大学英语系讲课大赛复赛策划书 -策划

时间:2018-12-31 12:00:00 策划 我要投稿

大学英语系讲课大赛复赛策划书 -策划

一、活动时间:10月末~11月初
  二、活动地点:教室
  三、承办单位:英语俱乐部
  四、活动对象:08级英语系全体同学
  五、活动目的:
   为营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活,通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业,

大学英语系讲课大赛复赛策划书


  六、嘉宾及评审团:
   1、评 委:待定
   2、嘉 宾:待定
   3、观 众:各班亲友团
  七、所需物资:
  1、制作幻灯片
   2、话筒x个,选手牌,嘉宾及评委牌
   3、音响
   4、水
   5、证书(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名)
  八、活动宣传:班级制作宣传海报及校内宣传。
  九、选手要求:选手需遵循比赛规则,保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。
  十、主持人及要求:赵知韬  张馨月
   主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。

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十一、活动彩排:··
   为使讲课大赛顺利进行,于x日(x号)下午xx点进行彩排,要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。
  十二、活动经费:由外联部提供
  十三、注意事项 :
   (1)比赛前一天,所有选手走台,熟悉场地。
   (2)比赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。
   (3)提前半小时,派专人引导选手入场 。同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。
   (4)比赛前,由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。
   (5)比赛应有图片、文字总结,档案保存。 ­
  十四、讲课内容:小学、初中、高中课本
  十五、比赛规则及流程:
   1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组
   2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3~5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。
   3、最后共15名选手进入决赛
  十六、活动流程:
   1、由主持人致开场白
   2、由英语俱乐部介绍比赛规则
   3、英语俱乐部致辞
   4、选手代表讲话
   5、主持人宣布比赛正式开始,选手入场
  比赛结束后主持人致结束语
  十七、评分标准:
   发音标准,内容丰富,肢体语言,讲课生动,逻辑思维强,精神面貌好,应变能力强,与学生交流多,有课堂凝聚力,

策划

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  十八、活动意义:
   此次讲课大赛的`成功举办,不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力,也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。
  十九、特别鸣谢:
   赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用
  二十、活动总结

一、公司名称:新西方高考辅导公司

二、公司描述:

(一)成员组成,以优秀在校大学生、长期工作于第一线具有丰富经验的优秀教师和部分社会工作者为主;

(二)业务方面,以为广大高中生提供一对一式高中各科学习考试辅导、学生心理辅导和高考志愿填报辅导的一条龙式服务为主,同时在大学中兼营家政服务信息提供。

三、公司宗旨:

服务广大高中学子,使其顺利迈入理想大学,圆千万个家庭的梦想。

四、公司目标:

(一)本公司致力于服务广大高中学子,开发教育资源,实现社会效益和公司经济利益双赢的目标。

(二)打造公司高考辅导品牌,实现规模经营。

五、可行性分析:

(一)我们这些大学生刚经历高考,有相对丰富的学习应考经验。

(二)当今社会中望子成龙、望女成凤已成为广大家长的普遍心理,再穷也不能穷孩子也是一种社会共识,每个家庭都舍得为孩子的教育投资,所以高考辅导市场巨大。

(三)当今社会发展中人才越来越重要,而人才的培养需要教育,尤其是需要良好的大学教育,而高考的成功与否直接影响着一个高中生能否进入一个好的大学进而间接影响一个人未来的成就。

(四)当今国家越来越重视教育,对教育投资会加大,教育市场会得到越来越多的重视,新东方的成功就是一个典型的例子。

(五)河北考生众多,是高考大省。

六、公司人员分工:

(一)部分优秀在校大学生和长期工作于第一线具有丰富经验的优秀教师主要负责辅导学员学习考试。

(二)社会工作者负责关注高考最新动态,调查预测大学各专业社会发展方向,编制相关报考资料。部分优秀在校大学生和社会工作者一起为学员考生提供报考指导。

七、营销策略:

(一)在石家庄各高中、小区及周边乡村发放宣传单;

(二)在各农村利用村广播宣传。

(三)进行学员试听和学员签订合同。

(四)和相关家政公司谋取合作。

八、公司创业资金来源:

由于本公司主要利用知识资源,辅导地点可安排在学生家中或周末假期租用就近大学教室所以需要创业资金相对不多,因此创业基金可以成员共同出资分担。

九、公司成员:

本校优秀学生、本人在高中实验班的同学及本人高中老师等。

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