实验小学公开课活动方案

时间:2024-10-22 21:35:55 方案 我要投稿
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实验小学公开课活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的实验小学公开课活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

实验小学公开课活动方案

  引导语:为了全面提高我校教育教学水平,整体提升教师队伍的素质,积极推进素质教育,深入开展教研活动,提高我校教师的教研能力,特举办我校公开课活动。

  一、指导思想

  公开课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。通过公开课比赛,以赛导教,以教促学,学用结合,形成比、学、赶、帮、超的良好教风,提高教学设计水平和课堂教学质量,促进我校教师队伍整体素质和教学水平的提高。

  二、活动主题:

  “提高课堂教学实效,促进教师专业成长”

  三、参赛对象:

  由各教研组根据本组教师执教能力推荐选拔

  四、组织领导组长:

  周建副组长:王明运成员:唐翠丽、杨富荣

  五、活动时间:

  20xx年12月9日——20xx年12月19日

  六:活动要求:

  1.各教研组组长、本组教师要高度重视,集体备课,赛出最好的水平、起到示范作用。

  2.参赛教师要认真钻研教材和本班学情,渗透生本理念,以发展学生的能力为突破口,上出真正的优质课,严禁弄虚作假。

  3.各教研组认真组织本组教师听课,功课自行调换,欢迎教师跨学科听课,相互学习,相互促进。

  4.各教研组组长将本组公开课评价表份数准备好,提前上交教务处。

  5.评委及听课教师勿必提前5分钟到达上课现场。

  6.上课的先后顺序由参赛教师抽签产生。

  七、上课地点:

  电教室

  八、评比标准:

  1、评委:由学校领导小组个别成员、教研组长、教师代表组成。

  2、评委根据公开课评价表的细则当场打分,当天的评价表由教务处统一收集,比赛结束由教务处组织人员统一计分。

  3、评分方式:以去掉最高分和最低分,求所得结果的平均分为参赛者的最后得分。

  九、设置奖项:

  一等奖:1名二等奖:2名

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