阅读活动给家长的一封信

时间：2024-08-02 02:07:27 书信我要投稿

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阅读活动给家长的一封信

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编为大家收集的阅读活动给家长的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阅读活动给家长的一封信

阅读活动给家长的一封信1

尊敬的家长朋友们：

　　大家好！

　　阴霾的三月悄然离去，让我们见证了实验二小全体教师及各位家长们共克时艰的美丽壮举；春暖花开的四月如约而至，让我们用美丽的心情拥抱未来。四月，有一种期待在绽放；四月，有一个主题在鲜活；四月，更有一份快乐在蔓延。在这春暖花开、草长莺飞的时节，第二实验小学校第三届读书节活动即将拉开帷幕。本届“读书节”活动将历时一个月（4月1日——4月30日）的时间，届时我们将会与同学漫游书海，听家长分享成果，汲取名师阅读经验。学校也将开展以“ 展阅读风采，助自身成长，做幸福的阅读人 ”为主题的经典阅读、科普阅读、亲子共读、课本剧展演、读书论坛、名作家进校园、古诗词吟诵比赛等丰富多彩的.读书活动。开展“书香家庭”“书香班级”“书香儿童（书博少年书虫少年书迷少年）”评选等活动。我们由衷地希望您鼓励自己的孩子积极参与到这些活动中来，让本届读书节给您带去更多的`收获和快乐。

　　粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。陋室常余书卷在，清新自有墨香来。读书，足以怡情，足以博采，足以长才，使人开茅塞，除鄙见，得新知。读书，不仅可与孔孟谈礼，同老庄论道，与韩非议法，同孙武讲兵，也可与王羲之鲁公赏字，与齐白石徐悲鸿品画！！

　　相信“读书节”有了您的参与和支持，活动会更加扎实，为此我们诚挚地向您发出倡议：

　　1、请您做孩子购书的指导者。周末和您的孩子一起逛一次书店，共同选购1—2本好书。可以是孩子喜欢的，也可以是老师推荐的。

　　2、请您做孩子读书的组织者。给孩子一个空间，要有一组书架、一张书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读。

　　3、请您做孩子读书的参与者。请您和孩子一起读书，每天坚持30分钟。当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候，当您引导孩子把阅读当作生活一部分的时候，您就等于把孩子引入了知识的海洋。

　　4、请您做孩子读书的交流者。饭后闲暇时，请您与孩子一起讨论，与孩子经常交流读书获得的知识和心得，交流读书的方法和体会。可以让孩子讲讲读后记住的故事，朗诵喜欢的故事情节，再写一写读书笔记，这会使孩子不断提高读书的质量。

　　家长朋友们，孩子们读过的书不是一去不返的黄鹤，可以反复拜读，印象深刻的留在记忆里，滋润心田。杜甫有“读书破万卷，下笔如有神”的说法，书读得多了，知道的事情就多，思路开阔，解决问题的能力当然高于常人了。

　　为了孩子的健康成长，让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书中来，分享读书的快乐，体验阅读的幸福，收获读书的成就！我们相信：有你们的支持，我们的努力，孩子们一定会在书香中快乐成长！

阅读活动给家长的一封信2

亲爱的爸爸妈妈：

　　你们好!时间流逝,一转眼,十几年过去了,连我自己也无法相信自己长这么大了!看到你们那饱经风霜的面容,我知道这是真的!是你们沥尽心血为我铺筑的路!

　　爸爸妈妈,感谢你们,给了我来到这个世界的权利,是你们那博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于自己的空间。

　　母爱似海，纵使时光已逝，也难掩您敞开的情怀。母亲啊!您永远是我的避风港;母爱似海，任凭千山万水，也遮不住您慈祥的视线。母亲啊!您是我永远无法割舍的惦念;母爱似海，尽管风雨常伴，您还是我心灵不曾折叠的雨伞;母爱似海，纵使我诚心的呼唤，不忍再望您苍老的'容颜;母爱似海，即使骄阳似火，您仍是我头上伸展的树冠，枝头始终流淌着您用母爱熬成的露汁。

　　父爱如山!爸爸，您是平凡的，像所有城市人一样为生活而奔波;您是坚强的，像所有男子汉一样不轻易流泪;您是沉默的，像所有不爱说话的人一样不语;您是单调的，像天下所有的父母一样殷切地希望我过得更好!可是，你虽平凡，却撑起了家;您岁坚强，却有脆弱的一面;你虽沉默，却说出了最感人的话;您虽单调，却爱我胜过任何!父爱如山，似山高，如山绿，将她的女儿放在山上，放在心上……

　　祝：

　　身体健康!

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

阅读活动给家长的一封信3

尊敬的家长朋友：

　　您好！儿童时期是培养幼儿养成良好阅读习惯的关键期。为了让幼儿养成积极的阅读兴趣和良好的阅读习惯，我园自今年5月份开展“读书启迪心智，书香润泽童年”为主题的图书漂流活动，活动受到家长大力支持和孩子们的普遍欢迎。

　　20xx年，我们主要做了如下工作：

　　1、精心购置的.4万多元幼儿图书，进行图书漂流活动。

　　2、邀请学前教育专家董旭花教授在人民剧场为家长进行了“让阅读点亮人生”的免费专题讲座。

　　3、举办了以“悦读乐玩”为主题的第22个“六一”国际儿童节庆祝活动。

　　4、举行亲子图书制作评选活动。

　　5、开展书香宝宝评选活动。

　　6、在幼儿园网站和论坛也进行大量的宣传和交流互动。

　　20xx年，为开展好此项工作，幼儿园将继续购置1万元幼儿图书，免费提供给家长进行亲子阅读；我园教师团队以对幼儿绘本多年实践经验和多方考察，向您推荐优秀幼儿绘本期刊。家长可以根据自身需要，自愿订阅您需要的期刊，订阅的期刊每月由班级老师统一发放到您的手中。

　　愿您在与孩子的亲子互读中，体验温馨、感受快乐，让孩子在愉悦中接受语言、接受知识；让孩子远离过度对电脑、电视的迷恋，而产生的伤害；让孩子在您生动的声音表述中，在您与孩子的玩与学中，给孩子的心灵播下幸福的种子！

阅读活动给家长的一封信4

家长朋友们：

　　多读书，读好书，悄然改变了我们的生活。正如著名作家梁晓声所说“最好的家风，一定是有读书传统的家风”。

　　家风源远流长，向来都是中华民族血脉中特有的一种优良传统。在讲究伦理纲常而又缺乏法律的社会里，家风不光起着维护家庭血脉亲情的作用，更是一种促进社会文明进步的力量。读书，亦是一项好家风。

　　读书家风对一个人读书兴趣的培养和习惯的养成，至关重要、无可替代。因为兴趣一旦被激发，便难以遏止；习惯一旦养成，便无以改变。全国政协委员、韬奋基金会理事长、原中国出版集团总裁聂震宁说过，“我的阅读启蒙来源于母亲。母亲是一位喜欢读书的知识女性。20世纪60年代初，母亲经常从县图书馆借书回家。她习惯于晚上倚着床头读书。跟着母亲，我也开始了自己的阅读生活，她放下书的时候，我就拾起书来读”，一路走来，他从未停止过读书，以至到了今天他“依然渴望读书”，并下定了“生命不息，阅读不止”的决心。是的，读书的家风对人的'影响就是这般耳濡目染、润物细无声且挥之不去，让人一世受用。

　　其实让读书成为家风不仅是对家风传统的最好继承，而且也是我们当代人最好落实的方式，很简单可操作。首先是让家里有书，读的书多了，再置办个书架，书架多了再专一为书架腾出来空间，有条件的也可以专设一间书房，在这样的书香环境中，父母为孩子做个读书的榜样，爸爸妈妈和孩子一起读一些经典的名家名篇，形成一个家里人一些共同的语言和思维方式，全家人天天在一起读书。一家人就这样过日子，习惯成自然，一个可以改变家人命运的家风就形成了。以这样的方式传承家风陪养孩子，既简单又有价值，有何难哉？岂不快哉?为此我们诚挚地向您发出邀请，欢迎加入我校第三届“让阅读成为最美的姿态”读书节活动。

阅读活动给家长的一封信5

尊敬的家长：

　　您好！

　　开学已经一周时间，由于事情较多，直到今天才将寒假的作业情况做出整理统计，具体情况如下：

　　寒假作业能较认真完成并及时批改的有：瑞豪、启伦、鹏博、依卓、大思雨、润龙、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、艺冉、亚楠、方可、思雨、祁祁。

　　写字练习完成情况如下：瑞豪、启伦、宇恒、瑞祥、艺冉、宇航、亚楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描写，还有汶钊、书航、海博、锴赫、金稞、润龙、文浩、依卓、一鸣、小雨、思雨的描写都在二十张以上，这些同学都坚持做到了天天练字。但有几个孩子没有写够十张，其中最少的一个孩子写了四张。

　　阅读故事：最值得表扬的是海博、启伦、依卓、宇航这四个孩子和他们的家长，不仅孩子坚持每天阅读故事，家长也及时进行统计签字。课文朗读和背诵：鹏博、艺冉、书航、宇恒、卓琳、海博、启伦、润龙、祁祁等同学几乎完成了要求背诵的篇目。《三字经》：艺冉、海博、祁祁、润龙、鹏博完成了全文背诵，还有汶钊、稳兴、锴赫等几个孩子也即将完成背诵。

　　通过假期作业的粗略检查统计和一周里孩子的.表现，发现经过一个假期，一些孩子在书写、阅读方面有很大的进步，可还有些孩子明显不如上学期。看着统计上来的情况，很是失望，尤其是孩子们的阅读背诵方面。自以为已经让孩子爱上了阅读，可是缺失了老师的硬性规定和家长的督促，我们的孩子依旧不能自觉的去阅读。还有，经过一个假期的懒散生活，孩子们做事有些粗枝大叶。开学一周来，我们进行的三次拼中书写作业，有几个孩子次次出现抄写错误，这不得不引起我们的重视。

　　另外，这学期想让孩子们一起同时读一本故事书，这样便于在一起阅读和讨论。我平时都是在网上买书，比较便宜，如果家长朋友们愿意的话，我可以在网上帮大家买（《笨狼的故事》折扣价11.5元）。你们也可以在实体书店给孩子买。

　　家长朋友们，新的学期已经开始，希望您能像上学期一样，一如既往的支持我们的工作，在家里及时督促孩子，让孩子的书写、阅读习惯像呼吸一样自然。

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

阅读活动给家长的一封信6

亲爱的父母：

　　您们好!

　　在人生的漫漫长路上，您们是陪伴我最长的人。您们带给我生命，伴我成长，陪我渡过了一个又一个的困难与挫折。岁月如梭，人生苦短，随着时间的流逝，我的年龄慢慢增长，从前那个懵懂的小女孩已不复存在，在您们的精心呵护下，我渐渐地懂事，渐渐地学会了做人的'道理，渐渐地明白了世事的变迁。

　　回忆往事，那些点点滴滴中都有您们的身影，挥之不去。还记得，面对您们的教导与批评，有时我甚至会觉得厌烦，觉得您们管得太多了，这也不行，那也不许，这里不对，那里不对，现在想来，我甚至有些后悔。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您们真的为我付出了很多，其实，您们对我说的每一句话，做的每一件事都是为了我好啊!或许，是我太不懂事了吧!

　　生病时，有妈妈在身边照顾;有不会的题目时，有爸爸教我;肚子饿时，有妈妈给我做饭;遇到困难时，有父母为我扛着;做错事时，有父母教导我;遇到危险时，有父母保护我。现在我才明白，原来我已离不开父母了。

　　“默默的行动，肩负着默默的伟大;默默的沧桑，默默地爬上黑发。无怨的付出，儿女如何回报，静静的爱，在静静中融化。我只能说，谢谢您们，我的父母。

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

阅读活动给家长的一封信7

十一小学的家长朋友们：

　　您好！

　　草长莺飞、春暖花开，正是勤奋读书的好时光。在第27个“世界读书日”来临之际，红山区第十一小学将开展20xx年“书香为伴知深行远”读书节活动。

　　读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。小学阶段是每个人成长的关键期，是行为习惯养成的最佳期，是大量阅读的黄金期。“双减”背景下，学生有了更多的课外阅读时间，为引导学生好读书、读好书，家校合育给孩子营造浓厚的读书氛围，培养爱读书的习惯，为学生健康成长奠定丰盈的人生底色。

　　本次读书节，我们为学生安排了以下主要活动，快乐看看吧！

　　系列活动一：“好书漂流”图书跳蚤市场

　　一本本书像“跳蚤”一样，从一个孩子的手里“跳”到另一个孩子的手里。每个孩子都享受着淘书和交换、分享的快乐，实现图书的最大价值化，营造热爱读书、好书分享的校园氛围。

　　系列活动二：汉字听写大会

　　汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自仓颉造字开始，五千年的历史长河，汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史，以其灵秀展示着炎黄之精神，正是有了方块字的诞生，才有了《左传》、《史记》，才有了四大名著……读书节期间，红山区第十一小学与优学派联合组织开展第一届“优学杯——中国汉字听写大赛”。汉字听写，旨在唤起学生保护和传承汉字国粹，振兴中华文化，传承华夏文明。

　　系列活动三：班级读书交流会

　　各班级召开多种形式的班级读书会，传承读书好习惯，交流读书好方法，让书香伴随成长。

　　系列活动四：“我的阅读之旅”每日阅读活动

　　通过“我的阅读之旅”记录单，督促学生坚持每日阅读至少30分钟，养成阅读习惯。

　　家长们，陪伴是最长情的告白，阅读是最浪漫的滋养。值此读书节活动到来之际，诚挚地向各位家长朋友们发出以下倡议：

　　1.给孩子提供静心阅读的'时间、空间和足够选择的书籍。

　　请家长朋友们根据实际情况，在家里布置一方小天地，让自己和孩子触手可及各类书籍。

　　2.给孩子鼓励，和孩子一起共享阅读时光，畅谈读一本书的感受，或者是其中一个小小章节的讨论。

　　3.做孩子读书的榜样。

　　当孩子读书时，请您放下手机，关闭电视，拿起书本，给孩子做一个良好的榜样。有了您潜移默化的影响，孩子自然而然会把阅读当成生活的一部分，享受像海绵一样汲取知识的快乐。

　　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。愿我们相聚在美好的春光里，共享读书好时光。

红山区第十一小学

　　20xx.3.31

阅读活动给家长的一封信8

亲爱的家长朋友：

　　您好！

　　3—6岁是幼儿生长发育的关键时期，神经系统、内分泌系统及许多脏器发育尚不完善，尤其是肝、肾的解毒、排毒功能不够健全，因此这个年龄阶段的幼儿在用药方面一定要小心谨慎。为了进一步加强幼儿园用药及服药管理，确保在园幼儿的身心健康，请家长配合做好如下工作：

　　一、幼儿生病时请及时就诊，并按照医嘱给幼儿服药，切忌在药店自行购买药品给幼儿喂服。

　　二、根据《济南市托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的'规定：

　　1.处方类药物（如：各种消炎药）和成分不明的药品（如：熬制的中药、保健类药品等）幼儿园一律不予喂服。

　　2.自下周一开始，需要在园服药的幼儿，必须出示医院的病例，保健医生将根据医嘱给幼儿服药，家长自行购买的药品幼儿园一律不再喂服。

　　孩子的健康是你我共同的心愿.在此，对您一直以来在我园卫生保健工作中给予的理解和支持表示深深的感谢。

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

阅读活动给家长的一封信9

各位家长：

　　中华经典诗文是中华文化的精髓。“阅读”是新教育实验的基础，“营造书香校园”是新教育十大行动之一。20xx年寒假将至，为落实“坚持以德为先、立德树人”战略主题,进一步推动阅读，传承中华经典,培育民族精神,按日照市新教育实验领导小组办公室通知要求，经研究，我校决定利用寒假开展“亲近经典,立德树人”新教育读书活动。通过开展此次读书活动，让广大学生和家长在阅读经典的过程中获得古代经典诗词和散文的熏陶与修养，接受中国传统美德潜移默化的`影响和教育，弘扬和传承中华文明，提高文化和道德素质，增强民族的自信心和自豪感。

　　学生和家长读书以个人阅读为主，同时辅以亲子共读。开学后，学校要组织开展各类竞赛和展示活动。如组织演讲会、辩论会、故事会、写读后感、汇报读书成长故事;组织小诗人、小作家、小故事家、小编辑、小文人等评比活动;开展猜灯谜、书画竞赛、手抄报比赛、诗配画比赛、名言书签制作竞赛、朗诵古诗美文比赛等。通过开展内容丰富、形式多样的竞赛和展示活动，为学生创设多渠道展示交流的机会，使他们充分体验到读书的乐趣。各班级要开通网络互连交流平台，通过“教育在线”主题帖、班级博客、班级微博、微信、公共邮箱、QQ群等及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例，对共读成果进行展示交流，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。

　　各位家长在寒假期间将读书随笔以及亲子共读故事、感悟、经验等随时上传至“日照市‘亲近经典,立德树人’20xx年寒假新教育读书活动”专题帖，也可随时将读书随笔发至专用邮箱。

此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

阅读活动给家长的一封信10

尊敬的各位家长：

　　您好！有一种期待在秋天绽放；有一个主题在秋天鲜活；有一份快乐在秋天蔓延。在这个美丽的金秋季节，玉东二小“我和秋天有个约会”第八届校园读书节隆重开幕了！

　　本届读书节历时两个月（10-11月）。读书节期间，学校将开展一系列读书活动，我们由衷地希望您鼓励孩子积极参与到活动中来，让读书节给您的孩子带去更多的收获和快乐。

　　当孩子爱上阅读，他将获得最有益身心的给予，并学会爱自己、爱他人、爱世界。您给孩子一个阅读的世界，阅读将会给您一个底蕴丰厚的孩子。“读书节”的开展有了您的参与和支持，将会更为圆满，为此我们诚挚地向您发出如下倡议:

　　01请您做孩子购书的指导者。周末和您的孩子一起走进书店，共同选购2-4本好书。

　　02请您做孩子读书的引路人。家长是孩子的第一任老师，建议您和孩子共读一本经典，当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候，当您引导孩子把阅读当作生活的一部分的时候，您就等于把孩子引入了知识的海洋。

　　03请您做孩子读书的合作者。在“读书节”期间，请您和您的孩子把你们读书的故事，读书的心得以及读书相关的一切收获都写进读书笔记中，共享合作阅读的快乐。

　　04请您做孩子读书的交流者。饭后闲暇时，请您与孩子一起阅读或一起讨论，与孩子经常交流读书获得的`知识和心得，尤其是交流读书的方法和体会，这会使孩子不断提高读书的质量。

　　“来，我们一起读书!”，让这句话成为我们校园、家庭最时尚的流行语。我们相信，只要我们家校携手努力，必定会产生学校读书家中香的良好效果，我们的孩子一定会在书香的芬芳和智慧的甘霖中茁壮成长!

玉东新区第二小学

　　20xx年9月30日

阅读活动给家长的一封信11

亲爱的家长朋友

　　您好！在这个凉爽的十月，我们的第一届阅读节正式启动！为了让孩子们从小能与书为友，养成勤读书的好习惯，使人人快乐读书，让校园充满书香，我们将以“阅读点亮智慧”为主题，以“今天，你读书了吗？

　　”为口号，积极开展如主题班会、好书推荐、阅读分享、创意书签、美文朗诵等一系列丰富多彩的读书活动，以生动活泼的形式为孩子们营造开放、良好的读书氛围，从而让我们的孩子在校园的浓浓书香中健康成长。

　　阅读需要学校的引导和家长的支持。著名作家梁晓声说过，“最好的家风，一定是有读书传统的家风。”英国诗人约翰森也曾有诗：

　　“一个没有书的家，就好像一间没有窗的房子。”通过读书活动，我们祈望看到：每一个孩子都能捧起书籍，与大师为友，与知识为友，用阅读来填实自己比天空更广阔的心灵。

　　孩子阅读习惯的培养离不开你的参与和支持。为此，我们诚挚地邀请您加入我们的阅读行列，并向您提出以下建议：

　　一、请您做孩子读书的榜样。当你陪孩子走进满是书的书店时，为孩子挑选一本好书；茶余饭后拿着书，可以和孩子们交流书籍的亮点；当您提早关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋，您将会和孩子一起享受到阅读的喜悦。

　　1、积极支持儿童参与阅读活动。每学期我们将评选出坚持读书并在读书活动中有优异表现的学生为“书香少年”。希望您在家里，为孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，帮助孩子养成每天在家至少读书半小时的习惯；给孩子准备一本读书成长册，督促孩子摘录好词佳句，记录读书心得，养成“不动笔墨不读书”的好习惯；鼓励孩子们参加学校举办的'各种阅读活动，提高他们的阅读和写作能力，享受阅读的乐趣。

　　三、积极参与“书香家庭”创建活动。我们将通过家长会与家长沟通具体措施，引导孩子有效阅读。我们更希望，您能把和孩子一起亲子阅读的故事、体会及相关的收获记录下来，和孩子一起读书，一起进步！

　　期末学校将收集有关资料（亲子共读、亲子读书体会等）评选出有示范作用的“书香家庭”，择优展评。

　　爱读书，对于孩子，对于你，都是生命中取之不尽的财富。让我们帮助孩子们在童年时起与书籍建立起亲密的关系！我们不能关心和陪伴孩子的生活，但一本书可以引领孩子们超越时空的成长，继续为孩子们的爱带来滋养。

　　我们衷心希望，当您的孩子回首童年时，也能自豪地说：我有一个好妈妈和爸爸陪我一起读书，一起成长！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

阅读活动给家长的一封信12

亲爱的爸爸妈妈：

　　最近，我们一家人经常漫步在公园的绿荫道上，呼吸着新鲜的空气，享受大自然的恬美，一边还讨论一个话题—文明与和谐。春天的傍晚，山边的斜阳，泛起了点点红晕，与天际互相映衬，让我体会了自然的和谐。

　　我曾经很努力地寻找和谐的脚印，可是渐渐地，我发现它处处存在——清晨，从朦胧的睡意中醒过来，推开窗户，传来悦耳的“叽喳”声，那是小鸟在享受清晨的愉悦；背上书包踏上上学的路程，看见学生们从公交车上下来开心地去上学，时常听到甜甜的一句“早上好！”；看见道旁的清洁工挥动扫帚的身影，伴随着是清脆的“沙沙”声……在这些每天重复上演的情景中，我体会到平凡的和谐。

　　而和谐社会中，有着“文明”一词存在。“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明……”这段公益广告使我懂得：文明，它与我们的距离很近。通过课堂学习、宣传展览等学习文明伴我行的活动后，我知道文明它有很多形式，有时它会是一句“对不起，请原谅!”犯了错误，或许多一句“对不起，请原谅！”会拉近自己与他人的距离；有时它是一种无声地尊重，不取笑和鄙视有缺陷的人，给予他们帮助，会使双方多一份亲近和理解；有时它是一个手势，一个简单有礼的指路手势，会让自己多一份文明……

　　还记得那天，在森林公园里散步，看见了这样的一幕—一个穿着时尚端庄的中年妇女随手把喝完的`矿泉水瓶扔在碧绿的草坪上，显得格外“耀眼”。一位穿着随便、满头白发的老人吃力地俯下身子捡起了瓶子。她们的'心灵距离却如此遥远。年迈老人的微妙行为，带给了我极大的震撼：如今社会大力号召创建全国文明城市，而其中，需要的正是这样的内在美。

　　我爱我们和谐、文明的城市！爸爸妈妈，让我们积极行动起来，参与创建文明城市的活动。

写信人：xxx

　　 20xx年xx月xx日

阅读活动给家长的一封信13

各位家长：

　　你们好！

　　在这金秋送爽的季节，我们迎来了青松小学第一届“沐浴书香快乐成长”读书节！

　　在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！“沐浴书香快乐成长”,本次活动意在引导学生通过积极阅读优秀的儿童文学作品，激发学生从小对书籍、阅读的兴趣，努力倡导学生爱读书、勤读书、乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围，让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我校向各位家长发出倡议：

　　1 、建设“家庭藏书屋”或“家庭书架”，营造浓浓读书氛围。为孩子添几本好书，并将孩子的书单独摆放。

　　2 、陪伴孩子共同阅读。

　　给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合学生阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的`快乐，坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读，并持之以恒，争做“书香家庭”。

　　3 、参加“图书漂流”活动。

　　每个孩子推荐捐出1本图书，进一步完善班级图书区，继续开展同伴之间的“好书分享”活动，把自己的藏书与别人分享，享受分享的快乐，鼓励带图书回家，与父母一起阅读，并分享收获，父母执笔写下感悟、心得。

　　4 、鼓励孩子参与读书活动。

　　鼓励您的孩子积极参与到班级和学校组织的各项读书活动中，勇夺“读书小能手”称号。

　　5 、积极参与校园读书节的各项活动。

　　读书节开展“图书漂流”、“亲子共读”等活动，希望家长积极参与，与孩子一起体验阅读的快乐。

　　为了孩子们的“悦读”，倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧！让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子，带他们进入书的海洋里，一起畅游、一起成长！

阅读活动给家长的一封信14

亲爱的家长朋友们：

　　大家好！

　　作为一名语文教师，我首先要成为一个爱阅读的人，只有这样教育资源才不会枯竭。让阅读成为自己的习惯，让阅读像呼吸一样自然。因为只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个班级热爱读书的良好氛围。教室和家庭（在此我要特别强调除了教室还有一个重要的场所——家庭）是播下阅读的种子最重要的地方，尤其小学阶段是阅读兴趣与能力形成最敏感的时期，因此教师是教孩子学会阅读最关键的引路人，我也希望家长朋友能和我一起来做孩子阅读之旅的引路人，同行者，我会和孩子们开展“全班同读一本书”“小组交流书”“师生共读”推动“亲子共读”，我愿意和孩子们一起享受阅读，做一个快乐的读书人，做一个称职的领读者，您愿意和我一路同行吗？

　　我喜欢写博客，记录班级里发生的事情，定格美丽瞬间，或写下自己的教学反思、课堂小插曲、我和孩子们之间的.故事……这样的记录会让转瞬即逝的“风景”因文字而变成永恒。德国哲学家雅斯贝尔斯说：教育意味着一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心灵唤醒另一颗心灵。作为一名教师，仅仅自己热爱读书、写博是不够的，应该让自己身边的人也成为阅读、写作的受益者，所以我更愿意带领班级的`学生、家长加入到这个行列中来，这样我们就能共同成长、共同受益。

　　亲爱的家长朋友，我愿意用我的爱心、耐心、细心和童心，和您一道教育好孩子。在文字中相遇，只是我们交流的一个美丽的开始，在以后更长的时间里，我们会有更多的了解和交流，我还是希望能得到你们更多的理解和支持。希望家长朋友能给我提出宝贵的意见和建议，这不仅仅是对我专业发展的促进，更重要的是对孩子的快乐和进步有益。我的手机号和微信号是：xxx；博客名：xx，博客昵称：xxx；邮箱：xxx欢迎您常和我联系。这些文字述说不尽我心中的话语，让我们在以后的相处中慢慢了解。您给我一份信任，我将还您一份精彩！所有支持我的是在让我担当，所有反对我的是在让我成长，感恩相遇，感恩一切，我定不负相遇不负爱！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日