢大家！
学生家长感言8
今天是孩子开学以来第一个家长观摩日，老师说如果爸爸妈妈有时间最好一起来，但爸爸在外地工作实在实现不了孩子这点愿望，孩子心里还是有些遗憾。我是一位全职妈妈，孩子的每次活动都是我参加，我见证着孩子成长的点点滴滴。一年级是每个孩子的重要转折点，一个新的起点，从入学的那天起就意味着孩子要独立了，不再像幼儿园老师那样照顾的无微不至。我作为妈妈心情即忐忑又兴奋，因为一直想了解孩子在学校的一个学习状况，孩子是不是调皮了，上课不专心讲话了。但今天观摩完后让我的这些顾虑打消了，从坐进教室的那刻起，我发现孩子们长大了，他们专注的听老师讲解，生怕会漏掉一个词语，老师幽默风趣的上课风格，引起孩子们阵阵笑声，对于孩子们来说，上课就是在玩，在做游戏，学并快乐着，孩子有这样的老师们带还怕学不好吗？把孩子放进这样一所学校，我坚信我的选择是对的，真心感谢每位老师辛苦的付出，我也坚信你们的付出一定会得到一个大大的回报，老师，谢谢你们！谢谢！
在得到儿子第一个“家长开放日”通知的时候，我就在日历上做了重要的标记，然后就开始盼着这天快点儿到来，很期待，不知道这个小家伙表现得怎么样。记得刚开学的那几天，他总是嘟囔着说什么不好玩，上学回来还要写作业之类的话，前两天却连星期日都想去上学，还说“上学的感觉是甜丝丝的”，儿子态度的突然转变真让我好奇啊！
10月15日这天，我们早早地来到学校，一进教室首先看到课桌椅是按小组围坐的形式整齐地摆放着，墙上贴着孩子们的成长照片和毛毛虫绘画日记，窗台上放着许多绿色的小盆栽和孩子们的水杯，一切都让人感觉很舒适和温馨。
语文课开始了，陆老师首先让孩子们唱古诗敕勒歌，七步诗，稚嫩的童声抑扬顿挫，悦耳动听。接下来要求孩子们说出拼音中声母和韵母，单韵母，复韵母等的特点，这时候我真担心孩子能说出来嘛？没想到，他们都争先恐后地举起小手，你一言我一语地把这些特点都说了出来。上讲台答题的孩子，也都会得到大家热烈的掌声。整节课的气氛非常轻松活跃，孩子们的专注和热情高涨加上老师循循善诱，相信孩子们在这寓教于乐的氛围中多多少少能掌握所学习的内容。
数学课的内容是“找规律”。代老师首先让男孩子和女孩子们用很短的时间去记不同的数列，结果问谁能说出来记下的数列时，全部是女生在举手，当女生说出答案后，立即引发了男生的不满，这让我们家长都忍不住笑了，原来是因为女生的数列有规律，容易记。这个插曲引发了后面一系列的“找规律”。这堂课，孩子们的思维都无比活跃，踊跃发言。也看到儿子在得到一百分后，他因为喜悦而高举起“v”的小手。
大课间阳光体育活动课间操的时间到了，很快一（3）班的孩子们就排好了队，他们小手甩得高高，整齐地喊着口号，那个场面，阅兵式里的仪仗队也没有他们这样神气。随着轻快活泼的音乐，各班孩子们洋溢的笑脸和舒展的四肢，在阳光下让我们又欣赏了一场活力可爱，非常棒的`的课间操。
时间过得非常快，转眼间我们半天时间的开放活动就要结束了，说实话，半天上课真让我感觉意犹未尽啊。我看到了儿子的变化，过去非常害羞，说话声小的男生，现在发言声音已经比较大了，而且多了些自信。老师的教学方法和教学用具都让人耳目一新，让我们这些家长也回到了久违的课堂，有的甚至在后面情不自禁地小声地回答老师的提问，我们羡慕孩子们的幸福。通过家长开放日活动，体验到的是精彩、生动、活泼和有趣，体会到老师们的辛勤付出。我们一（3）班的孩子很棒！老师，您辛苦了！
孩子上小学已经一个多月了。在学校里学习生活情况如何？作为家长，最关心的事情莫过于此。早上，送孩子到学校，真是巴不得亲自把他送到教室；下午，接孩子放学，更恨不得到教室里面，亲手领着孩子出来。——可怜天下父母心：一样的经历，给了我们同样的感受；一样的心情，给了我们强烈的共鸣。
很想到学校里来，很想走进孩子的校园学习生活。
犹如久旱逢甘霖，更似他乡遇故知——学校一定是考虑到家长们的感受，特地为一年级家长举办了家长开放日活动。从活动通知发布之日起，孩子盼望着，家长期待着。
仔细想想，自己心情紧张什么呢？是不放心孩子，还是不放心学校？
孩子每天上学基本上是高高兴兴地走，放学基本上是开开心心地回来。——学校学习生活应该是快乐的、和谐的。
从开学典礼到毛老师和陈老师家访，学校和老师呈现出的是对家长、对孩子认真负责，热情关怀；关于孩子的校园学习生活，自己其实就应该放下心来。
归根到底，最放心不下的，是孩子。放心不下，说到底，还是因为爱。
家长开放日，我深深地感到，老师们给与孩子的爱，其实正是孩子最渴望得到的。自己以为在呵护、在扶持，甚至自以为已经爱到无以复加的程度了，其实，孩子表现出的状态，说明了一切。……
晨读时孩子高昂的朗诵声中，分明听出了黎明时分小鸟的欢畅；语文课上，毛老师柔和的话语，始终让人如沐春风——再想一想，即使秋日晨风凉意渐渐凸现，但是，孩子一进教室，一听老师讲课一定都能真切地感受到温暖。于是，从此将不再为了孩子少穿了件外套上学而纠结不已。在我印象里，自己的孩子内向，时常还不听话。英语课上，陈老师设计的小游戏穿插始终，内向的孩子在百花盛开一般的课堂上也都开始出彩了。
作为从教近20年的高校老师，我对于课堂授课并不陌生。但是，家长开放日，致远外国语小学分校一年级二班的语文课和英语课，让我见识到了从未接触到的精彩，甚至可以实事求是地说，两节课让我看到了自己想象不到的师生之间的爱心互动。
我真切地理解了，为什么自己漫不经心地写了两次绘画日记、受到老师批评之后，孩子那么得伤心；为什么英语课需要的水果，孩子千嘱咐万叮咛一定要让我从自家所在的郊区开车外出，四处寻找。
两节课，我就坐在孩子身后。平时， 在家里，孩子做什么事情都很在意我的表情。可是，今天的两节课，他一直没有回头看我——那是老师的讲课深深地吸引了他。经常抱怨孩子不专心、不听话的我，感到无比惭愧。
课间休息，孩子欢天喜地，在教学楼前的空地上来回奔跑，时不时地与熟悉的同学打招呼、说笑。
课间操，孩子的动作尽管还有那么一点生硬，但是，骄傲的微笑、响亮的口号再次告诉我，在充满温馨、充满朝气的校园里，他才是小主人；他属于这里，因为他的心灵早已在老师的关爱中，对着美丽的校园盛开。……
通过两节课，我看到了老师们的优秀素质和教学能力，更感受到她们对孩子的真挚的爱。在我看来，毛老师柔和的声音，温暖到每个孩子的内心；陈老师美丽的眼神，鼓励着每个孩子奋发进取。
我相信，如同家长开放日给了自己一份铭记在心的欣喜与感动一样，在这里一天天长大的孩子，一定会不断地给自己带来幸福与欣慰。
回到家，孩子提起最多的，依然是毛老师、陈老师，还有代老师，等等。——那就是发自内心的爱。
通过参加家长开放日，我真切地感受到洋溢在课堂内外、甚至遍布校园每个角落的、浓浓的爱。
如今，想起来，教师节，教孩子一笔一划地在送给陈老师的贺卡上写下“i love you ”，是多么得贴切……
有道是，“心若在，爱就在”。
学校和家庭、老师和家长、孩子心连心，凭着执着的爱， 一定能够创造出更多、更美的故事，抒写出宁静致远的、青春永恒的记忆……
学生家长感言9
9月7日，迎着朝阳，孩子们在爸爸妈妈的牵引下走进美丽的校园，实验小学长兴校区为使一年级孩子能够尽快地融入校园生活，特意给孩子们安排了一个特殊的开学典礼。
开学典礼开始了，首先是升旗仪式，看着高年级的孩子们一个个士气昂然，精神极了，传递给我们的是一种强大的'正能量的感染。
接下来是小手拉小手活动，老师和孩子们几位主持人亲切的介绍一下子拉近了孩子、家长与老师的距离，孩子们个个专注异常。这一举动体现了学校对每一个孩子，每一个生命的重视。一系列的贴心安排也让家长们激动不已。作为孩子的家长，我们深知儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程，实验小学小学老师和家长之间坦诚、轻松的氛围，让我们能够和老师深入交流，让学校教育与家庭教育相辅相成，形成合力，愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。
然后，就是孩子们最为期待的寻宝环节，学校专门为一年级小朋友设置了入学礼物的秘密宝藏，并送给每一位小朋友一张地图，用来帮助寻宝，通过这个活动，孩子们认识了学校的各个组成部分，进一步熟悉了自己的学习环境，不知不觉之中，消除了初入学的陌生感。通过小朋友和家长的共同努力，最终实现寻宝的梦想，一份份礼物，简单但不简约，寄托着学校对每一个孩子的美好祝愿。
开学仪式一结束，孩子们便高兴地说：“老师，我喜欢小学。”“老师，谢谢您。”“老师，我想一直在小学呆下去。”孩子们真真切切地感受到了学校与老师对他们的呵护。家长们带着满满的期待跟孩子们一起参加开学典礼，又带着满满的放心与孩子们共成长。 实验小学长兴校区是孩子们成长的乐园，也必将助力孩子们行走在成长的路上……
梦想放飞，智慧启迪，情牵师生，爱心传递
学生家长感言10
今天是周三，是孩子学校的“家长开放日”。作为一年级孩子的学生家长,虽然不是第一次参加“家长开放日”，因为以前幼儿园也有类似活动，但这次不一样，这是进入小学的第一个“家长开放日”。我和孩子的爸爸都非常重视，,希望能直接面对、了解孩子在学校内的表现及老师们的教学状况，所以今天的活动两人都来参加了。
半天的家长开放日活动，内容丰富多彩。早上０７：５０，当我们走进教室的时候，语文陆老师已经在给孩子们播放诗歌了，孩子们一个个唱的可起劲了，之后是记成语。一共有五个成语，孩子都积极发言，说出了这五个成语的共同点。有的小朋友还一口气背下了这五个成语，真的是非常厉害，家长们都不一定能一下子背的出来。０８：０５分开始第一节语文公开课，讲的是拼音，复习单韵母、复韵母、整体认读音节等等，基本上所有的孩子都举手发言了，上课气氛非常活跃、孩子们学的也非常开心，各种练习也拼的非常好，给我们这些已经忘记拼音怎么拼的家长，也上了生动的一课。第二节是数学公开课，数学代老师先让孩子们记住两组数字。男孩记一组，女孩子记一组，后来孩子们发现女孩记的数字是有规律的，所以非常好记。男孩记的数字没规律，所以记不下来。因此，今天讲的是数字、图形的规律，结合图片，孩子们踊跃发言，找规律。在同学们的发言过程中，能够感受到老师的启发式教育不仅使孩子们掌握了基本知识，更重要的是拓展了逻辑思维。接下来是课间操时间，孩子们排成两队，雄纠纠气昂昂的走向操场。音乐想起来，孩子们非常认真的'开始做早操，家长们手机、相机拍个不停，都想留住这个美好的瞬间。
课间操结束后，孩子回班上课了，家长们去美术室听讲座。主讲的是《乐学少年》总编，主题是“陪伴是送给孩子最好的礼物”。家长们都很认真的听着，心里也是感慨良多。教育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步，和孩子在一起，陪伴他走过孩提时代和青春岁月。有的时候，过程往往比结果更重要。
通过这一天的家长开放日活动，家长们真正了解了学校的现代化教学硬件和软件环境，看到了自家孩子的长处和不足之处，也看到了自己孩子的成长和进步，了解到老师的不易，非常感谢你们为孩子们付出的一切！
学生家长感言11
此次参加剑桥英语考试(二级)获得满盾这样的好成绩，是我们未曾想到，但又是在意料中的事。作为家长，我们觉得很高兴，同时也真切地的感受到：认真是取得成功的关键。
涉足英语的课外学习比一般孩子要迟很多。我们一直把给孩子一个健康、快乐的童年作为教育的主导思想，因此，从幼儿时代的兴趣班到她学生时期的课外学习，我们始终采取按照她的兴趣和意愿选择课外培训的方式。直到孩子小学三年级时，我们无意间听说儿童迪斯尼英语学习充满趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意见后，就替她报了名。在报名时的简单测试中，老师说她的发音不太准，而且学得有些迟了，就把她与低幼孩子安排在了一个班。经过一个学期的学习，老师告诉我们，她是进步最快的孩子;又经过一学期后，迪斯尼的老师找到我们，说这孩子在迪斯尼学有些可惜了，推荐她去学新概念英语。
新概念英语的学习并不是应试学习，课程上得不快，而且一个月一次外教课。但也就是在这种宽松的学习中，锻炼了xx的听读和口语能力。经过两年的学习后，我们又选择了新东方的朗文国际英语。新东方这种以创造良好英语语境的教学方式无疑是孩子英语水平提高的一个优异平台。很快适应了这种学习方式，英语的听说能力得到进一步的提高。
不是一个刻苦的孩子，也比较贪玩。但她是一个做事认真的孩子。无论学校老师布置的作业还是校外老师布置的.作业，无论是书面作业还是口头作业，她都能不折不扣地认真完成。从不敷衍。从小学四年级至今，她每天都按老师的要求朗读20分钟英语，而我们仅仅是要简单辩析她的发音，督促她听磁带纠正。在小学六年级后，孩子面临升学的压力，在语文和数学上花费的精力比较多，但正是因为坚持英语的每日听读训练，才使得她此次剑桥考试取得这样的好成绩。
成绩是属于过去的。孩子取得了好成绩，与她的每一位老师的耐心教育是分不开的。我们也发自内心的感激。我们将和孩子一起认真学好每一分钟，争取在英语学习上更上新的台阶。
学生家长感言12
尊敬的老师：
家长朋友们下午好，我是李予彤的妈妈，感谢老师和孩子们授予我的荣誉，此刻，我的内心也是万分激动的，有幸站在这里表达我的心声，由衷的说声谢谢，其实，我觉得 得这个奖是很惭愧的，为什么这么说呢？因为我认为，班上的每个孩子都是最优秀的，每位家长也都是最优秀的，我只是个代表而已，哈！
我觉得 家长就像一面旗帜，指引孩子前进的方向，家长还像是一面镜子，映照出孩子成长的足迹，家长更像是一匹发动机，给予孩子无限的动力，当好家长，作孩子的榜样，是我们每个家长的愿望。
其实 我觉得 孩子和父母之间的关系是平等的，在家庭教育中，作为孩子成长的协助者，应该多听孩子的想法，用心去倾听孩子的.话，才能做到更有效的沟通，进而正确引导。那么 在学校里呢？无疑我们的孩子是幸运的，因为姜老师是一位非常优秀的教师，在工作上，她认真负责，兢兢业业，在情感上呢，她就像是冬日里的暖阳温暖着每个孩子的心。
所以，让我们与孩子和老师手拉手，心连心，把二年二班建设成为一个积极向上的集体，陪同孩子一起走过幸福的小学时光。
我愿与学校携手，共同担负起培养孩子的重任
最后，祝愿我们的孩子，老师，家长们明天会更好，谢谢大家！~
学生家长感言13
看到毕业照上身穿堡服的孩子的笑脸，望着老师们对孩子充满爱意的眼神，我这个做妈妈的，突然发现，我的孩子在幼儿园已经生活了3年，马上就要毕业了。
如果说时光荏苒，如白驹过隙有点抽象的话，那么说时间就像坐滑梯一样，哧溜一下就滑过了3年就更加形象了。昨天，我特意打开3年前专门为入园岩岩开的博客，从岩岩第一天入园，我一个一个琢磨着写出的小朋友第一封入园介绍信，到岩岩成长中的每一个精彩瞬间和遇到的成长困惑，不知不觉，我已经用189篇博文记录了岩岩的成长足迹。3年的时光像电影镜头一样在我脑海里回放，从一个不会自己穿衣吃饭，不懂跟小朋友相处的有点孤独的男孩，长成一个学会基本生活自理，开朗活泼的小男生，幼儿园老师比家长付出的更多。养儿方知父母恩，每一个孩子的成长也是每一个父母伴随成长的过程，幼儿园的老师和保育妈妈把每一个孩子当成自己的孩子一样去疼爱，去关心，去照顾，才让我们看到了孩子的`每一点成长和进步。
教育专家说，上幼儿园标志着一个孩子进入人生的第二个断乳期，与第一个生理断乳期不同的是，虽然同是断乳期，但却是孩子面临的第一个心理断乳期。刚入园时，岩岩还是个喝个奶粉才能入睡的孩子，老师用逐渐减少冲奶量的办法，仅用了半个月时间，就帮岩岩改正了喝奶入睡的坏习惯，这让我这个做妈妈的自愧不如;有时候，岩岩尿裤子了，拉裤子了，王妈妈像照顾自己孩子那样把岩岩的裤子洗好，晾干，一点不嫌脏，这让我这个做妈妈的也十分惭愧和感动。在幼儿园的3年，，除了学习知识，岩岩还学会了自己穿衣吃饭，上下楼梯这些生活技能，以及分享、与朋友相处等做人的道理。每年秋季开学新生入学时，也是幼儿园老师最忙碌的时候，当我看到连幼儿园办公室老师和朱园长也加入抱孩子和哄孩子的队伍时，作为一个母亲，我特别欣慰，如果心中没有爱，如果没有把每个孩子当作自己的孩子对待，相信老师是无法跟孩子建立这样的深厚感情的。
我记得，不怎么爱吃青菜的岩岩在幼儿园菜地收获时的快乐;我也记得，为一个患病小朋友加油鼓劲时，岩岩唱那首《让爱传出去》时卖力的样子;我还记得，岩岩很认真地在母亲节给妈妈做蛋糕，在父亲节给爸爸买礼物……谢谢敬爱的老师，你们将五彩斑斓的颜色涂满了孩子成长的画布，让孩子的每一步成长都经历了欢乐和泪水;谢谢敬爱的老师，你们将一颗颗沉甸甸的爱心分成了五瓣、十瓣，二十瓣，分给每一个孩子，让孩子们体会到了成长中亲情之外的师生情谊。
再见了，敬爱的的老师，再见了，亲爱的园长，再见了，吉的堡雏鹰幼稚园的一草一木，这里有绿树红墙，这里有欢声笑语，我们恋恋不舍，一再回望。但是，我知道，理想是彼岸，成长海洋中的那艘诺亚方舟等待着我们，起航吧——孩子!3年间，老师给这些雏鸟插上了翅膀，就是为了等待这一天，放飞雏鹰的的翅膀!
学生家长感言14
昨天上午接到信息，下午17：30开家长会。不免有些小小的激动，因为从儿子和有些家长谈话中，以及拜读班主任赵老师博文中感知，赵老师是一位特别优秀的老师，所以我对家长会一直充满着期待。
17：30，入学以来的第一次家长会准时开始。
数学老师李老师首先介绍了本周的教学工作，主要是入学教育，比如常规、课前、课堂、课后训练。采用朗朗上口的儿歌教唱，孩子们比较容易接受，逐渐的渗入到日常行为之中。另外，都是刚入学的孩子，坐不住，注意力不集中是共性，要培养静坐倾听的好习惯。静坐前先做完个人卫生，解决完所有问题，再坐下来专心的做事。比如讲故事、听词语分分类、读句子找不同、数字传真等有趣的游戏。在游戏中学习，提高孩子们的兴趣。
李老师还讲了要家长赠送给孩子一套简单的学习用具。为什么要简单呢？因为孩子们还没有养成良好的学习习惯，每一样东西都会轻易引起他们的不专心和玩弄，分散了学习的专注力。比如自动文具盒、书包上的小饰件等等。因此要消失掉一切不良的因素。给孩子送上祝福，让孩子对学校充满神圣，从此爱上学习！
接下来是班主任赵老师与家长的交流。分为两个部分，一是就“梦想、责任、信心”为主题向家长阐述自己独特的教学理念；二是家庭教育中的注意事项。
“带着梦想走来，带着责任坚持，带着信心起航”。普通的三句话中感觉到赵老师坚定的态度和必胜的信心，给了我强大的震撼和动力，孩子在赵老师的精心教育下会出类拔萃，茁壮成长。
赵老师的教学理念：让孩子充满憧憬的、充满惊喜的、充满期望的来到学校，轻松、愉快、高效的学习。打破以往的常规，避免盲目的写作业、做大量试卷，孩子产生厌倦情绪。学好基础知识，养成良好习惯。一年级主要是拼音和识字。赵老师给家长分享了四种识字方法：一、无意识识字。我们的汉字无处不在，招牌、超市、菜市场、游乐园等等，利用每一个可以利用的资源，教孩子慢慢的熟悉认识汉字。二、游戏识字。做一些扑克牌样的识字卡片，以出牌的形式玩。或者共同制定游戏规则，找出对方制定的.汉字。结束的时候，边读边收，养成收拾东西的好习惯。三、阅读中识字。每天坚持亲子阅读，在阅读中认识巩固汉字。四、活动中识字。有活动就有生命力。
利用节假日或假期期间，开展识字活动，进行小组间的比赛。在识字的同时锻炼了孩子团结协作和运动的能力。
家庭教育对孩子来说特别重要，良好的家庭教育是孩子成功的必然阶梯。
赵老师就家庭教育给了家长一些很好的忠告。
一、帮孩子树立自信心。只有充满了自信，内心才是强大的，才不会被击倒。赵老师通过讲述沈石溪《狼王梦》的故事说明了自信的重要性。培养自信，首先家长要有耐心多鼓励，帮助孩子树立信心。家长要做到正强化、不比较。不要在他人面前说孩子的过错，保护其自尊心。
二、培养孩子的责任感。孩子的事情孩子做，教会孩子方法，自己亲力亲为。孩子的责任孩子承担，作为家长要为孩子负责任，为孩子一生打下良好基础。
三、创造安静的学习环境。孩子学习时家长不要看电视，给孩子做个好榜样，保持安静环境，提高学习效率。四、培养孩子专注品质。有始有终，不要半途而废，专心做好每一件事情。五、每天让孩子讲学校的事情。通过讲解可以了解孩子一天的学习内容和情况，锻炼语言能力，积累经历和经验。
这次家长会，让我倍受鼓舞，反思自己之前的所作所为和育儿理念，有好多需要改进和坚持的地方。我会和老师默契配合，及时有效的沟通，在赵老师的引导下用心的关注孩子的每一个变化，每一次进步，相信孩子会一天比一天更好。孩子的脑子里面是单纯的，洁白无瑕的，给孩子传递正能量，在优秀的老师教育下，家校共育，让孩子茁壮成长！
学生家长感言15
常外，是学生学习的乐园，更是孩子温馨的家园。其独特的教育理念和求真务实的校风不愧于常州名校，其优秀的教师队伍和优质的教育资源，书写着常外的辉煌。作为家长的我们，通过孩子一周多的学习和生活，正惊喜地感受着孩子的进步和成长，感受着老师的严谨与关爱。
在此，真诚地感谢常外——成为孩子茁壮成长、放飞梦想的家园，同时，我们坚信常外必将绽放更多的精彩。
——曾璟琳家长
看了常外给我们家长的一封信，我们深受感动，正是由于常外这务实的教风、自强的学风，老师的兢兢业业，以及扎实有效的素质教育，才使我们家长信任常外，更信任常外的师资力量，放心把孩子放在常外，同时也感谢常外给了我们这次机会。
在教师节来临之际，献上我们家长最真挚的`祝福：
祝老师们过上一个愉快的节日，心想事成，万事如意！
祝常外在高水平的常州教育界永闪光辉！
——陆天明家长
首先，感谢老师们为教育事业，为学生所付出的辛勤努力。作为家长，随着孩子的成长，愈加感到责任重大，愈加感到自身的不足，担心因自己的欠缺，不能给孩子好的成长环境，迫使自己不断学习。我很高兴为孩子选择了常外，常外的教风、学风，以及老师们的奉献，使我看到了孩子的美好未来，再次感谢你们！
在次，祝老师们教师节快乐！祝愿常外的未来更加灿烂！
——查霖杰家长
读了贵校给我们的信，在真诚地祝福全体教师节日快乐的同时，深深感到：我们选择常外没错。
务实的教风和自强的学风培养了一批又一批“求真务实、精诚合作、开拓进取、奋发有为、胸怀世界”的优秀人才，这是孩子的努力方向，也是我们培养的目标。
是的，老师是绿叶，兢兢业业，默默奉献，不求回报。但一批批优秀人才的成长，一批批常外学子成为栋梁之才就是对你们的最好回报！
作为一名刚进入常外的学生家长，我们既感到光荣和骄傲，又感到责任的重大。我们会全力配合学校和老师的工作，积极改进对孩子的教育方法，与孩子一起学习，一起进步，让老师的智慧和辛劳开出花，结出果。
——孙力家长
感谢常外教师的一番肺腑之言，相信在你们的辛勤耕耘下，在孩子们的努力下，一定能够实现我们共同的心愿。
在第二十四个教师来临之际，作为家长，再次表示衷心的感谢，你们无愧于教师这一神圣的职业，无愧于人类灵魂的工程师。并祝常外全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利！
——吴旦家长
【学生家长感言】相关文章：
高三学生家长对老师的感言（通用10篇）06-12
学生家长感谢信03-02
给学生家长的感谢信01-03
致学生家长的邀请函10-22
邀请学生家长邀请函04-27
关于邀请学生家长邀请函05-30
小学生家长感谢信03-20
有关邀请学生家长邀请函08-10
学生家长安全承诺书03-27