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2022年国庆开展活动总结范文(通用5篇)
一个热烈的活动已经结束,想必大家都有了很深的感触吧,不如让我们总结经验,展望未来。写活动总结可马虎不得哦,下面是小编整理的2022年国庆开展活动总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
国庆开展活动总结1
20xx年十月一日的国庆节在这普天同庆的日子里,爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。
利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的'图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。
3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人,共祝祖国美好未来。
此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的60华诞。
总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。
国庆开展活动总结2
为了让幼儿更加热爱祖国,了解祖国,在国庆节到来之际,我园结合幼儿的年龄特点,开展了丰富多彩的国庆活动。为了营造热烈的国庆气氛,我们还装饰了活动室环境:海星班用爱心贴了中国地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室里贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装饰的教室都很兴奋。
根据孩子的年龄特点,我们还在班里开展了国庆主题活动。海星的《国旗,国旗,我爱你》让孩子认识国旗,自己动手制作;海班的孩子们为祖国献上生日歌,赠送自己制作的生日礼物;海豚班“祖国,我爱你”主题活动邀请了家长朋友为爷爷奶奶过生日。孩子和家长还一起做了一张中国地图。
通过一系列的活动,孩子们和老师们认识国旗,唱国歌,分享他们对我们国家的认识和了解。孩子们对我们的祖国有了更深的了解,更加热爱我们的祖国。
10月,少先队大队结合重要的国庆节开展爱国主义教育活动。各中队积极活动,辅导员号召学生阅读爱国主义教育书籍或其他中外名著。此外,各班以“我爱我的祖国”为主题,布置并评出黑板报。
10月8日,柳城镇中心小学少先队大队举行了以“向国旗敬礼,做有道德的人”为主题的队日活动,表达对祖国的热爱。10月9日下午,柳城镇中心小学一中队举行了主题为“向国旗敬礼,做道德人”的.班会。在中队指导员陈彩梅的带领下,大家踊跃发言,积极讨论,气氛十分热烈。中队教导员陈老师说,鲜红的五星红旗孕育了无数华夏子孙,艰苦奋斗、进取、勇敢无畏、团结创新成为我们中华民族的座右铭。无数个周一的早晨,伴随着雄壮的国歌,五星红旗庄严而缓慢地升起。站在国旗下,我们是多么激动和自豪。步入新时代的脚步,我们追求着更高的道德品质,肩负着祖国未来的希望。让我们向祖国宣誓,向祖国敬礼,做一个有道德的人。
面对教室里鲜艳的五星红旗,61中队47名少先队员向队伍敬礼,齐声宣读誓词:“我爱你们的五星红旗,向你们致敬!爱护国旗是我们的荣幸,我会永远向你致敬!我热爱我的祖国,做一个有道德的人,保护伟大的祖国。我爱你,用五星红旗向你致敬!愿中国越来越强大,人民生活越来越好!我在你们面前发誓,我将成为一个勇敢的、创新的、对社会有用的栋梁。我爱我们的祖国,我爱我们在一起。
同一个家。祝福我们亲爱的伟大的母亲,一步一步走向繁荣和辉煌。我们支持你。"
在这个红旗飘飘的日子,同学们用最响亮的声音高呼,你们是中国最棒的,你们的历史足以证明你们的风风雨雨,你们的现在足以显示你们的强大。
10月9日,新生入队前教育培训。让学生了解少先队的相关知识,认识队旗,向队礼,唱队歌等。,为加入少先队做好充分准备;
10月10日,为“光荣的少先队员”一年级新生举行仪式。
国庆开展活动总结3
为热烈迎接国庆,激发师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓精神,我校开展了以“迎接国庆”为主题的系列活动。预期的结果受到老师和学生的欢迎。过去阶段的工作总结如下:
第一,成立组织,营造氛围
为了抓好“迎国庆”系列活动,驱逐效应,更好地开展相关活动,我校还专门成立了以校长为首、校委会全体成员参加的领导小组,充实活动内容;努力创新活动形式,更好地突出热爱祖国的主题和内容,增强活动的.感染力和影响力。
二是组织到位,活动得力。
(一)科学规划,组织到位
为了让活动有序、优质、高效。早在9月中旬,学校就制定了活动计划,明确了责任,开展了一系列活动。所有活动都要组织到位。
㈡具体活动
1.分别举行以“祖国万岁”和“祖国在我心中”为主题的大型升旗仪式。通过国旗下的演讲,对全校师生进行爱国主义教育,要求4-6年级学生写专门的日记。通过这次活动,师生们受到了一次集体教育。
2.举办“迎国庆”手抄报评选活动。经过两周的准备,9月30日下午,班级选出了班级质量较高的学校参加评比,并颁发了一、二等奖各三名。
3.举办“展现红领巾风采与祖国奋进”征文活动,一、二等奖各3名。
4.举办以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛。比赛结果,61、63、52、43班同年级获胜。
5.9月29日下午,全校各班举行“庆祝祖国62华诞,共建和谐文明校园”主题班会。
通过“迎国庆”系列活动,丰富了师生的课外生活,放松了身心,释放了激情,表达了爱国情怀。
国庆开展活动总结4
为充分展示学生才艺,增强集体凝聚力,丰富学生业余文化生活,陶冶爱国情操,在祖国生日到来之际,我校开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:规范少先队仪式活动,组织手抄报评比活动。通过独特的设计,我们学校使国庆活动丰富多彩。总结如下:
第一,学校重视,同事配合,准备充分。
1.活动开始前,我们会成立活动小组,我们会确定这一系列“迎国庆”活动:规范少先队仪仗活动,组织手抄报评比活动。
2.在学校领导的重视和老师的配合下,活动才能顺利圆满的结束。比如手抄报比赛的时候,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师一一指导,大大提高了这份手抄报的质量。
第二,踊跃报名,积极参与。
自活动公布以来,班主任积极鼓励学生参与,学生们自发组织起来。比如手抄报比赛,学生以个人或几个人为一组参加比赛,为了丰富内容,课后在图书馆或电子阅览室查阅相关资料。
第三,活动精彩,令人回味。
1.每周的升旗仪式,国旗下的演讲,都是激发学生爱国热情的机会。冉冉的国旗升起,雄壮的`国歌奏响,全体少先队员标准的队礼,嘹亮的歌声,队员们雄壮有力的发言,怎能不让爱国主义在同学们心中升起?
2.少先队仪式比赛掀起了国庆系列活动的高潮。学生充分体现了团结、合作、互助的精神。无论从舞台到最后,他们一丝不苟的动作,整齐的步伐,微笑的脸庞,都展现了我们班的风采。
3.手抄报比赛充分发挥了学生们的想象力和创造力。其精美的图片,合理的布局,正确的字体,都让人叹为观止。学生的想象力真丰富。
迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的业余生活,也向全体师生展示了我们学生的风采。今后,我们将组织更好的活动来丰富我们所有同学的生活。
国庆开展活动总结5
经过近三周的国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节演讲比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:
一、学校重视,充分准备
在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案,层层推动活动开展:
(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。
(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。
(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。
(5)重视反馈,及时总结。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育
使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩,令人回味
1.国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2.黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
四、联系实际求实效,活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的.爱国教育带来很多的便利条件,因此,我设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:
1、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣
3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。
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