【精选】期末计划作文（通用29篇）
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的期末计划作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
期末计划作文 篇1
俗话说：磨刀不误砍柴工。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。所以期末考我要列个复习计划
首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
然后要把数学书的知识点读一遍，让脑子里有这么一个初步的型，之后多做家里买的例题，运用联系刚复习的知识点，运用熟练一点后，做书后习题，在做题当中，要不断巩固知识点。不会的`一定要马上问明白！
最主要的是写作业一定要人真，细心，上课要和同学约法三章，认真听课。
加油吧何鸿臻，第一名是你的！
期末计划作文 篇2
不知不觉，马上就要期末考试了，在这期末考试前的日子，是我们学生最痛苦的时候，为什么这么说呢?
因为期末考试前的日子，作业可以说是超、超、超多啊!现在想起也怕。高考放假的那七天就已经有15张试卷要做，而且是要全部做完的;中考放假的四天也14张试卷要做完啊;将近考试的那个星期六、日也有8张试卷要做。要期末考试了，还有这么多试卷要做，你说还有复习的`时间啊。那些老师真的是太高估我们了，以为我们是铁做的。
其实我好想问老师做这么多的试卷真的能考到好成绩吗?在这么多试卷中有多少题是会出现在考试中的?百分率会有多少啊?虽说做语文试卷可以提高阅读能力，做数学试卷可以扩大数学知识面，做英语试卷可以加强句型的运用，但也不用这样十几张、十几张的发啊!还有以前做完的试卷又不按时对答案，到了快期末考试才找人把答案抄出来，谁会原意?
我觉得，期末考试前的日子，应该要适当给我增加一点学习，不能连我们的玩的时间都没有了，这样，反而会适得其反，不过，我不是校长，我只能在期末考试前的日子好好复习了。
期末计划作文 篇3
内容简介：考试复习，不可避免，而想要寒假好好过年，就要付出、就要不辞辛苦的复习，唯有这样，才会考个好成绩，而计划。
考试复习，不可避免，而想要寒假好好过年，就要付出、就要不辞辛苦的复习，唯有这样，才会考个好成绩，而计划复习是非常重要的。
在这次语文考试中，我发现了自身的一个致命的问题：答题时太慌张，检查时过于粗心。正因为这样才导致我在这次考试中犯了低级错误。所以，我在剩下的几天里要养成平心静气的好习惯，在紧张的`复习中适当的调整心态。另外，还要在课余时间增强课外知识，以避免再犯这次“相辅相成”的错误，使自己在答题过程中事半功倍、轻松对待。
除了专项训练，其他情况也是很重要的。
以后上课要认真听讲，踊跃发言，神经紧绷，思维时刻与老师同行，珍惜每一个四十分钟，把这四十分钟的价值发挥到最高。以后的家庭作业要更加认真地完成错题及时改正，不拖拖拉拉。谨记老师的每一次教导，每一次提醒，把老师让大家注意的易错点铭记于心。
希望按照这些要求完成之后，在期末考试中可以取得一个好成绩，为这个上学期画上一个圆满的句号。
期末计划作文 篇4
新的一年又来了，这是一件值得高兴的事！可是，欢乐的春节也带来了十分紧张的'考试！我想：呀！不能再像以前一样玩了，考试可是一件正经大事，如果考不好的话，那不就太"悲哀"了吗？
嗯哼！我想来想去决定先制做一份"复习计划"！(诸位请注意：复习计划哪科的都包括哦！)"我写呀我写，我剪呀我剪，我贴呀我贴！哈哈，大功告成了！"经过几分钟以后，我家墙上就有了一些"光彩"喽！现在，我来讲我的复习计划了，与大家分享啦！
每天都要复习一个单元的内容。早上7点起床，半小时把事做完，然后就开始复习了。
语文：先把单元里要背的内容再背一遍，再把词语盘点写1~3遍，然后把教材详解上有用的东西读熟。
数学：把数学书上有用的东西读熟。
英语：把书上的单词三英一汉读熟。
科学：把要抄的题抄在科学本上。
品德：读内容。
这可都是一个单元的哦！你可不要觉得少！因为有许多内容在学校已经复习过了，就不用再复习了。这都是星期天要做的事哦！
期末计划作文 篇5
期末考试即将来临，我要为自己期末复习做一个计划安排：语文复习计划、一、每天放学回家先把老师布置当天的作业认真写完。二，每天认真的复习一单元，认真的阅读每一篇学过的`课文，要背的课文既要会背、又要会默写。把不会写的生字、词语要多看多写，考试的时候一定不能写错。
数学复习计划：要每单元都要认真复习，把大册、小册以前做错的题要多看看，是怎样做错的，是粗心大意错的，还是不理解错的。把不会的题要在复习中弄会、理解它。
英语复习计划：坚持每天复习一单元，把要背的单词，句型要理解、背的滚瓜烂熟。然后，每天早晨早起半个小时，复习昨晚要背的句型、单词。
这就是我为自己制定的复习计划，我要从今天做起，从现在做起。
期末计划作文 篇6
期末考试不远了，上网的时间也越来越少了，可能这是最后几次了吧！虽然是第一篇，但我还是会写完的，我写得不好。
临近期末考试，家长管得越来越紧了，我也没有办法呀！上次期中考试没有考好，父母就严格控制了我的上网时间，我就像一只笼子里的小鸟！快考试了，我总是心不在焉的，不知道是睡眠不足还是什么，我想干什么，都得通过父母的准许，可是和学习无关的东西他们都会找理由拒绝，我到底该怎么办？我现在才上初一，父母就管得那么紧，以后该怎么办呀？俗话说：“少年不知愁滋味！”可是我现在却这里烦恼那里犯愁，我才年仅13岁，可是几乎过上了大人那全是苦恼的日子！唉，我真的不知道怎么办？我听爷爷奶奶说，我父母上学的时候也没有那么多的考试呀，现在我们学校里最流行的一句话就是：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！”唉，我的`爸爸妈妈又在唠叨了，说我上网太长了，可是我才上了半个小时呀！他们要让我关电脑了，不能再写下去了，希望不要有太多的同龄人过我这样的生活，同时也希望我能尽快摆脱烦恼，过上我应该过的生活！
期末计划作文 篇7
光阴似箭、日月如梭
——题记
时间过得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年级了，虽然对五年级的生活有一万个不舍，但是我们不得不告别它，迎接新的挑战，踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号，也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩，所以我给自己设计了一个完美的'期末复习计划。
语文期末复习计划：
1、每天读一单元课文，家长提写10—20个较难生字，20—30个较难生词，默写日积月累。
2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文，摘抄好词好句。
数学期末复习计划：
1、背会、默写课本上的所有定义。
2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。
3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。
英语期末复习计划：
1、家长提写本模块单词、短语，给家长背课文。
2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍，做完后家长检查。
3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。
4、每天听20分钟英语磁带。
同学们，其实考试并不可怕，只要放松心态，把它当成平时的小测试一样，认真做、细心做就可以了，现在我们只要抓紧复习，就能考出优异的成绩，来过一个快乐的暑假!同学们，期末考试难不倒我们，我们5.2班的同学都会是最棒的!加油!
期末计划作文 篇8
梦寐以求的假期终于来到了，在没放假的时候，我就白天也盼，夜里夜盼，终于把这美好的假期给盼来了，下面就是我的假期计划，就让我来为大家讲述一下吧！
一、写作业
作业一定要认认真真的完成，不管是语文老师留的，还是数学老师留的，都要字迹工整，准确率强，不用一个劲儿地写，可以写四十分钟，休息十分钟，休息时间可以吃点东西，出去玩会儿，但不要超过十分钟，OK，第一项任务就这么多了！
二、学英语
再过一年，我就要上初中了，在这个美好的假期里，我要学一下初中英语，打一打的底子，争取每天背五个单词，记得牢牢的.，等上初中就不用愁了，要做到坚持不懈，不半途而废。
三、玩耍
背完单词后，我就可以痛痛快快的玩了，你们不要说我贪玩，俗话说的好：要劳力结合嘛！首先我要玩电脑，再画画，最后看动画片，听歌，到小广场上去玩，哈哈，一看就想笑。
四、做家务拿报酬
每天，我都要帮妈妈做家务，但是，这家物可不是白干的，扫地5角，擦桌子5角，洗衣服1元，倒垃圾1元……这样，不仅很有趣，还可以拿做家务的钱买书、文具还有自己喜欢的东西，真是太划算了！ 这个假期我一定要过的充充实实的！
期末计划作文 篇9
新学期开始了，为了自己在各个方面有所提高，我做了很多新打算。
1 在体育方面我是个有所欠缺的孩子，我要扭转这样的状态，除了积极参加校内的活动外，我还要和爸爸放学到大操场跑几圈，尽快地有所进步。
2 我要把字写好，我现在参加课外写字班，字写得有了一点进步，我一定要再接再厉，争取有更大的起色。
3 我作文写得不算太好，班里要出版报之类的，我都会把这件事推给妈妈，如果到考场上还能把作文推给妈妈了吗所以我要在这方面下功夫，多读课外书，每天坚持写日记。
4 我要在数学课上认真听讲，开动脑筋，积极发言，以杨冬霖为目标，成绩争取赶上他。
5 我要在英语方面拿出毅力和勇气，多积累一些词句，英语老师留的作业要完成好。
6 积极参加校本活动，我的兴趣是打军鼓，虽然我打不好，但是我相信功夫不负有心人，经过努力，我一定能成功。
7 我要锻炼自己的'动手能力，多帮妈妈做家务活如：捡碗，摘菜等，养成热爱劳动的习惯。
我坚信，经过一学期的努力，一个活泼，积极向上的车美萱会让您刮目相看。
期末计划作文 篇10
最近班里举行了班干部改选。选票一发，自然就有同学写下了“好学生”的名字，还是以前的。心里有一种说不出的感觉——为什么我总是选择他们？班干部不是改选了吗？我去问同桌，他无奈的说：“我能怎么办？谁会让别人好好学习？”突然他说：“你好好学习，我百分之百选你！”我无言以对。
听完之后，我不禁明白了。学习成绩对一个学生来说是成功和失败的标志吗？有的老师，有的学生认可：尖子生，有着知名的学术成就，还有人欣赏的眼光。但是他们的人品不怎么样，甚至比学习不好的.人还要差。他们虽然上课认真听讲，一丝不苟地完成作业，但从来没有参加过集体活动，体育课上也从来没有见过他们。他们面色苍白，身材瘦削，或者像古代的学者。好学生都是这么做的吗？那些贫困生会不会被别人歧视？他们不也是人吗？他们只是不懂事，没有意识到学习的重要性。它们就像冬眠的动物。春天来了，他们会为庄稼出力的！
希望以后大家用同样的眼光关注每一个人。他们也是我们的朋友！
期末计划作文 篇11
距离考试还有17天，在这些日子里我要好好复习，争取考3A，所以，我制定里以下计划：
语文应该以背和记为主：我先把课文要背的段落做上记号，先熟读，再背得滚瓜烂熟，检验时，让同学抽查到哪一段我背哪一段，这样就万无一失了；后将基本字词和文化常识也做到百分之百熟记。尤其是把以前错过的题目重点订正，这样才能巩固所学。最后，是在读背的基础上进行阅读和理解，这样才能记住了。
在数学方面，应该注意基本概念，基本理论的重新记忆和深化理解，以及对类型题目的整理和加强训练。接下来的17天中，要用几天的时间专门针对本册书当中的基本概念和公式重新复习一下，并在复习的过程中，将类型题归纳是在一起。这项工作我决定每天至少归纳两个类型题，每道类型题都要巩固。
英语复习方面，本册书的.词法重点是一般过去式，反身代词、物主代词、以及名词变复数。我决定从单词复习入手，每道默读课文的单词要熟记于心。在此基础上，熟练掌握每一课的句型，做到不只读书本上的句型，还要多拓展，尽力做到熟练背诵，尤其是能够自己运用这些句型来写出自己想要表达的意思。
以上计划我一定会认真执行争取期末考个好成绩。
期末计划作文 篇12
经过一阶段的紧张学习，我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说：工欲善其事，必先利其器，期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。
复习计划如下：
要珍惜时间，合理安排时间。时间是宝贵的，合理安排时间，把应该复习的'复习好，适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲，勤于思考，勤于动脑。
复习时要强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用；查漏补缺，保证知识的完整性；融会贯通，使知识系统化。
到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。
希望我可以考一个不错的成绩。
期末计划作文 篇13
一学期有接近尾声了，马上就要进入期末考了，每个人都想在期末考出好成绩，向老师、父母汇报。不过，又想考到好成绩，就得认真复习，也许，很多学生会问该怎么复习呢?来，让我来告诉你一个小秘诀吧!
首先，我们先定一个计划，我不相信有人连定个计划都不会，提示一下，计划一定要合理哦!接着实施计划，这就行了。今天，我就先把我的计划告诉你吧!
一开始，就要睡个好觉，把精神养足，这样才有足够的精神学习嘛！来到学校后，就要马上拿起书来早读，要读好词佳句和段落，再把生字读一读，把要背的部分尽量背下来。读完课文后，就要读“词语盘点”，没读一个词儿，都要把它刻在心里，时时刻刻都不能忘记，读完“词语盘点”后，就要读我的发现和日积月累，一定要记住日积月累的词语或句子。
上课时，认真听讲，全神贯注的看着老师，听着老师讲的'一词一句，下课了，还要整理一下这节课学的知识，接着预备好下节课要用的东西。
放学回到家后，不要拖拖拉拉的，要马上拿起作业和文具准备做作业，每做完一项作业后，就要检查三四遍才可以，晚上写作文时，打字要打得快，并且还要正确，打完之后，就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。
我的计划就是这样，如有意见请快点告诉我，让我及时改正计划。大家不妨也来试一试，制作一个复习计划吧!
期末计划作文 篇14
所有学生的苦恼！
分分是学生的命根子！
哎，我今天写这篇作文的原因。只是想说明一下我们学生的苦恼！
总说：爸爸妈妈挣钱给你读书，你要好好读书，不能辜负他们！但是谁知道呢，做一个成绩优秀的学生是很难的！可能有人站出来反驳。如果他们上课认真听讲，成绩不会差，即使差也不会差。但是真的是这样吗？你上课认真听讲，但是成绩真的如你所希望的'提高了吗？
如果是这样的话，只要大家努力，有什么大学上不了？重点是：即使上课认真听讲，结果也不是那么令人满意！
现在每天回家都会被爸妈说！他们总是说我不努力学习，但事实上，我在班上表现很好。
嘿！难过！我能理解世界上的每一个学生！甚至那些因为学业离家出走的人。我什么都能理解。但是为什么我父母不能理解？他们以为只有好大学才能做好事，都在引诱我。我妈开工厂，连他们都说：我要是考不上长兴最好的高中，就让我去我妈的工厂！
嘿！我真的是一步一步来！
希望父母能理解我。让我快乐的学习。轻松学习。我觉得只有在这样的环境下，我才能发挥出我的最好！
我觉得比上天堂还难！
部落虎~
我想等我长大了，我会很理解我的孩子，我会尽力为他或她着想。努力满足他(她)的想法！因为我阅历深！
期末计划作文 篇15
中国礼仪博大精深，被誉为“四大文明古国”。当然，作为中国人，要以身作则。文明礼貌是一个国家和民族进步的标志。文明既尊重自己，也尊重他人。
学校一天天发展，环境一天天改善，为学生创造了更好的学习环境。当然，我们不能仅仅依靠老师，而是需要学生的共同努力，通过言行让学校变得更好。
课间休息是学生放松的时间，让学生更好地投入到下一节课中。大多数学生都能遵守课间纪律，做一些有用的课间活动。但仍有少数学生安全文明意识淡薄，随意在其他班级闲逛，影响其他班级的班际活动。他们在走廊里随意追逐嬉戏，有时还会撞到其他同学。他们甚至在走廊里大吵大闹，严重影响班间纪律。
在课后的十分钟里，我们要轻声说话，上下楼梯要有礼貌，玩一些有趣的游戏。预习铃响后，回到自己的`位置，课前做好准备，翻开书看看今天要学的课程，预习一下，让自己提前进班。
叮，门铃响了，外面响起了音乐。学生们不情愿地拿起跳绳，慢慢走到门口。刚出教室，学生们就大声喊，说着说着就上厕所，一片狼藉。
跑步开始了，体委说安排了不说话，但是总有那么几个人不听，有的小声，有的吼，有的因为一些莫须有的症状请假。其他班的口号很有说服力，但是我们班呢？跑着闹着，踩着这个人的鞋，扯着那个人的衣服，什么都干，后面的同学拖着腿，慢慢走着，哼着小曲，体育委员喊着口号，烧着跑不好的人的名字，无助的看着我们。
这是我们班吗？你一定要和别的班不一样吗？这是我们班的特点吗？
期末计划作文 篇16
唉，中学生活没有小学那么安逸了。中学科目太多，很多人开始选修偏科，我也不例外。八年后，又增加了一门物理学科。刚开始学习的时候很兴奋，但是过了半个学期，看到那些计算题，脑袋就变大了。
下午第一节课是物理，又忍不住抱怨，为什么天天上物理？其实一周只有四节课，但是总感觉很多，几乎每天都上课。所以上课一不小心就会想到开小差。可惜老师说了那节课的一个关键问题。结果因为心不在焉，没听到解题方法。我布置作业的时候，其中一个问题和老师说的一模一样。我傻眼了。我能怎么做呢？上课太吵了，我想了半天也想不通。最后我把作业推到一边，心想：算了，我不想明天早上交，晚上回去写。再写不出来就找别人作业抄。
放学回家晚了，忘了“借”别人的作业本。似乎只有自己想。我有一个习惯：我喜欢早上早起写作，所以晚上一般不工作。还有今晚最喜欢的电视剧大结局，怎么能错过呢？
第二天早上，我起了个大早，坐在办公桌前发呆看作业本。如果我不写，我什么也做不了。我必须做老师昨天谈到的练习，并开始自己解决它们。最后，天道酬勤。终于解决了！就这样，我回答了老师布置的作业，答案和参考书里的.一样。当时我说不出有多开心。我大叫一声，把哥哥吵醒了。虽然他说我疯了，但我还是很开心。这里我要声明，虽然有答案，但是没有办法解决问题，所以有答案是没有用的。现在才知道成功的感觉那么好，学习那么快乐。
现在我真正明白了一个道理：只要你肯持之以恒，就一定会成功。而当你成功了，你会发现身边的一切都是美好的。
期末计划作文 篇17
回忆以前的课，就是弯腰在桌子上写教案，偶尔抬起头，用眯缝的眼睛环视老师。那双深邃的眼睛充满了生命的智慧。那双眼睛，平凡的眼睛，给了我很多爱，是我生命中的灯。虽然和老班接触的时间不是很长，但我发现老师的眼神还是让人有感觉。他的眼睛有时吓人，有时高兴，有时绝望.
总之，我觉得他的眼睛会说话。想到那次考试发生的事情总会有一点安慰。当时我正在考数学，教室里静悄悄的。没有两个人在窃窃私语，但我能听到老师的踱步。试卷对我来说很简单，我很快就做完了。
突然，坐在我旁边的侯耀宗向我发出了“救命”的信号。当我看到老师离我还有点远的时候，我毫不犹豫的把卷子移到她身边。她在抄的时候，我转过头看了看。老师站在我身后，眼睛里射出两支利箭。我赶紧收卷子，脸一下子红了。感觉老师的眼神真的很可怕，太吓人了！虽然老师的.眼神让我对他有了新的看法，但是当我取得好成绩的时候，老师的眼神里充满了期待和鼓励。我永远不会忘记那一刻。我上次期中考试成绩很好。一开始不知道成绩，也不敢问老师。我担心我的成绩不理想。快要发卷子的时候，我忐忑不安地坐在座位上，等着我的老师年的名字。“刘思雯，100——”我很兴奋能拿到我的试卷。老师钦佩地看着我，接着说：“刘思雯这次进步很大。希望下次继续努力。”听着老师的亲切话语，我开心的笑了，老师也是。感觉老师的眼神好亲切。老师的眼睛多好看啊。他们是世界上最好的眼睛。老师的眼睛总是在教育我。是我的不断成长让我一天天成熟。它是我心中的灯塔，永远指引我走向正确的道路。亲爱的老师，如果有来生，请让我做你的学生，让我看着你的眼睛，永远，永远…
期末计划作文 篇18
“你们现在还是我的学生，还没有领到小学毕业证书，因此你们必须听我的话！我警告你们，最好别想着考完试后怎么去狂欢，抓紧复习去应付那无聊的。”这就是我们六年级快毕业时的班主任，严厉过度，但对待考试的态度却与我们一致。他认为考试本来就是应付的，因为有些人考前会拼了命的复习，考完了便逍遥自在去了，知识仍记不住，还不是自己的。想一想这最后一节小学的复习课会是什么样子呢？
一般老师会概括一下这学期的知识重点、难点，而他却与众不同。
他开始谈天说地、谈古论今，生动的语言好似能把当时的场面在我们面前一一展示出来。他扯东扯西，终于扯到了学习上，他是一位现实主义者，不会对任何事情有所隐瞒，他甚至连一些如何有好的人缘之类的话题也和我们讨论。
我开始有些厌烦，因为我心中成绩比现在的放松更重要。我抽出课本，刚开始我只在桌子底下写啊下的，他的近视眼是看不到的`；后来我发现他对此没有反应，便把课本光明正大的拿到书桌上，明目张胆的表示出不听他的话。他曾咳嗽了好几次来暗示我，我却毅然决心要复习下去，他恼怒了，呵斥了一声：“你知道什么是磨刀不误砍柴工吗？”
我吓了一跳，手忙脚乱的把书本收入抽屉，开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工，这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人，终究是成不了大事的！我惭愧的低下了头。
“学会讲究效率，再加上方法，用这把双刃剑来赢别人”这就是我这一节课，这最后一堂“复习课”我悟到的道理。
在考场上，阳光撒满了我所在的教室。
期末计划作文 篇19
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段，我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划，希望它能帮助我的期末复习。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的'重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词，背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多...... 这就是我的期末复习计划，同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见，我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中，取得优异的成绩! 我们一起加油!
期末计划作文 篇20
咳咳，又是我，虽然我之前是不是说过我寒假的时候还会来，可是，这比不代表我现在就不会来了。所以，现在我来了。为什么呢？我也不知道为什么，反正现在有空我就来了，好吧，废话不多说，期末嘛，也是应该有个什么计划的。
第一，我觉得现在应该先把以前的错题拿出来看了，毕竟以前不会做的东西，现在也是有可能不会做的。不然以前是怎么错的。所以，这个是很有必要的`。尤其是数学，这种东西，理科的东西，老师一直在强调要什么，多练习，多看。总之，做得多了自然就会了，老师是这么说的。跟物理化学一个模式，然后生物应该也是这样子的。
第二，该复习单词了，单词这东西，其实不用就很容易忘的，好吧，可能是我记性不太好。所以，我才这么说，不练也是容易忘的，而英语老师说这东西要靠积累，你现在学会了，可能用不上，可是，过两年就有可能会用上了。所以，这是一个积累的过程。其实，事事都应如此。
第三嘛，额...，得规划好每科的时间，这样才能做到有条不紊，然后好一点的科目花点时间自然是可以更少的，相反地，薄弱科应该多花点时间在这上面。如果有人问时间不够怎么办？凉拌嘛，鲁迅先生曾经说过——时间就像海绵里的水，只要你肯挤，就一定会有的。反正，就是差不多这意思。
最后啊，就说说做题吧，应该把每一个字都看清楚了，在想想怎么做，也就是说先仔细审题，不然很有可能不会做。如果审题完了，还是不会做，那可能就是能力的问题了。
好吧，暂时就说到这了，祝大家新年快乐哦！
期末计划作文 篇21
时间过得可真快呀！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，就该期末考试了，这意味着，这是我五年级的最后一次，就该升六年级了，从一个小个子，到一个高个子，为什么这么快哩？
左边的我说：还不赶快复习，难道你想考零蛋吗？你好是想要一根香喷喷的火腿，两个圆滚滚的鸡蛋？
右边的我说：紧急关头，还是抓紧做好学习计划！不管三七二十一，制定好学习计划，你才知道怎样去做准备工作！
我支持右边的我，于是，我开始了我的计划旅程，为了考好，加油！
语文计划：
语文看起来小菜一碟儿，但是，就像山洞一样，藏着许多的`秘密，等你去发现、去探索奥秘！
要多读书，多掌握主要内容，不要轻视语文，语文也是一个难点，不过，如果把重要知识装入我们大脑的储存室里，那么，你就会成为一名优秀的语文达人，你们有信心吗？多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。这样，不仅提高了写作水平，而且开阔了大脑，但是，要坚持去做！我们的眼界开阔了，思考问题也全面了，于是文化蕴含便开始丰富了。
数学计划：
数学难上加难，不过，只要上课认真听讲，认真去对待每一项作业，就会有进步！
数学要每天多做资料，不会的要问，不要装懂。数学千万不能马虎，一马虎，将会酿成大错特错，将导致成绩下降！
英语计划：
英语是我拿手的，每次我都会对自己说：你是最棒的，它难不倒你！
英语主要要记三个字——背、记、听！
1.背课文滚瓜烂熟。
2记重要内容和句子，还有过去式、所有格等等。
3.还要多练听力，在影响的状态下能听得十分清楚。
期末我们都能行！加油，难不倒我们的小英雄们！
期末计划作文 篇22
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段，我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划，希望它能帮助我的期末复习。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的.时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习(语数英）。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元（语文）。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词，背一背日积月累。（数学）背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。（英语）重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。
4、多练笔（语文）。在最后的这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多。
这就是我的期末复习计划，同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见，我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中，取得优异的成绩！
我们一起加油！5、4，加油！
江西南昌东湖区二中初一：钟亦璎
期末计划作文 篇23
今天离期末考试大约还有两周的时间，在这两周的时间里，我又能干得怎么样呢？
期末考试在我认为是一件既重要又困难的事情，要想考好成绩必须付出很多，它是对你这一学期知识掌握的一个测验。所以为了巩固好学过的知识，在同学们和老师眼中出彩，考好成绩是必须的。面对期末考试，我还没有太大的`信心，马上要进入集中复习阶段了，我脑子里的那根“弦”也应该绷起来了。
为了取得语文的好成绩，必须要制定严格的复习计划。我在完成老师布置的作业基础上，自己还要抽出时间查漏补缺。比如：有一些知识点在脑子里的记忆有些模糊了，需要全面复习巩固；有一些是我没背过课文的，更应该抓紧练习背诵；有一些复习资料上的题没做的，一定要好好思考填上这个空儿。在我看来语文考试是最难的，比数学英语牵扯的内容多，而且还不简单，所以更应该做好语文的期末复习。
数学也是非常重要的，也要有期末复习的计划。这本书我们已经都学完了，所以要尽量多地把复习材料上的题自己往下做，不论老师布置没布置，都要努力去做。如果做完了的话，从第一页到最后一页翻翻，看看哪些题不大会，不会的要问问老师或同学。数学在期末考试时我一般都能取得好成绩，祝愿今年我也能成功！
英语同样重要，它关系到一个人以后的发展前途。如果没有英语，将会在事业等造成一定的障碍，我的复习计划也要做得够好。英语老师说过，在这期末复习期间内，每天复习一课，差不多就能复习完。我觉得掌握一课有时候也很难，比如课文多的，单词难的，都会有一定的难度，但必须要牢固掌握，要花出更多的时间来记忆。
在这些计划里，唯一能够破坏计划的就是懒惰。所以为了最后的胜利，战胜懒惰，勇敢奋进吧！
期末计划作文 篇24
临近期末，该检验这学期所学的知识了，静下心来，写下了这篇复习计划，如下。
语文：将所学过的知识进行复习，一定要能熟练掌握书上的知识，看拼音写词语上错误的词语再听写一遍，按照课文内容填空中掌握不扎实的内容在复习一遍，一定要记牢。上课听讲时集中注意力，积极举手发言，读课文时认真的读。老师布置的'家庭作业认真完成，绝不拖欠，字体写工整，不能浮躁，小学语文上错误的地方全部记到错题本上，记准错误，不再犯。
数学：做完所买的复习资料，认真完成老师布置的作业，写完之后检查一遍。将重要的题，错误的题全部记到错题本上再做一遍，要多复习错题本上的题。上课认真听讲，集中注意力听老师讲题。
英语，将重点句型，规则记下来，完成所买的复习资料。老师所布置的作业，认真的做完，不会的单词要记牢。写错了的单词下回决不能错，听写前做好复习，减少错误量。
平时下课时或者在学校有其他空余时间时做作业，要懂得挤时间。考试前一定要认真复习，不能浮躁。
期末计划作文 篇25
意想不到的青春沉浸在我们心中。此时，我们明白了花开岁月的辉煌与凋零。这时，我们学会了把萌芽的心情藏在紧锁的眉头里。至此，明白了光明面背后的阴霾。
“我曾经以为世界上没有人流泪。吹灭蜡烛，许个愿，都会成真。我怀念过去，是因为在懵懂的岁月里，我太怀旧，太天真了”。
曾几何时，月亮叫白玉盘；从前，月亮被比作相思之镜。岁月的笑声夹杂着此时的`泪水，突然在中学生心中绽放。曾经的懵懂，曾经的幼稚，曾经的海市蜃楼，在小脑袋里闪烁着特别的色彩。色彩依旧在眼前，但那些天真的日子早已早早离开。我们面对青春，哭着笑着。
赤裸着，我们站在这条陌生的十字路口，眼神迷离，不知所措，前路懵懂。
突然一道闪电照亮了半边天。我们眼睛疼，但血液开始沸腾。就像被玫瑰包围，让人心跳加速。
是爱情吗？这时候触电的感觉。
“没错，就是爱情。”
爱情，伊甸园的禁果，通过我们的眼睛变得甜蜜而神秘。幸福的感觉让我们伸出稚气的手，触摸神圣的情感。
是新奇，是心跳，是甜蜜，是幸福，就像桃源的感觉，飘飘…
但是当真正的时钟敲响的时候，是时候说再见了。12点的最后期限，就是这种年轻情绪的终结。最后失去了，眼泪，心碎。
时间抚慰伤口，孤独伴随阴影。就这样，日复一日，终于有一天，我感受到了另一种解脱。不管是痛，哭，还是后悔，至少我是真心尝试过的。今天，至少我们可以做朋友。
“爱，永远不后悔，因为青春无悔！”
新时代的中学生不再害怕成长带来的烦恼，而是微笑着挑战。现在告诉全世界，“我不怕！”这一刻，我们不会因为打击而沉沦。
青春是一次又一次的尝试。在这个未知的世界里，每一点进步都是一种全新的体验，点亮了中学生心中的雪海之星。新时代的中学生，用稚嫩的双手，谱写了一个又一个篇章。
青春无悔。风雨过后彩虹更美！
期末计划作文 篇26
我记得有人说过：“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。”做什么样的人，每个人都有自己的答案，但每个答案背后都有一个基本点，那就是做一个文明有教养的人。
走在街上，不时看到有人乱扔垃圾，随处可见随意停放的车辆，到处都是过马路的人。有些人在公共场所大声喧哗。上车的时候很少看到有秩序的排队，能主动让座的更是少之又少，哪怕站在旁边。说实话，大家都知道这些不文明的东西损害了自己的形象，但有些人明知故犯只是为了少坐一会儿，少走一会儿。这样虽然省钱，但是值得吗？
奇怪的是，在管理相对规范的地方，上述情况很少发生。只要在红绿灯处安装摄像头，所有车主都会遵纪守法，不闯红灯。巡警检查违章停车区时，车主遵纪守法，乖乖地把车停在地下车库。这样的.人有资格吗？
对于我们中学生来说，不随地吐痰，不乱扔废纸，不随意骂人，就是要有素质。谈质量是我们个人必须遵守的中学生守则。晚上熄灯。你按时睡觉了吗？每周升一次旗。你穿得正确整洁吗？在老师面前，在同学面前，你是你的样子吗.
其实在校园里，刷白的墙壁上，为什么没过多久，到处都是刺眼讨厌的大脚印和大手印？草坪也被踩出了小路，花草稀疏。甚至连花坛里的土都是到处挖的。只是有素质的人做的事吗？
达到质量并不难。品质其实是一句温暖的话，一个会心的微笑，一个轻松的动作。所以，做一个有素质的人并不难。难的是你能不能一如既往的坚持下去，不要因为环境的改变而改变。一个真正合格的人，不仅可以在各方面严格要求自己，处处为别人着想，还可以努力用自己的品质去积极影响别人。很难想象一个缺乏基本素质的男人。一个完全没有素质的人，只能给人厌恶的感觉，人们回避。很多违法的人后悔，因为他们缺乏应有的品质。而一个高素质的人，要么是一个有学问的人，要么是一个在事业上有所作为的人。毫无疑问，这样的人会给别人一种亲切和敬佩的感觉。
期末计划作文 篇27
一个月假期放学回家，兴奋的下了车。带着愉快的心情来.客人们把这家小快餐店填满了，一个女人把食物装满了一堆人。灌了一波后，她跑到火边，迅速切好食物。然后火转到最大，炒。做饭的时候，一个人来到蒸笼前，把蒸笼的盖子取了下来。他想自己拎汤锅，但一碰到就立马把手放下了。他对那个女人喊道：“嘿，过来把汤拿来！”女的忙不迭的关小火，然后来到蒸笼前，拿起热汤锅递给男的，以风的.速度来到火边炒菜，奉客人的吩咐。
不知道什么时候眼泪湿了衣领，心好痛。
我走进来说：“妈妈，我回来了，我来帮你！”
我跑进房间，扔掉行李袋，跑出去帮忙做家务。帮我找钱，客人走后收拾桌子，切菜。很快，午饭时间结束了。
我的肚子忍不住尖叫起来，但我妈妈仍然很忙。妈妈每天都这样，等着别人吃完饭自己收拾残局。每天都这么辛苦。如果你每天不按顺序吃饭，你就会胃痛。
现在是晚上十一点，妈妈还在准备明天的材料。做完这些，快十二点了。但是，她每天早上五点前起床，每天早起摸黑上班。
邻居刘奶奶告诉我，她妈妈上周生病了。早上，她痛苦地工作了一上午。到了下午，她实在受不了了。她去医院发现了胆结石(一种消化系统疾病)。我听说胆结石需要做手术。还好我妈的结石不算太大，不需要手术，但是要注意饮食。于是医生开了很多中药，说可以消石。
那天晚上，我正忙着和妈妈煮中药。我坐在小火炉边，慢慢煮了半个小时。还要注意温度。药汁烧开后，我偷偷喝了一口，很苦，舌头都麻了。尽管加了冰糖，还是很苦，就像我妈现在一样，苦苦的忍着。
母亲受苦是为了什么？是为了我，为了我有更好的学习环境，为了我有更好的未来！所以，我一定要努力，一定要拼搏，我不能让妈妈的努力白费！
我为妈妈而战！
期末计划作文 篇28
今天下午第一节课是英语课，因为我们要听课，所以老师很早就来到教室“练习”我们。我们很开心有两个原因：
1、我很久没上课了，可以重新展示自己的才华了。
2、当桌子放在一起时，学生们自然会做出一些小动作。
老师怕我们以后不知道说什么，就对我们所有人说：“他们今天早上那个班的课没听懂，就是我一个人在上面唱‘独角戏’，怕你们跟他们一样，我以后就尽量说中文！”学生们说：“好的。”我心想：什么是好？如果那个班听不懂，我们肯定听不懂吗？我们必须给这个班增光。
铃响了，老师开始讲课。一开始陈如意喊：站起来，我们都唰的一声站起来，说老师好就坐下。老师打开课件，给我们看了九幅建筑物的图片，然后让各组各选一幅，写下英文。我用彩笔认真写了一个字，可惜没有被老师选中。这时，老师拿出一块小黑板，上面有一个十字路口。老师用磁铁把选定的单词吸在黑板上。老师让学生举手回答。当我高高举起我的手时，老师打电话给我，让我选择一个搭档。我选择了陈如意。接下来的一幕，我觉得很搞笑。我和陈如意同时提问。我笑着对她说：“问！”她开始问，我回答正确，虽然不是很流利。后来老师叫了几个人来回答。老师做完这部分后，开始用课件让我们答题。我没看问题，就举手了。我抬头看了看问题，啊，这么久了，我不会，放手，老师肯定会说我在唬人；别放手，老师哭我也不会。就在我思考的时候，老师给我打了电话。我结结巴巴地说，但还是错了。我的老师和同学继续和我在一起。我坐下来，看着老师的表情。我想：我在老师心里是个好学生，可是我的`回答却是那么差，那么心不在焉。我突然觉得如果地上有个洞，我一定要钻进去。接下来的课上，我认真听了老师的讲课，把老师说的一切都记了下来。
《铃铃贝尔》结束了，但我还是沉迷于那堂课。
通过这段时间，我明白了好学生不是吹出来的，而是靠自己的真本事。我从这门课中学到了很多。
期末计划作文 篇29
一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样?学生自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无，要下功夫搞好。
二、讲究方法
俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。
1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把期末复习分成四个阶段：
(1)基础复习;
(2)强化能力;
(3)查漏补缺;
(4)模拟练习。
2、拿出一半的.时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。
3、在复习过程中，要充分发挥学生自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
三、巧用试题
每位教师手里都有自己的期末练习题，还有学校订购的单元检测与期末复习题，期末复习题主要是供我们复习用，试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段，逐项进行复习，然后再做题。做完后核对答案，发现问题，查漏补缺。最后，按期末考试的要求，独立完成“期末测试题”，起到事半功倍的效果。
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