【精选】宣传策划九篇
宣传策划 篇1
一、活动主题和口号
活动主题:志愿服务献真情,爱心传递促和谐。
活动口号:“环保白塔,你我同行”
二、活动宗旨和背景
活动宗旨:宣传大众环保意识,倡导环境和谐,树立全民健康环保观,通过志愿者的努力与广大市民携手共建净、美、白塔公园。
活动背景:美丽的白塔公园是我们全体果成人民休闲散步的后花园,是果成人民精神文明的名片。作为我们生活的家园,值得我们去关注和保护,所以本次活动的背景也源于此。希望通过此次活动能提高民众的环保意识,提倡生态生活理念,共同参与、建设花园式生态型的美丽公园。
三、活动具体情况
1、活动时间:
2、活动地点:白塔公园
3、活动参与者:川北医学院全体志愿者
4、活动负责人:xx 电话xx
四、活动形式
1、组织同学们在白塔公园内清除垃圾。
2、组织同学们向人们宣传环保知识。
3、帮助清洁工阿姨打扫公园,发挥志愿精神。
五、前期准备:
在协会拿好志愿者服,借应用于环保方面的工具。
六、活动具体流程:
1、本周11月23日下午14:00全体志愿者在高坪志愿者协会集合点名14:30准时出发。
2、在协会把志愿者分为两队,每队由队长带队,赶往音乐广场。
(1)第一队负责宣传环保知识,宣传者应语气柔和态度和善,力争让受教者易接受。如遇到实在不易受教者,应努力化解矛盾,避免冲突。
(2)第二队人员负责以身作则,以自身行动向行人传递环保精神,爱护环境卫生,人人有责。
3、16:30的时候全体志愿者在音乐广场中心集合,清理人数,负责人回协会归还志愿者服及其环保用具其他人解散。
七、活动意义:
通过本次活动希望更多的人们树立环保意义,使人们更富有责任心,让我们的生活更有质量。也许我们的行动只是冰心一角,但是我们深信“星星之火,可以燎原”。明天的来源因有我们的细心呵护将会更精彩。
志愿者活动策划与宣传(二)
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导社会时代新风正气,提高公民素质,推动社会全面进步,为创建全国文明城市,促进教育事业快速健康发展,根据教育局的工作要求,结合我校工作实际,特制定如下工作方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。
二、活动目标
弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。
三、组织机构
为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组: 组 长:潘晓斌
副组长:曾莉香 张芹加 王子平 范小海
成 员:曾如秋 彭翔 方铖 彭洪波 许甘霖
领导小组办公室设校工会。
四、活动内容
(一)社区服务:
开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。
(二)创建节约型校园:
1、活动时间:20xx年6月15日——20xx年6月20日
2、活动地点:本校内
3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
4、活动内容
(1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
(2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
(3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。
(三)发扬志愿精神、弘扬环保意识:
1、活动时间:20xx年3月1日——20xx年3月20日
2、活动地点:校园内和校园门口
3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。
4、活动内容:
(1)清理校园角落里的垃圾。
(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。
(3)清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。
(4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
(四)义务献血
1、活动时间:20xx年6月1日---20xx年6月30日
2、活动目的:献爱心,关爱他人。
宣传策划 篇2
尊敬的各位领导、老师、同学们中午好:
我是09分析班的巫晓聪,首先感谢职协的各位老师的爱戴和同学们的拥护,让我担任宣传策划部的部长,我会用我的行动告诉你们的选择并没有错。
一路走来,有风也有雨,但我们始终微笑着。职协的工作很多,很累,从黑板报的定期更换、海报张贴、海报设计、招聘会的实践等等宣传活动我们体验很多。
在将近一年的策划部工作中,我受到领导的栽培和指导,事物巨细的手把手的传授,我认识到,一个部门的负责人,要能为领导分忧,既要熟悉本部门的全业务,又要能为领导献计献策推动全面工作的开展;几时推进果冻进程的组织者,又是积极投入实际工作的参与者;既要明确职责,协调好各方面的工作关系,当好参谋,又要通过沟通和调节处理部门与同事们的关系。
铁打的营,流走的兵。新一届的我们将会继承职协的宗旨、理念,秉承服务在前,享乐在后的做事态度,更好的服务于大众!!
我的演讲完毕。谢谢大家。
宣传策划 篇3
xx年9月14日至20日是全国第18届推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为了进一步做好推普工作,加强我区城乡文明建设和语言文字社会管理服务能力的全面提升,同时激发全体公民学习和使用普通话、规范汉字的积极性,根据xx市语委《关于组织开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x教语[xx]x号)文件精神,结合我区工作实际,现制定本届推普周宣传活动方案。
一、指导思想
以第18届全国推普宣传周活动为契机,把宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(xx-20xx年)及安徽省实施方案作为当前最重要的工作和抓手。通过多种形式的宣传活动向社会广泛宣传推广普通话对我区城乡文明建设的重要性,进一步提高广大干部群众的语言文字规范意识和应用能力,充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境和精神家园。
二、宣传主题
依法推广普通话,提升国家软实力。
三、组织机构
为做好本届推普工作,健全工作机制,加强工作力度,特成立推普工作领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
推普领导小组要积极协调区语委各成员单位,认真组织本单位开展好宣传活动,加强推普工作的监督检查,及时发现和反映情况,对各相关单位的推普活动要及时给以评定,并纳入语言文字工作年度考核工作中。
四、活动要求
推普宣传的指导原则要厉行勤俭节约,融观赏性、服务性、参与性、实效性为一体。学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业始终是语言文字工作的重点领域,要切实发挥“基础、龙头、榜样和窗口”作用,辐射乡镇农村偏远地区,将推普周宣传活动推向更深层次。
五、活动内容
(一)学习语言文字政策
各级各类学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等部门深入学习《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(xx-20xx年),进一步了解国家语言文字政策,提高语言文字能力,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活与工作有机结合。
(二)宣传推普内容
各校要在醒目处悬挂以宣传语言文字工作为内容的横幅或张贴推普周宣传海报,没有设立推普永久宣传牌的学校要设立推普永久宣传牌;利用校园网、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。我委办将通过xx区电视台发布推普公益广告。利用xx区教育信息网、城区的主要街道电子屏幕、手机微信等人民群众喜闻乐见的宣传方式,为推普活动营造深厚氛围。
(三)开展相应活动
1.组织区队参加“xx市xx年全市初中生经典诵读比赛”。
2. 开展社会用字调查纠错活动。
在18届推普周期间,组织大中小学生志愿者开展中心城区社会用字调查,将调查结果以图片、视频、文字等形式报送有关职能部门,语委牵头,联合有关部门开展不规范社会用字整治,有关新闻及时发送到市区县教育网或其他媒体,做好宣传报道工作。各乡镇把推普宣传活动向农村偏远地区拓展,以各乡镇机关、学校为主阵地,在农村校园开展错别字纠错行动,组织学生对班级黑板报、校报、校园宣传标语、标志牌、橱窗等公共场所用语用字情况进行全面检查;各学校结合本校实际组织学生对校园周边环境用字进行一次全面清查,纠正不规范用字(包括繁体字、异体字、二简字、错别字)。
(四)总结活动经验。
各相关单位和各级各类学校要统一思想,加强领导,提高认识,责任落实。各部门要通力合作,明确分工,确保各项活动的顺利开展。切实抓好普通话在校园的推广使用,抓好规范汉字的学习和使用工作,以推普周为契机,加强宣传,扩大影响,营造氛围,并总结活动经验,特色鲜明,重点突出。各单位在9月23日前,将本次推普周的工作方案、工作总结、活动照片(不得多于10张)报送区语委办。
联 系 人:周xx 电话:xxxxxxx
宣传策划 篇4
在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下,为培养大学生的实践能力与创新能力,促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书,以及提高我院大学生对综合素质的重视,我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下:
一、主办:
西华师范大学素质拓展管理认证中心
承办:文学院团总支素质拓展部
二、活动主题
献一己之爱心,拓一身之素质
三、活动目的及意义
旨在(结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动)宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书,促进大学生个性全面发展,提高大学生的人文素质和科学素质,引导和帮助大学生完善智能结构,全面成长成才,造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
四、活动开展
(一)活动时间
xx年11月20日(星期五)晚7:00点
(二)活动地点
新区一期教学楼107
(三)参加人员
xx级2、6、7、11班及xx级各班素质拓展委员
(四)到场嘉宾
西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄,素质拓展部部长胡姝师姐
(五)前期准备
由我部室成员与协办班成员提前到场,并共同布置会场,安排好座位。并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品。
(六)活动流程:
1、开场节目,由文学院xx级10班同学献上舞蹈
2、主持人引出主题
3、嘉宾讲话,部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作
4、文艺节目,由xx级9班献上歌曲
5、互动(关于素质拓展的知识问答)
6、文艺节目,由文学院xx级7班献上诗歌朗诵
7、主持人介绍“一纸献爱心”
8、由全体同学献上爱心
9、文艺节目,由xx级6班献上手语《感恩的心》
10、主持人对活动做总结,宣布活动结束
五、活动总结:
本次活动让全体同学了解了大学生素质拓展的主要内容及目的,使同学认识到大学生身心健康发展的重要性,同时也让大家认识到大学生需要德、智、体、美全面发展
文学院素质拓展部 王宗凤
xx年11月22日
宣传策划 篇5
一.宣传背景
大学社会实践是高等教育不可或缺的有机组成部分,是服务学生素质教育的重要举措,有助于促进学生思想政治素质和业务素质的提高,强化大学生社会角色的转变。湖南师范大学麓山教育学社组成了赴云南楚雄暑期支教调研队是响应并践行党中央国务院关于“建设社会主义新农村”的号召,感恩社会、回报社会、服务社会。
二.宣传主题
送教下乡——让爱弥漫芬芳
三.宣传目的
我们宣传的目的首先是提高我们支教队的影响力,将我们支教的成果很好的展示给大家。在宣传的过程中我们将会对支教地区的教育状况有一个很好的了解,给那里的孩子带来知识的同时,也为自己以后的教育之路奠定了基础,这也是我们支教的初衷与希望——给那些孩子们带来不仅仅是书本上的知识,还有更好的理念。让我们的爱心一直传递下去!
四.宣传人员
组长:张文婧
成员:王丽娟、罗素、李静、朱小坤
五. 宣传时间
xx年4月至9月下旬(暂定)
六.宣传单位
湖南师范大学教育科学学院麓山教育学社暑期赴云南楚雄州永仁县支教团队
七.宣传手段
1.媒体宣传,借助各类大学生网站:星网、翔网、校园网、新闻网、等。并且与当地媒体联系积极做好沟通合作事宜。充分利用有利资源对这次支教活动宣传。
2.条幅宣传,我们将会制作本次支教的宣传条幅,打响我们宣传的气势。
3.张贴海报,介绍此活动的意义和必要性,并联合其他各部及时更新整体活动的进程。
4.网络宣传,我们已成立专门的博客,微博。介绍我们的最新动态和活动进程,并通过同学们在各组织的qq群里发一些关于支教的内容进行宣传,进一步使支教传播到更多的同学。
八.宣传过程
(一)前期策划宣传
1.资料准备:关注当地教育情况,并进行宣传报道,为之后的实践成果宣传方案做好准备,挑拣典型新闻进行探讨学习。
2.队员培训:搜集历年支教训练宣传稿,做好新闻稿件及图片储备、整理工作。总结准备阶段的收获,确定前期分工,加强团队意识,增强新闻敏感,购买报纸、阅读网站,了解新闻媒体的特点及暑期实践专栏,增加对新闻报道的认识。
3.联系媒体:6月1日前收集并整理媒体联系方式和新闻报料途径。
4.物质准备:数码相机等宣传工具。明确拍摄任务。
5.横幅准备:负责团队服装设计等标示用品和前期宣传横幅、喷绘、彩绘、宣传单等广告。
6.方案策划:明确活动亮点,了解每个活动的流程与意义,发掘活动的新闻点;对宣传步骤及任务,明确分工等进行总体规划。
7.微博、博客创建:申请加入各媒体有关校园新闻、暑期实践的论坛、博客,启动实践队博客,以进行新闻宣传和心得交流。
(二)中期宣传
1.具体活动宣传:
对于支教队员的上课活动做好拍照的准备,以及在调研过程中的场景,还有文艺汇演的整个拍摄过程。
2.海报的制作,新闻报道、联系媒体为了扩大活动影响。
3.心得整理:指定一名队员负责收集整理各个队员的每日心得,并做好存档工作。总结以往支教队伍报道经验教训,提醒整个支教团队树立广泛的宣传意识,从宣传角度做好团队支教日记、心得方面的写作的引导,使每位队员具备基本的宣传意识。
4. 6月20日前做好告别晚会的策划书,并大致安排好晚会节目单
(三)后期宣传
1.照片、dv剪辑:对活动中的照片、dv进行整理,存档。
2.新闻整理:对活动中各个新闻媒体发表的相关新闻图片进行整理,存档。
3.制作成果报告:将新闻、心得、照片制作成册。
九.现场经费
(一) 制作横幅、宣传册、喷绘。
(二) 团队服装
(三) 宣传联系媒体费用
(四) 后期刊物、dv制作费用
宣传策划 篇6
一、活动主题:关爱市民健康
二、目活动的:
通过宣传单等方式,让广大市民了解高血压及春季预防疾病方面的生活知识,保障身体健康。
三、主办单位:医学院团总支
四、承办单位:科技兴趣协会
赞助单位:
五、协办单位:中国宜春市民主同盟
六、活动对象:宜春市市民
七、活动时间:20xx年3月20日
八、活动地点:宜春市春台公园前
九、指导老师:廖晓明老师等
十、活动前期准备:
1、内儿科组、妇产五官组负责准备好资料及联系指导老师
2、病理组负责借好桌椅及活动场地申请
3、学术部做好人员安排,资料排版以及横幅
4、宣传部积极做好宣传工作以及联系新闻网络工作站
5、活动组负责干事培训
十一、活动内容:
1、早上八点左右活动组布置好活动场地
2、由09级以上科协干部为市民测量血压,老师为市民讲解相关知识
3、10级干事向市民发放科普宣传单并引导有需求市民向老师咨询,并收集市民意见
十二、 活动后期:协会全体成员整理好活动场地,活动组做好活动总结
十三、 经费预算:
海报:10元 横幅:30元 水:5元
宣传单:300元 老师礼物:200元
总计:545元
医学院团总支
中国宜春市民主同盟
科技兴趣协会
宣传策划 篇7
一。活动概述:
青海省经济和教育水平较低,全省有大量贫困生的存在。救助贫困生,让每个人都能在一个舒适的环境中读书,是构建社会主义和谐社会的需要。也是我省为提高基础教育水平而应做的当务之急。
回顾现阶段对我省贫困生的救助,在省上各级政府领导的关心和青海省青少年发展基金会的努力之下,我省在捐资助学 援建希小等工作中都取得了一定的可喜成绩。前段时间通过央视七套<<生活567>>栏目对青南牧区贫困孩子的报道使一定数量的公益资金流入助学活动中,但这一部分资金绝大多数来自省外的企业和个人,缺少省内自身血液。
由于我省的公益宣传力度不够频度较低,致使省内大部分人对我省贫困生现状和希望工程缺乏了解和关注,这本身对充分调动人们的爱心还是有一些限制,特别是一些中 低收入但很有爱心的人群。而我们的活动正是针对这样一种在本身宣传力度不够的情况,利用人们对公益事业的热心,将”教育自救”理念推向全省。
为了使我们的活动进行的更顺利更有效,我们按照资金投入 实施难度,将整个活动运作分前中 后三个部分以希望能够在不同的时间段通过进行不同的宣传方式,从而取得更好的社会关注,扩大这次活动的社会影响力!
二。活动可行性分析:
随着我国社会主义建设步伐的不断加快,国民收入的不断增长,青海省的经济状况也在不断好转,伴随这种经济改变人们的教育投入理念和对人生价值追求的不断社会化,博爱成为人们对爱的深层次理解。希望工程本身就做为人们的爱心的一种汇聚,已经是被社会认可了的,能被普遍接受的一种博爱方式。那么,我们对这项事业的宣传,也应该是可以被社会认可并能引起大众共鸣的!
下面我们对活动本身进行了分析:
1。优势:
a。 我们是公益性活动,其性质可以通过各种手段得到社会认可。
b。 我们的活动是被青基会和学校认可的具有可信度。
c。 我们的活动通过青基会的指导 监督及各学校的配合具有组织性和完整性。
2。劣势:
a。 宣传资料的前期制作等准备工作需要一定资金投入。
b。 联络各学校团委 学生会组织志愿者需要一定时间。
三。活动时间:**年4月下旬——6月下旬
四。活动方案:
1。活动目的:
通过宣传使省内更多人来关注我省的教育事业 贫困生现状唤起人们爱心,让真正有能力的个人和企业给予这些贫困孩子更多的关爱。
2。活动主题:
温暖永存———————青海青少年发展项目宣传及募捐活动
3。活动目标:
a。 为助学基金多渠道募集资金,资助更多贫困学生。
b。 唤起社会对贫困学生的关注,并发动他们为此提供帮助。
4。活动实施区域:
西宁市 大通 湟中 湟源
5。活动实施阶段:
A。 准备阶段:
a。 与活动相关的部门进行沟通
b。 实地图 文资料的采集
c。 活动团队的构建(团队名称:萤火虫——个体生命微弱,但是集体却可以带来希望的光亮!)
d。 活动标识的设计
e。 与活动相关的文本 文件的.确立
B。 实施阶段:
a。 宣传单页的汇编制作。
b。 进行宣传 募捐
C。 总结阶段:
a。对募集物资进行交付,对宣传活动进行总结
6。活动的具体实施方案
A。 准备阶段:
a。为了使整个活动能够在运作中更加顺畅,我们将利用现有资源,希望通过团省委 青海省青少年发展基金会 青海师范大学具体确立以下问题:
a。1。活动主题为“***与温暖相伴———————青海省青少年发展项目宣传及募捐活动”
a。2。活动公证性将由以上三方连同社会舆论提供监督
a。3。上述三方以正式文件的形式下发活动通知,并提供活动在各学校的地区的展开所需的证明。
a。4。确立宣传活动及募捐的管理 监督等具体事宜。
b。为了使我们的宣传资料更真实 可信,我们将会前往贫困地区去采集一系列影象图文资料。
c。 通过与各学校协调确定团队规模 结构。 整个活动的运行需要大量的人员,并分组分区承担相应的责任,我们将通过招募“爱心志愿者”的形式来构建我们的团队。
c。1。。在西宁市各高校招募志愿者(初定一百人),具体负责任务: 海报张贴;宣传单发放和在宣传点的宣讲;募集资金的收取;青基会和各所在学校活动联系的中间人。
c。2。整理团队成员相关信息,接受大家监督。
c。3。各学校确定一位负责人由青基会直接管理
d。活动标志设计,是加深社会对活动认知程度的重要手段,我们想以(太阳光和绿叶)为标志,将我们活动的主题和青基会的工作主旨结合起来。
d。1。将标志印制在在各种宣传单和募捐箱上。
d。2。将形象标志做成胸卡上。
7。实施阶段
A。 为使宣传活动更加具体明了,需要做出一定数量的宣传资料
a。 文字单页的制作
b。 横幅和图片的制作(展板费用太高)
c。 胸卡的制作
B。 具体的宣传和募捐
a。 首先由青海师范大学牵头,在校内进行宣传让同学们来知道和认可我们的活动继而在我校进行募捐和志愿者的招募。然后邀请其他高校加入,以各自实际进行主体鲜明的宣传并在学校发动募捐和志愿者招募。在各学校进行的活动形式可包括以“关爱生命,关爱希望”为主题的文艺演出或以“我们的梦想”为主题的贫困生事迹报告会或者是以“走进他们的世界”为主题的图片展。
b。 各学校分片:师大在城中 西区,青大在城北区,民院在城东区,警校,建校在城南区,以各学校实际确定方案,通过传单 图片展 演说等形式在公园 广场等人口集中的地方向各区市民进行宣传募捐。
c。因为国家实行的“两免一补”政策在省内部分地区取得实效(如:大通),而此时让这些地区的人们了解我省贫困生的状况和青基会的工作,则有利于他们深刻体会“两免一补”的温暖使他们知道自己得到了帮助但还有更多人需要他们的帮助。所以,可以在和三县有关部门协调一致的前提下,前往三县进行活动,活动形式仍然可以是传单 图片展 演说等形式
注:b和c的实施可在”六一”等特殊日子进行
d。 通过大学生互动网站和更多省外大学的青海老乡会联系,希望通过他们的努力实现活动在省外的延伸。
e。 和各大超市协商,在各大超市的广播中播放宣传词在收银台前长期设立募捐箱(购物过程中的零钱有时携带很不方便)。
f。 将未能得到一对一帮助的特困生资料公开宣传,以待实现对他们的一对一或多对一以及集体对一的帮助。青年学生虽有一份强烈的爱心但属于无收入人群一对一或多对一虽然有一定困难,但是集体对一绝对是可行的(可以提供生活,学习等多方面的帮助)
g。 省内媒体对公益事业的宣传不够,希望电视台做一组公益广告或宣传片。
8。总结阶段:
1。 因为我们想把此次活动做成长期活动,以获得人们在认知度上的共鸣,必须做以下各项的总结。
a。 经费使用
b。 工作成绩
c。 下一步目标整体框架:
9.整体框架:
前期:志愿者的宣传为主,媒体为辅
中期 :电视 网络 车载显示屏长期播放公益广告或宣传片,街道旁的灯箱也可发布公益广告。
后期:通过以取得的成绩在允许的情况下倡议将*月*日定为”**日”或将*月第几周定为“**周”以进行反复的宣传。假期组织志愿者进行支教。
五。费用预算:
1。前期准备阶段: 信息收集 资料获取 共1000元
2。宣传阶段: 传单5万份 (一份是0。04元) 共20xx元
志愿者误餐 交通费 共3000元
横幅 图片展 共20xx元
机动费用: 共20xx元
总共预算;一万
3。 对于所有的活动经费,我们将尽量通过出售各种此次公益活动所带来的商机来获得。
4。 可获得资金的商业机会:
a。 整体冠名权(如***与温暖相伴———青海青少年发展项目宣传活动)
b。 5万份宣传资料上的广告语
c。 媒体公益广告上的宣传(字幕 声音)
六.问题分析及应对方案
1。 资金来源:
活动目的就是想为贫困孩子募集资金,因而活动所需经费我们无意向青基会申请,我们将出售活动冠名权等商业机会获得(买家由我们和基金会共同寻找),若商业机会出售不顺我们再寻求各级团委和基金会的帮助,也可以将前期在学校取得的募捐作为经费,但是所需横幅图片等须由基金会提供!
2.组织管理:
由于活动属于学生自发进行,相对而言大学生的社会实践经验不足,驾驭类社会组织的能力不强。同时又希望得到机会去弥补这种欠缺,那么在具体的运作中必定会出现各单位(学校)在协调分工等方面的混乱,而基金会又存在人手少 任务重的情况,因此我们将从各学校的志愿者中选出一位总负责人,进行与青基会及各学校的协调和联络,基金会只需一位老师对几位负责人进行指导和监督。
宣传策划 篇8
策划人:林妃妃
20xx年6月5日
目录
第一章社团成立的背景、目的与意义 .................................................... 1
第二章社团基本资料 ................................................................................ 1
第三章:社团内部建设 ............................................................................ 1
第四章:社员管理制度
第五章:社团品牌活动
第六章:社团文化建设
............................................................................ 2 ............................................................................ 4 ............................................................................ 4
第一章社团成立的背景、目的与意义
以“培养大学生兴趣爱好,激发学生创新意识,营造校园文娱活动气氛,提高大学生综合素质”为宗旨;本着团结进取,求实创新.与时俱进的精神,努力提高同学们的综合素质,逐步扩大规模和影响,让同学们在这里学到知识,扩展视野;通过学习和交流,提高同学们 的素质,增加同学们的文化素养,丰富知识底蕴,达到共同进步的目的。切实加强基础训练,培养和提高同学们的多种能力,参加携手“求知,求实,求友,求进”;立足于校内,走向校外,共同营造一个大学生的第二课堂。
第二章社团基本资料
成立时间:20xx年9月1日
创始人:林妃妃 卓明伟
社团名称:“飞向梦想”话剧社
社团社徽:附件一。
社团宗旨:张扬个性、自主创新、服务师生。
第三章:社团内部建设
社团的运转模式:社团主要分为表演部、后勤部两个大模块。表演部主要包括汉语话剧组和外语话剧组,主要负责日常话剧的表演及人才的培养。后勤部主要包括灯光音响组、道具组、外联组、宣传组、综
合事务组,主要负责日常后勤活动的安排及、演出舞台的控制、社团演出的对外宣传及社团经费的赞助。
社团发展规划
初期:
社团内部部门的建设。包括部员、演员的招聘及纳新通过面试;后勤部的筹建。包括活动赞助和初步规划。
中期:
话剧编排活动的正常进行、各种剧情活动的试演及师生反馈意见的收集;后勤部开始正式运行、吸纳投资部员、寻找稳定的赞助商、扩大话剧部的校内的影响力、整体提升话剧社各部门部员的专业技能。 后期:
话剧社整体规模的扩大。包括演员数目的增加、演出规模的扩大及演出频率的提高。形成完善的内部管理制度及运作体系,并定期举校内话剧专场及举行话剧巡演。还有参加有关话剧比赛等
第四章:社员管理制度
1、社员福利:表演平台、思维拓展、能力提升。
2、会员交流:在qq群上建立一个圈子,自由发表新主题,自由讨论;每周例会及特定节日的社团活动。
3、会员义务:主动参与社团活动、参与社团事务、提出建议与改善意见。
4、会员联系:开会、电话、网络、聚会。
5、工作守则:在工作与学习发生冲突时,尽力调整时间,合理分配,原则上不能因为工作影响学习。有问题及时反映,成员之间要团结合作,共同进步,互相帮助。各成员公事公办,公私分明,对自己严格要求,切切实实为同学服务。并加强与同学们的沟通、交流,为话剧社开展活动打下良好的群众基础。每周各成员都要准时参加例会,会上规范发言,严守会议秩序。若要请假,须提前说明请求批准。开展活动前要上交活动计划,做好财政预算;活动结束后必须做好工作总结,并交后勤部审阅。任何活动支出应开好发票或正规收据,交后勤部报销。
6、活动开展形式:比如文艺演出、影视欣赏、知识宣传、展览等。大概每一个月在教学区或学生广场开展一些优秀影视话剧作品的图片展,对其进行宣传介绍,也可展示部门内部演出或比赛的风采图片。
7、活动开展在晚会或义演之后部门颁发各种奖项,例如最佳主角、 最佳配角、等等奖项,表现优秀者可不同程度加德育分,在每学期末,再根据个人表现评选出优秀社员,调动大家积极性。
8、活动经费预算
根据实际情况花费,写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系辅导员。
9、活动安全
对于大型活动和户外活动,成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。
宣传策划 篇9
一、 目标宗旨
【目标】 彰显学校特色 总结教学经验 展示教学成果 塑造社会形象
【宗旨】 具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性 面向社会,真实直观,形象生动,通俗易懂 定位准确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻 树立教育品牌名牌,增强认同感提升美誉度
二、 本片定位
【定位】 是一部彰显学校发展规模与成就的纪实片荣昌县峰高中学 -3- 学校形象宣传专题片策划方案 是一部总结教学经验和树立典型的汇报片 是一部展示特色管理和专业特点的交流片 是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片
【体现】 社会认知提升:通过电视片的拍摄,系统地总结和展示学校教育改革与建 设发展的成果。这些成果不能留在学校,要认知总结出来,让社会知道,让社会 对学校产生关注和认同,谋求有效促进学校发展的渠道; 宣传辐射扩大:通过电视、网络、展览会、交流会、家长会等强势媒体传 播, 宣传领域扩大, 对学校品牌的塑造起到强劲的推动, 美誉度得到普遍的提升; 传播效果显著:电视直观、生动、形象的传播特色和深入浅出的音画描述 易懂易记的特点,形成一个强烈的舆论宣传氛围,其宣传效果比平面传媒强势; 内部合力增强:电视片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优 良传统、办学经验总结、典型人物的表彰,有利于提高广大师生的自信心和自豪 感,形成一种催化剂,给学校跨越式发展注入新的动力,在学校内部形成一种创 先争优的合力,使之更加朝气蓬勃,蒸蒸日上。
三、目标观众
考察者:当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等 来访者:当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等
观摩者:历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等 荣昌电视台电视观众
四、内容结构
结构: 序曲——四个板块——尾声
【序 曲】起步,从这里开始 引子,良好的教学环境总览 荣昌县峰高中学 -4- 学校形象宣传专题片策划方案
【概述篇】激情,从这里点燃 发展历史和现状,规模和实力,教学质量,优秀学子
【优势篇】优势,从这里升华 软硬件设施齐备,绿色、平安、健康、数字、人文校园,统战文化,优良 师资,优秀在校学生
【教学篇】智慧,从这里喷发 管理特色,教学特点,领导重视,全面发展
【成就篇】奇迹,从这里产生 教学成果,学术论文,获奖情况,教学质量,师生作品展示
【尾 声】希望,从这里放飞 和谐共创一流,齐心铸就未来
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