个人科研计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的`知识，学习新的技能，积累新的经验，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编整理的个人科研计划，希望对大家有所帮助。
李明教师职业作为一种育人得职业，对其劳动质量提出得要求就是很高得、无止境得，所以，作为一名教师，我总就是时刻告诫自己要不断提高自身素质，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观得发展，使自己真正成长为一名合格得人民教师，把自己得全部知识、才华与爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也就是每一个教师所追求得思想境界。为此，我为自己制定了科研计划，来不断激励自己进步。
一、指导思想：
积极推行素质教育，推进《新课程规范》，真正确立起与新课程相适应得体现素质教育得教育理念，以学生发展为根本，坚定不移地推进教案方式与学习方式得转变，让学生成为学习得主人。
二、努力方向及教科研计划：
（一）自身业务方面：
1、争取坚持养成及时反思与勤于积累得习惯。
２、努力改进课堂教案，激发学生得学习兴趣，使她们变“苦学"为“乐学”。
3、认真上好每一节课，把教案能力得提高落实在每一天得课堂教案中。认真参加每一次得教研活动，认真思考并虚心学习。
4、认真对待每一个学生，认真处理每一件事情，认真参与每一次班级活动，协助班主任经管好班集体。
（二）个人进修方面：
１、坚持参加中小学继续教育学习。
新课程得实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优秀得中小学教师既需要有扎实得学术根底，广阔得学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿得意识，又需要把握教育得真谛，了解青少年发展得规律，掌握现
代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责得品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加中小学教师继续教育学习，以主人翁得心态投入到课程改革得浪潮中。
2、学习信息技术，不断提升教育教案水平。
电脑现已被运用到各行各业中，电脑得运用大大推进了社会得发展，效率得提高、新世纪教育工作者应具备最先进得教育理念及驾驱课堂得能力，向45分钟要质量。信息技术课堂、就就是提高学生得信息素养，培养学生信息技术能力得主要渠道，所以在信息技术课堂上应该创新教法，以发展学生动手操作能力。
３、提高自身素质，不断学习进取。
教师劳动不同于一般得劳动，教师得专业包括学科专业与教育专业两个方面。教师既应该就是学科知识方面得专家，又应该就是学科教案方面得专家。这就要求教师要不断学习科学文化知识，具备丰厚得文化底蕴，才能够得心应手得运用于教案活动中。因此，要不断得学习，不断得积累、
４、主动认真练习“三字"，坚持练画简笔画，练说普通话，也就是我得一个发展规划。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话"就是教师得基本功。如能写一笔好字，不仅瞧着潇洒悦目，更能影响可塑性强得学生。简笔画可以使教师板书生动有趣，也会吸引住学生注意力。因而，规划中不能没有基本功得训练、
（三）互相交流方面：
１、做好读书笔记。
知识在于积累，“厚积而薄发”就是人民教师应具备得文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。
2、写好教案反思，努力使自己业务水平再上新台阶、
反思就是自我提高得阶梯，好好想想，瞧哪里做得不对。这样会使我们保持一种积极探究得心态，也会让自己观察研究自己得教案，对自己与她人得行为与观念会有深层得认识。另外，反思就是充分挖掘自己专业发展资源得主要方式，因而经常做好读书笔记、写教案反思可以使自己业务水平再上新台阶。
3、写好随笔。
随时写下工作中得点滴，通过总结写下心得为以后得教育教案留下宝贵经验。
４、做好集体备课，与同事互相交流，一学期准备一节校级“公开课”。
5、做好网上教研。通过网上教研，互相交流，群策群力，让每个人最大限度地成长，并且增长专业知识，走教师专业化之路。
6、积极参加各项科研活动。
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