学校校服征订方案

时间：2024-08-25 14:34:37 晶敏方案我要投稿

学校校服征订方案范文（通用13篇）

　　为了确保工作或事情顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学校校服征订方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校校服征订方案范文（通用13篇）

　　学校校服征订方案 1

　　统一着装可以树立学生勤俭节约意识、良好的团队意识，增强学生在集体生活中的自信心，培养学生良好的审美情趣，防止学生之间攀比的作用。为了彰显校服的育人功能，提升学生的精神风貌，减轻学生家长负担，顺利推动我校20XX级学生校服的订购工作，为创建全国民族团结示范县而努力，特制订龙舟坪中学学生校服订购实施方案。

　　一、指导思想

　　根据国家、有关部门关于中小学生校服管理工作的系列文件（教基一［20XX］3号、鄂基教〔20XX〕1号、鄂教基办〔20XX〕1号）精神和宜教规〔20XX〕2号文件（宜昌市中小学生校服管理办法）要求及湖北省物价局、财政厅［20XX］5号文件精神，学生服装必须坚持“积极倡导、因地制宜、尊重自愿”原则，落实我县“全国民族团结示范县”民族服饰文化指示精神，结合我校实际，充分发挥家长委员会的.作用，严格质量标准，规范选用采购程序，提升校服总体品质，推动我校学生校服订购工作的落实。

　　二、工作流程

　　（1）成立七年级家长委员会，选举产生家委会主任1名，建立七年级家委会群；

　　（2）召开七年级家长委员会会议，征求家长代表对学校教育教学工作意见和建议，学习国家、省、市、县各级政府和主管部门对校服采购、管理一系列要求，讨论七年级新生统一订购校服工作。

　　（3）家长委员会全体委员集体讨论是否统一定制校服；

　　（4）学校校务委员会研究讨论校服订购方案，组建校服选用组织；

　　（5）由七年级家长委员会向全体七年级家长发放家长信，征求家长意见，是否自愿订购校服，回收统计；

　　（6）成立以七年级家长委员会为主体的校服选购小组。

　　（7）制定校服定购招标公告；

　　（8）发布校服招标公告，进行公开招标

　　（9）七年级家委会组织召开校服选购小组会，选择有资质厂商三家进行公开竞标，确定校服中标单位。

　　（10）校服选购小组与中标厂商面谈。校服选购小组对校服材质、价格进行确认，签字认可，学校只确定校服款式。

　　（11）签订合同。七年级家委会与供货商签订详细的校服订购合同，就校服制作的相关细节、交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。

　　（12）建立和落实校服送检制度。校服供应和验收实行“明标识”制度，履行检查验收和记录义务，验明并留存产品出厂检验报告，确认产品标识符合国家规定要求。检验合格后，方可发放学生使用。

　　三、具体要求

　　（1）所购校服，要具备齐全的成衣合格标识，并有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告。

　　（2）中标厂商将按照相关程序签订学生校服订购合同，并按合同约定履行义务。

　　（3）建议中标厂商对家庭贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等，采取多种措施无偿提供校服，减轻其家庭经济负担。

　　（4）未尽事宜，由校服选购小组进行解释。

　　学校校服征订方案 2

　　一、目的

　　为了提升校园文化品位，培养和增强学生的集体意识，培养对学校的认同感和自豪感，根据上级有关指示精神，学校为高一新生统一征订校服。

　　二、校服征订领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、具体操作过程

　　1、学校招标

　　7月中旬，我校成立襄阳市第二中学20XX年校服征订委员会；同时，通过襄阳二中网站发布校服征订函，进行招标；以公开抽号的方式选定襄阳市第二中学校服招标公司。

　　2、厂方投标

　　7月下旬，厂方与招标公司接洽，由招标公司审核厂家资质。

　　3、确定校服款式、厂家

　　8月上旬，招标公司汇总各投标厂家提供的校服实样（隐藏其厂家的名字）；从评委库抽选出的'专家对校服实样进行现场打分；根据校服招标规定确定校服样式和厂家；与被选中的厂家进一步联系，商谈购（供）货合同。

　　4、签约

　　8月上旬，与厂家签约。（包括用料、做工、交货日期、质量、价格、售后服务、违约责任等）

　　5、统计学生校服尺寸

　　8月上旬，随高一新生录取通知单一同发放《告学生家长书》及《校服征订单》；8月底新生报到时，收取校服征订单，统计后交厂方制作。

　　6、校服交货时间

　　8月31日前，夏装、春秋装到校。

　　学校校服征订方案 3

　　为贯彻落实广元市教育局、广元市市场监督管理局联合颁发的《广元市中小学校服管理办法》文件精神，顺利推动我校学生校服的定购工作，特制定青川县竹园初级中学校学生校服订购实施方案。

　　一、指导思想

　　为规范学校管理，深化校园文化打造，贯彻落实国家、省、市关于中小学生校服管理有关文件精神，依法加强学校校服管理，遵循学生成长规律，充分考虑学生活动需要，展示青少年的精神风貌，突出育人功能，呈现学校文化特色，确保学生健康成长，本着公平、公正、公开的原则，推动本校学生校服订购工作的落实。现结合本校实际，特制定本方案。

　　二、实施步骤

　　1、建立组织机构。学校成立了以学校家长委员会主任田志华为组长，分管后勤副校长吴永军为副组长，两名教师、两名学生、五名家长代表为成员的领导小组。由学校家长委员会主任田志华具体负责此项工作。

　　2、召开专题工作会。学校先后召开了全体家长会，学校家长委员会，学校全体教职员工会议，积极稳妥和规范地做好校服订购宣讲工作。积极提倡统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。

　　3、抓实抓好校服征订。学校按照《广元市中小学校服管理办法》规定开展工作。

　　（1）订购校服标准：按照《广元市中小学校服管理办法》规定，7至8年级订购春秋装一套。

　　（2）订购校服要求：学校、家长委员会与青川县教育局提供备案的推荐企业，就有关面料、样式、价格、交货日期、售后服务及对全体学生的量体裁衣、个别学生的补订与特困学生的费用减免等意向协商一致。（企业根据学校的实际情况，按照采购数量总货款2%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。）自愿订购的学生，须由学生（或家长）提交签字委托并由学校存档。

　　4、坚持学生自愿的原则。严格按照从县教育局推荐的备案生产经营企业订购校服，在学校指导下，由学校家长委员与中标企业填报采购计划表，交企业按要求制作，制作后由企业送到学校，家长委员会主任负责按采购计划表的要求付款。

　　5、严把校服质量关。学校要求经办人员必须履职尽责，要认真监管中标企业的执行情况，做到万无一失。

　　三、校服订购评比程序

　　（一）校服采购实行审查备案制。受学校家长委员会委托，学校组织人员制定订购方案，经家长委员会同意后报青川县教育行政主管部门审查备案，采购方案中明确本次采购的'具体执行方式和程序，经分管领导审签后公示。公示期不低于5个工作日。

　　（二）学校对在青川县教育局备案的报名企业，实行资格预审制度，资格预审合格的供应商，严格按照学校校服标准及招标文件要求编制投标文件，制作投标样品。校服样品不得出现供应商及品牌名称。

　　（三）评标时，报名企业提供与比选公告要求数量一致的样品及投标文件以供评审。校服样品以编号的方式现场公开陈列，评标小组对照评比标准现场对样品进行打分；评标小组对资格审查中通过的投标资料内容，对照评比标准现场进行打分。

　　（四）样品和投标文件合计分值经现场审查无异议后，公示得分名次并封存样品。取前三名作为备选供应商，第一名无法正常履行合同时，依次顺延。

　　（五）评比结果在政府的网站上公示5个工作日，无异议后在学校指导下，由家长委员会委托与中标供应商签订合同。

　　四、其他要求

　　1、在严格控制学生校服订购套数的基础上，要保证每名学生都有校服，特殊困难家庭的学生校服，应与企业协商，企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。

　　2、据实代收的校服费要直接用于学生，学校和教师不得代收校服费。校服订购后应按合同规定，督促家长委员会负责人，将代收校服费全部转交提供服务的企业。

　　3、学校要高度重视此项工作，本着对学生和家长高度负责的态度，严格执行文件精神，完善相关制度，加强宣传引导，保证此项工作稳定顺利地开展。

　　学校校服征订方案 4

　　春秋小学的`校服是三四年前定制的，由于发育较快许多学生的校服已不合体。根据学校校园文化建设的需要，以及许多家长的意愿和要求（电话咨询和向班主任反映建议），现启动春秋小学征订校服方案。

　　一、学生统一穿着校服的意义

　　1、校服是一个学校学生整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是校园文化建设的组成部分，学生间容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。

　　2、校服就是学生的第二身份，一举一动都代表了学校的形象，因而在社会上有了学生自身的约束力，对提升学生荣誉感、增强遵纪守法的意识、培养文明礼貌的习惯能起到一种潜移默化地培养作用。

　　3、学生统一穿校服有利于对学生的教育和管理，有利于班级和学校教育教学活动的组织，有利于提升校园文化，培养学生的'团队精神，从而促进良好校风班风的形成。

　　4、利于学生良好心理的养成，避免相互间的攀比，减少学生个人之间和各学校之间的攀比，让家庭生活条件不同的孩子心理平衡。

　　二、征订校服的原则

　　整个征订过程学校只负责供需双方的相互协调和组织，根据学校校园文化建设的需要，参与校服款式的选择，不参与校服材料和价格的协商，不参与校服的收费过程，价格由供需双方直接协商，整个校服的征订过程严格按照家长自愿的原则，不强迫、不诱导学生及家长征订校服。

　　三、征订校服的程序

　　为方便家长意见的统一，尽快完成本次校服的征订工作，学校发挥征订校服工作的组织和协调作用，采取以下操作程序：

　　1、学校联系有资质的校服供应商尽快提供不同种类、不同材料和不同价格的校服样品若干，初步查验校服质检书和资质证书。

　　2、学校政教处从三、四、五年级随机抽取二十名学生于20XX年9月27日下午大课间从原校服和新样品中选出心目中喜欢的校服样式和款式，学校根据学生选择的情况确定备选校服三—五种。

　　3、各班推选出家委会代表各一名，于20XX年9月28日下午4:10召开家委会，并邀请供货商共同出席，供货商和家委会代表共同协商校服的款式和价格，进一步审验校服质检书和资质证书。经过家长代表的严格审查和认真探讨，最终确定夏款和秋款校服各一身以及校服的价格。确定后由家委会代表将校服最终确定方案交由各班家长共同讨论，统计自愿定校服的初步人数，最终人数在20XX年9月30日下午报给各班班主任。

　　4、学校根据供货商提供的尺码由班主任协助统计最终校服征订的数量和尺码，并将征订数量通知供货商。

　　5、统计数量后，学校确定统一时间由供货商派专人去各班级收费，班主任协助通知家长缴费的时间、地点。

　　6、学校严格规定供货商保质保量的完成校服的制作，严格规定校服制作完成的时间。

　　7、制作后第一时间由学生试穿校服，并交给家长检查，如有质量问题或大小不合适由供货商无条件更换。

　　8、校服征订工作完成后，由政教处和总务处调查了解校服的穿着情况和质量情况，做好校服征订工作的总结。

　　学校校服征订方案 5

　　为规范我校学生的着装，展现学生阳光、青春风采，切实维护学生利益和着装安全，根据《关于印发广州市中小学校服管理办法的通知》（穗教规字【20xx】1号）的文件精神及广州市番禺区教育局校服采购管理工作指引，结合我校实际，制定市桥东风小学学生校服采购工作方案：

　　一、指导思想

　　加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开新局”紧密结合起来，以办好人民满意的教育为出发点，切实加强管理，端正教育行风、树立教育的良好形象。

　　二、校服管理与监督

　　（一）校服采购工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　学校代表：

　　家委会代表：3名

　　家长代表：7名

　　学生代表：

　　（二）校服采购工作监督小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、采购工作安排

　　（一）采购原则

　　1、采购过程实行“三比”（即比质比价比服务）的原则。

　　2、采购实行“三审双检”（即采购计划审核、价格审核、合同票据审核和质量双检测）的原则。

　　3、公平公开（采购过程公开、采购方式公开招标、采购小组成员不低于50%的家长、家委会等社会代表）原则

　　（二）采购计划管理

　　1、为了规范学校管理，全面提升我校学生的精神面貌，进一步保障全体学生校内外的安全，经行政例会20xx年6月8日讨论通过：我校全体学生周一至周五需全程穿着校服进行全日制学习。为了确保校服采购过程中做到公平、公正、公开原则，成立由学校、家委会、学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服采购工作小组。学校负责本校校服管理工作的组织及实施，对校服的'选用、采购、质量等进行管理和监督。

　　2、学校选用校服论证：通过网站、微信公众号、公告栏等渠道对是否穿着校服、选用校服款式、校服质量标准、校服采购方案、校服工作会议纪要等做好征询和公示工作，收集群众意见，并对各方意见进行答疑。由学校采购小组与家委会、学生家长代表充分沟通，确定是否选用校服、确定校服的款式、确定校服采购方案，并就校服选用、采购及售后服务等制定具体细则。

　　3、确定校服供应商的服务期限和供应校服的款式、数量。

　　（三）采购过程管理

　　1、校服采购采取委托第三方机构代为集中采购的方式，并按照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。采购单位在确定校服企业之前，应对有意向参与校服企业的生产能力、质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度作必要的调查、核实和比较，并选用质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的校服企业。

　　2、校服采购过程必须全程对家长和社会进行公开，包括公示招投标的方式、校服的质量标准、采购流程、采购价格等情况，并主动接受社会监督。学校校务监督委员会要加强对校服选用、采购、质量等的监督。采购各环节的相应材料必须全部存档备查。

　　3、校服采购，应该在招标文件和合同里标明校服质量技术标准。所采购的校服的质量必须符合GB/T 31888—20xx《中小学生校服》、GB 31701—20xx 《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、DB4401/T 78—20xx《中小学、幼儿园校（园）服质量技术规范》、GB 18401—2010《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB/T 29862—2013《纺织品纤维含量的标识》、GB/T22854—2009《针织学生服》、GB/T23328—2009《机织学生服》、GB/T 2662—2008《棉服装》、GB/T 5296。4—2012《消费品使用说明》、GB/T8685—2008《纺织品

　　维护标签规范符号法》、QB/T 2172—2014《注塑拉链》、QB∕T 2173—2014《尼龙拉链》等国家、省、市的标准规范。

　　4、在招标文件和合同里要列明校服的管理实施“双送检”制度。即一是校服供应商必须要提供校服的布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告；二是由学校、教育主管部门随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验，检验的结果必须为合格报告。就是说投标时和供货时都要有合格的检验报告。所有的检验费用由校服企业承担。

　　5、校服要严格执行验收程序，对校服进行认真的验收，查看校服是否具有完整的产品标识、是否有法定机构的合格检验报告，并建立质量验收台账，及时记录校服验收情况，校服检验合格后方可发给学生使用。

　　6、根据区教育局指引，我校学生校服采购番禺区统一合同格式。学校要认真进行校服采购合同管理，凡校服供应商违反合同约定及出现质量问题的，要按照合同约定办理退赔事宜，并上报教育主管部门和市场监管部门。

　　7、校服的费用可以由校服供应商直接向学生收取或由学校代为收取。

　　8、明确工作责任，学校及相关人员在校服采购过程中，未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的，由相关职能部门依法处理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　学校校服征订方案 6

　　“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，熟悉的童谣唱出少年儿童对美的渴望，对美好生活的向往。然而当城市里的少先队员因为每天要穿着统一的校服、班服而不能天天穿花衣时时着新衣而苦恼抱怨时，来自我区11所民工子弟学校的另外1.5万余名孩子却正向他们投去羡慕的眼光——同样佩戴着红领巾，但却因为经济条件的限制无法拥有一身校服。

　　为引导广大少年儿童积极参与到“创首善之区，建幸福鹿城”的工作进程中，大力倡导“和谐包容关爱”的`社会新风尚，借由本次活动让城区少年儿童为民工子弟设计校服，让他们在充分发挥聪明才智和审美创意的过程中实现换位思考，对不同身份的同龄人多些理解多些关怀，团区委特制定以下活动方案。

　　一、活动时间

　　本月下旬起，至12月24日。

　　二、活动主题

　　为“小候鸟”圆一个校服梦

　　三、活动安排

　　（一）宣传造势

　　1、媒体宣传：市级主流新闻媒体以新闻形式报道此次活动；

　　2、网络宣传：鹿城青年、银泰官网及官方微博平台发布活动信息；

　　4、商场宣传：随银泰报纸广告、网站、微博、卖场宣传本次活动。

　　（二）作品征集

　　2、参加对象：鹿城区各小学在校生（不限制户籍）

　　3、参赛要求：

　　（1）必须为原创作品；

　　（2）春秋装校服设计稿，要求长袖长裤；面料以棉质为主；

　　（3）设计款式适合小学生年龄特点，分男女款，设计风格统一，色调协调一致；

　　（4）在注重设计作品美观性的同时，充分考虑服装的实用性；

　　（5）画纸：参赛作品画纸指定规格为a3纸大小（42cm×29cm）

　　（6）信息（在画纸下方写明）：

　　·参赛者的全名、性别、出生日期、学校名称、班级。

　　·参赛者家长的全名、联系电话。

　　·有指导老师的，请写明指导老师的全名、联系电话。

　　（7）形式：蜡笔画、彩色铅笔画、水彩画等均可。

　　（8）其他：除绘画作品外，参赛者需提交作品阐述，要写在画稿的正面。

　　（9）每人仅限1件作品参赛。

　　4、参赛方式：免费参加；12月13日前上交大队部。

　　5、咨询方式：活动组委会办公室设鹿城团区委办公室z及温州银泰百货b1f总服务台z

　　（四）作品发布

　　1、发布时间：12月24日下午（如遇雨天，活动顺延）

　　2、发布地点：温州银泰百货北广场

　　3、发布形式：获奖作品制作成衣，以小模特走秀形式发布

　　4、奖项设立：

　　一等奖（1名）：价值5000元银泰卡+荣誉证书

　　（作品将由温州银泰出资制作成衣赠予鹿城区指定民工子弟学校）

　　二等奖（1名）：价值2000元银泰卡+荣誉证书

　　三等奖（1名）：价值1000元银泰卡+荣誉证书

　　优秀奖（7名）：价值500元银泰卡+荣誉证书

　　学校校服征订方案 7

　　应本校广大家长的强烈要求，同时根据《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一【2015】3号）文件精神以及福清教育局关于学生校服管理工作的文件精神，经xxx头中学研究决定由学校家委会对2020—2021学年学生校服进行询价协商采购，学校进行监督。现将有关事项公告如下：

　　一、项目内容

　　港头中学夏季，秋冬季校服各两套。

　　二、供货时间要求

　　中标单位应在中标结果公示期满后1个月内完成供货。

　　三、价格标准

　　按照不高于福清市教育局规定的最高限价，即高中冬装每套125元，夏装每套100元。初中冬装每套120元、夏装每套90元。

　　四、质量要求和技术标准

　　1．生产的校服必须是全新的，安全与质量应符合国家有关技术标准及福建省地方标准DB35/T836—2015，必须有官方检测合格报告单，选用的面料的内在质量和外观质量均要符合国家和行业标准合格的`要求。

　　2．校服规格、布质、款式均由校服采购家委会选定的。

　　五、评选办法

　　报名结束后，由学校先对报名厂商资格进行审核，参加竞标的厂商提供冬、夏校服各一套样品进行布展，由家委会全体成员代表现场进行投票，每人一票，获得票数最高的为中标校服。若最高票数相同，对该得票的校服进行第二轮投票，最高票数为最终的中标校服，其他款式校服不再参加第二轮投票。布展地点在3号楼二层西边原化学实验室。开标时间另行通知。

　　六、参加投标的供应商资格要求（报名时提交）

　　1、具有正规资质的校服生产厂家（提供校服生产证明材料）；注册资金1000万以上（含1000万）。

　　2、法定代表人资格证明文件；

　　3、法人代表不能亲临须有其授权书；

　　4、法定代表人或被授权人身份证复印件；

　　5、年检合格的营业执照和税务登记证（加盖单位公章）；

　　6、生产经营许可证；

　　7、有福清地区学校学生校服供应的案例或证明；

　　8、提交冬、夏校服各一套（样品）。

　　七、报名时间

　　2020年11月13日至11月20日（为期一周，双休日正常上班）

　　八、报名地点：

　　xxx头中学

　　联系方式：

　　学校校服征订方案 8

　　为进一步规范我校高中学生的着装，展现学生阳光、进取的精神风貌，本着面料好、款式新、质量高、价格适宜且符合国家校服质量的基本要求，做到家长、学生满意，根据市、区教育局要求，经学校领导班子研究，决定对我校高中学生校服实施公开竞投。为使此项工作有序进行，特制订如下实施方案。

　　一、成立采购领导小组

　　组长：张再河

　　副组长：

　　成员：

　　职责：制定校服采购方案，具体组织实施。

　　二、成立评审委员会

　　由家长代表、教职工代表共计35人组成。其中家长代表20名（高一每班1名），班主任代表10名，教师代表5名。

　　职责：根据要求按照程序和标准投票，产生中标厂家。

　　三、采购项目

　　中高档夏季、秋冬季校服。

　　四、服装要求

　　1、根据当地消费水平等各方面情况综合权衡，校服最高价格确定为：夏季校服120元，秋季校服200元。各供应商定价不得高于此价格，最低价格不限。

　　2、为避免恶性竞争搞价格战，无法保证校服质量，各供应商夏季、秋冬季校服分别提供两套不同面料、款式的样品供评委选择，由评委根据面料、颜色搭配、款式、价格等综合因素现场选择。

　　3、校服质量必须达到国家规定标准，严格执行“明标识”“双送检”制度，家委会将供应商提供的样品到相关部门进行质量检验，供应商生产完成后，由家委会随机取样到相关部门进行质量检验，若质量达不到国家规定，供应商将不得收取任何费用，并取消今后参与本校校服采购资格。

　　五、工作原则

　　1、本着以家委会为主导、学校协助参与的原则。

　　2、体现公开、公正、公平的原则。

　　六、工作流程

　　（一）公布方案、下达通知（20xx年9月9日）

　　根据《临沂外国语学校夏季、秋季校服采购方案》，通过学校微信公众号、QQ群等公布本方案，下达报名通知。

　　（二）报名

　　1、报名时间：20xx年9月9日7:00-9月11日17:00，不在规定时间内报名的不予以办理报名手续。

　　2、报名时需提报以下材料：

　　（1）营业执照（原件）及复印件；

　　（2）公司法定代表人的身份证复印件（必须与营业执照姓名一致）；

　　（3）售后服务承诺书；

　　（4）产品质量检验报告书；

　　（5）样衣介绍（从材质、设计理念等方面）。同时每个报名厂家还须报送夏季中、高档样衣各一套，秋冬季中、高档样衣各一套。

　　3、报名地点：高中教学楼E楼高一年级办公室

　　七、竞投（20xx年9月12日14:00）

　　具体操作流程：

　　1、公布方案和操作流程，通报前期工作。

　　2、供应商代表现场抓阄确定所提供样衣标号。

　　3、学生现场试穿供应商提供的带有标号和价格的样衣依次上台展示；主持人根据厂家提供样衣简介，对每套样衣进行介绍。

　　4、评委现场实名投票（每位评委根据材质、款式、色彩搭配以及价格综合权衡，分夏季、秋冬季每人只限投一套）、如果第一轮不过半，从得票最高的'两套中重新投票。现场唱票，现场公布投票结果。获得高票的样衣即为选中的校服，提供选中校服的厂家即为承担我校夏季、秋冬季校服制作的厂家。

　　八、签订合同

　　家委会与厂家现场签订合同。厂家同时上交20xx0元保证金。

　　九、其他相关事宜

　　1、本方案的最终解释权归校服采购领导小组。

　　2、各报名厂家凡不按时报名、参会或者不按要求提交材料（样衣）的视为自动弃权。

　　3、厂家和学校合作过程中，如果不按时交货、服务质量达不到承诺标准和送货质量和样品不符或者校服抽样送检不标准的，保证金不再退还，且有权终止与该厂家的合作。损失由厂家自行承担。

　　4、学校将对各环节全程录像并存档。

　　学校校服征订方案 9

　　根据《中华人民共和国产品质量法》、《教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一〔2015〕3号）、《xx市教育局、xx市发展和改革委员会、xx市人力资源和社会保障局、xx市市场监督管理局关于印发广州市中小学校校服管理办法的通知》（xx规字【2021】1号）等规定，结合我校实际情况，制定本办法。

　　一、成立校服采购管理工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　xxx（副校长）

　　组员：xxx（总务主任，负责校服采购招标工作）

　　xxx（总务副主任，负责校服采购实施工作）

　　为了让校服采购工作顺利开展，依法依规，公开透明，廉洁高效，在管理领导小组下设两个工作小组。

　　1、校服采购工作实施小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　（1）级部主任及教师代表6人：

　　（2）家委及家长代表：14人；（分别来自于一、二、三、四、五、七、八年级，每年级1名家委和1名家长）

　　（3）学生代表4人：（分别来自四、五、七、八年级各1人）

　　（4）社会代表1人：xxx（xxx派出所民警、法制副校长）

　　主要职责：积极参与校服采购全过程，积极建言献策，依法依规做好校服采购（家委和家长代表不低于成员人数的50%）。

　　2、校服采购工作监督小组

　　组长：xxx（党支委委员、工会副主席、校监委员）

　　副组长：xx（德育处副主任、大队辅导员）

　　xxx（级部主任、校监委员）

　　组员：xxx（团总支书记）

　　xxx（工会委员、妇工主任）

　　主要职责：对校服采购全过程进行监督管理，确保公开透明，依法依规，廉洁高效。

　　二、校服选用

　　组成以学校、家长委员会代表为主体，以教师代表、学生代表、家长代表、法律代表等多方参与的校服选用委员会，听取并收集与会代表关于校服参考价、校服款式、材质、改进的意见和建议等。

　　三、校服采购

　　1、校服采购采取委托第三方机构以公开招标的方式进行，并按照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。

　　2、报名参加投标企业需提供企业简介约5分钟视频，视频中要有校服生产加工资质、生产加工能力、厂房员工规模、生产流水线介绍、质量保障能力、售后服务水平、纳税水平、企业信誉等方面的介绍（企业需对视频内容真实性负完全责任，接受社会监督），以便我校能选择质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的校服生产企业。

　　3、校服采购过程全程对家长和社会进行公开，并主动接受社会监督。学校校务监督委员会要加强对校服选用、采购、质量等的监督。采购各环节的相应材料必须全部存档备查。

　　4、采购程序

　　（1）学校在微信公众号、校务公开橱窗公示校服采购信息公示我校校服采购信息，包括公示招投标的方式、校服的质量标准、采购流程、采购参考价等情况，接受群众监督。

　　（2）学校召开学生代表会议，收集学生对现有校服款式、材质、穿着体验的意见或者建议。每个班级派出2名代表参加。

　　（3）学校召开采购工作实施小组成员会议，共同研讨校服供应商采购工作流程，主要议题如下：

　　①查看现有校服的原料、辅料、成品款式，现场收集代表们对校服的款式、材质的意见和建议；

　　②商议是否继续购买校服；

　　③商议校服款式；

　　④商议校服采购参考价；

　　⑤商议校服采购招标方式、验收程序、售后服务、用户需求书；

　　⑥现场请家长代表摇珠选取招标代理机构；

　　（4）根据收集到的意见和建议，完善校服采购用户需求书。

　　（5）在招标代理处公示21日天，以公开招标方式进行，按综合得分最高者中标。

　　5、校服供应合同期初定为三年期。

　　四、质量监管

　　1、在招标文件或采购合同中标明校服现行质量技术标准，并要求和监督校服生产企业严格按照国家标准、行业标准、地方标准以及合同约定的标准组织生产。校服的质量必须符合GB/T 31888—2015《中小学生校服》、GB 31701—2015 《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、DB4401/T 78—2020《中小学、幼儿园校（园）服质量技术规范》、GB 18401—2010《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB/T 29862—2013《纺织品纤维含量的标识》、GB/T22854—2009《针织学生服》、GB/T23328—2009《机织学生服》、GB/T 2662—2008《棉服装》、GB/T 5296。4—2012《消费品使用说明》、GB/T8685—2008《纺织品维护标签规范符号法》、QB/T 2172—2014《注塑拉链》、QB∕T 2173—2014《尼龙拉链》等国家、省、市的标准规范。

　　2、校服的管理实施“双送检”制度。“一检”是签合同前，校服供应商必须提供校服的布料、辅料等原材料及出厂前的.校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告；“二检”是校服分发给学生后，由学校、教育主管部门或指派的专门机构随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验，检验的结果必须为合格报告。即签合同前和供货后都要有合格的检验报告，若检验报告不合格，即顺延下一排位供应商中标。所有的检验费用由校服企业承担。

　　3、采购的校服如出现质量问题，应立即与校服生产企业交涉，并依照采购合同约定，要求校服生产企业办理更换或退赔事宜，同时还应及时向区市场监督管理局报告。

　　五、生产供应及验收

　　1、学校应将新学年计划招生人数、每生配置校服款式及数量提供给供应生产企业，校服款式一经选定应保持相对稳定，以减少家长支出。

　　2、成立校服验收工作小组，严格实施验收工作。验收校服时应查看校服成品与样品是否一致，是否具有完整的生产标识，要求企业提供本校相应批次的所有校服产品类别的面辅料及成衣检验合格的检测报告，并建立质量验收台账，及时记录校服验收情况。

　　六、售后服务

　　1、学校对校服供应企业的售后服务要求应结合实际情况，在校服采购合同中具体明确。

　　2、要对校服供应企业的售后服务进行经常性检查，督促其及时供应、确保质量。

　　七、应诉处理

　　学校明确具体的责任部门或专人负责接受和回应学生、学生家长和社会人员对有关校服方面的质询、投诉，要依法依规、积极回应、妥善应对。沟通联系电话：020—39276803总务处：陈老师。

　　八、相关工作要求

　　1、成立相关机构，全面强化校服管理工作。要注重加强校服文化育人功能的研究，大力宣传和推广校服文化。

　　2、及时向学生和家长公开通过招投标方式选定的校服生产企业信息、校服执行质量标准、采购流程、采购价格（中标价）、质量检测报告等情况，主动接受监督。校务监督委员会应加强对校服选用、采购、质量等的全程监督。

　　学校校服征订方案 10

　　为贯彻落实广元市教育局、广元市市场监督管理局联合颁发的《广元市中小学校服管理办法》文件精神，顺利推动我校学生校服的定购工作，特制定青川县骑马乡中心小学学生校服订购实施方案。

　　一、指导思想

　　为规范学校管理，深化校园文化建设，贯彻落实国家、省、市关于中小学生校服管理有关文件精神，依法加强学校校服管理，遵循学生成长规律，充分考虑学生活动需要，展示青少年的风貌，突出育人功能，呈现学校文化特色，确保学生健康成长，本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购工作的落实。现结合我校实际，特制定本方案。

　　二、实施步骤

　　1、建立组织机构。学校成立由校长董义军为组长，学校家长委员会主任李雪梅为副组长，两名教师、两名学生、五名家长代表为成员的领导小组，由学校家长委员会主任李雪梅具体负责此项工作。

　　2、召开学校全体家长会，学校家长委员会，学校全体教职员工会议，积极稳妥和规范地做好校服订购宣讲工作。积极提倡统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。

　　3、搞好校服征订。学校按照《广元市中小学校服校服管理办法》文件规定开展工作。

　　（1）订购校服标准：按照《广元市中小学校服校服管理办法》文件规定，1至9年级订购春秋装一套。

　　（2）订购校服要求：学校、家长委员会与青川县教育局提供备案的推荐企业共同商定有关面料、样式、价格、交货日期、售后服务及对特体学生的量体裁衣、个别学生的`补订与特困学生的费用减免等意向协商一致。企业根据学校的实际情况，按照采购数量总货款2%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。自愿订购的学生须由学生及家长提交自愿购买学生校服告家长书并由学校存档。

　　4、在坚持学生自愿的前提下，严格按照从县教育局推荐的备案生产经营企业订购校服。在学校的指导下，由学校家长委员与中标企业填报采购计划表，让企业按要求制作，制作后由企业送到学校，家长委员会主任负责按采购计划表的要求付款。

　　5、学校要严把质量关和各项规定。要认真监管中标企业的执行情况，做到万无一失。

　　三、校服订购评比程序

　　1、校服采购实行审查备案制。受学校家长委员会委托，学校组织人员制定订购方案，经家长委员会同意后报青川县教育行政主管部门审查备案，采购方案中明确本次采购的具体执行方式和具体执行程序，及分管领导审签后公示。公示期不低于5个工作日。

　　2、学校对在青川县教育局备案的报名企业，实行资格预审制度，资格预审合格的供应商，严格按照学校校服标准及招标文件要求编制投标文件，制作投标样品。校服样品不得出现供应商及品牌名称。

　　3、评标时，报名企业提供与比选公告要求数量一致的样品及投标文件以供评审。校服样品以编号的方式现场公开陈列，评标小组对照评比标准现场对样品进行评比；评标小组对资格审查中通过的投标资料内容进行评选，对照评比标准现场进行选择。

　　4、样品和投标文件经现场审查无异议后，公示评选结果并封存样品。选取三家作为备选供应商，第一家无法正常履行合同时，依次顺延。

　　学校校服征订方案 11

　　为贯彻落实柳河县教育局《关于进一步加强中小学校服购置管理工作的通知》文件精神，顺利推动我校学生校服的采购工作，特制订三源浦中心校学生校服订购实施方案如下:

　　一、指导思想

　　以深化教育系统行风建设，切实维护学生利益，加强社会监督，全面规范学校收费行为，努力做到有利于贯彻上级部门精神，有利于办让人民满意的教育，有利于促进学校依法办学。本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购制度的落实。

　　二、程序目标

　　1.按柳河县教育局有关要求认真做好“校服购置工作。

　　2.召开学校校务会，积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。

　　3.在坚持学生自愿的前提下，严格按照从县教育局推荐的定点生产经营企业购置校服，由学校填报采购计划表，交企业按要求制作，制作后由企业送到学校，学校按采购计划表的要求付款。

　　三、实施步骤

　　1.建立组织机构。为落实有关文件精神，我校成立由校长为组长，安全副校长为副组长，各教师为成员的领导小组。由安全副校长具体负责此项工作。

　　2.搞好校服征订。学校要根据上级相关要求做好校服订购工作。

　　(1)订购校服标准:按照县教育局相关文件规定，一年级新入学新生订购春装、夏装、冬装共3套。

　　(2)订购校服要求:校、企双方商定的有关面料、样式、价格、交货日期。

　　3.学校要严把质量关和各项规定。要认真监管企业的执行情况，做到万无一失。

　　四、具体要求

　　1.学校为学生提供校服定制所收取的费用属于代收费项目。要严格按上级与企业商定的价格采购，书面征得学生家长的同意后据实收取。要严格执行校务公开制度，在学校教育收费公示栏中进行公示,接受家长和社会监督，未经公示，不得收取。

　　2.要严格学生校服控制每生订购的套数。要保证每名学生都有校服，特殊困难家庭的`学生校服问题，要与企业协商，企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。

　　3.据实代收的校服费要直接用于学生，学校和教师不得在代收费的过程中从中牟利，不得侵害学生利益。如有回扣的，应冲抵学生所交费用，与学生据实结算，不得挪作他用。校服订购后应按合同规定将代收校服费全部转交提供服务的企业，不得计入学校收入。严禁杜绝学校或个人以任何理由截留、挪用、挤占此项费用。对违反规定的相关人员，除清退违规收费外，对相关人员按照有关规定实行“一票否决”，并追究相关责任人的责任。对触犯刑律的要移送司法机关处理。

　　4.学校要高度重视此项工作，本着对学生和家长高度负责的态度，严格执行文件精神，完善相关制度，加强宣传引导，保证此项工作稳定顺利地开展。

　　学校校服征订方案 12

　　为切实维护我市学生利益和着装安全，根椐西安市教育局、质量技术监督局《关于进一步加强中小学校服规范管理的通知》（市质监发《20xx》184号）的文件精神，结合我市实际，现就西安市中小学校服采购工作制定如下实施方案：

　　一、设立校服管理机构，加强对校服管理工作的领导

　　1．市上成立由西安市教育局牵头、西安市质量技术监督局配合、以西安市学校后勤服务管理中心和西安纤维纺织品监督检验所为主体、各区县学校后勤管理机构和质监分县局参与的校服管理委员会。西安市校服管理委员会办公室设在西安市学校后勤服务管理中心，主要负责贯彻落实国家及上级有关政策，制定管理办法，加强和指导日常管理工作，协调有关部门，理顺管理体制，强化全程监控，确保运行畅通；西安纤维纺织品监督检验所负责校服原材料及成品的检验、抽检工作；各区县学校后勤管理机构负责学校校服征订过程的监督及合同备案工作，切实做好学生权益维护工作。

　　2、中小学成立校服管理工作小组，由校长或分管副校长担任组长，总务处、教导处等部门负责人、教师代表、学生代表以及家长委员会代表担任组员，全面负责校服的征询、采购、质量控制、信息公开等工作，做到分工明确、责任到人、流程规范。

　　二、建立校服生产企业备案制度，规范企业准入程序

　　3、西安市校服管理委员会发布了中小学校服生产企业备案工作实施方案，经过报名、资格审查、实地考察和产品质量抽检等程序，对具备证照齐全、有合法生产经营资质、产品质量检验合格、有售后服务能力的企业实行备案管理，建立了备案企业信息库。各区县中小学的订购信息由区县学校后勤管理机构提供，市教育局各直属学校订购信息由市学校后勤服务管理中心提供。

　　各中小学校服征订工作必须在备案企业中选择。对未按程序征订，把关不严的学校要给予通报批评和相应处理。各企业要严格按照国家颁布的《中小学生校服》质量规范、国家质检总局颁布的《纤维制品质量监督管理办法》和陕西省《学生装安全技术规范》组织生产。对校服生产企业实行动态管理。如发现有不符合质量要求的校服产品流入学校，即将供货企业列入“黑名单”，停止在西安市从事校服生产销售经营活动，并在一定范围内通报。

　　三、建立校服管理制度，保障校服质量安全

　　4、校服穿着征询制度。本校学生是否穿着校服，学校应当听取学校家长委员会意见后决定。确定穿着校服的学校应严格执行校服采购制度，主动会同学校家长委员会共同确定校服的款式、面料材质、辅料材质、颜色、价格等。学校与家长委员会商定结果后应当以会议纪要的形式与会议签到单一起留档。农村贫困地区的学校不得强制学生统一穿着校服。对家庭经济困难的学生，应当减免校服征订费用，减免费用由学校与中标企业协商解决。

　　5、校服采购制度。校服采购参照政府采购程序的办法进行，即在备案企业中，选择3家以上供货企业采取公开招标、邀请招标、竞争性谈判或询价采购的方式确定。学校可单独采购，也可多校联合采购。校服采购的全过程必须在区县学校后勤管理部门、学校纪检监察部门的监督下进行。

　　6、校服“双备案”制度。学校与校服生产企业签订的校服合同于签订之日起30天内报送区县学校后勤管理机构备案，市教育局直属学校在市学校后勤服务管理中心备案，校服采购合同统一采用《西安市校服采购合同文本》；各校服生产企业在合同签订30天内，向西安纤维纺织品监督检验所备案，西安纤维纺织品监督检验所对校服产品进行监督抽查。

　　7、校服“双送检”制度。供货企业在送达批量校服前要求将一定数量校服送法定检验检测机构检验，检验合格后方可向学校供货，各采购学校购买校服时，要查看成衣合格标识是否齐全，查看本批次成衣质量检验报告和质量标识是否合格。标识不明确或检验报告与供货批次不符，学校应拒收；在供货企业送检的基础上，采购学校应结合实际，必须将一定数量校服送达法定检验机构检验，学校规模小且采购同一批次校服，可实行多校联合委托送检。检验费用不得强制向家长收取。未履行检查验收和记录义务或未按规定委托送检的责令整改，并进行处罚。

　　8、校服信息公开制度。学校要通过学校的网站、公告栏等途径，主动将有关校服的信息公开，公开内容主要为：经家长委员会审议通过后的是否穿着校服的报告，校服公开采购过程与结果，学校与校服生产企业签订的校服采购合同，校服抽样送检的检验报告。

　　9、校服封存留样制度。校服留样要备两份，一份必须用塑料袋密封储存，以备检验机构抽检，一份便于对照质量款式是否一致，是否存在以次充好现象。

　　10、校服款式创新制度。我市目前中小学校服普遍存在款式单一，样式陈旧的问题。多数学校以“宽、大、短”的运动装为主，颜色搭配缺乏时尚气息。各学校应广泛动员学生、教师和有兴趣爱好的家长参与校服设计，开展“我的校服我做主”活动，多方征集信息，创新校服款式，力争设计出色泽搭配和谐，符合学生身心发育特征，具有时代气息，彰显校园文化的新款校服。各校服生产企业要不断提高设计研发能力，创新校服款式，为学校提供更多反映古城西安学生庄雅风貌，经济适用的校服。

　　11、校服管理联席会议制度。西安市校服管理委员会建立校服管理联席会议制度，每半年对校服的.征订及质量情况进行一次抽查，就全市中小学校服的采购、质量监督等环节互通信息，上报或通报抽查结果，保障校服质量安全，研究工作策略，共同做好校服管理工作。

　　四、加强校服售后服务，切实强化校服管理责任

　　12、本次备案企业承诺在西安市域内有加工生产或售后服务场地，为学校提供便利的售后服务。学校与供货企业应在合同中约定售后服务的相关事项。

　　13、学校应当做好对有质量问题的校服处置工作。各学校如发现校服生产企业提供的校服款式、面料、颜色与合同规定不符，或经相关检测机构检测校服不符合合同规定的，应按照合同约定处理。各学校如发现校服生产企业选用伪劣面辅料加工校服，对学生健康造成伤害或可能造成伤害的，应与校服生产企业交涉赔偿，将相关情况报区县学校后勤管理部门，向西安纤维纺织品监督检验所报案处置，并上报市校服管理委员会办公室。

　　14、各级学校后勤管理机构要自觉接受学生家长及社会各界的监督，认真对待校服申述，积极协调处理纠纷。对违反校服采购程序和校服管理制度的学校，要依据“问责追究制”，依法追究学校领导和相关人员的责任。