大学校园活动策划

时间:2024-07-07 10:53:17 策划 我要投稿

大学校园活动策划

大学校园活动策划1

  一、负责人:

大学校园活动策划

  姚脑、杨斌、张新宇

  二、托管班:

  2班,4班,政务

  三、时间:

  待通知

  四、参与者人数:

  57

  动词 (verb的缩写)主题:班级风格建设

  不及物动词活动流程:

  1、开场:节目

  1:随机待定

  2、演讲(同学)

  3、游戏一:随机选择人组成一个小组

  谁是卧底(两轮)

  游戏规则:

  在场的六个人中有五个得到了同一个词,剩下的一个得到了另一个与之相关的词。

  每个人在每一轮都要用一句话描述自己得到的词语,不要让卧底注意到,也要给同伴暗示。每轮描述后,6人投疑似卧底,得票最多者出局。

  如果卧底坚持到最后一轮(场上还剩3人),卧底获胜。相反,大部队赢了。

  4、程序2:随机决定

  5、游戏二:多人合作

  游戏规则:规定一个动作,报一个数字(少于游戏人数),确定从谁开始,顺时针还是逆时针,站起来做动作的`时候喊几个人(几个人就是报的数字)

  6、游戏三:用吸管递钥匙圈

  每个队有六名队员站成一排。每个人嘴里都有一根吸管,第一个人把钥匙圈什么的放在吸管上。游戏开始时,不允许用手触摸吸管和钥匙圈。把钥匙环递下去,吸管含在嘴里,直到它到达最后一个人嘴里的吸管。游戏结束了。如果吸管或钥匙环在中间脱落,重新开始。所以一定要认真,不然自己承担风险。

  注意:交替游戏:

  两个人用三只脚踩气球

  游戏规则:每队六人分成三组,每只脚上绑两个气球,踩在对方的气球上,防止自己的气球被打破。他们三个组要团结起来,一起踩别人队的气球。30秒后,脚上气球最多的队伍将获得奖励。

  请留言:

  规则:每个人写一张纸条,给别人。规则不能当场开启,会在联谊活动结束后开启。

  五、其他:

  每班一个主持人,2班三个工作人员,4班两个工作人员。道具和奖品的购买由两个班组长共同购买。

  策划人:蒋卓荣、李林

大学校园活动策划2

  根据河北省教育厅、河北省体育局、共青团河北省委转发中共中央、国务院深入贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》(中发【20xx】7号)、教育局、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺【20xx】6号)等文件精神,鼓励、引导我院学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学生阳光体育运动的热潮,营造健康向上的良好风气,进一步增强学生体质,提高学生健康水平,特结合我院实际情况,制订本实施方案。

  一、 指导思想

  认真执行国家教育改革方略,全面贯彻落实中央7号文件和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,以面向全体学生、努力提高全体学生身心健康水平为基本出发点,完善体育工作的领导和管理,广泛开展学生阳光体育运动,以培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成良好的校园体育文化氛围为工作重点,切实加强我院体育工作。

  二、 活动目标

  以“磨练坚强意志,增强学生体质”为目标,酿造浓郁的体育锻炼氛围,进一步促进学生形成良好的体育锻炼习惯,增强学生的体质,磨练学生意志。

  三、主题口号:

  “青春似火燃烧亮丽人生,体育如花绽放快乐校园”。

  四、总体思路

  1、突出活动中心,即磨练学生意志,促进学生养成良好习惯,提高健康水平。

  2、构建体系,即构建制度管理体系和服务支持体系。制度管理体系包括开展学生阳光体育运动的组织机构设立、责任划分和考评办法的制订;服务支持体系包括:学生体育锻炼所需要的器材和场地的保障;体育健身辅导站点;教师指导队伍。

  3、开辟活动渠道,即充分发挥学院领导、学生会成员的组织带头作用。 向同学们普及阳光体育活动。

  4、通过采取以上措施,使学生阳光体育活动在学生中普及:每人每天可以有定量的体育锻炼,每人掌握1-2项日常锻炼的体育技能,使学院90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上,实现增强学生体质、磨练学生意志的目标。

  五、组织领导

  开展阳光体育运动是促进学生养成良好体育锻炼习惯,提高学生体育素质,磨练学生意志,增强学生体质的有效途径。为了确保阳光体育活动的顺利开展,使得阳光体育运动工作落到实处,取得成效,经研究,成立“河北联合大学理学院阳光体育运动”领导小组:

  组 长:刘保相院长

  副组长:王志江党委副书记、副院长

  组 员:王凯立学工办副主任、团委副书记

  李爱明兼职辅导员

  邸建勇办公室

  安书江辅导员

  领导小组办公室:

  主 任:王凯立(兼)

  成 员:邸建勇

  安书江

  办公室工作人员:魏航飞 徐陆恒 侯雅琴 赵雪 周成中 张洪祥

  曲姝豫 靳垒垚 郑明旺 汪威 柏翠娜 赵佳

  六、 实施方案

  (一)课内

  1、体育课的保证

  以体育课教学为基本平台,严格执行国家有关体育课时的规定,按照学校体育教学工作安排,保证每周至少2学时的体育教学时间,1-2年级体育课为144学时,为高年级学生开设体育选修课。

  2、体育课内容形式的创新

  完善体育课程的设置,增加体育课程内容的选择性,强调活动的'多样性,创新活动形式。此外,学院教务处实施不定期的听课、看课

  计划,加强教学常规管理,使体育教学更规范更科学。通过体育教学,教育学生积极参与阳光体育运动,增强学生自觉参与体育锻炼的意识,引导学生树立“终身体育”的理念。

  (二)课外

  1、学院内定期举办体育竞技比赛、体育节目表演,如接力赛,篮球赛,排球赛等,号召同学积极参与。

  2、利用业余时间和学校的体育资源,开展可以使学生自觉学习体育运动知识、提高体育技能的体育文化活动。

  为了丰富广大学生的课余体育文化生活,制定20xx年度群体竞赛计划,具体实施如下:

  七、实施措施

  (1)院团委积极组织成立有助于学生提高体育技能的各类体育协会。各部门要积极开展体育活动并发动学生参加体育协会,使80%的学生参加组织的体育活动。

  (2)以群众性体育项目为依托,体育部负责组织院级的体育赛事,如每年召开院田径运动会、游泳运动会、举办冬季长跑以及学生喜爱的、参与人数较多的单项体育竞赛活动等;各部门负责开展各年级之间的体育活动,每学期开展1~2项体育活动;学生体育协会,每学年举办一次全院性的活动,如负责组织“阳光体育运动节”、开展体育游戏、体育表演、体育征文、体育绘画、体育摄影等形式的活动,以阳光体育大联赛及体育节为载体,活跃校园体育氛围。

  (3)以班级课外体育竞赛活动为引领,全面营造健康和谐积极向上的校园体育文化。挑选学生兴趣高、参与人数较多的4~8个运动项目作为班与班之间的比赛项目,每个班组成5~8个运动队,有计划、有组织地训练、开展班与班之间的体育项目比赛和班内体育活动,让人人参加训练、有机会参与比赛,力求达到“人人有体育项目,班班有体育活动”的目标,努力掀起学生阳光体育运动的高潮。

  (4)加强院运动队建设,根据实际情况扶持若干特色项目,重点抓好高水平运动队建设,逐步形成学院竞技体育特色。制定激励机制,鼓励有体育特长的学生积极参加运动队的训练、比赛。

  (5)全力打造体育协会,积极培育各单项体育协会,充分发挥学生的创造力和积极性,鼓励和支持协会开展形式多样的学生体育活动。

大学校园活动策划3

  为认真贯彻《国旗法》和中发〔XX〕16号文件精神,进一步开展好我校本学期的升旗活动,请各院(部)结合本院(部)的实际情况,认真组织师生学习《国旗法》和《红河学院关于升(降)国旗的有关规定》,让广大师生了解升(降)国旗的相关规定和注意事项。同时,请按如下安排和要求参加本学期的升旗活动。

  一、各院()分周次参加升旗活动,具体安排如下:

  周 次

  值周院

  周 次

  值周院

  学生处值班人员

  第3周人文学院第9周美术学院普跃平第4周工学院第10周音乐学院张富林第5周国际学院第11周教师教育学院丁雪梅第6周理学院第12周数学学院杨 跃第7周生命学院第13周体育学院姜 斌第8周外国语学院第14周商学院王亚军

  二、注意事项:

  (一)校大学生艺术团国旗班负责升(降)旗,每周一上午7:30升旗,每周五下午17:30降旗;校大学生艺术团管乐队负责现场演奏国歌。国旗班和管乐队需提前20分钟就位,要求着装统一,队列整齐,动作规范。

  (二)参加升旗活动的'院(部)以班级、年级为单位提前10分钟集队,各班班长负责考勤;对无故缺席的学生,学校或各院(部)将根据《红河学院关于升(降)国旗的有关规定》的相关条款给予处分。

  (三)要求值周院(部)分管学生工作领导、全体辅导员和班主任(家住城区的教师,交通自行解决)参加升旗仪式,负责组织纪律等各项工作。

  (四)举行升旗仪式时,要求所有参加人员整齐列队,面向国旗,肃立致敬并唱国歌。

  同时,凡经过现场的特别是在篮球场和操场上进行运动的全校师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待升旗仪式完毕后,方可自由行动。

  (五)值周院(部)领导需认真填写登记表,并于当日交学生处值班领导处。

  (六)预科学生须参加升旗仪式。留学生是否参加升旗仪式不做具体要求,鼓励值周院(部)外的师生参加升旗仪式。

  (七)由于天气等原因影响升旗仪式的,值周院(部)不再顺延。

  (八)学生工作部(处)全体教职员工参加每周的升旗仪式。

  希望各院(部)能够高度重视本学期的升旗活动,并把此项工作做为本学期学生工作的一个重要内容来抓,共同将我校的升旗活动和爱国主义教育活动推向一个新的阶段。

  红河学院升旗情况登记表

  (第 周)xx年 月 日

  值周院(部)

  院(部)领导辅导员应到实到学生应到实到

  表

  现情况院(部)领导签字学生处领导签字

  备注:

  一、各值周院(部)按要求于周一上午7:20前做好准备。

  二、各班班长负责考勤,并报辅导员处汇总;学生处值班领导负责抽查。

  三、值周院(部)领导认真填写本表,并于当日升旗活动结束后交学生处值班领导。

  四、要求各院(部)对无故缺席的学生视情节给予处分。

大学校园活动策划4

  (一)活动目的:

  中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日,在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子,中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80·90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。

  众所周知,大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实,化陌路为至交。青青校园承载了太多的'希望与深情,匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。因此我们想在20××年中秋节来临之际举办一场“千人爱心储蓄”活动,此活动不仅是为了传扬中华传统文化·增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生,让他们充分感受到校园的温暖。

  (二)活动策划:

  “千人爱心储蓄”活动流程

  一、宣传

  考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素,将活动定于20××年9月20日,因此在15日左右就要进行活动宣传。形式包括张贴海报,广播站广播,各年级导员飞信通知,力争在全校产生影响,但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨,对内容要严格保密,因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台,基调温馨活泼。

  适时联系媒体,并与其保持通话,在无极特殊情况下邀请媒体到场采访,扩大声势。

  二、互动

  20××年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子(中国共34个省级地区,按地区标名)摆好宣传板挂好条幅,组织人员迎接过往师生。

  由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市),然后到捐款箱捐献一元——多者不限——领取信纸和小礼物,随后在信纸上自愿填写内容——最好是中秋寄语——,最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生,专款专用!)

  组织人员分批执勤,保证活动正常进行。全校师生自愿参加,愿者多捐。

  三、保存与捐赠

  在活动结束后认真保存所有信件以备日后回馈。统计捐款,一部分为贫困生补贴生活,另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。

  同时欢迎有需要的同学在登记簿中寻找同乡,在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料,但要学校财务部为此活动鉴证,并公开金额数目。

  四、总结

  全程图文记载,归纳经验,陈述感想,感谢所有支持者和参与者,让这一活动具有生命力影响更多人,力创“温情校园·爱心社会”。

  (三)活动具体实施方案

  一、递交策划书

  二、宣传

  三、实行

  四、图文记载

  五、总结

  (四)活动预算

  一、海报(纸张·画笔)100元

  二、盒子(至少100个盒子)300元

  三、条幅80元

  四、信纸,彩笔200元

  五、媒体通讯费纸张打印费200元

  共计:880元

大学校园活动策划5

  一、活动引言

  随着社会竞争越来越大,男性同胞所肩负着的学业、事业、人际及生活各方面的压力也随之增加。在院系、班级举办的各种活动中男性同胞成为必不可少的力量来源,为活动积极卖力付出。所以,为了答谢男生们为体育系所做出的贡献,体现我系对男生们的关怀,让他们对我系产生强烈的归属感。今年,秉承对男性同胞的关怀和感激之情,响应文明修身的要求,弘扬校园文化,展现体育系男生风采,为男生们提供一个展示个性与魅力的`舞台,我们将举办“阳光男孩 奋发雏鹰”系列活动,让我系男生感受到身处大学的温馨和快乐。

  二、整体情况

  1.活动主题:体育系首届男生节之“阳光男孩 奋发雏鹰”系列活动

  2.活动时间: 10月30日——11月21日

  3.活动地点:东区田径场

  4.活动对象:体育系全体男女生

  5.主办单位:体育系学生会、分团委、青年志愿者服务队

  6.承办单位:体育系学生分会女生部

  7.活动形式:(1)游戏竞技比赛 2)服务类活动

  三、活动计划

  (一)开幕式:“圆心烛光,歌唱祝福”(与中文系合作)

  1、时间:初定10月31日晚上

  2、地点:东丽b男生宿舍c座楼下

  3、流程:

  (1)开场舞:街舞表演

  (2)晚上八点开始,让一些女生手捧蜡烛在男生宿舍楼下排成心型,唱《对面的男孩(女孩)看过来》。

  (3)由女生部代表宣布男生节正式开始,唱《happy boy’s day》之后打礼花。让男生下楼来,情歌对唱《月亮代表我的心》,《take me to your heart》,《我只在乎你》。

  (4)由各班女委代表赠送男生许愿瓶。事先根据班里男生的数目准备许愿瓶,里面放着女生写给男生祝愿的小纸条。(待定)

  (5)抛绣球:由几个女生代表上楼抛绣球,接到绣球的男生可现场向女生提出合理要求,让女生帮助完成。

  (6)踩气球:每轮游戏开始之前相关工作人员协助游戏者分别在其两只脚上系上4个气球,由裁判员宣读游戏规则,每轮的游戏的规定时间是最多两分钟,游戏过程中游戏者要在安全范围内设法踩破对手脚上的气球,游戏结束时气球剩余最多者获胜。

  (7)最后在兔子舞中结束。

  (二)游戏竞技篇

  1.“凝心聚力,沟通你我”——拔河比赛

  “凝心聚力,沟通你我”——拔河比赛show出你的威猛,亮出你的刚劲,体育系的男生们,展现你们力量和团队精神的时候到了!

  比赛前三名将得到我们的丰厚礼品,前五名的队伍的每位队员免费获得该队合照一张。

  (1)报名须知:大一以班为单位出队伍,每队十二人(包括一名领队),大二、大三可自行组织队伍参加。请到各班的体育委员进行报名,比赛组别分男生组和男女混合组(男十个,女二个),报名时注明组别。

  (2)报名截止日期: 10月27日中午12:00之前把电子版名单【姓名+性别+学号+短号 见附录1】发到黄振鸿的邮箱:,文件以班级命名。

  (3)联系电话:黄振鸿 685907 罗建琴:699128 居占锋:652160

  (4)初赛时间: 10月30日上午(暂定)

  (5) 决赛时间:10月30日下午(暂定)

  (6) 事前准备:拔河绳3条、秒表3个、发令旗6面、哨子3个、喇叭2个、大胶布若干、礼品36份(劳保部和生活部负责)

  (7)资金预算:150元

  2.第一届“我是铁臂王”扳手腕大赛

  第一届“我是铁臂王”扳手腕大赛开始接受报名了!参加男生节活动之第一届“我是铁臂王”扳手腕大赛吧,展示你惊人的臂力!展现体育系男生的风采!争当第一届铁臂王!

  (1)报名截止日期:11月1日中午12:00之前交电子版名单:【学号+姓名+短号】到何路纳邮箱: ,文件以班级命名。

  (2)联系电话:何路纳:643595

  (3)比赛时间:11月20 日(到学院参加专业组比赛,大一每班二人,大二每班一人)

  3.寻找同年同月同日生的你,携手缘分一日游(与中文系合作)

  想参与这个活动的同学提前将自己的生日年月日交给各班班长,统计之后帮忙找出与你同年同月同日生的另一个他(她),以自愿为原则,选择我们女生部提供的路线,携手缘分一日游,情侣也可参与,本活动自费。

  (1)报名截止时间:10月27日中午12:00之前交电子版名单:【姓名+学号+出生年月日(农历)+短号 见附录2】到陈婷婷邮箱: ,文件以班级命名。

  (2)联系电话:陈婷婷:625037

  (3)时间:11月13~14日(暂定)

  4.“脚连脚,心连心,温暖环绕你我他”——五人六足比赛策划

  集体项目(男5名为1队),几队选手同组参赛。开赛前,参加同组赛次的各队选手分别两人侧肢脚用红丝巾绑在一起(面对前进方向),五人站立成1列横队,站立于各自赛道以起点线后。等待发令后,各队选手五人六足向前走或跑至终点。终止计时以参赛队最后选手的脚(双脚或单脚)触及终占线垂直面时为准,用时少者名次列前。

  (1)要求大一每班至少一队,以此进行淘汰赛,最终选出第一名、第二名、第三名其中第一名的代表队到学院参加比赛,可男女混合参加比赛,不设组别。

  (2)报名截止日期:10月26日中午12:00之前交电子版名单:【学号+姓名+短号】到梅汉成邮箱: ,文件以班级命名。

  (3)比赛时间:10月30日下午;

  (4)比赛地点:东区田径场

  (5)事前准备:红丝巾30条 、秒表2个 、喇叭2个、哨子2个、礼品15份(监督部负责)

  (6)资金预算:100元

  5.联体足球(待定)

  时间:16分钟

  人数:人数不限 (可男女混合踢球)

  道具:

  ?每对搭档一段绳子或类似物件(用来绑两人的脚踝)。

  ?两段绳子或类似物件(用来捆绑一对搭档的腰)。

  ?运动场(足球场或类似的场地)。

  ?一个足球(或类似物件)。

  ?一个口哨。

  步骤:(1)把整个团队分为人数相等的两组。如果总人数是奇数,让其中一人做你的助手。

  (2)让队员们选择和自己身材相当的人,组内结对。

  (3)让搭档们把各自的脯踝绑在一起。

  (4)每组选一对搭档,背靠背站立,并把他俩的腰捆在一起,作为各队的守门员。

  (5)解释规则。两队开展足球比赛,分上下半场,每个斗场8分钟,半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝,用三条腿踢球,按足球规则进行比赛(如果你不清楚,可以问队友或自己制定规则)。

  (6)对队员的疑问给以充分地解答,然后吹口哨,游戏开始。

  (三)服务类活动(待定)

  (1)幸运男生,快乐属于你———赠送心意礼物

  (2)请把你们的幸福交给我们——配送营养早餐

  (3)给你们一个温馨的家——送上甜蜜糖水

  (四)“每月一舞,舞香漫步”交际舞会暨男生节闭幕式

  活动时间:11月21日晚 (自由参加)

  活动地点:青年活动中心

  主办单位:学院学生会女生部

  承办单位:体育系女生部

  本次活动最终解释权归体育系学生分会女生部。

  体育系学生分会女生部

  十月二十日

大学校园活动策划6

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨xx老师和贺xx老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始 8:50-9:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40

  五、活动时间:

  20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:

  学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的.时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

  时间安排:9:00-9:25

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40-10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25-10:45

  (4)拔河比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

  时间安排:11:00-11:30

  八、活动器材:

  跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九、人员安排:

  场地布置:

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影:尹xx

  广播台负责人:谢xx

  总负责人:杨xx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  大一组由刘xx(裁判员和统计员)、黄xx(裁判员和统计员)、李xx(维持纪律)、代xx(维持纪律)负责;

  大二组由张xx(裁判员和统计员)、崔xx(裁判员和统计员)、张xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责;

  大三组由宋xx(裁判员和统计员)、蔡xx(维持纪律)、贺xx(维持纪律和计时)

  九、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

大学校园活动策划7

  (一)“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书

  一、活动主题:“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛

  二、活动目的:

  “一种文明的进步、停滞或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。 为了突出节能减排的现实意义,并把它作为促进科学发展的重要手段,为了弘扬学校文化,促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行,特制定如下计划

  三、主办单位

  吉林建筑工程学院校团委

  吉林建筑工程学院校社团联合会

  策划单位、承办单位

  吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

  四、活动时间:

  报名时间:3月10日至3月26日

  作品展出时间:3月22日至6月

  五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的'同学均可报名参加

  六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱

  七、活动奖励:大赛共设3个奖项

  一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元

  二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元

  三等奖三名 奖一幅美术作品

  八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前

  九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员

  十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

  十一、活动内容:

  1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

  2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅

  3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学

  特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选

  2)本次活动全程公开、透明

  3)评选遵循公平公正的原则

  吉林建筑工程学院校社团联合会

  (二)网络“寻宝”大赛策划书

  网络是一座开放的宝藏,为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源,更好地服务学习和生活,特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下:

  一、活动主题:开发网络“宝藏”,助我健康成长

  二、参与对象:临床17级全体同学

  三、活动时间:详情见宣传板

  四、参赛类别

  1.软件

  2.素材:包括音频、视频、图片、特效代码等

  3.计算机教学:包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等

  4.讲座视频(不含第3类)

  5.综合类及其它

  五、比赛日程

  1参赛者在同一网站上下载(不能下载的资源可在线参赛)1-3个资源

  2.同学将参赛资料(电子文档)交社团部附:参赛作品类别及所在网站

  3.主办单位组织初评,产生决赛名单。(时间待定)

  4.组织决赛答辩,答辩时间共8分钟,陈述与回答评委提问自行掌控。

  六、奖项设置

  每个类别设一、二、三等奖各1名,颁发荣誉证书。

  主办单位:临床医学系xx级学生分会社团部

大学校园活动策划8

  一、活动主题

  团结互助,服务他人

  二、活动目的

  1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

  三、活动对象

  数计学院08级数本3支部全体成员

  五、活动地点

  数计学院学生公寓

  六、活动形式

  动一,“整顿车辆,服务同学”活动

  活动二,“温情送信,服务同学”活动

  七、活动内容

  1.活动前期准备

  活动一:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动二:

  (1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

  (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

  (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

  (4)安排人员负责拍摄等工作。

  2.活动具体流程:

  (1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  (7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  3.活动后期总结:

  (1)让每个小队写一份对本次活动的`感想,以及收获。

  (2)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人

  际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,

  将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人

  总负责人: 黄玲

  小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂

大学校园活动策划9

  一:活动时间:

  5月6日5月29日

  二:活动主题:

  “狂欢美食节,畅想你我他”

  三:举办单位

  校区团主办

  学生权益员会、社团联合会联合承办

  四:活动目的:

  为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境。让广师生品尝到美味可口,品味繁多的菜肴。增加食堂后勤与师生的交流。丰富师生的`校园文化生活,增进师生之间的感情。推动文明食堂建设。不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的.地位。培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念。刺激校园消费,促使校食堂不断改善创新。以便更好服务于学生,塑造高密校区良好的校园美食文化!

  五:活动项目策划(明细):

  1、“狂欢美食节,畅想你我他”开幕式社团联、权会

  2、“苹果瘦身”赛权会秘书处

  3、“寿司比拼”社团联韩语社

  4、“果蔬拼盘”赛社团联、纪检部

  5、“心灵手巧之百变灯泥”赛社团联、调研部

  6、“心灵手巧之雕刻萝卜”赛社团联、宿管部

  7、“以果会友之水果识别”赛社团联、秘书处

  8、“以果会友之水果知识问答”赛社团联、纪检部

  9、“美食绘之摄影”赛社团联、宣传部

  10、“餐厅美味之家”评选活动调研部、食管部

  11、“健康饮食、杜绝浪费”文明安全就餐签字活动社团联、食管部

  12、“食品安全知识讲座”社团联、外联部

  六:活动内容与评比方案(板块):

  1、“狂欢美食节,畅想你我他”开幕式

  活动内容:

  ①、“苹果瘦身”赛:“苹果瘦身赛”分为10个小组,每组2人,比赛时间为1分钟,削的苹果皮最长且不断的一组为胜;

  ②、“寿司比拼”:由举办方提供食材,从摆盘、美观、口味等方面进行评选,最终决出前三甲;

  ③、“果蔬拼盘”赛:活动前,部门提前准备好材料(水果、果盘由主办方提供,参赛者可自带可增添色彩的东西),活动开始后选手们各显神通,亲友团可现场助阵,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评和现场同学看、闻、尝、品,并根据参赛作品的色、香、味进行现场投票,决出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”,“最受欢迎奖”;

  2、“以果会友赛”

  活动内容:

  ①、“以果会友之水果识别”赛:比赛时,盘子中会放置若干种水果,参赛队员中一人戴上眼罩,采用触摸、嗅觉等方式猜出水果,然后报出名称;

  ②、“以果会友之水果知识问答”赛:关于水果你知道多少,采用小组的方式,进行抽题问答,5题3中即可,3轮赛,最终决出前三甲。

大学校园活动策划10

  一、活动背景:

  作为第二届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

  二、活动主题:“美丽校园我来拍”

  三、活动目的:

  集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的.青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

  四、活动时间:3月26日——4月20日

  五、活动要求及评奖方式:

  1、作品要求

  (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

  (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

  (3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

  (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

  (5)活动4月13日下午16点截稿。

  2、作品收集方式

  参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

  评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

  六、活动流程:

  1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议

  宣传布置

  2、收集作品:4月13日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处

  3、作品评比:4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比

  4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出

  5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖

  6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

大学校园活动策划11

  一、活动背景:

  人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

  二、活动目的、意义和目标:

  锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的.友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日--x月x日

  四、活动地点:

  景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

  五、活动内容:

  (一)比赛前期准备活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

  活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

  初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

  中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

  后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

  活动报名:

  1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

  2)报名时间:20xx年x月x号--20xx年x月x号,为期3天报名时间。

  3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

  联系工作:

  1.参赛选手的安排。

  2.主持人的挑选、联系。

  3.评委的选定、联系。

  其他工作:

  1.参赛选手的出场排序。

  2.号码牌的制作。

  3.决赛时期的评分表制作。

  4.pass卡的制作。

  (二)工作流程、比赛进程:

  工作流程:

  做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。赛场布置:悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

  节目布置:

  安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

  评判规则(初赛):

  赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

  评判规则(决赛):

  仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。

  现场秩序:维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)

  比赛进程:

  时间:11月1日--11月3日中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

  阶段:

  宣传及报名地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点

  工作内容:

  做好相应的宣传,整理报名名单

  时间:x月x日下午4点30分

  阶段:

  初赛地点:学院大礼堂

  工作内容:

  做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强

  时间:1x月x日--x月x日,中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

  阶段:

  宣传及决赛名单的公布地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手

  时间:x月x日下午4点30分

  阶段:

  决赛地点:学院大礼堂

  工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军

大学校园活动策划12

  项目名称:

  丰富校园生活,创建移通报亭

  项目类别:

  勤工助学

  负责人:

  联系电话:

  活动策划书目录:

  1、前言

  2、市场分析

  3、活动介绍

  4、经费预算

  5、管理模式

  前言

  在这个物欲横行的时代,以学生自主创业,以校园精英为团队进行创业早就是很普遍的事情了,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为在校大学生有理想是件好事情,但是本来就不是很富有的我们更需要一个平台为我们提供机会,有理想有机会是远远不够的,计划也相当重要!如何改善管理体制,提高经营效率成为了我们在校大学生自主创业的关键。本团队三人,酷爱管理经营方面的活动,在经营方面也有相关经验,作为本次竞争者之一,我们必须清楚创新、发展、进化是社会存在的永久主题,也是企业长久发展的基本导向。中国改革开放的二十几年和我国市场运行体制的发展与壮大充分表明了把握变局、与时俱进是任何事物发展的基本规律。作为当代大学生,我们都知道经验实践是很重要的,怎样改善管理体制呢?首先就是找一个思想统一的团队,有统一的理想,才有统一的计划,在具体实施方面才能达到统一。传统的管理体制上有利有弊,我们更应当借鉴国际上先进的管理模式来经营本报亭。

  很高兴有机会与创业大厦合作运作移通学院的报亭,如果有可能成为优胜者,我们一定会以最大的努力将报亭运作起来,尽可能多的为我校家庭贫困的同学提供工作岗位,当然也会不遗余力为公司创造价值,以提高公司的知名度,相信我校与贵公司必将造成最具影响力的双赢合作。

  市场分析:报亭是向全学校开放的,目前我们学校有近五千人的规模,人数正在逐年增加,况且学校没有类似的经营单位,平时学生缺少买书、买报的去处,开放报亭是给学生雪中送炭,是给渴望求知的学生提供一个大大的方便,其广泛的覆盖面以及深远的影响,给我们提供了一个展示自己、服务大家的舞台;同时也丰富了学校生活,这也潜在的带动学生的学习积极性,促使校园文化氛围的形成;对学校的市场,我们会周期性的做些调查,及时了解学生所需要的书籍,杂志等文化用品;同时我们还需要定期到其他学校或一些文化娱乐场所做些了解,以确保报刊,杂志的多样性,以满足不同口味的需求。

  活动介绍:

  1、我们依托学校管理此报亭,目的是缓解一部分家庭困难学生的基本生活问题,其次是给学生提供一个方便,也给自己一个锻炼的平台;

  2、我们以经营卖书卖报为主,在规定的范围内附带一些学习用品,同时可兼做为学生定书、送报等业务,另外在节假日还可促销一些旧书、旧杂志之类的,以学习为主的一些相关的资料。

  3、我们会配合学校为那些家庭贫困的学生提供一些勤工俭学的岗位,能让他们课余的时间在锻炼自己同时也缓解一下自己的生活,我们保证早晨8:00——22:00都会安排有人值班,这也就是尽可能多的为学生提供方便。

  当然,刚开始我们希望能尽可能的去宣传,先营造一定的气势,如果有企业赞助我们希望能拉起条幅以达共赢之目的;其次,我们自己同样会在同学之间的宣传,我们不仅仅依靠海报、条幅,还要搞一些小活动,让全校人人皆知我们的目的。

  经费预算:人们常说“没有付出就没有收获”,所以经营之初我们会尽可能的筹集多一些资金,以备临时之需,刚开始我们预计先计划投资3000元的启动资金,先将报亭能够尽快运转,等资金周转开了,我们再会慢慢做大,前几个月我们打算只做投资,把所有的收益除去一部分工资的发放之外全部用作投资。另外,对开始的每项开资我们都会做详细的记录,以确保账目清楚明了。

  资金来源我们计划三部分:首先我们去拉赞助的形式吸收一部分资金;其次从学生中吸收一部分资金,让他们以入股的形式投资;最后如果资金还不足我们几个管理着集资。我相信我们的能力,资金一定不是什么大问题。

  管理模式:管理是一门艺术,是因为它在不同企业、不同时期、不同文化环境下的.管理方法是不同的,具有个别性的特点。要提高管理效率和管理水平,除了我们要创建一个良好的管理文化和环境外,还需要我们每个人进一步结合自身的实际工作环境,认真学习和总结出一套良好的管理技术。

  我们三个人看似混乱一团,其实各有分工,一个人管理进货,一个人管理下面的学生以及和学校的沟通方面,另一个管理财务。这样既有分工又有合作,分工是为了更好的合作,总体上我们还是以合作为主。我们三个人还要及时沟通各环节中出现的问题,以便及时解决。

  虽然我们在无学长的经验下摸索,但我们相信凭着我们几个人的热情和努力、凭着我们不服输的精神,相信我们一定会做出意想不到的效果。

  运营中应注意的问题及细节:各种环境在不断的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性的因素。

  刚开始我们会遇到各种意想不到的困难,一切不定因素也不会像我们预料的那么顺利,也正应了这句话万事开头难呀!不过我们已经做好了充分的思想准备,我们刚开始经营时,产品和模式也许学生们不是很容易接受,可能不如我们预料;投入和产出也不一定成正比,但我们会随时调整我们的方案,根据不同的情况随时随地做出决定。我们坚信不管遇到多么大的困难我们都能解决,我们的拼搏精神和不服输的性格会充斥在整个运营过程中。

  当然,我们必须对一些细节问题还要多加注意:

  1、我们应经常性的接触同学了解他们目前所需;

  2、做为团队我们自己在团结的同时更应该积极的提出自己的见解;

  3、我们要有足够的耐心对待身边的事;

  4、我们应时时保持崇高的热情和态度对待前来购物客户。

  通信工程3班:

  20xx—10—5

大学校园活动策划13

  随着社会的发展,人们生活节奏的不断提高,大家对快递服务的要求也越来越高。快递服务业却处在两难的境地,存在一定程度的市场空缺,需要我们建立校园快递服务平台进行填补。同时在社会主流都在追求快速生活时,总有不少年轻人颠覆了传统意义上的“快递”概念,“慢递”作为一种全新的邮递概念正逐渐被越来越多的人接受。

  一、项目介绍及分析

  (一)校园快递业务

  1、业务介绍

  (1)在固定时间内(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快递公司业务员准时将最新一批的快件送到我们工作室,我们安排专人签收,再按东西区、楼栋整理分类完毕后在当天中午或下午有我们安排人员将所有快件派送到收件人寝室

  (2)学校师生将需发送的快件送到我们工作室(我们也可上门取件) ,我们会在当天中午或下午由快递公司派送员统一取件,既方便了快递公司,也方便了师生,大大提高了工作效率。

  2、市场分析 目前在我校承接校园快递业务的主流公司有:申通、圆通、宅急送、中国邮政EMS、武汉特能。申通、圆通、宅急送主要以受理环节以发件人电话预约,业务员取件为主要方式;而中国邮政EMS的快递受理主要就是发件客户自行到学校收发室办理。收件客户签收环节,中国邮政EMS、申通、圆通、宅急送派送员通过电话联系收件人约定好取件地址。

  通过很长时间的调查我们发现我校快递市场存在一些漏洞,具体如下:

  (1)快件签收的安全性,由于领取快件时不需要出具任何身份证明,不少同学反映,随便一个同学都可以冒充收件人将快件领走,快递公司至今仍未出台相关的预防方法,可见快件安全性不强。

  (2)派送员与收件人约定的地点一般都全是露天的,时常会碰到打雷下雨、烈日炎炎等恶劣天气,给他们工作带来很大的不便。

  (3)时间问题:有时候派送员暂时无法联系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么会给派送员带来工作不便,并且派送员在等待收件人一个个取件的过程中也浪费很多时间和精力,效率不高。 所以学校快递业务处在两难的境地,有许多需要完善的地方。

  3、可行性分析

  (1)宏观环境分析:当前我校快递公司派送员的任务繁重琐碎并且很多师生对于他们的服务很不放心,不满意。因而建立沟通双方的桥梁势在必得。

  (2)产品及服务分析:我们立足于咸宁学院,提供优质的快递派送和取件服务,保证你的.快递以最快的速度送达到收件人寝室,同时作为各快递的咸宁学院办事处,处理师生的快递取件业务,可上门取件。

  (3)行业竞争与状况分析:据调查本行业暂无竞争对手,可以开拓市场。

  (4)消费市场及购买力行为分析:各快递公司派送员为了工作的方便愿意和我们合作,并支付我们一定报酬;学校师生为了快件的安全和便利,同样会支持我们,并支付一定报酬。

  (二)Romantic Mail

  1、项目介绍:“慢递”概念最早源于美国,一开始只负责投递信件,形成市场后,商家的业务也逐渐向物品扩展。在国内也是近期开始流行,受到青少年和广大白领阶层的热捧。慢递就是一种普通邮局一样的信件投递业务,但不同的是慢递时间由寄信人自己决定,可以是几个月后、一年几年后,也可以是十年后、甚至更长时间,慢递就是一种类似行为艺术的方式,提醒人们在快速发展的现代社会去关注自己的当下。比如,给5年后的自己写信,寄递内心的目标与希望;给未来的孩子写信,分享父母相识、相知的历程;给3年后毕业的朋友写信,重温学生时代的美好回忆……我们相信这项“把今天寄给未来”的慢递服务必将在咸宁引领新的时尚潮流,我们计划加盟北京熊猫慢递邮局,在细分寄递业务的基础上掘金邮递市场。

  2、市场分析: 年轻人群就是最朝气蓬勃的一个群体,我们的感情正处于一个兴奋期,对新鲜事物的好奇,也有对现状的不满,有盲目自满与自我陶醉,也有对未来的憧憬… …这样的一种状态必定有着一定的心理压力,我们需要一个可以排解心理压力的位置,从某种程度上引导忙碌的都市人重新关注“时间”的意义。Romantic Mail 就能给出这样一个机会。并不高的费用,外加新颖的方法,必定能吸引很多大学生和咸宁白领阶层。并且慢递市场在咸宁暂未开发,受武汉慢递业务的影响,在咸宁有着很大的潜在价值。

  3、可行性分析

  (1)宏观环境分析 随着现在大学生的物质生活质量的提高,在精神生活质量却没有与之相同的提高进度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人们寄信的动机可能不尽相同,有人为了祝福,有人为了宣泄。很多在生活中不便直接表达的情绪,通过拉长收信时间,可以有效缓解寄信人的尴尬和焦虑感,帮助减压。此外,如果将生命视为一趟旅程,那么每一天都值得享受。当你选择让亲友或自己等待一封未来将至的信,其实就是在有意识地放慢脚步,感受时间的传递与寄托,Romantic mail 就是这样一项提高精神生活质量为目的的一项业务,此外,送礼物已经是很常见的事情了,如果妈妈的生日上学期间,又想给妈妈送一个礼物,Romantic mail 可以帮助你,按时的送出这份礼物。

  (2)产品及服务分析 我们主要以定时信件、定时送礼物、定时发贺卡为主,另外销售一些小礼品,贺卡等等,为达到能中远距离的递送,我们将通过我们搭建的平台很好的与快递公司取得联系,并与之合作。我们会定期举行心理交流会,同时也举办类似于“把今天寄给未来”的公益活动

  (3)行业竞争与状况分析 精神产业无疑是低成本的,而且在精神产业这方面学校内绝对是无人问津,在学生好奇心的驱使下 Romantic mail在学校内定能掀起一波热潮,Romantic mail的Romantic气息能吸引大量情侣,让我们为之提供服务。

  (4)消费市场及购买力行为分析 Romantic mail帮客户保存信件的收费标准是这样的,一年为25元,两年为30元,每增加一年,费用增加5元。我们是在用今天的钱来做将来的事。我们并没有想在邮费上赚到什么钱,这些费用对于大学生和白领阶层能接受。

  二、 经营战略

  1、团队精神:诚实 敬业,团结,奋斗

  2、经营理念:以最快的速度送快件,以最负责的态度邮递慢件,以最诚信的心态构建共赢。

  3、战略目标: 用一个月时间与各快递公司协商,进行免费配送和收件,在零误差的基础上建立长久合作联盟,实现双赢,用一年的时间尝试不同的经营方法和经营理念,结合本校特点,探索适合自己的发展道路。用两年的时间巩固自己的店面基础,制定出一条适合本地区经济发展的战略并住自己的特色,用三年的时间做成本地足有一定规模和一定竞争实力的速度“弟”服务俱乐部,打造成咸宁学院首家心理交流平台

  4、竞争策略:本着人无我有,人有我优的原则。诚信经营,热忱服务

  5、营销策略

  a、通过宣传单等平面媒体向全校师生宣传我们的特色服务

  b、通过bbs等立体媒体介绍我们的优质服务

  c、开展优惠活动

  6、核心竞争力分析

  a、我们团队的成员都是网购发烧友,对快递业务很了解

  b、多次与各快递公司派送员商讨过,他们有意向与我们合作

  三、初期运作

  (1)工作室选址:西区宿舍楼下

  (2)店面设计:装修的没有必要太追求豪华,简约,简单,大方,有自己的独特风格,以暖色调为主,以心愿墙为特色

  (3)工作准备:a、与各快递公司友好协商后签订合作合作,b、办理合法的营业执照和行业准入证,c、准备流动资金,d、团队保持目标一致

  四、财务预算

  (1)资本结构:采用股份制合作方式

  (2)销售预算:开业两个月后基本维持正常水平,六个月可收回成本

  (3)前期投入:开一家一家以校园快递业务为主,以Romantic Mail(校园慢递业务)为特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、装修、首批存货等内容。工作室店面大概在60平方米。店里装修相对简单,估计2万元左右即可,首批存货加上其他一些用度,估算在5万元左右。

  五、SWOT分析 (1)S(优势):

  我们很好的契合了学校快递公司与师生之间的中间点,提供轻松、安全、高效的快递服务;同时,我们率先提出新的慢递业务,集新颖、时尚、感情与一体

  (2)W(劣势):潜在的竞争对手很多,快递服务业利润薄,吸引大批量的慢递客户难度大

  (3)O(机会):学校的网购市场很大,快递市场也随之兴起,故发展校园快递服务业是必然趋势;随着武汉慢递业试营成功,在咸宁打开年轻人喜欢的慢递市场也是必需的

  (4)T(成本):除装修的固定费用外,需要的成本不多

  六、风险管理

  (一)风险分析:

  1、校园快递服务是新兴得服务行业,必须建立在 高度信任的基础上才能成功运作,怎样做大批 量的快件收发业务的确值得思考,虽然咸宁学 院这块市场还是空白,但有很多潜在对手,他 们有可能后来居上

  2、慢递业务具体应该由哪个部门监管也是未知数

  3、慢递更需要人力和物力对邮寄物品进行保管, 需要大量成本

  (二)风险预防:

  1、建立关系网 :有着巨大的人际网,才能找到更多的目标客户,也能增加客户对我们的信心

  2、优质的服务:有了优质的服务,我们才能一步步打造我们的口碑,建立我们的群众基础

  3、资本流通:积极与投资商洽谈,希望能获得VC投资

大学校园活动策划14

  一:活动背景

  刚刚步入大学生活,大家对新生活充满美好憧憬,在这样一个大舞台上,每个人都希望可以完成自我的升华。而我们每天的生活环境大多离不开寝室,寝室的环境无疑于对大家的成长有不少影响。

  二:活动目的'

  增强同学们的自主生活意识,提高同学们的生活质量,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结、和谐、健康发展,增强集体荣誉感,丰富同学们生活品位,使寝室成为同学们心灵的栖息地,疲倦的避风港,真正让寝室成为同学们学习生活中最为重要的阵地。

  三:活动宗旨

  遵循“人人参与”的宗旨,发挥每一位同学的创造力,创建属于大家的温馨小屋。

  四:参赛对象

  全体学生均可报名参加

  五:设计要求

  a、寝室环境干净整洁,符合我校学生宿舍内务卫生标准

  b、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患;

  c、装饰物,张贴画应符合大学生的审美要求,具有美观,优雅的视觉效果

  d、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。

  e、有一定主题,设计风格突出。

  六:活动前期准备

  前期宣传:部门干事通知各班生活委员告知各宿舍舍长。

  期间宣传:

  1各班生活委员做宣传,并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单,联系电话交至秘书部负责人

  2活动前发出邀请函邀请其他部门领导和评委。

  3比赛过程中安排摄像人员,并负责整理处理图像资料。

  4赛后干事完成通讯稿并上交,通过校园网等宣传渠道公布比赛情况,并附带照片。

  七:中期组织大赛工作

  大赛时间:

  大赛内容:各小组上交参赛材料。(设计理念,主题,布置主要材料,电子照片3-5张)附:对寝室设计的说明

  组织大赛:各小组上交参赛由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

  八:大赛颁奖

  设一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  最佳创意奖一名最佳参与奖一名

  颁奖时间:待定

  颁奖地址:某教室

  奖品:待定

  活动成果展示:在校园进行展出获奖寝室的照片。

  附:评分标准

  1学习氛围:所设计内容(书画,海报等)是否积极向上,是否反映浓厚的学习环境。10-30

  2设计主题:设计内容是否突出,是否体现当代大学生风貌。10-40

  3设计理念:遵循节俭环保,方便生活的设计理念。10-20

  3集体励志语:(可贴于宿舍内)5-10

大学校园活动策划15

  活动宗旨

   以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  二、活动目的

   为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  、活动时间

   20xx -10-21

  四、活动策划人

   715班

  五、活动背景

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的`同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  六、活动主题

  “健康成长,快乐童年”

  七、活动时间

   20xx-10------20xx-11

  八、活动地点

   南昌sos儿童村

  九、路线

   232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  十、情况说明

   南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

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