鼓号队训练计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的鼓号队训练计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为使我校各种活动能开展得更加有声有色,丰富队员的精神生活,抓好队干部的新旧交接,特拟定20xx至20xx学年度第一学期鼓号队训练方案:
一、训练人员:
辅导老师:冯xx
二、训练目标:
1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。
2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
3、鼓号队通过训练,能演奏必会曲目。如《迎宾曲》等。
4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
三、训练要求:
1、鼓号队成员必须准时参加每次的鼓号队训练,做到不迟到、不早退。若有事要事先请假,经辅导老师同意后方可准假。
2、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律,服从辅导老师的安排。
3、鼓号队成员训练时要爱惜自己乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置。若有损坏现象,要主动赔偿。
4、鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。
四、训练安排:
(一)准备阶段:组建鼓号队,各组自行选择训练候补队员。
(二)训练阶段:分组在指定时间和地点进行校内集中训练。
(三)队列训练:进行队列、队形的训练,鼓号队初具规模。
(四)展示阶段:展示鼓号队风采,在技能上提出更高要求。
五、具体训练办法:
1、“手拉手,一带一”:由鼓号队老队员与新队员结成对子,自行安排课余时间进行训练;
2、集中训练:每周一至周五早上六:备注事项:
1、辅导教师自身的培训
鼓号队训练由专人负责,分组指导,辅导教师积极参与训练,并能经常集中在一起,互相交流、沟通,规范示范动作,提高自身素质,更好地培训学生。
2、鼓号队员的增删
在四、五、六年级学生中选择多名乐感较好的、身高差不多的优秀学生作为鼓号队的主要成员,重点训练。同时,注意吸收一些新队员一起训练,形成候补梯队,让队员以老带新,提高整队水平。严格遵守训练纪律,确保鼓号队训练的高要求和纪律性。
3、辅导教师注意事项:
(1)辅导教师要负责各自小组的组员的平时训练的考勤和纪律。
(2)辅导教师要选出一名小队长,由小队长协助老师开展训练。
(3)各中队辅导员老师协助好大队部组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排。
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