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预防流感致家长的一封信（通用5篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的预防流感致家长的一封信（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
预防流感致家长的一封信1
尊敬的各位家长：
您好！
随着天气变化，预防流感的形势越来越严峻。又据报道：全国H7N9患者增至7例。在流感流行季节，我校高度重视，严格按照上级主管部门和卫生部门的要求按部就班地做好预防工作。
学校利用各种形式对学生进行了预防知识宣教，提高学生的卫生意识和防范意识；每天坚持晨检，时刻关注学生身体状况，认真填写报缺课记录和晨检单；并将因病缺勤学生的详细信息上报所属社区卫生服务中心（站）；下课后要求班级打开窗户，通风透气、消毒，保持空气流通清新；定期对校园各个角落进行全面消毒，确保环境清洁卫生。
学校努力做好各项工作的同时，希望家长能够全力配合学校，做好以下工作：
1、安抚好孩子的情绪，不要慌张，不要急躁，尤其是出现多名学生同时发烧、发热、咳嗽的班级，给孩子做好相应的`解释工作，告诉孩子这种流感可控、可防、可治，不要渲染或夸大恐怖气氛，不要人为制造紧张空气。
2、请家长理解学校，只要学生发烧，马上会联系家长，学生需要立即离校，病愈复课需凭所属社区卫生服务机构出具的康复证明方能返校。如果您的孩子病愈回校，请带好去医院就诊病历，到医务室复诊，经校医室确认后方可回教室上课。
3、学生因发烧在家停课治疗，对于落下的功课，返校后各科老师会尽力帮助学生认真补课，保证与学校的学习同步。
4、学生在家，请每天坚持认真、耐心地给孩子测量体温，及时掌握孩子的病情。
5、了解孩子的行踪和动向，放学后、双休日尽量减少或避免前往人群拥挤场所。
6、居住场所注意开窗通风，督促孩子用肥皂和流水洗手，合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养。
7、如果发现孩子咳嗽，一定给他带好纸巾，咳嗽时捂住口鼻，用后扔到垃圾桶里，防止飞沫传染。
8、学校建议家长在日常生活中，做一些简单、美味的小药膳，进行饮食预防。
致礼！
预防流感致家长的一封信2
各位家长：
你们好！
秋季是流感的高发季节为了更好的预防流感，介绍流感的一些常识，请家长密切关注孩子的健康状况。
一、流感是什么？得了流感有哪些症状？
流行性感冒（简称流感）是一种传染性极高的急性呼吸道疾病，由流感病毒引起。
流感潜伏期通常为1—3日，症状包括高热、头痛、肌肉酸痛、极度疲乏、流鼻涕、咳嗽及喉咙痛等，儿童还可以表现为恶心，呕吐和腹泻等消化道症状。
二、流感和普通感冒有什么区别？
普通感冒一般起病较缓，发热通常为低热，咳嗽、鼻塞、流鼻涕等上呼吸道症状比较明显，而头痛、肌肉酸痛、极度疲乏等全身中毒症状较轻，且传播也慢；流感则通常起病急，体温常超过39℃，全身中毒症状较重，往往会在短时期内形成流行。
三、如何预防流感？
（一）流感疫苗是预防流感及防止出现并发症的有效方法之一，对某些容易因流感而出现并发症的人士尤为有效。接种疫苗后需约两星期时间让身体产生抗体。接种疫苗后产生的.免疫力会随时间降低，一年后可能降至没有保护作用的水平。
（二）此外，应采取以下措施，以预防感染呼吸道疾病或流行性感冒：
1、注意均衡饮食、定时进行运动、有足够的休息、以增强身体的抵抗力；
2、保持良好的个人卫生习惯，做到不随地吐痰打喷嚏、咳嗽用手遮住口、鼻，随后要用流水和肥皂清洗手，不少于30秒。
3、保持室内空气流通；每天要通风两次，每次不少于30分钟。
4、避免前往通风欠佳及人群密集的场所；
5、如发现有类似流感的症状请戴口罩及时就医。
6、为避免延误病情，请不要让孩子带病上课，要让孩子完全康复在正常上课。
预防流感致家长的一封信3
各位家长：
你们好！
冬季历来是我市流感等呼吸道疾病高发季，12月至次年1月为发病高峰期。目前，由流感病毒导致中小学校及托幼机构等集体单位的低龄儿童集中发热疫情较多。孩子年龄小，抵抗力差，更增大了传染病感染及传播的风险。为更好地保护孩子们的身体健康，避免因为流感等感染性疾病影响孩子的身体，xx市疾病预防控制中心特别提醒家长注意以下方面：
一、日常生活中如何预防孩子感染流感？
1.注意个人卫生习惯，勤洗手，特别是外出，包括到医院等公共场所回家后，饭前便后、触摸眼睛、鼻或口腔后要洗手；最好用洗手液或肥皂、香皂，流动水洗净。
2.在空气状况良好的情况下，居住的房屋每天至少通风一次，每次不少于30分钟，保持空气新鲜；尽量避免去人员密集、空气污浊的场所。
3.教育孩子一日三餐规律进食，主食、蔬果和禽鱼肉蛋的比例为3：2：1，多吃新鲜蔬菜水果。
4.注意保暖，根据温度适时增减衣物；加强锻炼、保证睡眠。
二、如何教育孩子在托幼园所、学校预防流感等传染病？
1.教育孩子避免接触发热伴有咳嗽或咽痛的同学；如果需要接触病人，请佩戴口罩；接触后，立即用肥皂或香皂洗手。
2.教育孩子如果有同学在班级内呕吐，应该及时告诉老师进行处置，不要在不戴口罩时接触呕吐物或照顾患病同学。
三、家庭如何护理已感染流感的患儿？
1.充分休息，多饮水，饮食应当清淡易于消化和富有营养。
2.遵照医嘱按时服药。
3.密切观察病情变化，患儿病情出现持续高热（体温超过38.5度且孩子精神状态不好）、呼吸困难、严重呕吐等变化时，应及时就医。
4.当家长带流感患儿去医院就诊时，应同时做好流感患儿及自身的防护，比如戴口罩，避免交叉感染。
5.流感患儿应根据在家休息，暂时不要上学；体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，方可复课。
6.所有家庭成员与流感患儿密切接触时要注意个人卫生，并做好个人防护，近距离接触流感患儿时，应戴口罩；直接接触患儿后，或处理患儿使用过的`物品、接触呼吸道分泌物后，应当使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒双手。
7.家有两个孩子，其中一个感染流感时，应尽可能相对固定的1名家庭成员照顾患儿并注意加强个人防护，近距离接触患者时，应戴口罩；其他家庭成员应尽量减少与流感患儿的接触机会，尤其是未感染流感的孩子，尽量减少与患儿的接触。
预计在今后一段时期内，全市流感病毒活动强度仍将处于较高水平，家长朋友们应提高防病意识，加强家庭成员的健康防护，最大限度预防流感等传染病侵害。
顺祝全家身体健康！
预防流感致家长的一封信4
尊敬的家长：
您好！
冬春季是呼吸道传染病的高发季节。流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有传染性强、传播迅速、抗原性易变、发病率高等特点；典型的临床表现是发热、头痛、乏力、咳嗽、全身肌肉痛，重症病例可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克等，严重者可导致死亡；主要通过含有病毒的飞沫进行传播，人与人之间的接触或与被污染物品的接触也可以传播；对孕妇、儿童、老年人和慢性病患者等人群的危害尤为严重；在学校、托幼机构和养老院等人群聚集场所易发生暴发和流行。
针对目前流感的`多发态势，为有效保护学生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，请家长配合学校做好以下工作:
1、教育青少年儿童养成良好的卫生习惯，勤洗手，居室经常通风；咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻；咳嗽或打喷嚏后及时洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口。
2、加强儿童的锻炼和营养，增强儿童的体质和免疫力。
3、流感流行季节尽量不带儿童到人群聚集场所，不接触流感病人，自己感染了疾病，也尽量远离他人。
4、配合学校做好“学生晨午检”工作，落实“因病缺勤学生追查、登记、报告制度”，儿童出现呼吸道感染症状应及时到医院发热门诊就医，明确诊断，同时如实告知学校儿童病情；一经诊断为流感，居家隔离治疗至症状消失后24小时，持当地医疗机构出具的返校证明到校上课。
5、预防接种是预防流感最有效的手段，请在每年流感流行季节前为儿童接种流感疫苗。
预防流感致家长的一封信5
尊敬的各位家长：
您好！
随着天气变化，预防流感的形势越来越严峻。根据河天区教育局思政科下发的“关于做好学校托幼机构流行性感冒防控工作的通知”，我校高度重视，严格按照上级主管部门和卫生部门的'要求按部就班地做好预防工作。
学校利用板报的形式，对学生进行了预防知识宣教，提高学生的卫生意识和防范意识；同时加强了晨午检，每天坚持晨检、午查、晚点，时刻关注学生身体状况，认真填写报缺课记录和晨检单；并将因病缺勤学生的详细信息上报所属社区卫生服务中心（站）；下课后要求班级打开窗户，通风透气，保持空气流通清新；定期对校园各个角落进行全面消毒，确保环境清洁卫生。
学校努力做好各项工作的同时，希望家长能够全力配合学校，做好以下工作：
1、安抚好孩子的情绪，不要慌张，不要急躁，尤其是出现多名学生同时发烧、发热、咳嗽的班级，给孩子做好相应的解释工作，告诉孩子这种流感可控、可防、可治，不要渲染或夸大恐怖气氛，不要人为制造紧张空气。
2、请家长理解学校在非常时期采取的非常手段，只要学生发烧，必须马上联系家长，学生需要立即离校，病愈复课需凭所属社区卫生服务机构出具的康复证明方能返校。
3、学生因发烧在家停课治疗，对于落下的功课，学校已通知班主任老师与学生保持联系，让学生在家自主学习，保证与学校的学习同步。
4、每天坚持认真、耐心地给孩子测量体温，让孩子带好体温单，杜绝孩子仿照家长笔迹不负责任地签名谎报。
5、遥控好孩子的行踪和动向，放学后、双休日尽量减少或避免前往人群拥挤场所。
6、居住场所注意开窗通风，督促孩子用肥皂和流水洗手，合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养。
7、体温如果达到37.5度，必须隔离治疗；如需到医院就诊，最好乘坐私家车或搭乘出租车，不要乘坐公交车，途中必须戴口罩，到医院后禁止随处走动，直接到发热门诊。
8、如果发现孩子咳嗽，一定给他带好纸巾，咳嗽时捂住口鼻，用后扔到垃圾桶里，防止飞沫传染。
10、学校建议家长在日常生活中，做一些简单、美味的小药膳，进行饮食预防。
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