秋季少先队总结

时间:2022-10-10 09:03:24 总结 我要投稿

秋季少先队总结(精选5篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的秋季少先队总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋季少先队总结(精选5篇)

  秋季少先队总结1

  这学期,根据教育局工作精神和我校德育工作计划,我校以养成教育为核心,以扎实可行,形式多样的教育活动进行了主题性德育,落实了“人人都是德育工作者”的德育理念,营造了健康、向上的校园文化氛围。一学期以来,在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩。

  一、加强队伍建设,提高工作实效

  学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、健全学校德育管理系统

  进行学校德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

  2、抓好班主任、辅导员队伍管理

  学校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法,为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,德育处还不断完善班主任考核机制。本学期我们还要求副班主任积极参与班级管理,协同班主任带队放学、就餐管理以及指导学生出一期板报等等。

  3、构建社会、家庭、学校同步教育网络

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。相互支持,共同促进学校、社区建设的意向,为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。

  为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,加强了教师与家长在德育工作上的配合,从反馈情况看,本次活动受到了广大家长的肯定。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,定期发放喜报,使家长能随时了解学生在校情况。

  二、抓实常规管理,加强检查督促。

  良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“十星级文明号”评比为把手,力促学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

  1、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,值周教师、学生监督岗认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用“消防安全”班会课、“安全法制”主题板报橱窗对学生加强宣传教育。

  2、加强纪律教育。以常规学习、广播操等工作为载体,加强了对学生纪律观念的培养。

  3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作,学校制定出卫生清洁制度,通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区,督促各班按要求按时打扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次,行政随机检查,每星期二及时广播反馈,所有检查结果作为考核班主任的一项重要依据。另外,为了保证校园全天候整洁,我校还设立了值周班“一张纸特别行动小队”,由各班学生每节课后轮流巡查,收到了良好的效果。

  三、举行主题活动,增强教育实效

  在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,校德育处、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  九至十月份,我们以“弘扬和培育民族精神”活动月为契机,组织学生开展了相关演讲活动,同时组织高年级学生自己观看改革开放三十年成就资料,自己办一份手抄报,真正使学生在活动中受到爱国主义教育。

  十月份,我们举行了新生入队仪式,使一年级队员了解了少先队的基本知识,较快地融入新的集体;同时,本月少先队还组织了抗震救灾英雄少年故事会,通过活动,展示少先队员的风貌,学习英雄少年的事迹,不放弃,不抛弃,珍惜生命,珍惜时间,团结友爱,共同进步。

  十一月份,少先队重点开展了“我为校园增光彩”四个一活动,具体是为学校(班级)做一见好事、撰写一篇体会文章、召开一次班队活动、举行一次演讲比赛。通过本次活动,使学生深刻感受到了道德模范人物平凡而伟大的事迹,同时增强了学生社会正义感和振兴民族的责任感。

  除了以上活动外,我们还定期开展学习园地、班级黑板报的评比活动,元旦期间还进行环保绘画比赛,应该说这些主题教育活动不仅培养了学生的各种能力,还增加了学生的课外知识,,而且提高了学生的道德修养,教育效果非常明显。

  秋季少先队总结2

  一、常抓常新的规范教育

  1、常规评比

  我校围绕 “培养学生良好习惯”的主导思想,一直坚持不断的从学习习惯、礼仪习惯、卫生习惯三个方面来抓,本学期开学后的第一天由学校领导以校园广播的形式集中学习各种习惯要求后,一年级的班主任则带领学生参观校园,每到一处都围绕学校习惯教育的要求进行讲解,从而让这股“新鲜血液”尽快融入学校这个大家。平时更是从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为内容的“先进班集体”评比工作也成为我工作的重要内容之一。本学期,经班子会讨论后,对值周人员的职责进行了细微的调整,把原本带班领导在学校外面坡上负责每天接送学生安全上下学,改为由值周的非班主任老师在负责此项工作,带班领导在校门口和礼仪部的学生一起检查礼仪方面,同时也能起到安全监督和指导学生打扫卫生的作用,而值周的班主任则也必须按要求到校,并检查学校早读前的经典背诵情况。这样的安排使每个老师都能清楚地了解学校的各项工作开展情况以及存在的问题。

  2、做好每周一的升国旗仪式

  爱国主义教育是不变的主题,而最能激起这种情感的就是国旗在国歌中升起的时刻,为了抓住时机,我在规范程序的基础上对升旗手、国旗下演讲和主持人,都提出了更高的要求。这学期又安排四年级两个班担任升旗任务,他们把它看作展示班级的机会,每周一次的主题升旗仪式都成为必看的亮点,而每天早上看到国歌声中飘动的五星红旗,让铭记祖国扎根在全体学生的心中。大队部有专人负责组织检查升旗情况,并作好记录,期末评出优秀中队。

  3、红领巾广播站

  本学期,结合“我声飞扬”红领巾广播社团的开展,对部分栏目的内容进行了更新,如每天早上的校园歌曲和中午的经典歌曲都进行了更新,使学生走进校园有一种清新、活力的感觉。经常听到外校的老师说:“每天早上和中午经过你们学校都能听到音乐,真好”一句简单的“真好”是对我校校园广播的肯定,也是对我们工作的激励。

  4、社团活动

  本学期,我校继续开展社团活动。反思上学期社团开展情况,结合学校实际,我们把校园广播、小记者合并为一个社团,由红领巾广播社团负责,在这个社团中有负责写稿的,有负责广播的,各负其责,各尽其能。另外把摄影、电子刊苑两个社团也合并为一个社团,由电子刊苑负责,在制作校报的过程中,原来的两个社团的孩子们都合作的极好。

  丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

  二、重点工作

  本学期,结合济源市“五城联创”,我校把卫生工作放到了重中之重。每周一次卫生大扫除,全体师生都行动起来,把校园打扫得干干净净。每月一次的卫生大检查,领导班子带头参与,把教室、卫生区、科室、办公室全部列入检查范围,每人检查1到2个小项,检查完后,在检查表上写出检查中的优点、缺点,以便总结反馈。平时,抓好卫生监督工作,每个班级安排两名卫生监督员,在课间进行监督,大队委的学生也参与其中,对发现乱扔垃圾或看到垃圾不能主动捡起的学生,在课间集会上及时反馈通报。本学期,我校的卫生工作明显好转,每天校园都是干干净净,几乎没有一片垃圾。

  三、亮点工作

  1、徒步游济源活动。为培养学生的从小爱读书,树立远大理想优秀品质,让学生感受到我市文化建设发展和家乡风貌的巨大变化,本学期,我校又组织学生到济渎庙和荆梁观进行了参观,了解历史文化,。

  2、迎国庆大型文艺晚会。

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂祖国·中秋·北小”为主题的大型文艺晚会,希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

  秋季少先队总结3

  转眼间本学期已经又接近了尾声,各项工作也即将画上一个圆满的句号。本学期在收获与成长的同时,也发现了存在的一些不足之处,以下是我这一学期的工作总结。

  一、教育教学方面:

  成效:

  1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,根据幼儿的情况开展班上各项教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

  2、在文本排练活动中,我会积极配合班级老师,选出适合幼儿表演的文本进行排练。

  3、小班孩子年龄较小,接受能力弱,按照量少简单的方法给孩子教授知识。

  4、音乐组任务重,我会合理安排自己的时间来带艺术口才。

  5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。

  6、蒙氏工作室有序安排每天的线上活动和教具展示并在幼儿工作时及时记录幼儿工作情况,及时准备召开家长交流会,针对幼儿在工作室的情况进行反馈,另给家长分享好的蒙氏理念和敏感期,家长很受益。

  7、按时认真参加教研活动,积极记录学习。

  不足:

  1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

  2、工作室教具展示,因为害怕给孩子渗透错误的概念,所以每次展示前都会翻看资料或者问班级老师,觉得自身知识有所匮乏。

  二、一日流程及生活护理执行情况:

  成效:

  1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

  2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

  3、孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

  4、能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。

  5、每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

  6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

  7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

  8、离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。

  9、每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

  不足:

  1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

  2、冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助,所以户外活动前时间紧张。

  三、家长工作:

  成效:

  1、能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

  2、及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

  3、微笑面对家长,不与家长发生冲突。

  4、家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

  5、支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。

  6、对于生病的孩子及时打电话关心。

  不足:个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园,在家长期调养。

  四、师德执行情况:

  成效:

  1、在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。

  2、平时在班会上杨老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。

  3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

  4、关心爱护每一个孩子。

  不足:

  孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。

  五、安全工作:

  成效:

  1、孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。

  2、每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。

  3、在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。

  4、能够及时排查班级所存在的安全隐患问题

  5、能够认真坚持消毒工作。

  不足:

  本学期幼儿磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。

  六、班级配合:

  成效:

  1、班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。

  2、有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。

  3、能够协助班级老师做好各项工作。

  4、工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

  本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色。

  秋季少先队总结4

  xx年秋季学期,根据上级文件江北中学合并到xx中学,学生人数由原来的1500人猛增到2500人。为确保九月一日能按时开学上课,全体领导和教师一起团结协作、众志成城,认真落实上级文件精神,统筹兼顾,有条不紊地筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

  一、工作安排,早作准备。

  两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了xx年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的`奖惩条例》。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,正式按课程表上课。

  二、校园环境,焕然一新

  上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个校园面貌焕然一新。

  三、宣传工作,有声有色

  1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

  2、积极做好收费工作的宣传

  3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

  四、收费工作,认真规范。

  8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。

  五、后勤供应,保障有力。

  “兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多,少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。

  六、安全工作,落到实处

  1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。

  2、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

  3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

  七、常规管理工作

  1、学校各职能部门,班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。

  2、教职工全部按时到校,无一人缺席。

  3、教师努力按新课程标准上课。

  4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施

  5、各种日常工作已正常开展,教工到位情况良好。

  6、加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。

  八、加强入学教育,做好留生工作。

  1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为人,本期招收初一新生人,共分个班。学生总人数为人。

  2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

  3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。

  九、存在的问题和困难

  1、由于受打工潮等因素的影响,部分学生已外出打,劝学难度很大。

  2、教室、宿舍不足,班额过大。

  总之,开学工作特别是这个学期的工作是千头万绪的,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

  秋季少先队总结5

  在过去的一学期中,我校坚持做好少先队的各项工作,以少先队员全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强队员行为规范养成训练,深化少先队品牌活动,通过丰富多彩的中队活动,加强中队建设,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

  一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,大力推行干部轮换制,学校监督岗的同学,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园的“文明之花”常开。

  3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣传栏、广播、红领巾监督岗的作用加大宣传力度。充分利用中队板报开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

  4、加强检查与评比,大队部于本学期实施五项评比,从纪律、卫生、路队、言语、行为等五方面开展评比工作,由值勤中队轮流负责,让班级与班级之间进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  二、抓好养成教育,强化良好文明礼仪习惯

  1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

  2、结合本学期队史进行教育,使队员们能认识少先队的基本常识。另外,学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,培养了学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立努力学习的远大志向。

  3、本学期强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练。

  三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育

  少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

  开展“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。首先,进行尊师重教的教育,开展新生入学常规训练;让新生感受到学校和老师的温暖。开学初召开辅导员工作例会,布置学期工作,各中队制定学期计划;其次,9月10日庆祝教师节,开展了简朴而有意义的“感恩我要行动”庆祝活动,举行一次《我爱您敬爱的老师》为主题的中队活动,学校大队部出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语。让教师在工作之余感受到“爱”这个字眼。使教师在金秋收获到了来自学生发自内腹的一声谢谢。

  通过一学期的努力实践,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

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