体育馆羽毛球的运营方案

时间:2024-07-09 19:52:55 志铠 方案 我要投稿
  • 相关推荐

体育馆羽毛球的运营方案(精选10篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的体育馆羽毛球的运营方案,希望对大家有所帮助。

体育馆羽毛球的运营方案(精选10篇)

  体育馆羽毛球的运营方案 篇1

  为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满激情、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

  一、活动名称:

  “绽放生命激情,挥洒青春活力”春季羽毛球比赛活动

  二、活动口号:

  团结、奋进、拼搏

  三、活动宗旨:

  友谊第一,比赛第二

  四、活动地点:

  XXXXXX

  五、活动时间:

  拟xx年3月22、23日举行,具体时间另行通知

  六、参赛对象:

  单位全体员工

  七、活动形式:

  1、比赛项目:男单、女单、混双。

  2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

  预选赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

  半决赛:男单、女单、混双根据抽签决定比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的.两支队伍进入决赛。

  决赛:男单、女单、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。

  3、比赛日程:

  3月22日(预选赛和半决赛)

  10:30本次比赛开幕,领导致辞。

  10:30-10:40预选赛开始,在AB两块场地同时进行。xx分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

  11:30-12:30午餐,休息。

  12:30-17:30进行半决赛,两场同时进行,xx分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。

  3月23日(决赛)

  8:30-11:00在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。

  11:00-11:30统计男单女单男混双冠亚军。

  11:30-12:00领导颁奖,本次比赛闭幕。

  八、比赛要求:

  1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

  2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

  九、奖励方法:

  1、男单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

  2、女单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

  3、男双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

  4、女双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

  5、混双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

  十、比赛经费

  1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。

  2、比赛用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,拦网两面,记分牌两个,口哨2个。x元。

  3、奖品费用:

  A:设臵:男子组冠军1名:x元,亚军1名:各x元

  B:设臵:女子组冠军1名:x元,亚军1名:各x元

  C:设臵:男双组冠军1名:x元,亚军1名:各x元

  D:设臵:女双组冠军1名:x元,x亚军1名:各x元

  E:设臵:混双组冠军1名:x元,x亚军1名:各x元

  计:x元

  4、证书本(每本元)计x元

  合计费用:x元,备用金:x元

  十一、人员安排

  1、裁判:每场1人。共2名。

  2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。

  3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。

  体育馆羽毛球的运营方案 篇2

  一、活动主题:

  xx大学第十届“杯”羽毛球赛是在共青团大学委员会,xx大学体育部的指导下,举办的一次针对xx大学各个院系的羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。这次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

  二、活动目的:

  为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

  三、活动对象:

  xx大学各院系在校学生

  四、活动时间:

  xx年11月

  五、活动地点:

  xx大学羽毛球馆(新体育馆)

  六、参赛队伍:

  法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

  七、大赛组委会:

  指导老师:

  策划:

  联络:

  器材:

  裁判:

  财务:

  场控:

  开幕式:

  后勤:

  八、具体流程:

  1、活动策划与申报:

  (1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;

  (2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

  2、活动通知:

  (1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;

  (2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

  3、前期宣传工作:

  (1)海报宣传:3张海报,将这次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

  (2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);

  (3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

  (4)网站宣传:与社团网,xx大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

  (5)微博宣传:通过协会的微博,实时报道我们的活动进程;

  (6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的'展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

  4、前期准备工作:

  (1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

  (2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

  (3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

  (4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

  (5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

  5、开幕式流程:

  (1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)老师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓

  6、赛时安排:

  (1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;

  (2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

  (3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;

  (4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

  7、闭幕式:

  (1)主持人宣讲比赛结果。 (2)颁奖仪式(3)闭幕词

  8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xx大学及周围各大新闻媒体。

  9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

  九、活动方式

  1、此次活动采用以院为单位方式参加。

  2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

  3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

  4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

  5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

  6、小组分组由各个院系领队代表。

  7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。

  十、后勤事宜

  1、后勤工作有xx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

  2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

  3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

  4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

  体育馆羽毛球的运营方案 篇3

  为了进一步落实阳光体育活动,丰富我校广大学生的课余生活,活跃校园气氛,增进同学们之间的交流,锻炼身体,以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。我校将举办第五届羽毛球比赛。具体方案如下:

  1、比赛形式:

  (1)游戏(2)单打

  1-2年级就以游戏的形式进行比赛

  3-8年级为游戏和单打比赛形式进行比赛

  (1)男子单打

  (2)女子单打

  2、游戏内容

  一二年级:趣味投准羽毛球障碍接力

  三四五年级:配合发球

  六七八年级:趣味接发球

  3、游戏参与对象

  每班学生4男4女,2位教师(班主任加一名任课教师)

  4、游戏地点:操场

  5、游戏时间:中午12:10—13:00

  4/13一二年级

  4/14三四五年级

  4/15六七八年级

  6、单打比赛参赛对象:

  (1)业余组:3-8年级各班同学

  (2)专业组:3-8年级专业队训练的'同学

  7、报名时间:

  4/18—4/22(周五)截止

  8、比赛地点:

  校羽毛球馆

  9、单打比赛时间:

  小学部:4/25-5/6

  中学部:4/25-4/27

  专业组:4/28-4/29

  10、参赛方式:

  业余组:以班级为单位,每班限报4人(2男2女)

  专业组:以个人为单位

  11、比赛规则:(3-8年级)

  (1)、比赛采取直接淘汰赛,每球得分制,11分(不加分),一局决出胜负。

  (2)、胜出者直接进入决赛,比赛场次和对阵形式根据决赛抽签决定。

  (3)、裁判设置:体育教师及专业队训练的同学。

  12、报名方式:

  请班主任在4/11之前将参赛报名表交体育室张老师处。

  13、奖励方法:

  业余组:每个年级决出冠、亚、季军,并颁发奖状。

  专业组:个人为单位,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。

  14、比赛需知:

  (1)、运动员必须在比赛开始前十分钟到裁判员处报道。

  (2)、各运动员应发扬新体育道德风尚,尊重裁判,尊重对方选手,赛出风格,赛出水平。

  (3)、各位选手及观看的同学请保持赛场内清洁,不乱丢杂物。

  体育馆羽毛球的运营方案 篇4

  一、活动背景

  为加强AAAA集团的凝聚力,丰富大家业余生活,增强集团工作活力,为集团企业文化的构建增添力量,在“AA、专业、AA、分享”精神的指导下,我们组织策划了此次在AAAA进行羽毛球比赛的活动,希望有兴趣的同仁积极报名参加。

  二、活动时间

  10月11日16:00-18:00。

  三、活动地点

  AAAAA羽毛球场。

  四、活动构成

  本次比赛将分男单、女单、混双三个小组举行。

  比赛期间其他成员可自由打球公司羽毛球比赛

  五、活动具体流程

  16:00各成员在AAAA羽毛球场集合,拍照留念后打球活动;16:00-16:30男单

  16:30-17:00女单

  17:00-17:30混合双打

  17:30-18:00自由打球阶段

  六、裁判设置及比赛规则

  具体规定如下:

  1、比赛采取单场淘汰制,抽签决定两两对决,半决赛胜者进入决赛,半决赛负者争夺第三名。

  2、每场比赛采取三局两胜制

  3、率先得到11分的一方赢得当局比赛。

  4、首局获胜一方在接下来的.一局比赛中率先发球。

  七、奖品设置

  三组中各设一二三等奖,相应奖项设置相应价值的奖品:

  一等奖价值220元,二等奖价值140元,三等奖价值80元,共计1320元。

  八、经费预算

  活动现场2285元(场地费700元、横幅150元、选手牌45元、比赛用球9筒_45=405、入场纪念品8_60=480元),饮料食品费500元(纯净水、饮料300元、食品200元),奖品费1320元,应急费用400元,共计4000元。

  九、活动中注意的问题及细节

  请大家注意活动开始时间,准时到AA集合,各联络人要负责召集本公司的员工安排好路线准时到场,参加第一阶段者在的当日穿着适合运动之衣物,自备雨伞,预防天气变化。

  十、活动的主要参与者和活动联络人

  体育馆羽毛球的运营方案 篇5

  为了发展体育运动,增强学生体质,丰富和活跃校园生活,全面展示学校学生运动技能,良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成就,进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的'发展全力打造充满活力、富有魄力,充满优美的氛围环境.经学校研究决定,由体育课组、校团委分年级举办xxx中学第x届“xxx”学生羽毛球赛.为确保本次比赛的顺利进行,特制定本方案.

  一、比赛时间:

  第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)

  二、比赛地点:

  校羽毛球场

  三、参赛对象:

  初一、初二、高一、高二年级

  四、比赛项目:

  男子单打和女子单打

  五、比赛规则:

  比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制.

  1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;

  2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;

  3.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过2分才算取胜(比如24:22).4.如果双方打成29比29,则率先得到30分的一方取胜;

  六、宣传、后勤工作:

  1. 召集各班体育委员开会在各班宣传,号召学生积极参与,每班男、女生各两名,张帖比赛规则和章程,xx老师负责;

  2.条幅:xxx中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,xxx主任负责;

  3.照相:xxx老师负责,音响:xxx老师负责;

  4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:xxx师负责;

  5.安全:xxx老师负责;

  6.急救:xxx、xxx医生负责;

  七、奖励办法:

  比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品.

  经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)

  八、报名方法:

  由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集.

  九、会场纪律:

  1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威.

  2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织.

  十、报名截止:

  xx.03(可按情况调整).

  十一、预计结果:

  经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼.

  注:如遇雨天或学校重大活动,比赛日期按计划顺延.

  未尽事宜,另行通知.

  体育馆羽毛球的运营方案 篇6

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象

  三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间

  xx月xx日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:xx

  成员:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、

  xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的'获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

  体育馆羽毛球的运营方案 篇7

  长期在办公室伏案工作的员工,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。

  一、目的:

  锻炼员工身体,加强员工沟通。

  二、方式:

  举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

  三、奖品:

  男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金xx0元、100元、50元。女子只设一个名额,第一名奖励现金100元。

  四、时间:

  星期一到星期六的'下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

  五、地点:

  体育馆场地

  六、参加人员:

  单位全体员工

  七、比赛组委会:

  组长(兼总裁判)xx。副组长:xx(兼女子组裁判),xx(兼男子组裁判)。

  八、实施步骤:

  1、内部员工讨论

  2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

  3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工

  4、财务提供比赛资金。

  5、组织员工去比赛,男、女二组分别选出组长,对员工的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的员工为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

  6、由单位领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

  7、比赛结束,收拾比赛用具回单位。

  九、费用预算:

  1、比赛用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元

  羽毛球网(用绳子代替),10m长绳子:10元。

  羽毛球,2元x10只=20元。

  合计:130元。

  2、奖品:男子组奖金:xx0+100+50=300元

  女子组奖金:100元

  合计:400元

  3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用:100元。

  体育馆羽毛球的运营方案 篇8

  一、活动目的:

  xx年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基矗

  二、主办单位:

  xx科技职业学校。

  三、参赛对象:

  xx科技职业学校08级全体同学。

  四、比赛时间:

  xx年3月4日——3月10日。

  五、比赛地点:

  xx科技职业学校羽毛球常

  六、比赛规程:

  比赛项目:男单,女单,混双;

  奖项及奖品设置:

  奖项:本次比赛决出冠军;

  奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

  双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

  七、运动员守则:

  1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

  2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

  3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

  4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

  八、比赛规则:

  1、每场比赛采取三局两胜制;

  2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

  3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

  4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

  5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

  7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

  8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的'界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

  9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

  10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

  11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

  12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

  13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

  14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

  15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

  16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

  九、赛事组委会:

  顾问:xxx

  组长:xxx

  副组长:xxx

  裁判:xxx、xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  计分:xxx、xxx

  十、报名方式:

  各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

  范例

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:xxx

  成员:xxx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、xxx负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

  体育馆羽毛球的运营方案 篇9

  一.比赛名称

  “羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

  二.活动主题:

  团结合作、勇于拼搏、展现活力

  三.比赛原则:

  公平、公开、公正

  四.比赛目的:

  为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。

  五.比赛场地:

  新疆师范大学体育馆

  六.比赛时间:

  七.参赛单位:

  国际文化交流学院对外汉语系 中外学生

  八.参赛资格:

  身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者

  九.参赛人员:

  每参赛队领队 名,队员 名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

  十.器材设备:

  羽毛球拍、羽毛球,水

  十一.报名方法:

  自主报名,各系于x月x日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。

  十二.比赛规则:

  以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

  十三.比赛内容方案及流程:

  赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

  十四.裁判人员:

  十五.宣传方式:⑴横幅 ⑵展板

  十六.奖项设置:

  冠军:篮球一个 100元参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本,等。 120元横幅:100元矿泉水: 80元

  共计:400元 十七.安全:全面负责处置突发的'安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。

  主办单位: 新疆师范大学国际文化交流学院

  体育馆羽毛球的运营方案 篇10

  金秋送爽,羽健飞扬,在这灿烂的季节里,我们迎来了xx——xx届新生交流赛,回想过去,我们硕果累累,展望未来,我们信心百倍!为了促进羽毛球协会新会员之间的交流,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我社羽毛球运动的发展,我社特举办此次羽毛球新生交流比赛。

  为使此次羽毛球新生交流赛去得圆满成功,在此做具体规程如下:

  举办单位:

  西南大学育才学院校社团联合会羽毛球协会

  活动时间:

  xx年10月 29日——xx年10月 31日

  参赛人员:

  全体新会员

  参赛资格:

  羽毛球协会新会员

  竞技场地:

  学院体育馆

  器材设备:

  比赛羽毛球及羽毛球拍由协会提供,球拍可自带。

  比赛规则:

  3局2胜制。

  比赛赛制:

  比赛采用单淘汰制。

  奖励制度;

  比赛前三名均会获得相应奖品

  比赛项目:

  女子单打,男子单打,女子双打,男子双打

  比赛安排:

  (一)秘书处同外联部:准备好比赛所需器材和场地,预算需要的羽毛球数量,赛场布置,确保比赛服务工作。

  (二)组织部:做好赛事及参与人员的组织工作,维护赛场秩序、纪律和安排好比赛流程,确保每一场比赛都有准确的秩序表。做好裁判员的安排工作。

  (三)宣传部:主要负责比赛的宣传工作。在比赛期间做好赛场信息宣传,以及将比赛结果公布于众,同时做好比赛流程通知。

  (四)秘书处:做好比赛策划书、比赛记录及比赛经费的预算工作,辅助其他部门工作,确保比赛的进程。

  羽毛球比赛细则

  一、挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛球确定首先发球的一方。抛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用球代替挑边器)

  二、局数和分数

  1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2.初赛11个球,复赛15个球,决赛21个球,得分多的一方获胜

  三、发球权、得分

  1.比赛中由通过抛球获得发球权的运动员先发球。

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

  3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

  四、交换场地

  1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

  五、发球和接发球

  (一)合法的发球

  有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

  1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

  2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

  3.在发球过程中,即从发球员的'球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

  4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

  5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围

  是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

  (二)合法的接发球。

  1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

  2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

  六、发球和按发球的方位和顺序

  单打:

  1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

  2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

  七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

  1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

  2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

  3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

  4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

  5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

  6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

  八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

  (一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

  第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

  第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

  (二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

  1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

  2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

  3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

  九、违例

  1.比赛中,球拍未击中球。

  2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

  3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

  4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

  5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

  6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

  7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

  8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

  9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

  10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

  11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

  12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

  十、羽毛球比赛预算

  横幅3条 饮料费

  展板一块 奖励费

  场地租用费

【体育馆羽毛球的运营方案】相关文章:

学校体育馆运营方案(精选5篇)05-10

体育馆运营管理方案范文(通用5篇)05-15

线上运营方案01-05

项目运营方案12-15

社群运营方案05-15

运营管理方案11-08

食堂运营方案03-30

最新运营管理方案05-09

羽毛球比赛方案12-21