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教师考核思想政治总结(通用15篇)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的教师考核思想政治总结,欢迎阅读与收藏。
教师考核思想政治总结 1
本人热爱教育事业,拥护党的各顶路线、方针、政策,遵纪守法。特别是自任现职以来,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;忠实党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,团结同志,遵守纪律,服从安排。本着全心全意为人民服务的宗旨,思想觉悟较高,吃苦在前,享乐在后。充分发挥党员的先锋模范作用,时刻用党员的标准严格要求zj。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务,无愧于人类灵魂工程师和太阳底下最光辉的事业这一神圣称号。
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,牢记两个务必,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。经过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党坚持着高度的一致。崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范zj的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇灾难的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终坚持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,zj的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,被评为优秀。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的'化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。
自任职以来我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的`道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的教师,并不断更新、充实zj的知识,做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。
教师考核思想政治总结 2
时光飞逝。我开始教书已经快一年了。在这一年里,我充满信心,努力工作,不断学习。我深深体会到当老师的艰辛和快乐,这让我受益匪浅。此刻,我想总结一下过去一年的得失,因为回顾我们走过的道路,可以更好地看到未来的道路。
作为一名新教师,我当然仍然缺乏很多教学经验,但从我走上讲台的第一天起,我就决定全心全意、全力以赴地教我的学生。因此,无论我有多忙,今年我都会经常抽出时间来听我们学校有经验的老教师的课,我还去了优秀教师的观察班和讲座,积极参加新教师的.培训,从中我获得了很多宝贵的经验。
今年,忙碌伴随着充实。我在学校里开了两次公开课,在林溪镇学校开了一次新教师报告课。我深深地感到,公开课真的可以训练人。无论是教学方法还是课堂管理,高级教师的指导让我受益匪浅。
今年,我努力做到以下两点:
首先,教师的行为、言行是学生学习的榜样,zj道德非常重要。所以今年,我坚持定期学习道德修养,认真学习教师职业道德,积极参加继续教育学校组织的各种新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我试图在学生面前严格要求自己。无论是在课堂上还是课外,我都非常注意自己的zj形象。下班后,我不断地阅读和学习来充实我的头脑。
第二,在教学中,我每次都认真备课、听课,做好课后反思,及时批改和批改作业,做好课后辅导。平时,我也虚心向学校老师学习教学经验,并及时征求他们的意见。在课堂上,我对自己和课外的学生都很严格。我和学生们一起玩耍、欢笑,成为他们生活中的大姐。我努力以平等、博爱和宽容的心对待和教育每一个学生。
经过一年的工作和学习,我觉得我收获了很多,但仍有许多不足之处等待我改进。首先,我认为我的教学设计能力需要提高。在处理现有知识和传授知识时,有时不能很好地协调它们之间的关系,对一些教材的信息掌握不全面。其次,论文意识不强。最后,有时候我的脾气太孩子气了
教师考核思想政治总结 3
本学期,我以认真严谨的学术态度,勤奋不懈的精神,从事了八年级一、二班思想品德课的教育教学工作。整个学期的教学工作有计划、有组织、有步骤地进行,教学任务顺利完成
首先,作为一名学科教师,他能认真制定计划,重视中学教学理论的学习,精心备课教学,积极参加学科小组活动和备课小组活动,有良好的公共课和示范课,并经常观看教师的课堂,学习他们的教学经验,取长补短,提高自己的教学专业水平。每一堂课都能以饱满的精神走进课堂,以亲切、轻松、严肃的形象面对学生。按照新课程标准的要求进行教学,使学生掌握学科知识。特别重视道德教育,结合现实生活中的现象,从多方面、多角度培养现实的良好道德和高尚人格。教育是爱的事业。为了培养高素质的下一代,我总是从身心健康的实际出发,根据学生的个性特点进行引导,进行“三三两两”的对话,鼓励他们树立正确的学习态度,积极面对生活;优生学要教育他们戒骄戒躁,奋发图强,再接再厉,取得更好的效果。通过现实生活中的榜样,让学生从德、智、体、美、劳等方面树立自觉发展zj的`观念,树立远大理想。在我的工作中,我主要在以下几个方面做得很好:
1、认真备课
教就是教和学。这两者是相互联系、不可分割的。如果有教学,就必须有学者。学生是被教育的主体。在教学中,备课是一个必不可少的、非常重要的环节,它不仅为学生做准备,也为教学方法做准备。备课不充分或不到位,会严重影响课堂气氛和积极性。一位长者曾经对我说:“如果你不准备好功课,你最好不要上课,否则你的努力将是徒劳的。”我理解备课的重要性。因此,我每天都要花大量的时间备课,认真学习教材和教学方法,不满意就不辞职。尽管这很难,但结果证明是值得的
不仅是备课方法、教材,还有学生。根据教学内容和学生实际,设计课程类型,制定教学方法,详细记录教学过程的程序和时间安排,认真编写教学计划。每节课都要“备课”。每节课都要在课前做好充分的准备,制作各种有趣的教具来吸引学生的注意力。下课后,及时对课程进行总结。
准备充分的课程对学生和老师都有好处。备课充分,能调动学生的积极性,课堂效果良好。但同时,他们也应该具备控制课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此,我们必须制定法律法规,让学生投入课堂,不让他们分心,这在方法上是非常特别的。这门课内容丰富,讲求实际。自然的教学,生动的讲座,适中的难度和轻松度,照顾一切,自然会吸引学生。因此,教师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然的氛围。这样,教学就事半功倍了。回顾我的演讲,我感到有点内疚,因为有时我做得不好。当学生不想在课堂上学习,违反纪律时,我的情绪会受到影响,这会被带到教学中,使原本正常的讲课受到影响,不能发挥应有的水平,从而影响教学效果。今后,我必须努力克服困难,学习方法,采用有利的方法来解决困难
第二课准备与教学反思。因为第一节课你经常有两次试讲的机会。如果您在试讲过程中发现各种不足,可以在课后及时弥补;如果在课堂上发生了“闪光”事故,请迅速记录下来,并在下次将这一意外收获变成例行公事。坚持写作教学反思,使我对每门课有更深的理解
2、提高课堂技能,提高教学质量;
在课堂上,特别注重调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生易学、易学、快乐、注重精神,培养学生的口、手、脑运用能力,注重“互动式”教学模式
为了提高每堂课的教学效果和教学质量,我不仅注重教材的研究,把握基础、重点和难点,而且尝试利用多媒体教学制作或收集高质量的课件。通过培养学生学习思想道德的兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,提高课堂教学质量,按时完成教学任务
3、认真批改作业,有针对性、有层次地布置作业
及时批改学生的作业,认真分析记录学生的作业,对作业过程中出现的问题进行分类总结,提出深入的意见,并根据相关情况及时改进教学方法,达到有针对性的目标
4、做好课外辅导工作,注意分层教学
由于我国初中思想品德课的学科特点,课程内容难度系数不高,作业量不大。因此,我们尽量不要因为咨询而占用很多学生的时间。课后,我只对不同层次的学生进行有针对性的指导,并加强对后进生的指导。对后进生的引导不仅限于对学生知识的引导,更重要的是对学生思想的引导。要提高后进生的学习成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,让他们对学习产生兴趣。这样,后进生的转变就从简单、粗糙、强迫的学习转变为有意识的求知
5、积极推进素质教育
积极推进素质教育。因此,我在教学工作中注重能力的培养,把传授知识和技能与发展智力和能力结合起来,在知识层面注入思想情感教育的因素,充分发挥学生的创新意识和能力。培养学生的各种素质
但是,我们也应该清楚地认识到我们工作中的缺点。但由于本学期教学时间紧张,教学时间只有17、8周,复习内容较多,复习略显仓促。同时,发现很多学生接受能力差,意识不强,导致本学期的教学成绩没有达到理想状态
俗话说得好:一份耕耘,一份收获。平时扎实的作风一定会取得好的工作效果,这一切都会给我今后的工作带来更大的动力。在今后的教学工作中,我将继续总结经验,努力提高教学水平,努力做好个别贫困学生的指导工作,努力使学生的成绩达到理想水平
教师考核思想政治总结 4
这学期我在高二(12)、(13)、(14)、(20)班担任思想品德课教师。在教学过程中,我坚持以新课程标准为指导,以学生的实际生活为基础,以提高学生的思想道德知识水平和实践创新能力为出发点,并严格按照学校教育教学工作的要求,勤奋认真,有计划、有步骤地开展教学工作,切实完成了本学期的教学任务。本学期的教学工作总结如下:
1、认真备课
”良好的开端等于成功的一半”。在教学过程中,备课是必不可少的重要环节。备课不足或准备不力将严重影响课堂教学活动的实施。不仅是备课方法、教材,还有学生。本学期,我根据教学内容、学生的实际情况和研究型课程的类型制定了教学方法,详细设计了教学过程的程序和时间安排,并认真编写了教学计划。每节课都要“备课”。每节课都要在课前充分准备,整合各种有利于吸引学生注意力的有趣的教学资源,有序安排课堂活动,轻松掌控课堂。课后及时反思并写下反思记录
2、认真研究新的教学方法,运用现代教育技术辅助课堂教学,提高课堂教学技能,提高教学效果
搞好教学是提高教学质量的有效途径。为了提高每堂课的有效教学,我不仅注重教材的研究,掌握基础、重点和难点,还采用多媒体辅助教学。如:影视、幻灯片、漫画、录音等形式。在课堂教学中,我力求解释清楚,条理清晰;课堂语言力求准确、感性、生动;教学理念应清晰、层次分明。在教学活动中,要特别注意调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生的主体作用,使学生轻松愉快地学习;注意强化口语和练习。在课堂上,老师少说话,学生尽可能多活动。充分考虑不同层次学生的学习需要和学习能力,提高学生各层次的水平,培养学生的说话、实践和运用头脑的能力。提高课堂教学质量,出色完成教学任务;作业和单元检查安排得当,可以认真纠正,及时解释和分析疑问
3、本学期单元考试4次,月考2次,期中、期末各1次。
每一次,它都可以被仔细地纠正和记录。将在课堂上对其进行详细分析和解释,以指导学生如何分析材料、掌握答案方向、整合知识点和准确回答问题。练习本上有10个作业和4个抽查。作业内容主要体现在巩固教学重点和难点、及时批改各批次、认真分析和记录学生作业、分类总结学生作业过程中存在的问题、全面评估、,并根据相关情况及时调整教学策略,以达到有针对性的目标
4、加强优胜劣汰工作,提高教学质量;课外辅导是课堂教学的补充和巩固。
因此,针对中学生热爱运动、娱乐、缺乏自控能力的`特点,我经常通过谈心、主题探究等方式关注学生的学习指导。耐心做好后进生的转化工作,努力从对后进生的友善做起。比如,多和他们交谈,从表扬开始,善于发现他们的亮点,及时给予认可。因为每个人都渴望被他人理解和尊重,当我与学生交谈时,我表达了对他们的处境和想法的深刻理解和尊重。转变教师角色,努力与学生交朋友,让学生敢于说实话,让学生感受到师生平等相待,从而更好地接受我的教育,让学生改变态度,改变行为,养成良好的学习习惯,真正达到思想教育的目的
5、积极参加各级各类培训
(1)积极参加学校教研组组织的教研活动,经常听取优秀教师的讲课,学习教学经验,相互学习,提高教学水平
(2)积极参加市研究培训中心组织的改进培训。认真学习培训课程,做好笔记,写出好的经验,不断拓宽知识面,提高业务能力,为教学注入新鲜血液
(3)积极参与中国国家培训计划的远程培训。为了不断提高自己的知识水平,我对自己目前的知识水平并不满意。我积极在线学习、讨论和交流,学习他人的长处以弥补自己的不足,并不断更新和补充我的业务知识
6、缺点和未来措施;
缺点:
①缺乏创新的教学策略;
②对学生学习习惯的培养不够;
③优化效果不够明显
未来的措施:
①不断更新教学观念,努力实践学科教学;
②积极运用多媒体辅助教学,提高教学质量;
③加强科研促进教学,努力撰写教学反思论文;
④继续加强业务学习,提高自身业务能力;
总之,在这学期繁忙的工作中,我取得了并提高了我的教学、理论水平和教研能力,但也存在着不足和困惑,在很多方面还不够好。因此,在今后的工作中,我将加强学习,认真研究教学方法,切实提高教学效率;
教师考核思想政治总结 5
时间飞逝,转眼20XX年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:
一、师德方面:
积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面:
上半年,文理分科后,我担任XX级分校8个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面:
本年度,我担任了XX级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的'班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。
教师考核思想政治总结 6
回顾过去的一年,有很多地方值得总结和反思。为了更好地做好今后的工作,我将今年的工作总结如下:
一、思想工作
坚决支持党的领导,坚持党的教育政策,积极参与各种思想政治商业学习活动,有勇气解剖自己,分析自己,面对自己。在工作中,严格遵守学校的规章制度,尊重领导,团结同事,真诚,热爱学生,和谐的人际关系,规范人民教师的言行,不懈培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作
根据教材和学生的实际情况,认真编写教案,设计课程类型。每节课都要做好准备,每节课都要在课前做好充分的准备,制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上,要特别注意调动学生的进取精神,加强师生之间的'沟通,充分体现学生的主要作用,让学生轻松、简单、快乐地学习。课后及时总结课程,写好教学后记。为了提高自己的理论素养,我不仅订阅了体育杂志作为教学参考,还借阅了很多关于中学体育的知识教学理论和教学方法的书籍,对于各种教学理论和教学方法,尽量博采众家之长为己所用。
三、教学成绩
在教学工作中,我的努力得到了回报。我班三年级学生中考体育成绩喜人,一年级学生体质健康标准合格率95%以上。在课外运动队训练方面,我带领学生坚持课外训练,实现有计划、有阶段、有记录的训练,带领学生科学系统地进行训练。在训练过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长训练学生,让学生安心训练。
总之,在这学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必要的成绩,但也有一些不足。我将发扬优势,克服不足,努力在新的一年里取得更大的成绩。
教师考核思想政治总结 7
一、思想品德方面
一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的.问题。教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来,我从未无故缺席、请假,都力求最早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高。组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。
教师考核思想政治总结 8
工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高。
一、在卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的`工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
二、在家长工作方面
我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展“幼小衔接”的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期“大班”做好准备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。
三、自身的进步
在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。本学期,园领导还非常的信任我派我到_参加培训,让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,积极参加团委活动,如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。
幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多
教师考核思想政治总结 9
一年来,本人把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为本人的天职,具体的工作状况如下:
一、本人的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自本人,努力地提高自本人,解剖自本人,分析自本人,正视自本人,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,本人不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自本人不断成长。本人踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、本人的`纪律
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自本人的言行,毫不松懈地培养自本人的综合素质和潜力。
三、本人的教学
本人认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、本人的课堂
本人组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、本人的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在本人的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿本人的付出能浇艳出美丽的花朵。
教师考核思想政治总结 10
一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现总结汇报如下:
一、教学方面:
积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在海门市弘謇杯青年教师基本功比赛中获一等奖。
二、学生工作:
作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和倪春花老师还协助书记完成xx的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。这半年是充实的.,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,xx在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。另外,xx还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖;在“万众杯中学生摄影比赛中”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了海门市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。
三、学校的其他工作:
今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。
教师考核思想政治总结 11
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《大专院校教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进基础教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情景如下:
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参与学校各活动,并妥善做到反思和小结。为了适应家庭教育教育教学的长远发展战略,我不断研究、探索和钻研政治理论,同时从课外重新认识读本中同汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏积极、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的五项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的规范性明确要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养的综合素质和本事。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本哲学思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,醒悟应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生学生家长原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有即新哪些艰难,及时采取相应的预防措施。
四、我的`课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生舒心的心境,创造保持良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生讲课的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,上周末也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的换来能浇艳出美丽但愿的花朵。
教师考核思想政治总结 12
随着培训考核的正式结束,本人意识到新一轮的骨干教师培训考核个人总结又将开始了。这项工作不是学校里规定必须要做的工作,却是本人当上骨干教师之后给自己规定必须完成的工作,这项工作的总结只会为我带来更多的成长,而不会带来坏处。现将这一期骨干教师培训考核做一个总结:
一、教师的分寸
在此次的骨干教师培训中,本人有了新的学习体会,那就是作为一名教师的分寸感,一定要到位。教师,是为人师表的职业,亦是给每一个孩子种下善良亦或相反种子的人。一名教师在工作中,如果把握不好分寸,不管是教书育人的分寸,还是与老师与学生之间的分寸,都将带来具有破坏性的效果。在如今的社会新闻中,时常看见老师有越界的事情发生,本人以为这就是教师的分寸感没有把握到位。在此次的培训考核中,本人首先通过培训把握了这样的`一种为人师表的分寸,为作为一名教师的其它工作,带来了良好的开始。
二、教师的德行
除了分寸感,此次骨干教师培训中,另一个重要的学习内容便是教师的德行。此项学习内容是如今社会上一大热度很高的话题,有人认为教师的学术与教师的德行并不相关,也有人认为两者大有关系,我以为这并没有什么争议性,毕竟教师本身就是一个为人师表的职业,教师的德行一定会影响这位教师的施教,学术能力再强的老师,如果没有道德作为良好的约束,又如何教出拥有德行的学术人才呢?本人也是秉着这种思想观念,完成了此次的培训考核,无形中也提高了自己的德行,提高了为人师表的水平。
三、教师的爱心
每年的骨干教师培训中,从未缺席过的也就是关于教师爱心的培训。本人以为这是非常有意义和价值的,毕竟教育的本质就是爱,每一位教师只有拥有了爱心,才有了教书育人的耐心和细心,没有爱心的老师,是不可能教出对生命充满热爱的学生的。在此次的骨干教师培训中,本人用一直以来就有的爱心通过了此次的培训考核,并拿到了多次骨干教师培训中,个人获得的做好的成绩。这份成绩是对本人教师工作的一种肯定,也是对本人教师育人工作的一种提醒,用爱作为教鞭,学生们才会懂得学习的乐趣。
教师考核思想政治总结 13
在20xx中,本人无论是在两天上,还是在三天上,都积极追求进步,。平时利用课余时间认真学习党的三天政策,在两天上三天与时俱进。在两天方面,积极参加学校的两天活动,虚心学习其他老师好的两天方法、教学经验。认真学习有关三天改的十天书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论水平和业务能力。在两天上,认真完成学校两天的十天任务。服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,始终牢记自己是一名共产党员,时时处处严格要求自己。
一、思想认识这一学年,在两天教学工作中
我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在两天上严于三天,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还两天参加礼拜政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的三天安排,配合领导和两天们做好校内外的各项工作。
二、教学工作在两天工作三天,整学年的三天任务很重。我争取多听课。
3、从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的三天是-决不打无准备的仗。在两天过程中三天分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学年两天担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年两天工作的`重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是两天特殊的照顾,首先是两天上多礼拜,多三天,多礼拜。然后是在两天上对他们的十天进步给予三天的礼拜,课后多找他们两天、交朋友,使他们两天老师没有把礼拜”看扁”,树立起他们的信心和激发他们两天语文的三天。最后是礼拜班上的三天自愿当后进生们的两天老师,令我三天的是两天们表现非常的
教师考核思想政治总结 14
工作暂时告一段落,我也是时候对自我的最近的工作情景进行一个总结归纳了。在这段时间的教学里,我负责初xx班的数学教导工作。作为xxx中学的骨干数学教师,我对学生们都严格的要求,负责的教导。当然,最重要的是我对自我更加的严格,对自我工作中的情景进行严格的要求。让自我在教学中以身作则,更好的带动同学们的学习热情!
此刻反思这段时间的工作,我对自我的经验和经历做一个总结,期望自我也能从中吸取经验,认识不足,未来的我们,必须会更加的`出色!以下是我的个人总结:
一、班级的教学情景
xx班的同学共有xx人,其中有不少数学成绩优秀的同学,可是同学间的成绩差异并不算特别明显。除了极个别同学在数学成绩上的不足,大部分同学在学习中都有相差不大。在过去的工作中,我专门针对班级学习的情景进行了工作,以优带差,加强基础的学习教导。
在上课的时候我总是将题目拆散拆细,并进取的鼓励成绩不佳生们能努力的跟上我们的学习进度。还让成绩优异的同学们针对班上成绩不佳的同学,在新课上完后,进取的去帮忙他们学习和理解。也让他们自我也能回顾一遍题目。对不懂的地方,我再加以辅导,以此提高班级的数学总体成绩。
目前来开,这段时间的学习让班级的整体都有了提高,同学们的成绩都有了明显的提升,并且不少过去成绩不佳的学生在这这段时间的学习后都有了很打的提升!最重要的是,很多的同学都找到了学习数学的自信!这让我们的数学课堂变的更加的进取、趣味。
二、个人的情景
针对不断提升的同学,我在自我的管理和准备中也在努力的提升!在日常,我多和教师们沟通,互相学习教学方法。有空的时候我也会在网络和书籍上学习理论知识,充分的补足自我的知识储备。
当然,最重要的实在课堂上。经过和同学们的交流,我们有了更深的了解,针对他们的学习情景,我制定了不少的教学计划。帮忙同学们以不一样的方式去到达提升学习成绩的目的!
三、结束语
这一年来,我们都学会了很多。作为教师,我明白自我的知识和教导不能套用到每一班的同学身上,所以在我也会不断的提高,不断的改变!
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时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第x个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。
一、思想方面,立场坚定,素质过硬
自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。
二、认认真真,搞好教学工作
在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法,并及时总结教学中的经验体会,及时
调整教学思想和教学方法。教学中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听。力求在有限的40分钟内,让学生学到更多。不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让学生获得成功的体验,让学生学的轻松,学的愉快,乐于学习。我们常说十个手指都有长短,又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是学困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的`自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量,批改认真、仔细,有错必改,在作业批改方面尽可能面批,能把学生的错误情况及时反馈给学生,必要时给予指导!
三、勤勤恳恳,做好教研组工作
开学初能制定好教研组工作总结计划,在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了老师到我们学校开展教研活动,通过专家的引领,我们所有的数学老师受益匪浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查,对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查,并作好记录工作。在学年末能及时进行总结,并整理好每学年的资料装订成册。
点滴成绩只能代表过去,教育是一门永无止境的艺术,在今后的工作中我将继续努力,使自己做的更好。
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