消防演练培训计划方案

时间:2024-03-21 10:20:15 王娟 计划 我要投稿
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消防演练培训计划方案范文(通用20篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的消防演练培训计划方案范文,欢迎阅读与收藏。

消防演练培训计划方案范文(通用20篇)

  消防演练培训计划方案 1

  为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目研究决定开展一次消防演习。

  演习时间:

  20xx年4月3日

  演习地点:

  二期生活区

  参加人员:

  全体应急小组成员及受教育班组

  演习负责人:

  小保

  一、演习目的:

  贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。

  二、方针与原则:

  预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。

  三、演习策划:

  本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。

  为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为20xx年4月3日中午12点

  1.火灾危险分析在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。

  主要火灾隐患:

  1)私拉乱接引起电线起火;

  2)明火引起火灾;

  3)厨房液化气引起的火灾。

  2.消防资源分析

  生活区内手提式4kgABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。

  3.演习过程拟定

  本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。

  4.演习领导小组名单:

  演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。

  组长:

  副组长:

  事故现场抢险组:

  组长:

  组员:

  事故现场疏散组:

  组长:

  组员:

  事故现场救护组:

  组长:

  组员:

  事故现场通讯组:

  组长:

  组员:

  事故现场保护组:

  组长:

  组员:赵兴龙现场执勤保安

  5.疏散方案:

  1)疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。

  2)疏散注意事项:

  识别火情,远离火情方向疏散

  老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;

  年轻人可以从逃生杆逃生。

  在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。

  四、演习准备:

  为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:

  1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。

  2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的`位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

  3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。

  4.规划好紧急疏散后集合的地点;

  五、准备好演习过程中会需要用到的物品:

  废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。

  六、演习开始:

  在经过策划和和准备工作完成后,将于4月3日12点进行本年度综合消防演习。

  1.接警与通知

  假设:

  1)火情密目网着火;

  2)木方着火。前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。

  2.人员疏散

  各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。

  启用紧急逃生杆。

  疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。

  通讯组上报火灾情况。

  警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。

  3.消防器材的使用讲解与实操

  由对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。

  抢险组紧急启动预案。

  4.后勤保障在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。启动紧急抢救组。

  日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。

  七、现场恢复

  在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。

  八、灭火演习结束后,项目领导对学习进行讲评。

  九、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。

  十、演习过程注意事项

  在开始演习之前检疏散通道的畅通情况;以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋;在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员,先行疏散到指定地点集合;日班保安要注意安全,防止小偷乘机盗窃公司财物,如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系;由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。

  消防演练培训计划方案 2

  一、活动目的:

  为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的`目的。

  二、活动时间:

  20xx年5月16日上午

  三、活动安排:

  (一)师生逃生线路安排:

  1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

  2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

  一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

  各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

  (二)消防演练活动教职工岗位安排:

  火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

  1.总指挥:

  2.消防演练负责人:

  3.广播指挥:

  4.拍照:

  5.救护人员、操场站位指挥:

  6.第二灭火梯队:

  7.楼面指挥:

  四、具体实施:

  (一)广播指挥:宣布消防演习开始。

  (二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

  (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

  (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

  (五)撤离到塑胶操场的班级指定一人人数。

  (六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

  (七)消防负责人活动情况。

  五、疏散要求与注意事项:

  (一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  (二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

  (三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

  (四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

  (五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

  消防演练培训计划方案 3

  一、演练目的:

  为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

  二、演练时间:

  xx

  三、演练范围:

  消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员:院本科大专、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体

  四、演练内容:

  以员工自救互救及消防灭火演练为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

  (3)常见的消防灭火演练。

  五、组织机构:

  成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的'副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

  总指挥:

  总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

  秩序疏散组:

  组长:

  成员:

  任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

  消防灭火组:

  组长:

  成员:

  任务:负责实施灭火。

  医疗救护组:

  组长:医务科、护理部负责人

  成员:病区医护人员

  任务:负责现场救护和转移病人。

  六、基本要求:

  1、各班组要做好演练前的宣传工作。

  2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

  3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

  4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

  5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

  消防演练培训计划方案 4

  为提高对森林火灾突发事件的应急反应能力,检验森林防火队伍的`综合素质和安全扑救能力。按照县安监局的部署,林场决定组织开展森林防火演练,现制度演练方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以突发事件应对预案为依据,以提高森林防火应急处置能力为目的,通过森林防火演练,提高火灾控制能力,确保不发生大的森林火灾。

  二、组织机构

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  三、参演人员及物资装备

  1、林场全体管理人员、义务防火应急分队。

  2、参演人员要统一穿着防火服,衣帽整齐,携带防火机具入场,森林防火应急分队应携带风力灭火机四台。

  3、消防指挥车进入指定地点待命。

  4、抽水机一台,水枪二套,其余灭火拖把、柴刀各30把,所有参演人员保证一人一灭火工具,所有机具运转正常。

  四、演练安排

  1、演练时间:20xx年6月23日

  2、演练地点:小学

  3、演练场地布置

  ①现场设观摩台一处,作为到会领导观摩和现场指挥场地,配备简单音响。

  ②演练场地用石灰水划分区域,每区域中需备有适量的柴草为演练所用。

  ③现场准备柴油一桶,作为演练点火所用。

  4、演练步骤

  ①参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后,由总指挥下达森林防火现场演练开始命令。

  ②参演人员到达现场后,要按工作人员引导,将车辆停放在指定位置,队员携带机具列防到指定区域,同时工作人员要登记好各队到达时间,统计好参演人数,着装情况及扑火机具数量等。

  ③扑火队员进入火场并按操作规程进行现场扑救。

  ④火场清理。

  ⑤演练完毕,参演人员回到指定位置待命。

  五、其他要求

  参演人员要切实做好演练的各项准备工作,保证演练效果。参演人员既要按照分工,认真履行职责,又要相互配合,相互支持,确保演练达到预期限效果。

  消防演练培训计划方案 5

  一、演习时间:

  20xx年xx月xx日下午xx分

  二、演习目的:

  为了提高小区住户和管理处员工的消防安全意识以及在火灾发生时应急疏散、安全逃生的潜力;检验小区现有消防设备、设施的实际运作状况;同时,为检验管理处各部门员工的配合潜力,提高对人员在发生火灾时的灭火救援潜力,减少事故造成的损失,熟练灭火救护技能等。

  按照国家有关法律规定,定期组织消防演练也是消防安全重点单位规定的一项安全职责。故此特举行本次消防演习。

  三、演习项目:

  1、调动管理处现有的人力和资源,检验管理处各部门的协作潜力;

  2、楼内人员到达安全处所需的时间,以及紧急疏散方式合理与否;

  3、检查楼内消防组织在火灾出现后应急、应变潜力与所采取的'灭火措施;

  4、检测灭火中的指挥通讯与联络是否有效;

  5、检测消防水源的供应状况。

  四、演习组织方案:

  由管理处举办,各部门参与。邀请公司领导莅临指导。

  (一)人员管理:

  1、在演习正式开始前在宣传栏上做好演习前的宣传工作;

  2、在演习正式开始前到演习宣布结束,在小区演习范围内除工作人员外,只准出,不准进,禁止闲杂人员进入;

  3、为了体现演习的逼真性,加强对参加人员的监管,防止有人嬉笑打闹破坏演习时的紧张气氛;

  4、员工在熟悉疏散路线的安保人员带领下,安全疏散到指定位置;

  5、人员疏散完后,巡逻岗进行全面巡查,救出被困人员。

  (二)车辆管理:

  控制车辆的进入。

  五、演习前的宣传和准备工作:

  (一)成立演习指挥中心:

  1、演习总指挥:

  2、演习副总指挥:

  3、演习领导小组成员:

  4、现场指挥员:

  5、现场副指挥员:

  6、各演习小组组长名单及职责:

  (二)演习领导小组负责协助演习工作;

  (三)公司综合部负责演习活动的监督、检查和指导工作;

  (四)小区管理处做好消防演习前的宣传工作,加强宣传力度,使员工和业主充分认识消防演习的重要性和注意事项。请他们用心参与、配合和支持本次活动。

  1、提前向小区住户发通知;

  2、在小区“公告栏”发布有关信息;

  3、悬挂宣传横幅;

  (五)各出入路口做好有关疏散事宜,控制车辆及无关人员进入;

  (六)安保队员做演习前的灭火训练,熟练各种消防器材灭火技术,并设置警戒线;

  (七)人员疏散集中点的划分:

  (八)“指挥台”设在消防控制中心,设麦克风、音响一套,消防扩音器一台、对讲机一部;

  (九)监控室值班员:

  (十)保洁一名饰伤员;

  (十一)后勤组负责相关物品的到位:(干粉灭火器4只、汽油火把1条、装燃烧物用铁桶2个、宣传条幅一条)。

  六、演习过程:

  (一)、状况假设:20xx年xx月xx日下午xx左右,xx小区xx楼因电线短路点燃周围可燃物引起火灾,窜起的火苗伴随着浓烟开始向四周扩散,火势越烧越大,浓烟沿着通道,状况万分危急!

  (二)、演习步骤:

  1、15:00现场指挥员向现场总指挥报告:“总指挥,演习准备完毕,请指示。”总指挥:“按计划实施”。指挥员:“是”,用对讲机通知中控室:(监控室收到请回答,请向小区住户发出演习通知);

  2、15:02播音员发出演习通知(资料:消防演习正式开始,请做好疏散准备)

  3、15:03现场指挥员下达指令:“各组请注意,演习已经开始,请按原计划作业”;

  4、15:04警戒组人员维持秩序,控制人员进入,防止有人趁火打劫,隔开观看群众持续消防通道畅通无阻,方便人员疏散及义务消防队的扑救工作。

  5、15:05监控室值班员接收到火警信号时,立即按《火警、火灾应急处理程序》进行操作:立刻用对讲机通知就近巡逻队员迅速前去火警地点:“巡逻岗收到请回答,请立刻到现场察看。”同时向当班班长报告:“班长收到请回答,已通知巡逻队员,请处理。”并通知工程部:“工程部收到请回答,请派人前去察看。”

  6、15:06巡逻队员到达现场后尝试用灭火器灭火。当不能控制火势时,及时准确地将现场状况汇报监控室:“监控室收到请回答,火势较大、无法扑救请求支援。”监控室值班员:“持续镇定,支援队伍立刻就到。”记录报告资料和时间。

  7、15:07播音员使用消防广播向小区住户和工作人员发出疏散指令(疏散广播示例:小区住户请注意:现在是消防演习,本小区此刻发生初期火灾,请各位业主/住户持续镇定,带上贵重物品,呼唤他人,立即按照工作人员的指引,从消防通道疏散到指定地点”;

  8、15:07:30现场指挥员用对讲机通知疏散组人员:“各疏散组人员请到各出口指引人员疏散”疏散组人员接到命令后

  9、15:09疏散组人员赶到楼层梯出口,协助各楼层人员从消防通道安全疏散到安全位置。(预先确定安全位置);并向监控室报告;

  10、15:08由于火势较大现场指挥员要求监控室通知119前来支援;

  11、15:10监控室人员将消防联动设备打成自动状态及电梯迫降。

  12、15:11当班班长派人到现场查看电梯是否在首层,消防间水泵是否启动,派人到路口迎接消防车。

  13、15:18消防队到达现场,火灾被扑灭。

  14、15:25义务消防队人员分组进入着火层检查有无残余火种和被困人员

  (三)、火灾扑灭后

  1、15:30现场指挥员向总指挥报告:“总指挥,险情已排除,人员已安全疏散请指示”总指挥:“结束演习,观看灭火表演”;

  2、15:32所有演习人员集中广场,观看义务消防队员灭火表演;

  3、义务消防队员携灭火器灭火、抛接水带;

  4、15:40义务消防队开始清理现场;

  (四)演习结束,领导讲话。

  1、15:45现场总指挥就本次消防演习讲话;

  2、15:55中心内其他人员恢复正常工作秩序;

  3、相关部门做好总结、记录工作。

  消防演练培训计划方案 6

  为提高我校职能部门和全校师生的抗御火灾能力,培养学生灾害出现时的自救互助和疏散逃生能力,把消防安全各项措施落到实处,保持校园形势持续平稳,结合公安部消防局关于11月9日国家“消防日”的相关要求,制定本活动方案。

  一、演练目的

  1.在11月9日消防宣传日这一全国性、全民性开展消防宣传教育活动的重要时期,开展主题消防宣传教育活动,增强全校师生消防安全意识,培养学生火灾自救互助能力和疏散逃生能力。

  2.提高相关职能部门及其工作人员的协调能力,一旦发生火情,能迅速组织和引导学生安全、有序地疏散,确保师生的生命安全。

  3.完善应急疏散预案,进一步健全火灾应急反应和处置机制。

  二、演练内容、时间地点及演练人员

  (一)演练内容::

  (1)消防安全知识培训。

  (2)疏散逃生演练。

  (3)灭火器灭火的实际操作。

  (二)演练时间及地点:

  演练时间:20xx年11月7日12:20―13:20

  演练地点:xx校区东配楼101室及楼前广场

  集合地点:xx校区东配楼101室

  (三)演练人员:xx校区数学院、物理学院、化学院、药学院、生命科学院、环境学院、信息学院、轻型产业学院、人文科技学院各出20名学生,共180人,其中包括各学院出2名学生参加灭火器灭火实际操作。

  三、演练领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  四、协助单位

  xx校区各学院、校学生工作处、校医院、校后勤发展集团、沈阳市公安局文保分局、中国安全健康教育网xx站。

  五、演练具体安排

  1.演练程序:

  (1)所有参加演练的学生到东配楼101室集合,由中国安全健康教育网xx站教员进行消防安全知识培训及疏散逃生注意事项。

  (2)在东配楼模拟一处起火点,组织正在参加大型活动的学生疏散逃生。

  (3)各学院出2名学生在东配楼楼前广场进行灭火器灭火实际操作。

  2.演练组别:

  (1)组织联络组:负责人――马春林,成员――谢立明

  (2)疏散引导组:负责人――赵立新,成员的――刘军、王璞、赵忠钺、李兵、李俊峰、谢立明

  (3)现场警戒组:负责人――崔鹏,成员――林衡、刘生鹏

  (4)后勤保障组:负责人――吴涛,成员――孟月彤

  (5)影相组:负责人――马丹、姜丽丹

  (6)安全救护组:校医院医护人员2名。

  3.各组职责:

  (1)演练指挥部:负责演练活动的方案确定、准备工作及全局性策划;演练当天宣布演练开始,并提醒演练注意事项,提醒演练学生按撤离要求直接从活动现场疏散到指定的安全地点集合;在演练结束后对演练进行总结。

  (2)组织联络组:负责演练前期各项准备工作、演练当天的组织协调及联络工作。

  (3)疏散引导组:负责学生逃离路线的疏散。安排人员负责学生逃离路线的疏散,在听到警报声后,负责放置烟雾的人员听从指挥调度开启在指定位置的.发烟装置,疏散时提醒学生用湿毛巾捂住口鼻快速有序离开,并指导学生疏散正确姿势“猫腰、捂嘴”,注意疏散间隔和人员密度,避免发生人员拥堵现象,提示学生不要慌乱,按顺序撤离。人员疏散后,检查是否留有被“火势”围困人员,引导其疏散,人员全部疏散后将窗户打开放烟。

  (4)现场警戒组:负责演练楼宇周围的警戒工作,演练区域内避免无关车辆和人员进入,并将从东配楼疏散出来的学生合理有序地集中到楼前广场,要求学院负责人清点人数,确保无人员遗漏。

  (5)后勤保障组:负责演练之前和当天的各项工作准备和物品准备,在演练当天放置放烟装置;负责记录整个演练过程的准确时间。

  (6)安全救护组:对于意外受伤学生及时展开救援或送往校医院。

  (7)影相组:负责演练活动的影相工作。

  六、演练准备工作

  1.制定演练方案,经讨论并确定最终方案。

  2.递交经费请示。

  3.各组别根据自身职责开展相应准备工作,包括组内人员分布与安排、演练物资准备等。制作横幅“xx大学‘119消防宣传日’消防演练活动”“珍爱你我生命,严禁违章用电,”“增强消防意识,提高安全素质”。

  4.11月2日,在校园网发布演练活动通知,并电话通知各学院辅导员安排好参加演练学生,同时要求每个院系设置1名负责人,于11月3日前电话上报保卫处,要求负责人对活动方案进行了解,并保证当天人员安排。

  5.11月6日,将《xx大学疏散演练通知》张贴于演练楼宇醒目位置处,提前将演练活动告知师生,并将演练条幅悬挂到位。

  七、演练注意事项

  1.所有参加演练的学生,应听从各区域负责老师的指挥,参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  2.楼层疏散老师要控制疏散合理密度,按班级就近疏散原则,防止拥挤和慌乱,所有班级按撤离要求直接从活动现场疏散到指定的安全地点集合。

  3.演练结束后,楼管人员对本幢楼的水、电、气设备以及门窗进行检查,严防其它安全事故。

  消防演练培训计划方案 7

  为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案:

  一、演练时间:

  xx

  二、地点:

  xx

  三、参加人员:

  全体师生

  四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:

  (一)总指挥:

  成员:

  基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

  (二)疏散引导组:

  组长:

  成员:各班保教人员

  (三)教学楼疏散通道人员安排:

  五、基本职责:

  在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  六、安全场地安排:

  各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

  七、演练程序:

  1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

  2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

  3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

  4、演练活动结束:

  总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

  消防演练培训计划方案 8

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、时间、地点、参加人员

  时间:下午3点。

  地点:幼儿园

  参加人员:全体教职工及幼儿。

  三、演练道具

  湿毛巾人手一块、灭火器等。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:

  现场副指挥:

  报警人员:

  道具准备:各班保育员

  救护人员:

  疏散人员:各班教师及保育员

  五、演练的.具体操作程序

  (1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  (2)报警组林素斐拨打“119”报警,由总指挥迅速向上级领导报告失火情况,林打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

  (3)陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

  疏散顺序:

  教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  紧急疏散拟定路线:

  大四班、大五班――消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班――教学楼1号楼梯撤离

  小一班、小二班、中二班、大二班――教学楼2号楼梯撤离

  中一班、大一班、中四班――行政楼3号楼梯撤离

  (4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  (5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

  (7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

  各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

  水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”。

  (8)消防讲解及培训(负责人:消防大队):

  A、逃生安全常识讲解

  B、灭火器现场使用讲解及使用。

  (9)活动小结

  消防演练培训计划方案 9

  为了增强同学们的消防安全意识和素质,提高师生的紧急疏散能力,严防在紧急状态下踩踏的`事故的发生。学校定于10月31日举行消防安全逃生演练,制订如下演练方案:

  一、演习原则

  坚决做到“安全第一,责任明确,确保有序”。

  二、演习时间:

  20xx年3月27日,早上08:15

  三、演练对象:

  全校师生

  四、组织领导

  1、成立应急逃生演习活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。

  2、演练分工:

  (1)现场指挥组:

  总指挥:

  副总指挥:

  负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达消防逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

  (2)各班责任人(班主任):

  教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。

  (3)疏散指挥组:

  低年级教学楼组长:

  一楼南侧楼梯口负责人:

  二楼南侧楼梯口负责人:

  一楼北侧楼梯口负责人:

  二楼北侧楼梯口负责人:

  八角楼附近路口负责人:

  四年级教学楼组长:

  一楼楼梯口负责人:

  二楼楼梯口负责人:

  三楼楼梯口负责人:

  四楼楼梯口负责人:

  伟伦教学楼组长:

  一楼中间楼梯口负责人:

  二楼中间楼梯口负责人:

  三楼中间楼梯口负责人:

  四楼中间楼梯口负责人:

  升旗台附近路口负责人:

  伟伦教学楼路口负责人:

  综合楼组长:

  一楼中间楼梯口负责人:

  二楼中间楼梯口负责人:

  三楼中间楼梯口负责人:

  四楼中间楼梯口负责人:

  综合楼中间楼梯附近路口负责人:

  伟伦教学楼东面楼梯附近路口负责人:

  操场:

  基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。

  (4)伤员救护组:负责将伤员护送到指定地点,如有需要直接送往医院救治。

  组长:

  组员:

  (5)报警通信联络组:

  根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。

  (6)摄影:

  五、消防逃生演练前的准备工作

  各班召开班会进行动员和交代注意事项。要求学生在逃生时要守秩序,严禁争先恐后。

  六、消防逃生演练程序

  1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  2、以学校警报声为准,听到警报后全校师生有序疏散。

  3、应急疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员按规定路线迅速从各个教室内跑出来,低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操场。

  4、清点整理:疏散时各班级按升旗位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各级组长汇报学生人数,再由级组长汇报给副总指挥,总指挥。

  七、疏散路线

  以班为单位,按早操出队的路线,有序地逃到各班升旗站立的地点集中。

  八、演练要求:

  1、学校制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

  2、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

  3、救护组准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

  4、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(操场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、级组长、总指挥)。

  5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、践踏事故。

  6、疏散指挥组届时做好逃生指引,保持道路畅通。

  九、演练总结:

  1.在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。

  2.演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次演练,使学生提高防空的安全意识,让学生真正掌握遇到空袭时自救和逃生的基本方法。

  备注:没有安排任务的老师听到警报钟声后迅速有序跑到运动场。

  消防演练培训计划方案 10

  为加强员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障工作安全运营无事故,决定在7月22日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下:

  一、演练前准备工作

  1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国银行办公楼安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。

  2、为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,成立消防演练领导小组和执行人员,小组名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  事务执行:

  灭火小组成员:

  二、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在xx的统一部署下,全部人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的'立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

  三、疏散逃生演练

  举行发生火灾后员工疏散逃生的模拟演练。首先组织员工熟悉逃生的知识和方法,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路线和集中地点。第二是设定起火点在三楼,在发出起火警报后,由办公室人员在各楼梯口有秩序地进行疏散,下楼梯注意安全。逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,安全到达天井。

  四、消防演练

  举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,并进行操作示范。

  办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆,演练开始,点燃柴堆,组织人员利用须更换的灭火器,进行防火演练的模拟操作。

  五、材料的准备:

  1、汽油少许

  2、水桶1个

  3、灭火器8只

  4、毛巾若干

  以上材料由办公室准备

  六、演练目的

  通过演练,提高支行全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使员工具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证日常工作的正常开展。

  消防演练培训计划方案 11

  一、活动目的及意义

  为加强学校的消防安全,提高师生的消防意识,掌握基本的消防技能,应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队,经研究,决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。

  二、活动主题

  校园安全校园宁,消防急救记心头。

  三、活动内容

  1.前期教学:消防安全与急救知识讲座。

  2.消防演练:高楼逃生;灭火器的使用。

  3.急救演练:急救包扎。

  四、具体安排

  (一)前期教学

  1.学习对象

  崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)

  2.学习内容与预演练

  一支队伍:学习组织人员逃生及简易灭火(学会正确使用灭火器)

  一支队伍:学习救护处理(拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;CPR与AED急救技能)

  3.学习时间:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

  当天下午16:30,第一支队伍到指定的教室集合,辅导员负责签到;第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的地点做培训。

  4.学习地点:

  消防安全与急救知识讲座:综合教学楼二楼教室,学习简易灭火、救护处理均在综合教学楼前广场

  5.授课方:陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部

  (二)消防演练

  1.演练对象

  崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员),(第一支队伍为各寝室长,名单见附表;第二支队伍为参与救援的救护队(持证红心会成员),名单需各学院于4月23日下班前报学工处徐浩洁老师),崇明校区部分老师及后勤保卫人员

  2.演练时间

  4月25日(周三)17:00——国际交流学院

  4月26日(周四)17:00——外语学院

  5月8日(周三)17:00——商学院

  5月9日(周四)17:00——文化产业与管理学院

  3.演练安排

  人员逃生与简易灭火:全体人员

  救护处理:各学院持救护证红心会成员12名

  4.具体步骤

  17:00全体人员开始逃生

  17:15全体人员到教学楼前广场集合

  17:20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理

  (以上时间仅为初步安排,具体视情况做调整)

  五、各职能部处、二级学院具体分工

  1.管委会负责总体协调,确保消防演练活动顺利进行。

  2.学工处负责制定演练方案,配合各部门做好各项工作。

  3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。

  4.医务室派医生到演练现场,及时处理突发状况。

  5.物业部门负责演练结束后的.现场卫生打扫。

  6.各学院配合学工处提供演练学生名单,并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。

  六、具体要求

  1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动,加强宣传教育及组织落实,营造良好氛围,严格按照学校的统一部署开展此次演练活动,确保演练活动有序开展并取得良好的效果。

  2.各学院要做好前期的宣传工作,落实参与的学生,保证学生的参与度。在演练当天,各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与,了解学生参与情况并做好后期的总结工作。

  消防演练培训计划方案 12

  一、应急演练目的

  1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

  2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

  3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,经过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

  4、提高全员安全意识。

  二、演练适用范围、总体思想和原则

  本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

  三、演练策划组

  组长:

  副组长:

  成员:

  其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

  四、应急演练参与人员

  按照应急演练过程中扮演的主角和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能证明其身份的识别符(佩戴不一样颜色的安全帽和胸卡)。

  1、演习人员

  按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等

  其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

  2、控制组组长:

  成员:

  其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有必须的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

  3、评价组组长:

  成员:

  (分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

  其承担的.任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情景下,协助控制人员确保演练按计划进行。

  4、模拟人员

  场外应急组织模拟人员:

  模拟伤员:

  模拟应急响应效果人员:

  5、观摩人员

  邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

  五、应急演练时间:

  20年xx月xx日xx:00-xx:xx时

  六、应急演练目标、评价准则及评价方法

  根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标:

  为了到达确定演练是否到达目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织供给文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改善项。

  七、演练现场规则

  为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定:

  1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都明白这是一次模拟紧急事件;

  2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;

  3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,异常是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须研究可能影响设施安全运行的所有问题;

  4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;

  5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;

  6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情景采取应急行动;

  7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;

  8、控制人员应仅向演习人员供给与其所承担功能有关并由其负责发布的信息,演习人员必须经过现有紧急信息获取了解必要的信息,演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志;

  9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情景,应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;

  10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可供给现场培训活动,帮忙演习人员完成关键行动。

  八、应急演练前的准备

  1、演练前1-2天,用广播通知全厂职工及企业周边群众,以免引起不必要的恐慌。

  2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准;

  3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;

  4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;

  5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

  6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

  九、应急演练事故情景说明

  20年xx月xx日x:xx时,x车间x岗位正在进行光气接收作业,突然光气贮槽A01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场很多腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽A0n起火,消防队迅速出动,从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件:气温30℃,多云,主导风向为东北风,风速2.1米/秒。

  十、演练程序

  (略)

  十一、应急演练总结与追踪

  在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情景。

  消防演练培训计划方案 13

  一、消防演练的目的

  为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校消防应急演练,具体实施方案如下:

  二、演练领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  三、演练时间及地点

  演练时间:20xx年9月16日

  演练地点:操场

  消防应急演练路线:教室到操场

  四、演练人员:

  全校师生

  五、演练内容:

  以学生自救互救为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)灾情时的疏散、逃生演练;

  (3)灾场救护演练;

  五、演练现场安排:

  1、报警组

  值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  2、疏散组:

  成员:学生会干部

  职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

  3、场地队列组:

  组长:

  成员:

  职责:稳定学生情绪,整好各班队伍。

  4、紧急救护组

  组长:

  成员:

  职责:负责受伤学生的'急救

  六、演练进程

  1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。

  2、总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案

  3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  4、撤离(疏散)方法:及时打开教室门,待学生安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。

  5、紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

  6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在时要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

  7、学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

  8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

  9、副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从负责老师的指挥。

  2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  消防演练培训计划方案 14

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目的

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的'目的。

  三、地点:

  学校教学楼、操场。

  四、时间:

  20xx年3月31日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥:

  组织策划:

  现场指挥:

  医疗保障:

  参加对象:

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  2、部新城消防中队

  职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

  3、议程安排:3月31日(星期六)

  1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

  2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

  3:10消防演练开始

  3:40左右消防演练结束

  4、对班主任的要求:①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

  ②演练前检查学生鞋带是否系好。

  ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

  ④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

  ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

  紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。

  “下面我宣布20xx年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

  “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

  “报告郑校长:xx年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

  5、徐中队长点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

  7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

  8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

  九、场地器材

  1、横幅:“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会”田径场

  “热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!”

  2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

  3、总控室、操场音响:

  4、摄影:

  5、新闻报道:

  消防演练培训计划方案 15

  一、活动目的:

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的`应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、演习组织:

  为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、演习机构设置及任务。

  1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。

  责任人:

  具体内容:

  (1)8:10拉响警报

  (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

  (3)人员汇合后整队

  (4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)

  (5)领导讲话

  (6)演习结束,有序返回

  2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。

  责任人:

  3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。

  责任人:

  四、演习时间:

  20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)

  五、演习项目:

  (1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

  (2)模拟灭火演练;

  六、演习要求:

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

  七、准备工作

  1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

  2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

  3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

  4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

  八、演练过程:

  第一步:自我保护

  警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门。

  第二步:疏散

  广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

  第三步:引导、检查、搜救组

  各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

  第四步:报告

  1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告。

  2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

  3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

  第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

  第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

  第七步:总结

  应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

  消防演练培训计划方案 16

  响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

  一、演练目的

  预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的.生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  二、演练时间

  20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

  三、演练地点

  由教学楼各教室到达学校大操场

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  1.总指挥:

  副总指挥:

  职责:负责疏散安全管理总调度。

  2.教学区总负责:

  前教学区(一至三年级):

  后教学区(四至六年级):

  职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

  3.各年级组负责人:

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  职责:1.各自负责本年级的安全管理调度;

  2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

  3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

  4.各班级负责人:正副班主任。

  消防演练培训计划方案 17

  一、演练目的

  为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校遇险应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的`生命安全,特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练要求

  为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、演练安排

  1、演练时间:20xx年11月7日上午10:00(星期五)

  2、演练地点:建设小学

  3、参演人员:全校师生员工

  四、组织机构及人员安排:

  (一)安全自救演练领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  (二)人员安排,统一疏导。

  五、实施程序和要点

  (一)消防疏散演练

  1、09:58分,有关工作人员到岗,参演师生按要求到位。

  2、10:00分,小明师傅在综合楼下空地用燃烧筒点燃烟雾,小国老师发出广播命令:各位老师请注意,各位老师请注意,现在学校综合楼底楼发生火灾,请同学们蹲下靠墙角迅速撤离。

  (1)该堂任课老师带领学生快速有序地撤出教室,迅速排队,按规定线路疏散。

  (2)疏散过程中,师生蹲下靠墙角迅速撤离,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要拥挤。

  (3)各班学生到达集中地点,班主任立即清查人数,迅速向指挥部报告。

  xx:报告总指挥,一年级(1)班学生12人,现已全部安全撤离,请指示。

  xx:报告总指挥,二年级(1)学生23人,现已全部安全撤离,请指示。

  校长:稳定师生情绪,保证学生安全,按照应急预案做好善后工作。

  (二)灭火器使用演示

  1、事先在外操场中央准备一堆木柴

  2、由刘校长给学生演示灭火器的使用,并讲解使用方法。

  3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。

  六、演练注意事项

  1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤,不得抢道先行,以免造成恐慌和混乱局面。

  2、所有参演人员要严格执行命令,服从指挥。

  3、工作人员要高度重视,积极准备,按时到岗,切实负责,确保安全。

  4、清点人数:各班集合好后,立即清点人数并向联系领导小组报告。

  5、演练顺序:班级任课老师指导学生以两列纵队上、下楼道,按下列顺序撤离:

  (1)教学楼:四年级——五年级——六年级

  (2)综合楼:七年级——三年级—八年级—九年级

  二年级——一年级——幼儿园

  七、校长作演练总结。

  消防演练培训计划方案 18

  为了增加师生的安全意识,提高师生的紧急疏散力量,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校同学宿舍的安全管理,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,限度地削减人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际状况,20xx年xx月xx日中午进行消防安全逃命演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。

  一、时间、地点、内容

  1、演练时间:20xx年xx月xx日12:30。

  2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

  3、发生火灾时的逃命及疏散。

  二、组织支配

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、工作小组

  总指挥:

  组员:

  3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全学问的宣扬教育,广泛开展消防安全技能和灾难现场逃命训练,不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。

  5、仔细搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  6、实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行抢救工作,把灾难造成的损失降到最低点。

  7、在火情结束后,调动一切乐观因素,快速恢复住宿秩序,确保住宿安全。

  三、应急疏散的演练

  1、疏散广播:“请留意,这是火警广播,同学们听到警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,根据疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。”

  2、疏散挨次:要事先教育好每位同学由班主任带领有序进行疏散。

  3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避开同学误入危急区域;要防止同学逆向跑、窜、推撞、挤压状况发生;有人倒下,要马上扶起,防止踩踏发生。

  引导员:

  东门下:

  西门下:

  男出口:

  女出口:

  男生宿舍三楼:

  女生宿舍三楼:

  4、撤离方向:就近安全出口撤离。

  详细撤离方向:

  宿舍号xx等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。

  5、集合地点:宿舍楼外运动场。

  6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的`同学人数进行清点,并连续查找滞留在事故现场的同学和受伤人员,关心其安全撤离。应准时向总指挥报告疏散状况。

  四、火情发生时有关工作

  1、马上拨打119消防电话同时向领导汇报。

  2、宿舍管理人员以最快速度疏散同学逃命,将同学带入安全地带。

  3、准时清点同学人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报供应详细的精确状况。

  4、领导得悉消防应急状况后第一时间到达现场。

  5、在应急行动中,全体宿舍管理人员工要亲密协作,听从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  6、乐观做好广阔师生的思想宣扬教育工作,快速恢复正常秩序,全力维护同学安全稳定。

  7、快速了解和把握受灾状况,准时汇总上报。

  8、火情发生后,假如火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让同学到楼下通知其他的同学,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的全部窗户,有序的进行疏散。

  夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人,在发生火情时,第一时间内必需做好同学的稳定和报警汇报工作,在消防人员到来之前,组织宿舍楼同学进行疏散和解救,并同时做好其他宿舍楼的稳定工作,防止消失踩踏等意外事故的发生。

  乐观协作消防人员进行灭火并爱护好现场。演练信号以广播为准,广播响起,紧急疏散工作预案马上启动,紧急疏散通道快速打开,在老师镇静冷静的指挥下,同学们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从宿舍门快速撤出,猫着身子有序而快速地根据指定的楼梯跑出宿舍,到达指定地点集合。

  通过演练让同学正确把握消防安全学问,熟识险情发生时的逃命方法,以达到“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发大事预案,能有一个从理性到感性的熟悉,并切实增加全校师生消防安全意识,落实安全住宿的工作精神。

  消防演练培训计划方案 19

  一、消防演练的目的

  为切实提高我校师生的消防意识,真正把握消防安全学问,增加自救互救力量,全校同学在火灾突发大事中能做到紧急有序、准时有效地撤离事故现场,削减、避开损害事故发生,培育同学的.自我防护力量,我校工商系打算举办20xx年消防应急演练,详细实施方案如下:

  二、演练领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  三、演练时间及地点

  演练时间:20xx月xx日xx时xx分

  演练地点:xx学院

  演练现场:寝室

  消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场

  四、演练人员:

  20xx届同学

  五、演练内容:以同学自救互救为主。

  详细内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练;

  (3)灾场抢救演练;

  六、演练现场支配:

  1、报警组

  值日同学发觉灾情,一名同学立吹口哨,同学会干部听到口哨马上在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后同学在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命,听从指令。

  2、疏散组:

  同学会干部

  成员:

  职责:听到警报马上到达各自位置组织同学疏散并在疏散过程中准时处理突发大事

  3、场地队列组:

  组长:

  成员:

  职责:稳定同学心情,整好各寝室队伍。

  4、紧急抢救组

  组长:

  成员:

  职责:负责受伤同学的急救

  七、演练进程

  1、工商系办公室接到值班同学打来电话称寝室楼发生灾情危及同学安全,工商系办公室值班同学马上向总指挥xx报告。

  2、总指挥xx核实状况后,马上启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

  3、各组听到警报马上到达各自工作岗位。

  4、撤离(疏散)方法:准时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后准时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

  5、紧急抢救组任务:学校操场(设定场景)集合待命,预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的同学进行心理辅导。对于受伤同学进行简洁救助并准时送往急救处。(预设场景)。

  6、负责疏散的同学会成员准时指导同学依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

  7、同学到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

  8、最终由副总指挥xx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发状况

  9、副总指挥xx从演练开头用秒表计时,把握整个演练过程的精确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

  八、演练留意事项

  1、全部参演的同学,应听从各区域负责老师的指挥。

  2、按寝室就近疏散原则,撤离路线及挨次;下楼时留意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。全部寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

  3、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开头撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不消失间隔,并掌握合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  4、参与演练的同学不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  5、疏散组织人员应了解参与演习的同学可能存在的逃命本能心理反应,准时实行措施,防止意外发生。

  消防演练培训计划方案 20

  一、演练目的

  为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼以及宿舍、餐厅内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。

  二、时间、地点:

  时间:20xx年10月16日上午9:00—9:30。

  地点:学校教学楼、宿舍。

  三、演练内容:

  (1)火情报警。

  (2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。

  (3)宿舍遇到火灾时的安全疏散。

  (4)正确使用灭火器灭火。

  四、演练对象:

  全体师生

  五、组织领导:

  组长:

  成员:

  六、演练现场组织:

  总指挥:

  现场指挥:

  灭火组:

  后勤保障组:

  七、疏散演练过程安排:

  预演:20xx年10月16日上午9:00—9:30,各岗位人员到位,由房合顺通过广播拉响警报,各班学生在老师的'带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由赵哲主任负责指导站队,由小强小结后回教室。

  正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。

  八、疏散路线:

  教学楼一楼:一(1)、一(2)、二(1)学生按顺序到教学楼前广场右边指定地点集中。

  教学楼二楼:二(2)、三(1)、三(2)学生经教学楼楼梯按顺序下楼到广场中间指定地点集中。

  教学楼三楼:四、五、六学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到教学楼前广场中间指定地点集中。

  幼儿园:各段学生按顺序到幼儿园教学楼后面指定地点集中。

  九、演练疏散原则:

  靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。

  十、提前准备及注意的事项:

  1、各班主任:

  A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

  B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散老师要求无序撤离。

  C、在走廊上撤离室不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

  D、消防演练结束后,组织三至六年级学生书写演练后感想。

  十一、计时:

  范子玲

  十二、消防演练人员安排:

  略

  十三、使用灭火器灭火流程:

  1.广播:请各班集中到操场,观看灭口器灭火流程。

  2.由穆怀东老师进行讲解、表演。

  3.抽调个别学生进行灭火操作。

  4.灭火器灭火流程完毕。

  5.广播:穰东镇仲景学校学校消防演练圆满结束,同学们解散。

  十四、演练总结

  1、由小强老师对演练进行现场总结讲评。

  2、班主任及时总结本班演练工作。

  3、整理演练资料及时存档。

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