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大学校园治安安全防范的方案(通用15篇)
为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的大学校园治安安全防范的方案,欢迎阅读与收藏。
大学校园治安安全防范的方案 篇1
一、组织领导
学校成立“安全生产月”工作领导小组,具体负责各项工作的组织、检查、督促和落实。
组长:xxx
领导小组办公室设在安全工作处,主任:xxx
成员:xxx
各单位要按照要求层层召开动员会对工作进行部署,并成立相应的工作小组,做到有组织、检查、督促和落实。
二、工作目标
(一)交通安全(责任单位:后勤集团、安全工作处、学生工作处、各单位)
1.对单位所属人员的教育率达100%。
2.对单位所属车辆的检查率达100%。
3.确保安全月期间不发生交通事故、交通违法行为。
4.确保安全月期间不发生重特大交通安全监管事故,监管单位签订责任书率达到100%。
5.学校公车驾驶员安全行驶责任书签订率100%。
6.严禁任何师生员工的租包车行为,师生外出不坐“三无车辆”。
7.师生出门过马路,要走斑马线;学生南北院之间来往走天桥。
8.严禁在校园道路、空地及运动场地进行驾驶学习培训。
9.机动车辆应在规定的停车位停放,非停放区域不得停放车,进入校园的.各种机动车辆应按规定行驶路线行驶,最高时速不得超过20公里/小时,进出校门、特殊路段及学生上下课高峰时应减速缓行,严禁逆向行驶。
(二)消防安全(责任单位:安全工作处、各单位)
1.开展校园消防安全大排查,做到对隐患的及时发现、及时整改。
2.开展学生安全员、实验室、宿管、餐饮、图书馆、博物馆等重点场所部位管理人员的消防知识培训及疏散逃生、灭火演练活动。
3.加强对校园消防设施、设备、灭火器材的检查检修力度,确保状态良好。对消防的各种标志标识做到清晰、到位。
4.图书馆要加强消防控制室值班人员培训、管理,强化设备的使用、管理。
(三)宿舍安全(责任单位:后勤集团、学生工作处)
1.开展防火、防盗、用电安全教育、检查。
2.严禁学生在宿舍私拉乱接电线、违章使用大功率电器、酒精炉。
3.严格坚持安全日巡查制度,对隐患及时发现、及时整改。
(四)食品、卫生安全(责任单位:后勤集团)
1.做好食堂、超市等食品安全大检查,严格遵守国家有关食品安全的法律法规。
2.开展医疗安全的检查,规范操作程序,确保生命健康。
(五)建筑安全(责任单位:校园规划与后勤管理处)
1.确保不出现危险建筑,加强巡查,及时维修。
2.做好建筑外墙脱落的安全提示,防止人身伤害。
(六)用电、用气安全(责任单位:后勤集团)
1.加强输电线路、电器检修,确保人身、消防安全。
2.加强燃气、煤气罐等设备的使用、管理与维修,确保设备不发生漏气、燃烧、中毒等问题,保障师生生命财产安全。
(七)网络信息安全(责任单位:安全工作处、宣传统战部、学生工作处、现代教育中心)
加强师生网络信息安全的宣传教育工作,减少电信诈骗案件的发生。
(八)实验室安全(责任单位:实验实践教学中心、各实验室)
1.制定并严格落实实验室安全管理规定。
2.按照国家有关规定购置、使用、管理危化品。
3.根据国家有关规定处置过期失效试验用危化品。
(九)日常安全(各单位)
对本单位所属工作区域的安全负责日巡查工作,并将巡查情况登记在学校“安全隐患网格化管理系统”。
三、工作措施及时间安排
1.通过悬挂标语,在宣传橱窗中张贴宣传材料;在大屏幕播放相关事故典型案件警示录光盘,摆放宣传挂图、展板,召开主题班会等形式,对学生开展交通安全教育。
2.深入开展校园安全宣传工作,重点加强交通、消防、用电、用气、食品等安全专题教育。
3.活动时间。5月12日---6月20日
四、工作要求
1.高度重视,加强领导。针对校园安全和宣传教育工作,各单位要制定本实施方案,成立工作小组,及早动手,提前摸排情况,做到心中有数,切实加强领导。
2.明确任务,精心组织。要让各部门的安全工作人员明确工作目标、工作任务,要科学、合理安排工作,全面落实各项安全监管和宣传教育任务,保障工作按时、保质保量完成。
3.落实责任倒查制度。在此期间,学校安全工作办公室将组织检查组对照方案要求,对各项工作落实情况进行检查并纳入目标管理考核。凡因工作落实不到位发生安全事故的,要在全校进行通报;发生重、特大事故的,按有关规定逐级追究责任。
4.做好各阶段信息反馈工作。各单位要派专人收集信息,每项工作中好的做法可随时上报。
大学校园治安安全防范的方案 篇2
一、活动主题:
校园安全共担当,和谐生活同分享
二、活动意义:
为加强同学的安全防范与自己保护意识,促进同学们养成良好的生活习惯;提高同学们的自己管理,自己保护能力;普及校园安全知识,活跃校园寝室文化氛围,营造安全舒适的学习环境。丰富同学们的课余生活,发扬校园寝室文化;共建平安校园,健康生活,校学生宿舍管理委员会特此开展此次“校园安全知识竞赛”活动。
三、活动时间:
20xx年11月05日~~20xx年12月17日
四、活动地点:
学术报告厅,教室,二、三食堂门口
五、活动对象:
安徽工程大学全体在校在籍大学生
六、活动安排:
1、校园安全知识宣传月活动分安全知识宣传及校园安全知识竞赛。
2、安全知识宣传:校园安全知识宣传主要以展板跟横幅的形式。展板两张,分别于二三食堂门口展出,两条横幅跟展板形式一样分两地宣传。
3、校园安全知识竞赛分初赛与复赛、决赛三个部分,初、复赛主要以笔试为主,由各学院参赛者参与考试,评选出前位者进入决赛。
4、复赛、决赛在安徽工程大学学术报告厅进行,参赛者必须是以学院为单位组队参加,参与答题。决赛过程中决出一、二、三等奖,并公布优秀奖获得者,及优秀组织奖获奖单位。
5、竞赛题目内容涉及寝室防火防盗、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、人身财产安全、传染病预防、食品安全、心理健康等多方面,内容涵盖广,全面考察同学们的安全知识。
(注:比赛相关参考资料,考试题目皆由校宿舍管理委员会提供)。
七、活动宣传:
(一)安全知识宣传活动:
1、横幅内容:安全与幸福协手,文明与美丽同行
随手锁门举手之劳,防偷防盗事关重大。安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心文明在于细节处理安全在于未然防患
2、展板内容:防火防盗安全知识宣传
当代大学生是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华腾飞的重。但是由于我们防范知识的淡薄,有时候会忽略一些安全问题,因此,我们提出了一些大学生安全知识内容,希望可以提高大家安全防范措施,增强自己保护能力,圆满地完成学业,成为国家有用之材。
(二)安全知识竞赛宣传:
1、前期宣传:由宣传部制作横幅及展板,在二、三食堂进行活动宣传,展板内容主要是介绍本次竞赛活动的`主题、意义、参与方式、评选方式、以及后期的奖项设置等。要求视觉效果突出;同时,以快讯形式通知各班班长以及各院学生会。
2、后期宣传:制作展板于二、三食堂公示获奖者名单,并以快讯的形式把获奖名单发至各个学院团委学生会。
八、知识竞赛具体流程:
1、报名:
由校宿管会在二、三食堂门前设置报名点,参赛者以个人形式报名,(参赛者亦可在本学院报名参加)报名时间为期一周。
2、初赛:
根据各个学院报名参加的人数,统一安排时间、地点,进行笔试。笔试试卷由校宿管会提供,由各学院学生会协同监考。初赛结束之后由校宿管会统一收卷批阅,并邀请各学院学习部成员参加改卷,统一录入分数,并排名。
3、复赛:
根据初赛考试人数,选取前20%--25%,参加复赛,复赛统一安排时间、地点,进行笔试。笔试试卷由校宿管会提供,由各学院学生会协同监考。复赛结束之后由校宿管会统一收卷批阅,并邀请校团委宣传部、校学生会新闻部、校读者委员会、校伙管会编辑部成员,参与阅卷。
4、决赛:
复赛选取的前24名,进入决赛。决赛为现场竞答类比赛。选手先进行编号(1—24号),再进行分组,每4人一组,共6组。由抽签决定每组成员。
①、决赛第一轮:由已分好的6组,进行抽签,决定比赛对手。比赛形式为4VS4,进行答题。为必答环节,共7题单项选择+3题排序(排序题每题4—5个整句,排成一段正确的内容)。得分高一组进入下一轮。【单选每题5分,排序每正确一空加1分】
②、决赛第二轮:进入第二轮的12名选手,再抽签,两两分一组,共分6组。每组中以小编号者的排序,决定比赛的对手,号码靠近的两组为此轮的对手。比赛形式2VS2,进行答题。题型为判断题(5题)+不定项选择题(3题)+填空题(3题(两题一空,一题多空))。得分高者进入决赛第三轮(即总决赛),淘汰的选手即为三等奖获得者。【判断题每题3分,不定项选择每题5分(答对加分,答错或少选,多选都不得分),填空题每空5分】
③、决赛第三轮:进入总决赛的6名选手,各自为阵,从主持人手中抽题,进行阐述,每位选手6—8分钟,根据选手答题的正确度,加整体台风,由评委老师给出分数(计算平均分),并做点评。【满分为100分】
奖项产生:进入第三轮的选手,根据第二轮得分加第三轮评委打分为最终成绩。排名,得出一、二等奖(总分前两名为一等奖获得者,后四名为二等奖获得者)。
九、经费预算
横幅:2条x80元/条=160元
展板:2块x80元/块=160元
奖状24x0.7/张=16.8元
制作宣传材料、通知60元
赛用评分表、笔、纸20元
工作人员用水24元
气球、彩纸、彩带30元
抢答器,话筒租用200元
合计:670.8元
十、申请物场地及物品:
校学术报告厅、桌椅若干、活动展板
十一、知识竞赛注意事项
1、竞赛所有过程必须秉着公平公正的原则,不得有弄虚作假的行为。
2、报名选手必须详细注明所在学院,班级,学号,及主要联系方式。
3、比赛前活动相关负责人解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
大学校园治安安全防范的方案 篇3
为进一步加大安全宣传力度,推动落实湖北省公安厅、教育厅《关于开展消防知识进军训活动的通知》精神,增强学生安全教育的针对性和实效性,提高学生的安全意识和防范能力,有效预防和减少校园各类案和安全事故的`发生。经研究,拟定于20xx年9月1日-0日,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动。现就有关工作安排如下:
一、总体要求
按照湖北省公安厅、教育厅的统一部署,结合我校实际,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动,各院系要落实安全教育主题责任,以本次活动为契机,结合实际,制定本院系安全教育的具体实施方案,精心策划,认真组织,切实普及安全知识,提升学生安全素质,确保安全教育不漏一人。
二、宣传对象
全校学生
三、宣传形式内容
本次活动内容以消防安全为重点,全面开展防盗、防骗、防抢劫、电信安全、网络安全、防校园贷、防传销、防害、交通安全、国家安全、遵纪守法等系列安全教育宣传活动。
(一)营造活动氛围。相关单位、部门要通过发放安全知识读本、悬挂宣传标语、制作宣传展板、举办安全知识讲座、组织学生统一观看校园火灾案例警示教育片、演习演练等活动,利用校园网、校园电子屏、广播、QQ群、微信等媒体,多形式、多途径地开展安全宣传教育,大力营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的良好氛围。
(二)召开主题班会。各院、系要在学生中普遍开展一次以防火、防盗、防骗、防溺水、防交通事故为主要内容的主题班会教育,提高学生的安全防范意识和自己防范能力。签订《武汉大学开学安全告知书》,做到全覆盖。
(三)举办安全知识图片展。本次活动期间,保卫部在军训场地举办内容丰富的安全知识图片展,包括校园治安、消防安全、禁毒等系列图展示。各军训团要在训练结束后组织新生观摩学习安全知识。
(四)开展安全知识教育讲座和消防实操实训活动。保卫部将在本月14日-1日,集中在四个校区开展大型安全知识讲座和消防实操实训活动。各军训团要按照《武汉大学20xx年“安全宣传月”活动实施方案》时间安排,组织好本团新生参与,确保安全教育不漏一人。
(五)组织新生安全知识考核。为了检验本次活动成果,为了了解新生掌握基本安全知识和防范能力情况,保卫部以试卷的形式,在新生中开展考核活动,各院(系)要在考核前组织新生以《学生安全知识手册》为重点,集中学习,切实提高新生的安全意识和防范能力。
四、活动要求
(一)加强组织领导。各单位、部门要高度重视本次活动,充分认识活动重要性,本着对学生人身财产安全和校园稳定高度负责的责任感,加强组织领导、明确工作责任,精心组织、协调配合,确保本次活动落到实处、取得实效。
(二)保证活动覆盖面。本次活动要采取多渠道、多形式加大宣传力度,层层落实,做到我校学生全覆盖,力求使广大学生充分认识校园安全防范工作的重要意义,主动认真地学习安全知识,自觉增强安全防范能力。
大学校园治安安全防范的方案 篇4
按照学校《关于暑假放假的通知》要求,为切实做好学校假前和暑期安全保卫工作,确保校园安全稳定,特制定本方案。
一、组织实施
成立由学校主管领导牵头,保卫处具体负责,学校相关单位为成员的安全工作检查组,具体组织安全检查工作。
二、检查时间
6月28日—7月12日
三、检查方式
专项检查、联合检查相结合
四、具体步骤
1、专项检查(6月28日—7月5日):
由保卫处治安科和防火科会同公安、消防人员对学校各单位进行全面、细致的专项安全检查。检查各单位安全制度和安防措施落实情况;仪器室、实验室、微机室、财务室和库房等贵重物品集中场所的安全情况;报警防护设施运行情况等。
2、联合检查(7月6日—7月8日):
由保卫处王宏宇、于景成具体负责,会同学生处、后勤管理处、信诚集团等单位组成联合检查组,对学校重点要害部位和学生公寓、餐厅、图书馆、学生活动中心等人员密集场所进行检查。重点检查相关单位要害部位易燃、易爆及各种危险品的.管理和安防情况;人员密集场所安全管理制度的落实情况;火灾安全隐患、消防安全设施、疏散通道等情况。
3、总结落实(7月9日—7月12日):
(1)在专项检查、单位自检和联合检查基础上认真梳理各类安全隐患,落实整改。
(2)暂时不能整改上报学校,并会同有关单位研究临时补救措施,加大看护力度,确保相对安全。
(3)召开校卫队、管理员、更夫、门卫等人员专门会议,明确要求,落实责任。
五、工作要求
1、高度负责。认真组织本次安全检查工作,通过检查进一步推进学校安全管理和防范工作。
2、务求实效。要深入基层单位,认真听取意见和建议,细致查找安全隐患,千方百计帮助解决问题,做好服务工作。
3、抓好落实。安全隐患要及时整改,堵塞漏洞,做到防患于未然,确保学校的安全稳定。
大学校园治安安全防范的方案 篇5
一、指导思想:
学校是教书育人的场所,是青少年集中学习和活动的地方,为社会各界和千家万户所关注。做好学校安全工作,为广大学生创造良好的教学、科研和生活环境,对于保证青少年学生的健康成长和维护社会稳定至关重要。少年儿童是祖国的花朵,是每个家庭的希望,是我们中华民族的`未来。他们的生命安全和健康成长,关系到千家万户,关系到社会和谐和稳定,关系到广大人民群众的根本利益。保障少年儿童的安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。
为进一步确保师生和校园安全,保障正常的教育教学秩序,学校将于这学期开展以“安全”为题的全校性综合实践活动。以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、地震等事故为重点开展学生安全教育。增强校园内部安全防范和学生自己保护能力。在老师指导和家长配合教育下,以活动为载体,在各种实践活动中增强个人保护意识,并且掌握最基本的自救和简单可行的他救方式。
二、相互关联的学科:
综合实践活动、语文、数学、信息技术、英语、美术、音乐、思品、社会、体育卫生。
三、系列活动内容、形式及安排的建议:
1、教师指导学生调查了解近几十年的重大灾难事故(如:唐山大地震,东京大地震,新疆克拉玛依特大火灾,校园伤害事故等)。
2、调查相关事故的伤亡情况。并与国外同样事故相比较,重点分析、总结逃生经验和方法。
3、有针对性地加强学生预防溺水、火灾、拥挤踩踏等事故的教育。
4、通过实践活动学习地震、交通、消防、集体活动、饮食卫生、传染病等安全常识。收集相关资料。
5、观看相关安全教育影片。以小组为单位合作。
6、收集安全警句,设计告示牌。
7、出一期相关墙报。
8、开展“课间文明游戏”金点子征集评比活动。
9、学校安全教育活动方案范文策划书策划方案。全校进行一次逃生演习。
10开展知识竞赛,班会、集体活动评价,总结,展示。
大学校园治安安全防范的方案 篇6
为提高广大学生安全防范意识,丰富校园安全文化,扎实推进“XX省平安校园建设示范高校”迎评促建工作。经研究,决定在全校范围内开展第五届“学生安全教育月”活动,现将有关事项安排如下:
一、指导思想
本着“安全第一,预防为主”的原则,紧紧围绕“强化安全意识,共建和谐校园”主题,抓住当前校园安全中的突出问题,通过丰富多彩的宣传教育活动,进一步推进“平安校园”的建设。
二、工作目标
通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低通讯网络诈骗等案件的发案率。
三、活动对象
全校学生
四、时间安排
20xx年4月16日至5月15日
五、领导机构
学校成立由分管校领导为组长,相关部门负责人为成员的领导小组。成员单位:宣传部、学生处、研工部、团委、保卫处、各学院等部门和单位。
六、活动安排
组织宣传4.16-4.25
利用校园网、横幅、微信公众平台、融媒体等媒介宣传本次活动,积极营造活动氛围,组织校园安全文化展。
各学院须组织召开第五届“学生安全教育月”活动的动员部署会议,积极营造活动氛围,组织学生积极参与,并及时做好活动的宣传报道。
教育实践4.16-5.15
1.积极开展安全隐患排查,重点排查学生宿舍、研究生工作室、实验室等学生活动场所是否存在消防隐患(私拉乱接)、治安隐患(存放危化品、管制刀具等)等。
2.组织各班级开展预防通讯网络诈骗、校园贷等安全教育主题班会;并积极参与优秀安全教育主题班会评选活动。
3.第五届安全教育微电影大赛
4.消防公益广告作品创新大赛
5.安全知识竞赛在线有奖答题
6.校园暴恐演练活动
7.图书馆消防应急疏散演练
8.“热影邮约”露天电影展
9.安全教育讲座(根据报名情况开展)
10.公开征选消防宣传公益使者
11.512应急救援宣传日
12.各学院自行开展特色安全教育活动
总结评选
5.16-5.25
各学院对“学生安全教育月”活动进行认真总结,推荐先进集体与先进个人,并提交相关台账资料。
活动领导小组依据评优条件,评选出先进集体和先进个人,并进行表彰。
七、具体要求
(一)加强组织领导,落实具体责任
各单位须以巩固我校平安校园建设成果为己任,把“学生安全教育月”活动作为消除校园安全隐患、提高师生安全防范意识的重要举措。宣传部要充分发挥新媒体在学生安全教育中的作用,利用校园网络平台加强安全教育月宣传,营造活动氛围。学生处要强化学生安全教育工作的重要性,将可防性案件发案率作为辅导员日常工作考核指标。团委要加强学生社团组织的日常安全教育与管理,并发挥学生社团在安全教育活动中的作用,调动广大团员、各类学生社团积极参与安全教育月的各项活动。保卫处要认真做好学生安全教育月活动的筹备和落实工作,积极协调各部门,确保安全教育月各项活动有序开展,并做好活动总结、考核和评优的`组织工作。
(二)广泛宣传动员,精心组织落实
各学院要加强安全教育月活动宣传,结合各学院特色、实际,认真制订好活动实施方案,明确活动的时间、内容和职责,全面动员、组织、实施安全月活动的各项工作,安排专人负责,并加入第五届“学生安全教育月”工作QQ群(xx),做好宣传动员工作,充分调动广大学生参与活动的积极性,营造“人人关注、广泛参与、有序开展、全面落实”的活动氛围,切实提升活动实效,确保活动不走形式,不走过场。
(三)总结活动经验,表彰先进典型
各学院在开展“学生安全教育月”活动期间,要注重工作总结,建好工作台账,各项活动需有书面材料,包括相关会议记录、活动方案、活动图片、新闻稿、活动总结等,在活动结束后将纸质台帐及电子档材料交送保卫处参与先进集体和先进个人评比。此次活动将评选出8个先进集体(考评标准见附件五),并根据安全教育活动组织和安全教育成效等方面工作,评选出10-15名先进工作者(辅导员)和80名活动积极分子(学生),并给予精神和物质奖励,评选结果将作为学院和个人参与年度校园治安综合治理先进集体和先进个人重要考评依据。
大学校园治安安全防范的方案 篇7
按照运输中心工作组的部署,为圆满实现运输中心客运部全年的安全运输任务,为明年的安全工作开一个好头,我部决定在客运部开展百日安全活动,为保证活动顺利开展,特制定如下方案。
一、指导思想:
坚持“安全第一、预防为主、综合防范”的总体思路,认真分析在城市复杂道路、高速大车流环境下以及在多种复杂气候条件下行车特点,结合本部门的实际情况,努力创造一流的安全服务队伍。
二、活动目标:
1.全员出动,认真学习。对运输中心客运部所属驾驶人员进行全方面的培训,并在培训结束后考核,对考核不合格的驾驶人员再次进行安全教育并进行补考,对补考依然不合格的驾驶人员予以停岗学习。
2.全部车辆,认真检查。对运输中心客运部所属驾驶人员车辆进行不定期安全大检查,确保车辆技术性能、安全设施、卫生状况保持良好,对检查中不符合要求的车辆,要求予以整改,对整改后依然不符合要求的按中心相关条例处罚。
三、总体要求:
1.具体落实,实事求是。运输中心客运部全体人员通过本次活动,将“安全就是我们的生命线”的理念落实到位,实事求是,一丝不苟,认真完成,坚决杜绝弄虚作假,只做表面文章的行为。
2.运输中心主要负责人必须亲自参加工作部署,亲自检查督促工作,及时解决隐患和问题。严格落实安全会议制度,在活动期间,运输中心领导小组会议、驾驶员安全培训会议必须保证召开。客运部全体人员必须参加,实名签到。参加会议人员必须认真学习会议内容,并做好记录。会议过程中要求驾驶员必须参与讨论,发表自己的意见。
四、组织机构:
百日安全活动组长:
副组长:
组员:
五、时间安排:
第一阶段(宣传发动):20xx年9月27日——20xx年9月29日
第二阶段(组织实施):20xx年11月中下旬
第三阶段(总结提高):20xx年12月16日—20//年01月4日
六、具体实施:
1.9月27日由百日安全活动成员xx和xx在南大鼓楼及仙林校区对客运部全体人员进行安全制度宣传与培训,通过交通案例分析与在座的驾驶人员进行交通安全方面的学习与讨论,使广大驾驶人员认识到进行百日安全活动的紧迫性及重要性。
2.由百日安全活动组成员建立南大运输中心客运部工作微信群,通过微信这一安全宣传平台,向全体驾驶人员及时传递安全信息以及20xx年最新出台的安全交通新规等,做到与全体客运部驾驶员的'安全互动。
3.在安全例会上,组织驾驶员观看事故录像,并在事故分析后展开讨论,并进行记录。
4.11月中下旬组织驾驶人员进行一次交通安全方面的考试,通过考试提高他们的交通安全意识与知识。
5.在12月中下旬的总结提高阶段,对这次活动进行一次总结,针对参加本次活动的所有人员由百日活动领导小组制定统一的评分标准,从所有参加活动的驾驶员中评选出若干优秀人员,报中心予以物质及精神方面的奖励,对活动中考评不合格者给予相应处罚,此次活动结束后,根据所以人员的表现情况,在年底的绩效考核中予以体现。
大学校园治安安全防范的方案 篇8
为深入推进构筑社会消防安全“防火墙”工程工作,认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则,根据“北京及昌平区消防部门‘四个能力’建设实施方案”的要求,结合学校实际,特制订本方案:
一、工作目标
通过开展消防安全“四个能力”建设工作,全面提高我校消防防火管理工作,强化单位主体责任,增强全校师生消防安全意识和能力,力争按要求、按期通过达标验收。
二、组织领导
学校成立消防安全“四个能力”建设领导小组,由党委副书记雷玉江任组长,成员由保卫处、宣传部、财务处、科研设备处、后勤管理处、后勤服务总公司、学工处、研工部、图书馆等部门负责人组成;下设办公室,挂靠学校保卫处,负责学校各单位消防安全“四个能力”建设的组织、指导、督察和考评;办公室主任由保卫处处长张乃志担任。
三、实施步骤
(一)动员大会部署阶段(9月10日前)。学校研究制定我校消防安全“四个能力”建设实施方案,同时召开会议进行部署。
(二)工作推进阶段(9月10日至10月15日)。各单位要建立消防安全组织机构,明确工作责任和计划,9月15日前上报。工作计划中要明确专人负责定期开展防火检查,并做好归档工作。9月30前,要对本单位人员进行一次消防安全培训和一次疏散演练,使培训人员掌握扑灭初期火灾能力,能够形成1分钟赶到的第一灭火力量,使培训人员掌握组织疏散逃生能力。并做好各自工作的宣传报导工作。
保卫处按照《消防法》和《学校消防安全管理规定》要求,指导各单位健全消防安全组织网络,完善消防安全管理运行机制,落实消防安全措施。尤其是对重点单位防火检查、巡查、员工消防安全培训、消防演练、值班等十二类消防档案建设要做到“工作有部署、检查有要求、记录要完整”,能够完整反映工作开展情况。同时要按照“位置固定化、格式统一化、内容规范化、责任明晰化”要求,在单位火灾报警装置、消火栓、灭火器材箱等消防设施器材上设置消防设施认知标识,根据国家规范要求标明消防设施名称,同时设置操作使用标识,标明具体的使用方法、维护责任人及检查维护时间,做到醒目、美观、充分体现消防安全内涵,起到规范单位安全管理,积极预防和扑救火灾的作用。
(三)迎评验收阶段(10月15日至11月15日)。10月30日前,各个单位要上报消防安全“四个能力”建设工作总结,消防安全“四个能力”建设小组,对校内各单位进行预验收,并建立完善达标验收档案。20xx年11月15日前,完成我校所有消防安全重点单位和所有人员密集场所的达标工作,接受昌平区消防局对学校的验收工作。
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。学校各单位“四个能力”建设是贯彻落实构筑社会消防安全“防火墙”工程的重要内容,各单位负责人要高度重视,成立专门组织机构,全面负责具体工作,每个单位要开展不少于1次的培训,开展一次疏散灭火演练。
(二)广泛宣传,营造氛围。各有关单位要充分利用广播、电视、报刊等主流媒体,加大学校各单位“四个能力”建设典型宣传力度,普及消防知识,迅速形成强大的'消防宣传攻势,为学校“四个能力”建设营造浓厚的氛围。
(三)部门联动,落实措施。各部门、各单位要密切配合,通过有效手段,全面推动我校各单位消防安全“四个能力”建设的贯彻执行,落实法规要求和各项消防安全防范措施。
(四)及时总结,加强反馈。各单位要加强消防安全“四个能力”建设情况信息反馈工作,收集汇总各个阶段的工作进展、突出经验等情况,及时报送消防安全“四个能力”建设领导小组办公室。
大学校园治安安全防范的方案 篇9
一、大学生安全教育与管理面临的问题
随着高等教育体制改革的深入,“开放办学”成为高等教育促进人的全面、自由与和谐发展的必然选择,同时日益社会化的发展趋势也给高校带来诸多不安全因素。
大学生安全意识淡薄,财物丢失现象严重,不会使用灭火器等消防器材,不知道校园报警电话,会到食堂外餐饮点饮食,个别同学有过不同程度的心理问题;安全问题类型多样化,除了较为高发的人身财产安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全等问题外,心理安全问题、网络安全问题也日益成为大学生安全教育和管理的新难点、新挑战。因此,在新形势下,有针对性地加强大学生安全教育和管理,增强学生自己安全意识和自己保护能力,塑造健全人格,自觉抵制各种不法侵害,营造安全的育人环境,是当前高校教育工作中的一项重要而迫切的任务。
二、大学生安全教育与管理存在问题的主要原因
1.社会因素
在当前经济全球化、文化多元化的大背景下,我们的高等教育既面临诸多机遇也遇到严重挑战,西方“拜金主义”、“享乐主义”思想的涌入加上社会上一些错误舆论的导向,且与网络信息传播相结合,给易于接受新生事物的大学生带来巨大冲击,部分意志力不坚定、辨别能力差的同学的人生观、价值观发生扭曲,追求自身利益最大化,忽视安全问题,给自己或别人带来不应有的伤害。如果遇有重大的国际国内事件、热点事件,加上情绪化的意见就可能引发高校群体行动性事件,导致集体游行、暴力打砸等行为。
在开放办学的态势下,校园周边环境也日趋恶劣,给校园安全造成很大影响。网吧、黑出租、无证的饮食摊点、不规范出租的民房,这些存在安全隐患的地方往往成为高校学生的安全事件的常发地。高校所处的一些特殊地理位置,地处依山傍水的郊区,也成为安全隐患所在。
所在高校紧邻人工湖,每年都会发生几起伤亡事故。另外,部分高校存在一些人文或自然景观,每到节假日,游客大量涌入,也给校园治安造成影响。
2.学校因素
高校公共场所众多,宿舍、图书馆、餐厅、机房、自习室、运动场等都是人员高度密集的地方,在这些地方,存在偷盗、财物丢失,疾病传播,火灾,拥挤、踩踏等安全风险,如丢失财物的同学中,有的发生在宿舍、有的发生在自习室、有的发生在公交车上。设施不健全,人力、物力、财力投入少。如消防器材不能及时更新,逃生通道不畅;安装了门禁系统和监控摄像装置,但存在不开启或成像不清的现象;学校开始重视心理健康教育,但存在心理咨询场所狭小,人员、设备不足的问题;制度不健全,管理工作不到位。各高校根据教育部颁发的《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《普通高校学生安全教育及管理暂行规定》等制定了本校的校规校纪,但这些规章制度的出台缺乏细致的调查研究,没有听取学生的意见和建议,缺乏科学性和人性化,甚至缺乏法律依据,导致管理者的行为不能得到学生的认可和发自内心的支持。同时,有些高校管理者认识不足,重视不够,没有遵循安全教育、安全管理“预防为主、教育优先”的原则,轻防范,重处理。
3.学生自身因素
大学生缺乏社会经验、生活经验,自己防范意识弱。90后大学生从小都是在父母和老师的呵护下长大,思想单纯,社会经验少,安全意识差,没有经受过什么挫折,应对问题掉以轻心,容易成为被侵害对象。教育的缺失使得许多学生缺乏实际学习和生活所必需的安全知识、安全技能,一旦遇到突如其来的险境,因缺乏救助常识,往往不知所措,难以应付,造成不应有的损失。
遵纪守法意识差。部分同学违背学校相关规章制度,酗酒、打架或在宿舍使用违章电器,造成自己或他人利益受到损害。在实践教学中不遵守安全操作规定引发安全事故等。
心理问题引发的安全事故。由于学习困难、家庭经济困难、感情受挫、人际关系紧张、就业困难等因素导致学生出现抑郁、焦虑、强迫、失眠等心理问题,严重者引发自残、自杀或攻击他人等安全问题。例如在每年毕业生离校期间,部分毕业生因种种原因拿不到毕业证,对学校心怀怨恨,或因感情、人际关系问题处理不当,加上离愁别绪,平时累积的矛盾在此期间集中爆发。于是一些毕业生情绪冲动,酗酒,打架,吵闹,摔砸物品,破坏公物,安全问题由此产生,毕业生的文明离校已成为困扰诸多高校的一大难题。
三、大学生安全教育与管理的对策探讨
1.强化七项安全教育
大学生安全教育,包括人身财产安全教育、消防安全教育、户外活动与交通安全教育、食品卫生安全教育、网络安全教育,心理健康教育,以及校规校纪教育。这七项内容涵盖了大学生学习、生活、工作、娱乐中可能遇到的大多数安全问题,因此必须加强这七个方面的教育。搞好大学生日常安全教育,必须要以提高学生安全防范意识为目的,必须遵循“预防为主、教育优先”的原则。
人身财产安全教育。要帮助大学生认识、珍惜、热爱生命,培养积极的.“生命观、生存观、生活观”。使学生认识自身安全的威胁因素,了解和掌握保障自身安全和生存的技能。学会应对地震等自然灾害的常识。提高大学生物品保管、财产安全意识和能力,维护个人合法的财产权益。帮助大学生了解当前诈骗的主要手段,掌握防骗要领。
消防安全教育。引导学生树立消防安全责任意识和自己防范意识,知晓、辨识和预防各类火灾、环境危险因素的方法、措施,掌握火灾报警、初起火灾处置的基本程序和技能,熟知火场逃生的要求和应对环境危害的策略。
户外活动与交通安全教育。让学生掌握户外活动和交通安全的基本知识,培养自觉遵守和维护交通法规的意识,掌握公路、铁路、水运、航运等交通行为的基本安全要求以及户外活动的安全基本常识和技能。
食品卫生安全教育。民以食为天,食品安全是有关社会稳定的大事,要让学生养成良好的科学合理的饮食习惯,不暴饮暴食,不抽烟酗酒。要让学生掌握食物中毒的相关知识,提高鉴别、防范和救助能力。
网络安全教育。在网络普及时代,大学生要全面了解国家关于互联网的法律法规,具备基本的网络道德和辨别不良信息的能力,形成良好的上网习惯,远离网络犯罪。同时,还要掌握网络犯罪威胁信息安全的形式、种类和防范方法,具备一定的防范和应对能力。
心理健康教育。要开设大学生实用心理学等相关课程,有针对性地对学生进行环境适应教育、健康人格教育、人际关系和谐教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等,以提高大学生心理健康水平,促进人格全面发展,预防和减少安全事件发生。
校规校纪教育。一方面要提高学生自身的法律素养,在别人侵犯自己的权益的时候能用法律武器维护自己的权益,另一方面自身也要遵守国家法律法规和学校的规章制度,尊重社会公德,遵守公共秩序,爱护公共财产。
2.实现教育管理形式多样化
首先,安全教育要进课堂,就是将安全教育课列为必修课,纳入学校日常教学体系,除理论教学外还要加入防灾应急演练或大型活动的安保等实践考核环节并给予适当的学分,实现课堂教育和实践教育相结合。
其次,辅导员定期召开安全教育主题班会,在一些特定时期如开学、放假、节假日、汛期等或针对一些学校特有的存在安全隐患的场所发布预警信息,做好安全提示,在宿舍张贴安全注意事项,深化学生的安全防范意识。
再次,要发挥第二课堂的作用,利用多媒体手段,利用典型案件做警示教育,邀请法律、公安、消防、心理健康教育等方面的专家、学者来校开展专题讲座或报告。要对学生进行安全技能训练,如请保卫处、校内外专家或相关团队进行消防演习、医务自救、网络信息甄别等。
3.重视大学生心理健康问题
首先要进行心理普查,对刚入学的新生要进行心理普测,以后每过一段时间如 4个月再进行一次,这样便于及时发现问题,及时关注。对个别学生要建立心理档案,做到班级心理联络员—班主任—心理辅导员—心理咨询师相互联动。其次做好个体心理咨询和团体心理辅导。为解决不同个体的咨询需求,除了固定的心理咨询室咨询外,也要创造条件,做好网络咨询、电话咨询等。发挥团体心理辅导的参与人数较多的优势,让更多同学加入到其中,在团体的力量下让个体更好成长。还要成立危机攻关小组,制定应急事件处理预案,应对突发的重大事件。能在第一时间将突发的危机事件通过恰当的方式及途径及时解决,将影响最小化。
4.构建立体化的安全教育管理体系
报告提出,要深化平安建设,完善立体化社会治安防控体系。对大学生进行安全教育与管理是一项综合性工程。学校的安全保卫部门在保护师生安全、打击不法犯罪、维护校园稳定方面功不可没,但也有其自身局限性,如对学生的安全教育,无疑是难以胜任的。所以,从更高的层面上说,大学生的安全教育管理工作需要学校各职能部门、院系及学生管理部门乃至辖区消防、公安、街道社区管理部门等机构共同承担,从制度上保障,从财物资金上支持,密切配合、齐抓共管,全力打造全方位立体化的校园安全防范体系。
大学校园治安安全防范的方案 篇10
为进一步加大安全宣传力度,推动落实湖北省公安厅、教育厅《关于开展消防知识进军训活动的通知》精神,增强学生安全教育的针对性和实效性,提高学生的安全意识和防范能力,有效预防和减少校园各类案和安全事故的发生。经研究,拟定于20xx年9月1日-0日,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动。现就有关工作通知如下:
一、总体要求
按照湖北省公安厅、教育厅的统一部署,结合我校实际,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动,各院系要落实安全教育主题责任,以本次活动为契机,结合实际,制定本院系安全教育的具体实施方案,精心策划,认真组织,切实普及安全知识,提升学生安全素质,确保安全教育不漏一人。
二、宣传对象
全校学生
三、宣传形式内容
本次活动内容以消防安全为重点,全面开展防盗、防骗、防抢劫、电信安全、网络安全、防校园贷、防传销、防害、交通安全、国家安全、遵纪守法等系列安全教育宣传活动。
(一)营造活动氛围。相关单位、部门要通过发放安全知识读本、悬挂宣传标语、制作宣传展板、举办安全知识讲座、组织学生统一观看校园火灾案例警示教育片、演习演练等活动,利用校园网、校园电子屏、广播、QQ群、微信等媒体,多形式、多途径地开展安全宣传教育,大力营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的良好氛围。
(二)召开主题班会。各院、系要在学生中普遍开展一次以防火、防盗、防骗、防溺水、防交通事故为主要内容的主题班会教育,提高学生的.安全防范意识和自己防范能力。签订《武汉大学开学安全告知书》,做到全覆盖。
(三)举办安全知识图片展。本次活动期间,保卫部在军训场地举办内容丰富的安全知识图片展,包括校园治安、消防安全、禁毒等系列图展示。各军训团要在训练结束后组织新生观摩学习安全知识。
(四)开展安全知识教育讲座和消防实操实训活动。保卫部将在本月14日-1日,集中在四个校区开展大型安全知识讲座和消防实操实训活动。各军训团要按照《武汉大学20xx年“安全宣传月”活动实施方案》时间安排,组织好本团新生参与,确保安全教育不漏一人。
(五)组织新生安全知识考核。为了检验本次活动成果,为了了解新生掌握基本安全知识和防范能力情况,保卫部以试卷的形式,在新生中开展考核活动,各院(系)要在考核前组织新生以《学生安全知识手册》为重点,集中学习,切实提高新生的安全意识和防范能力。
四、活动要求
(一)加强组织领导。各单位、部门要高度重视本次活动,充分认识活动重要性,本着对学生人身财产安全和校园稳定高度负责的责任感,加强组织领导、明确工作责任,精心组织、协调配合,确保本次活动落到实处、取得实效。
(二)保证活动覆盖面。本次活动要采取多渠道、多形式加大宣传力度,层层落实,做到我校学生全覆盖,力求使广大学生充分认识校园安全防范工作的重要意义,主动认真地学习安全知识,自觉增强安全防范能力。
大学校园治安安全防范的方案 篇11
为进一步做好学生安全教育管理工作,强化学生安全意识,做好学生安全教育和管理,进一步提升学生安全素养、强化学生安全意识,保障学生生命财产安全,有效防范校园安全事故,维护学校正常的教育教学和生活秩序,学生处决定十二月在全校开展学生“安全月”活动,现就有关事宜通知如下:
1加强宣传引导,营造人人关注校园安全的氛围。各二级学院要利用教职员工大会、学院网站、微信公众平台、安全知识展板、校园广播、安全知识讲座、电子屏等形式在师生当中进行宿舍用电、防火防盗、交通出行、饮食卫生、校园网贷等方面的宣传教育,在活动过程中要通过校报校刊、本学院宣传栏、校园网络、校园广播对活动开展情况及时进行宣传报道,形成人人关心学生安全的活动氛围。
2加强学生安全教育,提高学生安全防范意识。各二级学院要安排各班以强化学生安全防范意识,增强学生自己防范能力为主题,通过主题班会、团日活动、安全常识测试等形式对学生集中进行一次安全教育,分析近年发生在我校或其他兄弟院校学生意外伤害的真实案例,研判本学院安全现状,提出安全防范策略,突出对学生的交通安全、食品卫生、实验室与实训实践场所安全、防盗防骗、防火防电、生命生活等方面的教育,引导学生克服麻痹大意思想,进一步增强安全意识,提高安全防范和应急避险能力。
继续加强公寓学生安全教育管理。各学院要将学生宿舍安全教育管理作为学生教育管理的重要方面,坚持抓好辅导员公寓值班制度;公寓值班辅导员要主动深入学生宿舍检查,重点检查宿舍用电、使用酒精炉、宿舍卫生、室内吸烟等情况;各学院其他辅导员也要积极参加学生宿舍安全卫生检查。二级学院领导要坚持每两周检查一次学生宿舍,检查公寓辅导员值班情况,督促辅导员认真履行职责,创造性开展工作,了解学生在宿舍的学习和生活。各二级学院要集中对学生进行一次私自外宿情况的检查,学校重申严禁学生私自在外住宿,在外私自住宿的`学生要立即搬回宿舍,并对其进行批评教育,情节严重,要给予纪律处分。
4要进行一次学生矛盾纠纷排查。各二级学院领导、学生辅导员、班主任要积极深入班级和学生公寓、与学生交流谈心、了解和掌握学生的思想动态、排查学生中存在的各种问题,重点要排查学生中是否存在校园网贷和影响学生学习和生活的其他矛盾纠纷,对排查出的矛盾隐患要及时进行化解。各二级学院在12月14日之前,将本学院校园网贷(附1)、学生外宿排查情况(附2)报学生管理科。
做好心理问题、心理障碍学生的跟踪疏导。各学院要发挥好心理辅导员、学生心理委员等队伍的作用,定期开展心理咨询,引导学生树立正确的人生观、价值观和理性的消费观,增强我校学生的心理健康素质。
6切实做好毕业生安全管理。各二级学院要对在校毕业生加强日常管理,密切关注毕业生思想动态和行为去向。要和外出实习,工作等毕业生签订安全协议,定期加强联系,教育学生外出求职期间注意安全,引导学生树立自己防范意识,确保人身、财产安全。
1.加强组织领导。各二级学院要高度重视学生“安全月”活动,本着对学生人身财产安全和校园稳定高度负责的责任感,切实加强领导,精心组织,协调配合,营造“人人关注、广泛参与、有序开展、全面落实”的活动氛围,切实提升学生安全教育实效,确保安全教育活动不走形式,不走过场。
2确保活动全覆盖。各二级学院要采取多渠道、多形式加大宣传力度,做到全员覆盖、人人知晓、人人参与,使广大师生员工充分认识学生安全,校园稳定的重要意义,主动认真地学习安全知识,自觉增强安全防范能力;要发挥好学生党员、学生干部、宿舍舍长的模范带头作用和学生的主体作用,把学生安全工作抓实、抓细、抓好,积极营造良好的育人环境。
大学校园治安安全防范的方案 篇12
接学校通知,今年3月28日—4月1日是第9个“xx省学校安全教育周”,为开展好安全教育周(日)宣传教育活动,进一步提升师生安全素养、强化师生安全意识,保障师生生命财产安全,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,根据xx省教育厅xx教安〔2017〕x号文件精神,决定于3月28日-4月6日期间联合开展“提升安全素养,共建平安校园”安全教育主题活动,现将有关事项通知如下:
一、活动形式
充分利用校园安全手册、电视、广播、报刊、网络和微博、微信等媒体,通过班主任主持下的班级大会、专题讲座、团日活动和应急疏散演练等多种形式,有针对性地开展安全宣传教育,做到大张旗鼓、铺天盖地、深入人心。
结合目前存在的校园安全隐患问题,重点加强防信息网络诈骗、宿舍用电安全、实验室危化品使用与管理安全、实训基地和实践中心活动安全等方面的宣传教育以及体验式生命教育和心理健康教育,确保取得实效。
二、活动内容
1.交通安全教育
教育学生自觉遵守道路交通安全法律法规,遵守学校交通安全管理规定,出行选择合法、具备营运资格的交通工具,遵守校园内学生禁止行驶电动车等规定。
2.防盗防骗教育
以防盗防骗基本常识、新型诈骗案件、就业招聘陷阱以及学生社区、食堂、图书馆、校园周边等场所易发案件特点为主要教育内容,结合学生身边发生的典型案例,认真组织学生学习《学生安全教育手册》和《防诈骗专题教育活动参考资料》,进一步增强学生安全防范意识,普及防盗防骗知识,提高防盗防骗能力,避免学生财产损失。
3.食品卫生教育
以食品安全法律法规知识和食品安全常识,提高学生食品安全意识,倡导科学、合理、健康的饮食方式为主要教育内容,牢固树立“健康第一”的安全意识,大力宣传食品卫生知识和营养知识,加强对学生食堂、超市、小卖部、饮用水等卫生管理和卫生监督,引导学生尽量不要到校外摊点饮食,培养学生养成良好的饮食习惯。
4.消防安全教育
以消防安全知识、消防安全法规、消防器材使用、火灾自救措施、防震抗灾救护知识、学生社区、教学办公楼等场所消防安全为主要教育内容,结合全校范围的消防安全隐患排查和整改行动,开展消防安全教育,提高学生的消防安全意识和危机自救能力。
5.社区安全教育
学生社区教育管理服务中心应发挥已有的安全内务卫生、紧急信息报送、突发事件处理、外住检查与管理、社区安全隐患排查等制度的有效作用,在做好定期检查的同时,各学院要积极配合开展安全卫生大检查活动,认真排查各种安全隐患,重点检查学生违章用电,确保学生社区安全,给学生提供整洁、文明、舒适、安全的学习生活环境。
6.防火防震防踩踏应急疏散演练
根据实际情况组织实施,可以班级或宿舍为单位开展,认真制定演练工作预案,力求做到预案科学实用。以确保学生安全为前提,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
7.实验室与实训实践场所安全教育
实验室和实训实践场所是学校进行实践教学的重要场所,要加强实验室、实训基地和实践中心活动安全教育,让学生熟悉实验室、实训基地和实践中心的'环境,认识和操作常用的实验仪器,了解实验室和实训实践场所的安全守则,在实验或实践意外发生时懂得采取相应的紧急应变措施。
8.体验式生命教育
结合各种安全教育契机,以生命安全与自救互救为基本内容,围绕生命价值认知、敬畏生命、防灾避险、健康心理、自救互救五要素等相关内容进行,将与生命安全主题攸关的内容进行强化体验,使学生具备基本健康素养基本知识与技能等,达到体验的目的。
三、活动要求
1.要根据专业特色和自身实际,认真策划,制定针对性教育措施,周密安排本次主题教育活动,做好宣传动员工作,确保活动效果。
2.活动期间内要对全体学生进行安全教育,认真落实学校相关要求,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,利用好学生安全隐患工作台账,做到安全工作预防在先,杜绝各类安全事故发生。
3.在外实习或因事不在学校的学生,要通过电话、电子邮件、QQ群、微信群、短信群发等方式告知其有关的安全防范知识内容,并在其回校后安排一次集中教育活动。
4.要结合全国安全生产月、5.12防灾减灾日、11.9消防宣传日、12.2交通安全日等教育、纪念活动,扎实开展日常安全教育,宣传普及安全知识,提升师生安全意识。
大学校园治安安全防范的方案 篇13
一、活动目的
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自己管理,自己保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
二、活动口号:安全每天伴我行
三、本次活动主办单位:
xx学院团委学生会
四、本次活动承办单位:
xx学院学生会生活部
五、本次活动赞助单位:
中国移动通信公司
六、活动对象:
xx学院全体班级
七、活动时间:20xx年4月20日——25日
八、活动内容
一、初赛活动流程:
二、复赛活动流程:
1、知识问答
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识
(1)安全演讲
演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节
选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的.正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(3)抢答题
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(4)超级模仿秀
1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。
2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自己保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(5)风险题
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
(6)才艺展示
每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。
九、奖项设置
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。
大学校园治安安全防范的方案 篇14
一、活动主题
关注安全,人人参与,构建和谐校园
二、活动目的
为了切实加强学院安全教育和管理,避免或减少安全事故,保障学生人身、财产安全,构建平安和谐校园,在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识,增强大学生安全防范意识和自己防范能力,引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚,特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展,加深同学们对安全知识的了解,激发同学们的安全意识,提高自己保护能力,共同创建和谐安全校园。
三、活动原则
求知、求实、求精,公平、公开、公正
四、活动对象
淮海工学院高校应急志愿者支队
五、活动时间
4月28日下午
六、活动地点
大学生活动中心报告厅
七、主办单位
淮海工学院青年志愿者协会
八、活动流程
(一)活动准备
1、确定参赛人员名单。
2、打印竞赛参考试题,每人一份。
3、活动前一个星期,宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。
并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜,分发试题、竞赛形式及流程安排,并通知时间地点。
4、确定竞赛各个环节竞赛题目(由项目策划部保存)
5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目,写出详细的主持稿。
6、确定主持人:男女各一名
7、准备主持人服装。
8、确定评委,嘉宾,并发请柬,需做场人数通知各志愿者服务大队。
9、写出评分表,评分细则,每位评委负责一个队的分数。
10、确定现场礼仪。
11、确定计时员,说明相关工作事宜。
12、确定统计员两名(收取评分表,并按分数高低排序)
13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题。
14、准备竞赛所需物品:评分表,笔,主持稿,纸杯,热水,彩带,桌布,队号牌(届时摆放在各对桌前),奖状(提前打印出相关内容,空出获奖班级或姓名,并盖好章),黑色记号笔一支,主持稿红色封面两个。
15、通知宣教部照相。
16、通知办公室布置会场。
17、开赛前三小时各部门工作人员布置会场。
18、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节,发下正式主持稿(包括串词、比赛题及答案)
19、比赛环节结束后统计员立即统计分数,并核对一次后将结果告知办公室负责人,统计来填写奖状。
20、由项目策划部部长颁发奖状及证书。
21、所有参赛选手及主持人合影留念。
22、结束后各部门干事打扫会场整理物品。
(二)前期宣传
准备前期宣传资料,由相关工作人员派发,通知参赛队伍相关事宜,4月25日张贴活动通知。
(三)竞赛知识内容
竞赛内容将会为参赛队员划定范围,个别拔高题不在范围内。
(四)参赛形式
参赛以组队形式,队员3名,其中一人为队长。
(五)竞赛流程
初赛:(4月28日上午9点,以15个参赛队为基本单位进行比赛)
答卷形式:通过综合试题的考察,包括各方面的安全防护知识,届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。
决赛:(4月29日下午2点,6个队伍决赛)
(1)第一轮为必答题:分为1到6组题,每组3道题,3位选手轮流独立作答,答对得10分,答错不扣分。
(2)第二轮为抢答题:主持人将会依次给出4个提示,猜一个安全物品,给出第一个提示时回答正确得40分,给出两个提示时回答正确得30分,以此类推。共有8个物品。答错不扣分,每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答,提前抢答算犯规,取消本轮答题机会。
(3)第三轮为判断题:要求每队选出一名参赛队员,在2分钟内回答判断题,共有6道题,每道判断题5分,答错不扣分。答题时组内部不可讨论。
(4)第三轮为简答题:共6道简答题,每道题共20分,答题踩点得分。答对几点得相应分值,打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。
(5)第三轮为风险题:共有12道风险题,分值分别为10分、30分、50分、80分,每队回答2道问题,每次均可选任意分值题。答对得相应分,打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。
(6)若有分数相同情况,进行加赛。
6、决赛现场观众互动
决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得幸运小礼品。
7、颁发奖品
奖项设置:
个人一等奖一名,个人二等奖两名,个人三等奖三名,团体一等奖一名,团体一等奖两名,团体二等奖两名,团体三等奖三名,给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。
九、竞赛注意事项
1、比赛进行过程中,各参赛队员需将各种通讯设施关闭,比赛开始时,场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。
5、当比赛出现争议时,由评委集体商议,按少数服从多数的原则确定结果,并有评委宣布结果。
十、人员安排
1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。
2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷。
3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备。
4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。
十一、经费预算
1、奖品设置:精美礼品12份(总价值:100元)
2、试题打印及复印:50元
3、相关宣传通知材料及活动准备材料:50元
费用总计:300元
十二、活动注意事项
1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。
2、志愿者应注意言行举止,符合志愿者形象。
3、在活动进行中,务必做好志愿者的本职任务,维护现场活动的秩序,引导同学们遵守现场活动的规则,给活动一个良好的氛围。
十三、后续工作:
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的'整理及收集备案工作。
注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
可行性分析报告
1、项目背景
青年志愿者是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务提醒当代大学生安全知识的重要性,此次活动旨在呼吁青年学生关注安全知识,加深其对相关知识的了解。
2、项目概况
(1)4月22日通知宣传部及赛事服务部门工作人员准备活动所需材料,开始前期宣传,确保各个参赛组在第一时间获得比赛相关宣传信息。
(2)4月28日进行安全知识竞赛初赛与决赛,现场工作人员负责相关工作细节,维持赛场及观众席的秩序。
(3)活动中办公室工作人员做好录制拍照工作,要有细节写照,要突出活动的主题,回来后制成材料,备案。
3、项目分析
(1)因为相关安全知识在大学生中并未得到广泛的普及,在宣传阶段同学们的积极性不会太高。
(2)活动参加人员较为局限,感兴趣的观众较少,影响力不会太大,需要在前期宣传期间扩大活动的宣传范围。
(3)竞赛形式进行的比赛形式,与观众互动时间较少,现场需要工作人员维持秩序,避免场面混乱状况。
(4)将安全知识普及活动,举办成为一次有趣味性的答辩竞赛形式,能使活动效果更加明显。
(5)在活动中,能加深各个小组组员之间的感情,促进团队内部的合作交流。
(6)安全知识竞赛旨在促进大学生之间对安全知识的了解和宣传,因此对于参赛选手来说并没有太大的赛事压力。
4、项目意义
(1)以竞赛的形式举办此次活动,可以充分加深同学们对志愿者的了解、增强对大学生培养安全意识必要性的认识。
(2)以竞赛的形式举办比赛有利于培养应急服务分队团结协作的精神,可以为以后的相关工作打下良好的合作基础。
(3)普及安全知识教育有利于提高当代大学生的综合素质,更好的适应复杂多变的社会急性事件时有发生的社会环境,在保护自己的同时更好的为社会贡献自己的一份力量。
大学校园治安安全防范的方案 篇15
按照省明办《关于印发<20xx年“xx明交通安全月”主题活动工作方案>的通知》要求,为进一步提升全校师生的交通安全意识、法制意识和明意识,营造平安和谐的道路交通安全环境和广泛参与明交通的浓厚氛围,学校拟组织各单位积极参与“xx明交通安全月”主题活动。具体内容如下:
一、活动时间
“xx明交通安全月”主题活动为期1个月,到12月26日结束。
二、活动目标
通过参与“xx明交通安全月”活动,加大宣传教育力度,围绕交通安全法律法规,普及交通安全风险防范知识,倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、明交通意识、公共道德意识,进一步发挥高校师生的明交通表率作用,推动“六大明交通行为”得到倡导,“六大交通陋习”得到摒弃,“六大危险驾驶行为”得到遏制,努力实现行人、非机动车守法率明显提高,机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少,形成人人抵制交通违法、人人践行明交通、全社会共建共享明交通的良好风尚。
三、活动安排
1利用各类宣传阵地,开展宣传教育活动。各单位要集中宣传力量、拓展宣传手段,以传授安全知识、传播明交通常识为重点,通过宣传展板、电子显示屏、微信推送、手机短信等手段宣传交通安全知识、交通事故案例和《道路交通安全法》,突出权利义务宣传教育,强化全校师生对自己、他人、社会所应承担交通安全法律责任的'认知。
2围绕重点任务,开展明交通志愿服务活动。大力开展“明交通我承诺”志愿实践活动,重点围绕“提倡六大明交通行为”、“摒弃六大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”等,利用节假日、休息日和122“全国交通安全日”走上街头,开展明宣传、劝导等活动,以城市主要道路交通路口和交通高峰时段为重点,开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不明交通行为等党员志愿服务活动。
创新方法手段,发挥明单位示范带动作用。各单位要广泛开展“三个一”活动,即:组织全体师生开展一次明交通志愿服务活动;组织全体师生进行一次“明交通我承诺”签名活动;开展一次“不明交通及交通违法我监督”随手拍活动(随手拍图片或视频随活动总结一起上报)。通过活动,促进全校师生参与明交通形成常态。
四、有关要求
1加强组织领导。此次活动是平安xx、明xx建设的重要内容之一,各单位要高度重视,精心组织,将其作为增强广大师生交通安全意识、交通法制观念和明交通意识的重要举措,摆上重要日程。
2抓好宣传教育。从近日起,公安交通管理部门将针对查处到的交通违法行为,实行交通违法抄告制度,对交通违法作出行政处罚时,对被处罚人所属单位信息进行调查,将把单位职工违规记录纳入省级明单位考评和管理依据。各单位要增强责任意识,加大对全体师生的明交通意识宣传教育,切实维护学校省级明单位的荣誉,并通过此次活动,完善明交通安全宣传教育的长效机制。
注重总结提升。活动结束后,要认真总结经验,把明交通、安全交通活动作为创建安全明校园的一项经常性和长期性工作。有关活动开展情况,请及时报送校明办(邮箱:xx),并于12月0前将活动总结(包括字、图片等)电子版报送校明办。
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